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    活動方案

    時間:2024-02-10 09:06:48 活動方案

    活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、比賽日期和地點

      5月24-25日,地點待定。

      二、承辦單位

      待定

      三、參賽單位

      各區、縣(市)代表隊

      四、比賽項目

      見附表

      五、參加辦法

      1、每單位報領隊1人、教練員2人。

      2、12歲組(20xx年出生)、11歲組(20xx年出生)、10歲組(20xx年出生)、9歲組(20xx年出生)、8歲以下組(20xx年以后出生),各組別男女運動員可報各6名,不得越組參賽。

      3、凡附合參賽年齡、各區、縣(市)又不組隊參賽的運動員,由陳經綸體校、游泳健身中心、大關游泳館組隊參賽,計個人名次,不計團體總分。

      4、未注冊的運動員憑本人二代身份證辦理注冊登記,由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動員注冊申請表及協議書》(要求附近期照片、內容填寫完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

      六、競賽辦法

      1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運動員必須參加省規定的全能競賽要求, 200米個人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力,全能選報一種泳式(50米和100米)。8歲以下組的四個項目均為必報項目,分別計名次。

      2、所有項目進行一次決賽。

      3、比賽設總團體。總團體分按各隊運動員得分總和計算;得分多者名次前列,得分相等以個人混合泳第一名多者前列,以此類推。

      七、錄取名次與獎勵

      個人錄取前八名,團體總分錄取前八名。

      八、報名與報到

      1、各參賽單位于4月22日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權。報名后名單不得更改,不得無故棄權。

      2、各隊到賽區報到的時間和地點另行通知,屆時必須交驗運動員參賽資格代表證(省注冊的運動員攜帶經省體育局注冊并確認的.相關證明)、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會統一辦理)、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

      九、裁判長、裁判員由市體育局選派,不足部分由承辦單位聘請。

      十、經費自理

      十一、本規程未盡事宜,由承辦單位另行通知。

    活動方案 篇2

      活動目標:

      1、 學習細致地觀察自己的外表,培養仔細觀察事物的能力。

      2、 比較自己與同伴外部特征的差異,了解自己是獨一無二的。

      活動準備:

      1、 小鏡子人手一份

      2、 紙、人手一份

      3、 幼兒用書、練習冊

      活動過程:

      1、 幼兒用鏡子細致地觀察自己的頭發、眼鏡、等身體特征。

      (1) 請幼兒自由組合,互相觀察同伴的模樣。

      (2) 表揚觀察仔細的幼兒并提出細致觀察的要求。

      (3) 幼兒用小鏡子仔細觀察,教師巡回指導。

      2、 集體交流,說說自己的觀察結果。請你說說自己長得怎么樣。

      3、 幼兒分組游戲。

      (1) 請幼兒向同伴介紹自己的'外形特征,比較自己和同伴的不同。

      (2) 玩“猜猜我是誰的游戲”。

      4、 了解遺傳現象,知道每個人的外表都是獨一無二的。

      (1) 你們有沒有發現長得完全一樣的兩個人。

      (2) 教師說出一個幼兒的特征,請幼兒判別是不是自己,如果發現有兩個特征相似的,教師請他們當模特讓全體幼兒觀察兩個人的特征。

      (3) 教師簡單介紹遺傳的相關知識,讓幼兒了解每個人都是世界上獨一無二的。

      5、 請幼兒回家與爸爸媽媽比較外貌上有哪些相同和不同之處,并進行記錄。

      反思:

      活動中有一環節請幼兒細致觀察后畫下來,是科學活動記錄方式。這樣一方面可以加深幼兒對自己細微處的印象,另一方面又便于幼兒在活動中 進行語言表達總結。

    活動方案 篇3

      七天的國慶節假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。3、假如顧客想購買88元以上的產品可以靈活變通原產品原價基礎上給予優惠37元(88-51=37),可以提供更多的高于88元的產品供顧客挑選,同樣產品上貼“XX元”的爆炸貼。

      一、活動主題:“繽紛國慶節,五大驚喜大放送”

      二、活動日期:9月26日-10月8日

      1、利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;

      2、同時通過一系列的.促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;

