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    活動方案

    時間:2024-02-20 08:03:24 活動方案

    活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

    活動方案

    活動方案 篇1

      目標:

      1、理解詩歌所展現的想象境界,感受詩歌中那種熱愛生活、熱愛大自然的情感基調。

      2、培養幼兒的想象能力、操作能力和創造精神。

      3、初步感知詩歌中擬人手段的運用,引導幼兒學習,運用擬人手段進行創編活動。

      準備: 貼絨教具一套。

      過程:

      1、詩歌欣賞,理解詩歌。

      ——教師以飽滿的'感情,形象的語調,配上適當的表情和動作朗誦詩歌,讓幼兒欣賞。在朗誦“這真是一間快樂的小屋”的句子時,語調要親切,讓幼兒欣賞詩歌中自然優美的語言。

      ——教師第二遍朗誦詩歌,同時逐一出示貼絨教具,幫助幼兒體驗小動物們建造小屋時喜悅和快樂的心情。

      2、分析詩歌形象特征。

      ——在理解詩歌的基礎上,教師可以啟發幼兒分析詩歌中某些形象的特征:為什么螢火蟲給小花屋點燈,而不是蜘蛛點燈?進而分析紡織娘彈琴,“蜘蛛——織窗簾”;“蛐蛐——唱歌”等等,讓幼兒感知詩歌中擬人手法的運用,培養幼兒對文學作品語言藝術的敏感性。

      3、完整朗誦詩歌。

      ——請幼兒跟著老師邊看教具邊有感情地朗誦詩歌。

      4、創編詩歌。

      ——教師提問引發幼兒的發散性思維。“我們還可以用什么造小屋?我們還可以怎樣裝飾小屋?我們會給小屋請來哪些動物朋友呢?我們的小屋是一間什么樣的小屋。

      ——教師可以有選擇地把幼兒形象生動的語句記錄下來,并把這些語句串成一篇散文。將這樣的總結性散文念給幼兒聽,可以幫助他們體會詩歌與散文兩種不同文學樣式的特點,讓幼兒體驗創造的成功和喜悅。

      活動評析:在本次活動中,幼兒能積極參與其中,根據動物形象仿編詩歌,幼兒暢所欲言,思維活躍,教學效果非常好

    活動方案 篇2

      活動主題:

      牽手、飛翔、提升、歡聚、共話、共贏

      (結合主題的內容,制作標語一副)

      主辦單位:

      重慶xx新型裝飾材料有限公司

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動目的:

      1、借新春即將到來之際,重慶xx新型裝飾材料有限公司以答謝會為交流平臺與客戶展開良好的溝通與了解,加強與客戶間的合作關系,以利于今后進一步業務的聯系與合作。

      2、進一步增強重慶xx新型裝飾材料有限公司的品牌效應和影響力;提升客戶滿意度和社會公信度。

      3、通過活動提升企業文化的深度和企業宣傳的力度,從而提高企業內部的凝聚力和向心力。

      4.通過活動真誠答謝廣大客戶及相關領導;同時促進與XX區領導的'工作銜接,為南川新公司未來發展奠定堅實的基礎。

      五、活動地點及交通工具明細:

      地點:重慶上邦戴斯酒店

      交通工具:內部人員公司自備車輛、來賓自備車輛、特別用車臨時安排。

      六、參加人員:

      1、客戶100人左右

      2、公司領導和服務人員20人左右

      3、友情贊助、表演人員和現場工作人員

      4、人員到位時間:市內客戶1月4日14:00簽到,市外客戶1月3日到公司會合。

      七、組織領導及分工

      1、活動總負責人:董事長/姚總

      2、合作單位負責人:

      3、服務組組長:

      八、活動流程及內容:

      (一)前期準備工作

      1、主持詞()

      2、領導致詞(董事長致詞)(可加來賓領導講話)

      3、請柬、禮物(100余份)、請柬詞(見附1)、活動流程卡(見附2)。

      4、企業宣傳片制作

      5、各類人員的明確。(表演人員、頒獎人員、服務人員、組織人員、分組負責人、總負責人)

      6、場地相關事宜。(時間、地點、費用、用餐事宜、住宿事宜、游玩路線、會場布置、舞臺音效設置、物質和人員到位)

      7、時間銜接。(簽到時間、會議時間、晚會時間、住宿時間、游玩時間、返回時間、后期維護)

      8、節目準備。(公司內部可出節目)

