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    活動方案

    時間:2024-01-25 08:23:19 活動方案

    活動方案8篇(通用)

      為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動方案8篇(通用)

    活動方案 篇1

      為進一步貫徹落實十八大精神,充分發(fā)揮我校全體師生在“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”活動中的重要作用,組織和引導師生積極參加村莊環(huán)境整治活動,帶動廣大家長培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習慣,共同創(chuàng)建潔凈美麗家園,特制定本活動方案。

      一、活動主題

      美麗港北·清潔鄉(xiāng)村。

      二、活動時間

      20xx年4月15日至20xx年12月31日。

      三、活動內(nèi)容

      1、成立工作領(lǐng)導小組。

      組長:甘偉健

      成員:卜新勇、覃鋼堅、丘秀萍、陸春勇、陸善森

      負責組織指導全鄉(xiāng)小學及本校實施“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”工作。

      2、舉行一次啟動儀式。舉行簡單隆重的“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”活動啟動儀式,通過宣讀倡議書,引導廣大學生充分認識個人居住環(huán)境與社會人居環(huán)境的'共存關(guān)系,從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目標。

      3、印發(fā)一份致家長一封信和居民環(huán)境衛(wèi)生公約。擬定并印發(fā)“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”倡議書和衛(wèi)生公約,先教育學生自覺遵守再把倡議書、公約帶回家,倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,將生態(tài)文明理念傳播到每一個家庭和村組。

      3、懸掛一條宣傳標語、書寫一至三條固定宣傳標語。在校內(nèi)醒目位置懸掛一條并書寫一至三條固定的以“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”為主題內(nèi)容的標語,營造濃厚活動氛圍。

      4、辦好一期黑板報或宣傳欄。以“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”為主題,向?qū)W生宣傳生態(tài)文明知識,增強學生環(huán)境保護意識,教育學生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的良好習慣。

      5、開好一次主題班會。以班級為單位,組織召開“向家長捎句話”主題班會,組織學生與家長一起學習文明公約,增強他們的文明意識。

      6、參加一次義務(wù)勞動。學校少先隊大隊部成立志愿者隊伍深入所在圩鎮(zhèn)和村組,清除垃圾及“牛皮廯”,帶動村民積極投身到“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”大行動當中。

      7、開展一次社會調(diào)查活動。各學校要在寒假社會實踐活動中,組織學生深入家庭所在的社區(qū)(村組),開展街道村莊環(huán)境狀況調(diào)查活動,撰寫調(diào)查報告,讓學生在實踐中感受愛護街道村莊環(huán)境的意義。明年春季開學后,各學校組織評選優(yōu)秀調(diào)查報告并進行展示。

      四、工作要求

      (一)提高認識,加強領(lǐng)導。學校成立專門領(lǐng)導小組,精心策劃活動方案并認真實施,落實工作專班,明確工作職責,確保活動順利進行。

      (二)精心組織,抓好落實。要采取多種形式強化文明禮儀和環(huán)境保護教育,并把活動內(nèi)容向家庭和社會延伸,使此項活動開展常態(tài)化。在組織各類活動時要確保安全,學生出校活動必須按程序報批。中心校領(lǐng)導小組將不定期對各村校活動開展情況進行檢查督辦。

      (三)加強宣傳和監(jiān)督,擴大影響。學校要充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員等形式,積極做好校內(nèi)外宣傳活動,營造活動氛圍。并積極利用公眾媒體,對活動及典型進行宣傳報道,擴大活動影響。

      (四)實行每日清潔衛(wèi)生工作。按照學校衛(wèi)生工作管理要求,組織學生每天都對學校教室、衛(wèi)生間、校園清潔區(qū)等進行打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,落實每天一小掃,每周一大掃制度,保持整潔,美化校園,并將教師分配到相應(yīng)的班級中,組織帶領(lǐng)學生做好清潔、保潔衛(wèi)生工作。