      3、讓顧客產生好感,提升品牌形象。

      驚喜一:天天前5名,低至5.1折

      想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數碼燙可享受5.1折優惠。

      驚喜二:消費滿168送51,消費滿480送150

      一次性消費滿168元(或充值200元)送51元的現金券;發型師網|中國美發師網|美發網站|美發論壇|美發技術視頻網|最新發型|燙發染發|發廊管理|美發師論壇|發廊活動;

      一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現金券。

      驚喜三:加“51元”=“88元”

      活動期間消費80元(或充值200元),加51元可購買原價88元的產品,即省37元;購買88元以上其它美容/美發產品可以優惠37元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。

      驚喜四:夏日套餐精選,漂亮更出色

      1、美容超值體驗套餐:原價519元,體驗價258元(每人限體驗一次)

      皇室SPA松筋駐顏術(188元)+中醫經絡祛黑眼圈(158元)+全息身體理療=258元

      2、XX燙368元+XX染286元+XX護理168元+水木年華高效潤發58元,原價880元,活動優惠價580元美一天

      驚喜五:“新”的選擇,特惠放送

      尚藝式皇式洗護88元,活動期間嘗新體驗價48元

      五、活動內容操作細則說明:

      驚喜一解釋說明:

      1、驚喜一主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;

      2、具體XX燙及原價多少請根據本店實際情況設定;

      3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。

      注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。

      2、51元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:10月18日-10月18日;

      3、150元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:10月18日-10月18日。

      4、消費滿168或480均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受150元面值的現金券時,可以送三張面值51元的現金券代替150元面值的現金券。顧客進店消費。

    活動方案 篇4

      時間:

      地點:

      活動內容:

      十四歲生日主題活動(主題儀式、冷盆制作、生日蛋糕、學生文娛表演、點燃火炬)

      前期準備:

      (1)班級

      A、每個班級準備一個不超過五分鐘的節目(歌、舞、朗誦、管樂等形式節目皆可,小品除外)[4月21日前上交節目單,4月25日之前各班排練好節目,并審核]

      B、每班同學分成小組活動(8人一組,選好組長),每小組自行準備制作水果拼盤的水果和一次性桌布

      C、每位學生家長寫一封送給學生14歲生日的家長來信

      (2)年級

      A、一男一女兩名主持人(學生自行準備各節目之間的`串聯詞,活動當天各流程的串聯詞由旅行社準備)

      B、旗手1名(男)、護旗手2名(女)、火炬手6名(男)

      C、發言同學1名(自行準備發言稿)

      D、指定一名家長寫一封(給自己子女生的)公開的家長來信(活動當天由學生或老師宣讀)

      注意事項:學生穿統一校服,佩帶紅領巾

      節目:

      1班:長笛合奏《拉得斯基進行曲》

      2班:舞蹈

      3班;相聲《五官爭功》或歌曲《海寶來了》

      4班:詩朗誦《同一個世界,同一個夢想》

      5班:吉他三人唱《我不配》

      6班:男女聲合唱《我型我秀》

      7班;歌曲《我心依舊》

      8班:歌曲串燒

    活動方案 篇5

      為了提高我校學生的修養和文化素質,培養孩子們的興趣愛好,開闊學生視野,增長學生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚民族精神,凸顯學校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進學生,教師,家長三位一體,和諧發展。

      我校少年宮活動所秉承的目標為:"讓每一朵花兒都能在藝術和科學的`熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發光。"跟據少年宮的工作目標和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰賽。

      活動準備:

      1.活動地點:少年宮活動室。

      2.活動設備:桌椅,投影儀,棋類若干。

      3.獎品設置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

      4.活動分組:成人組和學生組。

      5.相關人員:主持人一名,裁判員八名。

      6.競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。

      活動流程:

      1.主持人導入:"歡迎各位領導,老師,同學光臨。請裁判長宣布比賽規則。

      2.大屏幕播放關于象棋的視頻資料,讓學生和觀眾觀摩欣賞。

      3.學員代表展示所學成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。

      4.林校長講話,并宣布比賽開始。

      5.預賽采取淘汰制,決賽采取循環制,最后決出冠軍。

      6.比賽結束之后,同學們可以向成人組選手進行挑戰,比賽以指導和切磋為主。

      7.頒發獎品。

      8.主持人宣布比賽結束。

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