      9、安全排查和安全評估。

      (二)簽到時段和事宜

      a、簽到席位確定完成,簽到服務人員就位,背景音樂(高雅上進)開始、攝影就位,來賓依次進場簽名,服務人員引領來賓依次就坐,茶童見時機斟茶,公司領導全面接待。(音樂根據來賓進場情況高低切換)

      (三)晚會階段

      b、來賓入場完畢,音樂逐漸降低,燈光切入,先進行3—5分鐘的氣氛烘托,以引入來賓期待心情。(時間不得過長)

      c、主持人進場(音樂實時起高,掌聲進入),掌聲停止,音樂停止,追燈切入,主持人進詞。(見主持詞)

      (四)領導發言階段

      d、領導上場、音樂切入、追燈切入、現場安靜、實時掌聲,領導發言完畢、主持人切入。(如有多位領導發言,可循環使用)

      e、會議部分結束,致會議結束詞,音樂切入,引入文藝表演階段開始,燈光切入,氣氛烘托。

      (五)文藝表演階段

      f、文藝表演開始,音樂切入,燈光切入、主持人進場,致文藝主持詞

      1、節目1

      2、抽獎:三等獎名,頒獎服務人員就位、獲獎者領獎,頒獎嘉賓上臺,音樂(輝煌時刻)燈光切入。

      3、節目2

      4、抽獎:二等獎名,頒獎服務人員就位、獲獎者領獎,頒獎嘉賓上臺,音樂(輝煌時刻)燈光切入。

      5、節目3

      6、抽獎:一等獎名,頒獎服務人員就位、獲獎者領獎,頒獎嘉賓上臺,音樂(輝煌時刻)燈光切入。

      7、節目4(節目可增加和減少)

      8、晚會結束,音樂切入(難忘今宵)

      (如有其它安排,可進行循環使用)來賓退場,禮品依次發放。

      (七)聚餐階段

      g、(該階段可與晚會階段互換)晚餐服務人員就位,來賓及領導入場,致祝酒詞,用餐可根據情況而定。

      (八)住宿階段

      h、可根據情況而定,活動總負責人進行相關工作執行。

      (九)游玩階段(前期明確)

      (十)返回階段(前期明確)

      (十一)后期維護階段(前期明確)

      九、注意事項:

      1、全程高度重視安全、活動質量、服務質量、活動目的明

      確組織領導和明確分工,分組分工分管,明確總負責人、活動期間可組織小會議進行提示。

      2、前期準備工作務必完成,與表演單位、場地單位、影視單位的銜接必須正確無誤。

      3、后期維護階段(與客戶、有請單位、場地單位、影視表演單位)

      4、費用預算

      5、經驗總結和資料關盤存檔。

      6、全場音樂準備

    活動方案 篇3

      一、活動目標:

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

      3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      二、活動準備:

      1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

      2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

      3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

      三、活動安排:

      1、活動時間:20xx-3-28日上午

      2、活動地點:XX新城公園

      3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,八點三十分集中,拼車前行

      4、活動策劃:XX班家委

      5、活動主持:xxx的媽媽

      協助人員:XX班家委

      6、參與人員:XX班小朋友及家長

      四、物品準備:

      1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

      6、家長們有專業相機的可以帶上。

      五、活動內容:

      1、安全教育:

      多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的.兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

      (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

      (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

      6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

      4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    活動方案 篇4

      活動目標:

      1、學習不隨意走動,有事先舉手

      2、認真聽講,不打斷別人的話

      3、懂秩序,守規則,起坐輕便,離座時,桌椅、物品要歸位,輕開門窗

      活動準備:

      1、掛圖:《輪流說話》

      2、錄音機、較活潑的'樂曲磁帶

      活動過程:

      1、在樂曲聲中講故事。

      ——利用集體討論時間,一邊播放活潑的樂曲(音量要大一點),一邊給幼兒講故事。

      ——請幼兒回答:可以聽清楚老師講的故事嗎?為什么聽吧清楚呢?

      2、 將樂曲關掉,重新講故事。

      ——引導幼兒比較兩次聽故事的感受有何不同。

      ——問幼兒:別人說話時,我們該怎樣呢?