      (五)健全清潔衛(wèi)生制度,形成長效機制。學校要將“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”行動中實施的好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié),形成衛(wèi)生管理制度,納入學校管理制度體系中。

    活動方案 篇2

      一、目的意義

      兒童開蒙是人生一個重要開端,是學童求知之路的啟蒙。開蒙儀式,既是對老師、對知識的一種永久尊重,又可以點亮學童懵懂的.聰明之燈,烙上生命重要的印記,教導學童做人的基本道理,讓學童一生銘記、畢生受益。

      二、參加對象、

      一年級新生171人

      三、活動時間

      20xx年9月9日

      四、活動地點

      一樓多媒體教室

      五、儀式流程

      (一)音樂開場

      主持人公布Xx學校兒童開蒙禮節(jié)活動開始。(開場音樂使用“三字經(jīng)”)

      (二)禮始正冠

      主持人公布禮始,正衣冠,兒童整理衣帽,向孔子先師行禮。

      (三)行拜師禮

      主持人請一年級授課老師上臺接受學童拜師之禮。

      (四)開筆破蒙

      請大隊輔導員陳老師為學童開筆破蒙,書寫人字,講授意義,學童跟寫。

      (五)贈予禮物

      為每個學童贈予禮物---鉛筆,祝賀學童用手中筆書寫美好人生。

      (六)學童朗誦

      主持人帶領(lǐng)眾學童朗誦《***規(guī)·總敘》,并講授意義。

      (七)儀式結(jié)束

      儀式結(jié)束,各班順次序回到班級。

    活動方案 篇3

      一、指導思想

      為進一步落實課改行動,推進課堂教學改革進程,加強課堂教學研究,有效提高教學質(zhì)量,落實縣教育工作會議精神,根據(jù)我校工作計劃和教學工作計劃,本學期將著力開展“一人一課”評比活動,著實推進我校“三生”課堂教學改革。

      二、機構(gòu)設(shè)置

      1、領(lǐng)導小組

      組長:z

      副組長:z

      成員:zz

      2、工作小組

      zz、各教研組長

      3、宣傳報道:zz

      4、資料收集整理:z(初中)、z(小學)

      三、活動安排

      (一)參加人員:所有任課教師

      (二)時間:20xx年10月10日起(詳細安排見附表1)

      (三)步驟及要求:

      1、各教研組長根據(jù)學校“一人一課”方案制定組內(nèi)方案,并將組內(nèi)方案于該組活動前一周上交教科室。(組內(nèi)方案包括本組教師上課的具體時間、內(nèi)容、班級。)

      2、以教研組開展活動,學校領(lǐng)導隨組聽課評課。中午1點教研組長組織教師進行評課交流。小學語文、數(shù)學組的教師聽課總節(jié)數(shù)不得少于本組課的50%,其他組的教師不得少于80%(注:同年級教師的.課必聽。教研組長負責聽課及評課的簽到,只聽課未評課視為未完成任務(wù))。

      隨組領(lǐng)導名單:

      一年級:z 四年級:z

      二年級:z 五年級:z

      三年級:z 七年級:z

      3、活動結(jié)束后以組上交本組教師的教學設(shè)計(打印稿+電子稿)、教學課件(電子稿)評課記錄及活動小結(jié)。

      4、活動結(jié)束后,各教研組推選本組優(yōu)秀教師參加隨后進行的示范課活動(人數(shù)見附表2),小學語文、小學數(shù)學“師徒結(jié)隊”活動中的“師傅”也將以這次活動為重要參考。

    活動方案 篇4

      一、活動目的:

      開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動,主要目的是讓學生體驗農(nóng)村教育,感受純樸的農(nóng)村生活。通過生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學生之間的交流、互助、服務(wù),引導學生認知社會,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學生的責任心和勞動意識,培養(yǎng)吃苦耐勞,特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。

      今后,家委會會不斷推動 “手拉手”活動的開展,通過書信往來、同吃同住同勞動、邀請參加活動等形式,拉近城鄉(xiāng)同學間的距離,相互學習、相互交流、共同進步。

