活動方案

實用的活動方案[常用3篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　美發店五一節活動方案的目的：

　　（1）利用節目提升旺季業績。

　　（2）讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分春天溫暖的氣氛。

　　（3）通過本次活動，促使我們美發師與助理的的團隊協作精神。

　　（4）提升我們員工的技術，穩定客源。

　　（5）增加“大頭率”，提升回頭率。

　　**年五一美發店的活動時間：

　　**年4月26月到**年5月10日。

　　注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。10――20天正好合適。

　　**年五一節美發店的活動方案內容：

　　（1）活動期間“每天”來店剪頭的`“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收5.1元。

　　（2）活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收51元，或打5.1折（具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要后面帶個一就行了）。

　　（3）活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收51元，或打一折。

　　（4）活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收5.1元。

　　（5）活動期間累計（或 一次性累計）消費達到510元的顧客，送價價值510元的護理。

　　（7）每天抽獎1名顧客，免費護理一次。

　　（8）一次性充值510元以上的顧客，免費送510元。

　　（9）代金卷：18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發放，后面有詳細說明。

　　（10）做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

　　特別說明：給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。

　　20xx五一節活動方案的實施

　　（1）、代金卷的發放

　　代金卷的發放以前我經常見到很多人在大街上發放，其實這樣做，很讓人反感，因為站街發傳單的人實在太多了，而且體現不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家：代金卷的發放可以和其它非本行的行業合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷，餐飲也類似，這樣不同的行業聯動起來，活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優惠卷可以放到你那里去。

　　（2）節日音樂的播放注意事項：

　　A、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。

　　B、建議不要聯網我播放音樂。

　　C、不要同一首音樂反復放。

　　（3）清潔衛生，過節了，人多了，清潔卻不能少。

　　（4）給消費高的顧客輸會員卡。

　　（5）員工獎勵。活動的實施者是員工，為了讓活動更加有效的進行，因此在實施活動方案的同時，一定要考慮員工的獎勵，不然員工累了一半天，結果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。

　　**年五一活動總結

　　（1）信息跟進反饋

　　我們多數美發店美容院把活動進行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎？不。其實活動反饋很重要，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢？這里告訴幾種方法：

　　A、顧客來進行消費時，一定采用軟件進行建立檔案，這樣當顧客消費完后，節日完后就可以給他們一個電子郵件。

　　B、短信告知消費信息：不用說了，可以給你的顧客發一條信息。

　　C、電話反饋聯系。

　　（2）活動總結

　　A、給每個員工進行業績排名。并和去年五一節的業績對比。

　　B、每個員工寫美發店五一節活動總結和反思，如果只做活動，不總結不反思，那么就沒有進步。

活動方案 篇2

　　一.活動時間：

　　11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二.活動主題：我和我的大學生活

　　三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。

　　四.活動時間：20____年10月26日-18：50至20：30

　　五.活動地點：____航院四教206

　　六.活動對象：____班全體學生

　　七.主持人：

　　八.活動流程

　　(一).前期的準備工作：

　　1.在團日活動前，由____班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規則：

　　1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

　　3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　(五)游戲

　　(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

　　(2)游戲目的.：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

　　3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

　　十.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

活動方案 篇3

　　為進一步轉變教師教學方式和學生學習方式，深化"減負增效"的研究主題,促進教師的專業成長，我們于本學期組織學校教育教學論文評比活動。活動具體要求如下：

　　一、參加對象：全體課任教師

　　二、選題要求

　　論文選題要求圍繞“減負增效”主題，開展本學科熱點、難點問題研究，倡導開展相關問題的深化研究。

　　推薦論文主題：教與學的方式的轉變；教學材料的.創生與有效使用；學生良好心理品質與學習習慣的培養；教具或媒體的使用與專用教室的管理；教與學的評價研究等.

　　建議:選題時應側重于自己感觸最多的問題或正在研究的課題.

　　三、格式要求

　　1.論文格式：（1）論文題目 （2）內容摘要 （3）正文 （4）參考文獻。

　　2.論文A4紙、宋體、標題小三號、正文小四號、行距固定值20磅

　　四、內容要求

　　教學論文應體現科學性、前瞻性、學科性、實踐性。論文寫作要求主題集中、言之有物。字數以不超過5000字為宜。引用別人原始資料的觀點、信息、文字、數據等應做標注。

　　五、活動步驟

　　第一階段：（2月27日前）完成選題、列好提綱、形成初稿，于2月27日前上傳FTP/教科室。

　　第二階段：（3月25日前）定稿，按要求設置，于3月25日前上傳FTP

　　第三階段：（4月10日前）完成評選。評出優秀論文參加縣級比賽。

　　教科室