      3、 與幼兒一同欣賞掛圖《輪流說話》的內容,引導幼兒有順序地講述圖片內容。

      ——不隨意走動,有事先舉手

      ——認真聽講,不打斷別人的話

      ——懂秩序,守規則,起坐輕便,離座時,桌椅、物品要歸位,輕開門窗

    活動方案 篇5

      一是召開專題會議。

      制定實施方案。及時召開了局機關全體干部會議。研究制定了活動實施方案,認真學習傳達了全縣信訪工作會議精神。成立以黨組書記、局長為組長的活動領導小組,對百日矛盾糾紛排查化解活動進行扎實安排部署。

      二是明確目標任務。

      引導廣大干部群眾通過合法渠道,制定可行措施。加強干部職工對《信訪條例》學習。理性反映訴求,維護正常信訪秩序。

      強化工作責任,落實工作措施,改進工作作風,創新工作方法,著力解決納稅人和干部職工最關心、最敏感的難點、熱點問題,實現“小事不出科室,大事不出單位,矛盾不上交”目標。

      三是把握五項原則。

      夯實責任;堅持“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”原則,積極化解矛盾。堅持各部門負責人是信訪工作第一責任人的原則。

      從源頭上切實落實首訪制和信訪處理報告制;堅持依法辦事、注重實際的原則,實事求是地解決信訪突出問題;堅持不回避矛盾,妥善處理的原則,努力把問題解決在內部、化解在萌芽狀態;堅持各方配合、齊抓共管的`原則,形成恪盡職守、各負其責的工作格局。

      四是加強督導檢查。

      及時發現問題,確保取得實效。做好本單位日常督導檢查。推動“百日矛盾糾紛排查化解活動”深入開展。建立定期通報制度,及時研究解決信訪突出問題。強化責任追究,對重視不夠、領導不力、工作不到位致矛盾糾紛激化升級,將嚴格按照有關規定,追究相關人員責任。

    活動方案 篇6

      根據《xx市教育局關于開展爭做“四有”好教師系列主題活動的通知》精神,結合我校實際,本學期將開展爭做“四有”好教師主題活動。現將活動方案公布如下:

      一、活動主題

      做“四有”教師,創滿意教育

      二、活動目標

      以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業認同感、職業幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質,打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學識為基本素質,打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養,打造能構建“大教育”格局的智慧之師。

      三、活動內容

      1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導自己所從事的教育教學活動。

      2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學習、理解“四有教師”相關知識,做到學以致用。

      3、開展“爭做‘四有教師’”調研活動。尋找“四有教師”的亮點,學習、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。

      4、開展“爭做‘四有教師’”學習活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議,集中學習“四有教師”精神,二是印發相關典型資料,自我學習。

      5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結、提升教師正確的職業觀,營造優良的教風。

      6、開展“爭做‘四有教師’”教學比武活動。本學期結合“一師一課”活動,組織“教學設計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。

      7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現狀,引導家長關注學生的成長,向家長宣講學校和教師對學生的.學習要求,做到家校全一,提升教育效果。

      8、開展“爭做‘四有教師’”之“學生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關系。

      四、活動要求

      1.全體教師必須積極參與學校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業的綜合素質。

      2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實,有反饋,促進教風和學風的進一步優化。

      3.學校將加大宣傳力度,運用報刊、電視、廣播、網絡等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。

      4.組織考核評比,建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業務和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優和職務晉級的重要依據,將活動開展情況納入目標考核評價體系。

      xx中學

    活動方案 篇7

      一、總體要求

      以提升城市環境衛生水平為目標,堅持“政府主導、部門協作,公眾參與、因地制宜,轉變方式、精細管理”原則,結合全省已開展行動,全面開展清潔城市環境活通過改革城市管理體制,完善城市治理機制,進一步加強城市管理綜合執法隊伍建設,統籌治理城市環境衛生問題,實現城市環境衛生設施建設運營水平明顯提升,城市生產生活環境更加整潔有序、健康宜居。到“十三五”末,徹底解決城市環境衛生“臟亂差”問題,城市面貌實現干凈、有序、美麗,清潔城市環境活動取得明顯效果,為爭創全國文明城市、國際旅游休閑度假區奠定堅實基礎。

      二、主要任務

      (一)提升城市環境衛生管理精細化水平

      1.完善城市管理體制機制。

      按照《中共中央、國務院關于深入推進城市執法體制改革改進城市管理工作的指導意見》文件精神,市編辦、市法制辦、市城管執法局要在城市管理領域內,就體制機制、職能設置、人員編制等開展調研,積極推進城市管理領域體制改革,進一步整合城市規劃、市場監督、園林綠化、環境保護等部門在城市管理執法中的職能,規范管理執法機構綜合設置。

