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    端午節活動策劃方案

    時間:2024-01-30 07:15:52 活動方案

    端午節活動策劃方案(匯編2篇)

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的端午節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    端午節活動策劃方案(匯編2篇)

    端午節活動策劃方案1

      活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

      活動地點:xx

      活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

      活動資料:

      1.了解端午節的由來

      具體資料如下:

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你們明白端午節的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

      2.包粽子

      (主持人):xx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用講了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的.手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1.將粽葉折成漏斗形。

      2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      4.將粽葉包好后用預備好的繩子把它綁緊。

      5.蒸煮。

      三)詩歌朗誦

      (主持人):xx,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大伙兒端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:xx朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:大伙兒齊誦

      (詩歌資料附后)

      四)觀看賽龍舟錄像。

      (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈緣故不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟能夠講是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還專門雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一起加入這一行列。

      (播放賽龍船慶端午的視頻。)

      (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的辦法吧!

      xx踴躍發表自己的觀點。

      七.吃粽子

      請評委依照粽子的樣式,口感評價。同時評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      八、領導講話:

      xx,這天的端午節過得非常有好處。xx快樂地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的青年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

      七、活動結束

    端午節活動策劃方案2

      摘要:活動主題:粽愛端午

      時刻:20xx年6月2日17:30---21:00

      地點:3號報告廳

      主辦單位:xx數學與應用數學班

      活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端

      活動主題:“粽”愛端午

      時刻:20xx年6月2日17:30---21:00

      地點:3號報告廳

      主辦單位:xx數學與應用數學班

      活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們關于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

      活動特點:活動生動搞笑,能夠調動大伙兒的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大伙兒節日歡樂。

      活動形式及資料:

      一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

      二、舉辦包粽子競賽,做香袋競賽,學生可自愿參加。

      三、舉辦歡慶端午的.晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會要緊是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

      創意闡述:

      1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋競賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

      2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎咨詢答,端午故事奇緣話等。

      3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

      4、豐富觀賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與競賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要通過嚴密的審核,固定節目數量操縱在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都能夠。

      活動流程:

      1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大伙兒了解端午習俗。

      2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋競賽。使學生們在競賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

      ①預備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時刻內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

      ②預備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并選擇8名學生在十五分鐘內進行做香袋競賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加競賽的學生能夠將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

      3、端午節晚會

      ①班長為晚會致詞并宣布晚會開始。

      ②晚會正式開始(具體資料略)。

      ③主持人宣布整場晚會結束。

      ④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價。

      活動組織機構:

      1、活動總策劃、總負責人:

      2、治理帳目:

      3、節目組:

      4:后勤保障組:

      5、宣傳組:

      6、保安禮儀組:

      各任務組要緊工作安排:

      1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓同時及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

      2、治理賬目:負責所購物品的登記和賬目治理。

      3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

      ①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

      ②活動時刻預測。每個節目需要多長時刻,每個板塊需要多長時刻,整個活動需要多長時刻。

      ③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

      ④負責中場互動節目的策劃安排。

      4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

      ①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

      ②負責預備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。預備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

      5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

      ①負責相關文件和節目單的制作與分發。

      ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

      ③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

      6、保安禮儀組:

      ①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

      ②負責安排禮儀隊人職員作,做好活動的服務工作。

      ③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

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