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    幼兒園開放日活動方案

    時間:2024-02-13 07:29:38 活動方案

    幼兒園開放日活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園開放日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園開放日活動方案

    幼兒園開放日活動方案1

      活動背景

      為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特定于*月**日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。

      一、活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的'管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

      二、活動主題

      把握今天,創造明天

      三、活動及班級安排

      1、周三前各班做好活動前的準備工作,于周四發出家長邀請函。

      2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

      3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發放家長意見反饋表。

      第一節集體活動:班主任主講

      第二節集體活動:配班主講

      第三節集游戲活動:班主任主講

      最后回收家長意見反饋表。

      四、教師注意事項

      1、請各班教師認真備課,認真選材,內容要符合本班幼兒年齡特點。

      2、半日活動方案詳細認真,能充分指導教學。

      3、教師活動前準備充分,教具學具充分且全實用,操作性強。

      4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。

      5、教育活動效果好,達到教學目的。

      五、家長意見反饋表

      六、家長邀請函

    幼兒園開放日活動方案2

      家庭和幼兒園一起合作,增進全面的發展史現在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現和幼兒園的活動狀態,展開的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉行家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的.防控工作,我園把讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程情勢,改成以書信的情勢進行。

      一、家長開放日的活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關注每個孩子都能健康的成長。

      2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,調和好學校教育與家庭教育的關系,進一步推動我園素質教育向縱深發展。

      二、活動主題

      為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

      三、活動及班級安排

      1、周五前各班做好活動前的預備工作(你需要家長配合內容語言、數學、英語等內容),于下周一發給家長。

      2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

      3、最后回收家長意見反饋表。

      四、教師留意事項

      1、請各班教師認真選材,內容要符合本班幼兒年齡特點。

      2、教師活動前預備充分,方法指導具有實用性和可操縱性。

      3、教育活動效果好,到達教學目的。

    幼兒園開放日活動方案3

      一、活動目標:

      1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

      2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的`生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

      4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

      二、活動時間:20xx年11月9日下午2:30---4:00

      三、活動地點:大班活動室

      四、開放內容: 半日班級活動

      五、活動流程:

      (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

     。ǘ2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動

      (三)2:40----3:10室內教學活動展示

     。ㄋ模3:10----3:30室外“八個一”活動展示

      (五)3:30----4:00親子游戲

     。┘议L填寫開放日活動反饋意見表

     。ㄆ撸┙處熜〗Y,家長帶幼兒離園

      具體活動內容如下:、

      歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段、《幼兒園里好事多》

      詩歌聯誦:分組對詩與點名、搶答相結合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數字歌、好朋友

      數學知識展示:

      復習1----10順數、倒數。

      認讀30以內的數。

      口述2、3、4的分合法。(分組與點名回答

      口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答

      讓幼兒自編4的加、減法應用題。(點名回答

      讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

      幼兒進行5的加減法搶答。

      讓幼兒自編5的加減法應用題。

      親子游戲:

      (一)穿大鞋:

      玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

      (二)套圈圈:

      玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續前行,繞過障礙物后,往回走最先到達起點的家庭勝出。

     。ㄈ┪医o爸爸媽媽穿衣服:

      玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

    幼兒園開放日活動方案4

      一、活動目標

      新時代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動力及美好的發展前景,在這個充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰自我、勇敢超前的信念。為了構建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時接受家長的`監督、檢閱,從而提高我園的精細化管理程度和辦園水平,特進行本次活動任務。

      二、參加對象

      全園幼兒家長

      三、活動時間

      20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

      四、活動地點

      溫泉鎮中心幼兒園

      五、觀摩內容

      幼兒半日學習生活

      六、活動要求

     。ㄒ唬┩獠恳螅

      1、參加觀摩的家長活動當天帶身份證入園。

      2、請家長嚴格遵守入、離園時間。

      4、為減少干擾,請家長進班時關閉手機,幼兒活動過程中不閑談,不干擾幼兒活動。

      5、請認真填寫反饋表,離園時上交。

     。ǘ﹥炔恳螅

      1、各班級提前制定班級活動方案,內容安排科學合理,并能體現班級特色,各環節時間緊湊,目標明確,活動有序。

      2、做好開放活動的一切準備活動,提前召開班委會,讓每位成員知道并熟悉開放活動流程,保證三位一體,配合默契。

      3、活動過程中及時解答家長的疑問,做好家園溝通工作。

      4、安保工作人員嚴把入門關,認真審查身份證姓名與報名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛工作萬無一失。

      七、集體活動流程

      7:30—8:00

     。⑽覀儦g迎您"接待登記工作

      8:00—8:30

     。⒃绮拖銍妵姡ⅰ獏⒂^幼兒早餐

      8:30—9:00

      "快樂的活動"—觀摩幼兒集體活動

      9:10—9:20

      參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式

      9:20—10:00

     。⒂螒蛘婵鞓罚ⅰ變涸绮儆^摩

      10:20—10:50

     。⑿^域大學問"—區域活動觀摩

      11:00—11:30

     。⒚牢段绮停ⅰ绮陀^摩

      11:30——12:00

      餐后散步

      八、班級開放時間安排

      11月19日:小一班、中一班、大一班

      11月20日:小二班、中二班、大二班

      11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

      九、相關負責人

      一樓負責人:

      二樓負責人:

      三樓負責人:

    幼兒園開放日活動方案5

      一、活動目標:

      1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

      2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

      4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

      二、活動時間:

      大班活動室

      三、開放內容:

      半日班級活動

      四、活動流程:

     。ㄒ唬2:00—2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

     。ǘ2:30—2:40家長簽到,幼兒進行午間活動

      (三)2:40—3:10室內教學活動展示

     。ㄋ模3:10—3:30室外“八個一”活動展示

      (五)3:30—4:00親子游戲

     。┘议L填寫開放日活動反饋意見表

      (七)教師小結,家長帶幼兒離園

      具體活動內容如下:、

      歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

      詩歌聯誦:分組對詩與點名、搶答相結合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數字歌、好朋友

      數學知識展示:

      復習1—10順數、倒數。

      認讀30以內的數。

      口述2、3、4的'分合法。(分組與點名回答)

      口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)

      讓幼兒自編4的加、減法應用題。(點名回答)

      讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

      幼兒進行5的加減法搶答。

      讓幼兒自編5的加減法應用題。

      親子游戲:

     。ㄒ唬┐┐笮

      玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

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      玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續前行,繞過障礙物后,往回走最先到達起點的家庭勝出。

     。ㄈ┪医o爸爸媽媽穿衣服:

      玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

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