      2.搭建信息平臺,推進網格化管理。

      由城管局牽頭,整合綜治、公安天網等加快建設數字化城市管理平臺,充分利用信息技術,推進城市智慧管理,促進現代信息技術和城市管理服務融合,進一步提升城市環境衛生治理和服務水平。按照“屬地為主、責任到人、分級管控”原則,落實事權下放、人員下沉的總體要求,整合和利用城市管理資源,充分發揮街道辦事處、社區和居委會在城市綜合管理中的基礎作用。

      (二)重視城市環境衛生設施規劃和建設

      3.科學編制環境衛生設施規劃。

      規劃部門要按照城市總體規劃和詳細規劃,充分征求城市管理部門的意見,高于一般城市市容環境衛生設施設置規范,在20xx年底前完成環境衛生設施專項規劃編制工作,科學、合理布局垃圾中轉站、公廁等環衛設施,滿足城市功能需要。新區開發與舊城改造時,環境衛生設施必須同步規劃、同步建設、同期交付。對環衛基礎設施建設不達標、整改不徹底的,不能通過竣工驗收。餐廚垃圾資源化利用和無害化處理要納入“十三五”環境衛生設施規劃。

      4.加快環境衛生設施建設。

      市城管局要督促加快第二垃圾填埋場的建設進度,20xx年上半年內必須建成投入運行;做好孫家埡填埋場的封場準備,杜絕滲濾液泄漏等環境污染事件發生。加快新建城區垃圾中轉站、垃圾池、垃圾箱的配套建設,提升垃圾收集、中轉、無害化處理的能力和效率。到20xx年底,城市生活垃圾無害化處理率達到95%,建制鎮達到60%。

      5.啟動生活垃圾分類體系建設。

      各街道辦事處要動員社區組織宣傳隊伍,開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳垃圾分類收集、處理。

      (三)轉變方式完善城市環衛作業體系

      6.提升環衛機械化作業水平。

      市城管局要結合我市街道的特點,合理選擇電動清掃車、快速保潔車等小型設備的配備和應用,努力提高道路清掃保潔人機比例,提高機械化作業的覆蓋面。規范清掃保潔作業程序,綜合使用沖、洗、吸、掃等工藝,提高道路掃凈率,加強車行道、人行道、綠化帶、花壇等地段保潔工作,實現全面精細化保潔。到20xx年底,城市建成區道路機械化清掃率達到90%以上,道路掃凈率達到95%以上。

      7.提高垃圾清運和監管能力。

      著力改善和高效使用城市垃圾清運設備設施,努力提高垃圾清運能力,全面實行密閉收集,確保垃圾及時清運。建立完善環境衛生監督管理體系,采取人力巡查與數字化平臺相結合的方式,實現監督管理全覆蓋,提高城市環境衛生監督管理水平。到20xx年底,城市生活垃圾密閉化收集率達到90%,及時清運達到規范標準,垃圾清運無死角。

      (四)加強重點區域環境衛生整治

      8.突出城市環境衛生薄弱區域治理。

      針對農貿集市、城中村、老舊小區、城鄉結合部等城市薄弱區域的市容環衛“頑癥”,建立工作臺帳,摸清問題底數,建立問題清單,制定整改方案,著重解決馬路市場、廢品收購站、露天燒烤、非法焚燒、路邊洗車、占道修車、占道經營、夜市攤區等群眾反映強烈的熱點問題,全面清理亂傾亂倒、亂搭亂建、亂拉亂掛、亂貼亂畫、亂堆亂放等行為,集中整治城市亂象。城市管理要與群眾民生相結合,科學設置和規劃城市便民服務網點。規范活禽(活魚)市場準入和市場秩序,嚴禁活禽(活魚)沿街宰殺行為。

      9.加大重點場所和行業衛生管理力度。

      加大車站、碼頭、醫院、商場、廣場、影劇院、景區等人員密集區域環境衛生治理力度,完善環衛設施,推行物業管理,落實“門前三包”,全面提高各行業衛生質量。市衛計局要組織指導“除四害”活動的開展,對公共區域定期進行消殺。各鄉鎮人民政府、街道辦事處要按照“屬地管理”的原則,完善鐵路、公路沿線、江河沿岸環衛設施配套,加大日常保潔力度,落實作業責任,強化環衛監管,保持沿線沿岸干凈整潔,確保無垃圾雜物、無黑臭異味。

      (五)持續推進城市揚塵治理

      10.狠抓建筑工地揚塵治理。

      市住建局要大力推進標準化工地建設,嚴格執行規范標準,積極推進部門聯動,對重點工地實施專項治理,加強監督檢查,督促施工單位落實防塵、降塵和抑塵責任,從源頭減少揚塵污染。

      11.控制城市道路揚塵。

      市住建局要推行城市市區道路逐段施工方式,合理安排工期,控制施工道路裸土時間,盡力減少道路施工揚塵。市園林局要對城區空地進行合理規劃,適時綠化,減少裸土面積;定期對行道樹樹冠進行沖洗,減少葉面積塵;及時補栽綠化帶缺株、死苗,加強綠化帶保潔,定期修剪。市環衛處要加強城市道路清掃保潔,沖洗結合,并及時將沖洗道路的污水引流到排水管網,有效控制道路揚塵。

      (六)全面加強渣土運輸和處置管理

      12.嚴格渣土運輸監管。

      市城管局要建立完善渣土運輸管理制度,推行公司化處理建渣模式,嚴格審批發放建筑垃圾運輸許可證,會同公安交警合理規劃運輸線路,對運輸渣土的.車輛進行登記注冊,實行一車一證,確保使用達標車輛規范運輸。市運管局、城管局、公安交警大隊要建立道路設點檢查、聯合夜查等常規檢查及應急處置機制,開展專項執法工作,對違規運輸、傾倒渣土的車輛嚴處重罰,杜絕超載超速、帶泥上路、沿街灑漏等現象。

      13.強化渣土處置管理。

      在建筑施工、拆遷、鋪設、修繕、裝修等活動中產生建筑渣土需要回填的,施工單位必須向有關單位申報備案;需另行處置的,必須運抵專門的處置場所,嚴禁在生活垃圾桶(臺、池)內和綠化帶、河道、街巷(空地)等處傾倒,確保渣土處置管理規范。

      三、工作安排

      (一)準備啟動。市城管委辦公室制定活動工作方案和年度實施計劃,研究制定推進的具體措施,明確相關部門的職責,完成工作部署。

      (二)組織實施。按照全面清潔城市環境活動方案,全面啟動實施整治活動,有序實施城市環境衛生綜合治理,重點完成環境衛生設施建設、城市揚塵治理和重點區域環境衛生整治,消除城區衛生死角。

      (三)階段總結。通過群眾評議、單位自查、市級督查等多種形式,查找發現存在問題和安全隱患,采取有效措施整改到位,真正建立有效機制,切實鞏固活動成果。

      四、保障措施

      (一)加強組織領導。

      堅持政府組織、屬地管理、部門聯動、條塊結合的原則,整合城市管理職能和力量,認真解決部門職責交叉、推諉扯皮的問題。各單位要成立活動領導小組,制定工作方案,明確工作任務、工作舉措和責任人,切實把清潔城市環境活動工作落到實處。市目督辦、城管局、衛計局要充分發揮督查和行業牽頭作用,統籌協調指導,強化監督考核。

      (二)深入宣傳發動。

      廣泛深入進行宣傳教育,將開展清潔城市環境活動與全省開展行動,以及我市提出的創建全國文明城市、宜居城市、國家級旅游休閑度假區等工作緊密結合起來,開展“機關干部義務大掃除”環衛主題活動。通過廣播電視、公益廣告、手機短信、微信、社區板報櫥窗以及老年宣傳隊、街頭文化活動等方式,營造良好的社會氛圍。

      (三)建立長效機制。

      市財政部門要加大資金投入,建立清潔城市資金投入增長長效機制,足額保障環衛基礎設施建設和環衛設備購置經費,逐步提高一線環衛工人工資福利待遇。市住建局、發改局要把握國、省相關政策,積極爭取城市環衛基礎設施建設、改造項目和設施運行管理項目。市城管執法局要認真研究、探索創新,積極穩妥推進環衛保潔市場化改革,拓寬籌資渠道,通過推廣政府和社會資本合作(PPP)等模式鼓勵社會資本參與城市環衛設施建設和運營。

      (四)逗硬監督考評。

      各單位要嚴格按照職責任務抓好落實,認真排查、梳理存在的問題,列出清單,逐項落實。市目督辦、城管局對清潔城市環境活動的具體工作實行目標考核,定期通報情況,日常檢查考核情況納入年度目標考核進行評估。對受到上級通報批評、負面曝光,造成影響較大的,要嚴肅追責,確保清潔城市環境活動取得實效。

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