      二、活動時間:20xx年xx月30日14:00

      三、活動地點:長清區(qū)大崮山小學

      四、參加人員:濟南市經(jīng)五路小學20xx級4班師生及家長、濟南市長清區(qū)大崮山小學師生

      五、集合時間及地點:

      xx月30日周五12:40,參加活動家長統(tǒng)一到校門口集合,12:50準時發(fā)車。統(tǒng)一乘車去,統(tǒng)一乘車回,以報名前后排座次。

      六、交通工具及費用:

      統(tǒng)一乘坐旅游大巴,費用根據(jù)參加人員情況另行通知。

      七、服裝要求:

      學生統(tǒng)一穿著班服,有親子服的家長穿親子服。

      八、活動組織:

      總指揮:朱一塵爸爸

      調(diào)度:孫建一爸爸

      組織:劉奕辰爸爸

      車輛:匡晨宇爸爸

      其他人員分工根據(jù)報名情況另行安排

      九、活動流程

      (一)啟動儀式:

      1.雙方師生家長在操場集合,由大崮山小學宣布活動開始。

      2.雙方代表講話

      ⑴大崮山小學代表講話

      ⑵濟南市經(jīng)五路小學代表講話

      3.節(jié)目表演:

      ⑴雙方各選派一名學生主持節(jié)目

      ⑵雙方各準備兩個節(jié)目

      ①濟南市經(jīng)五路小學20xx級4班表演節(jié)目為:《跆拳道表演》、舞蹈

      ②大崮山小學20xx級1班表演節(jié)目

      4.由大崮山小學代表宣布儀式結(jié)束

      (二)聯(lián)誼活動:

      1.雙方同學由大崮山小學教師帶領(lǐng)進入二年級一班教室,經(jīng)五路小學的孩子們圍坐周圍,共同聽課

      2.家長在教室外等候。

      3.雙方互贈禮物:

      ⑴濟南市經(jīng)五路小學20xx級4班贈送中隊旗及書籍

      ⑵大崮山小學贈送莊稼種子

      4.書寫心愿

      雙方同學把自己的夢想寫在紙條上,教室內(nèi)完成

      5.《感恩的心》放飛理想:

      同學們進入操場,伴隨著《感恩的心》音樂。同學們依次將心愿卡放在盒中,在主持人的祝福聲中放飛理想!

      6.同學們自由交流活動10分鐘

      (三)活動結(jié)束,乘車返校

      十、報名方式

      本活動為班級重大集體活動,無特殊原因請全體同學盡量參加,服從指揮、遵守紀律、費用AA。

      在本方案下跟帖報名,不接受短信、電話、QQ報名,格式如下:

      免責聲明已閱,XXX由爸爸/媽媽帶領(lǐng)參加手拉手活動

      報名截止日期:xx月28日上午12:00

      十一、注意事項

      1.每位同學至少帶三本書籍作為禮物,寫上名字,也可以寫上祝福語。

      2.安全第一,活動要求必須有家長陪同,因特殊原因無法參加活動的家長請放心,手拉手活動會深入開展,下次仍有參加機會;不參加活動的`孩子周五在學校由其他教師帶領(lǐng)上課,家長按正常放學時間接孩子

      3.近期氣溫不斷下降,請家長為孩子多加衣物

      4.帶足飲用水,不帶零食

      5.按時到達以免耽誤發(fā)車,報名后由于特殊原因無法參加活動的同學請電話通知朱一塵爸爸。

      十二、免責申明

      20xx級4班家委會組織的所有活動均不以盈利為目的,家長根據(jù)自己及孩子的情況自愿參加,家委會僅負責召集和協(xié)調(diào)。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人(未成年人須有監(jiān)護人陪同),完全接受本聲明,如果在活動中發(fā)生人身損害,責任自負,學校及家委會均不承擔賠償責任。

    活動方案 篇5

      今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作,根據(jù)上級相關(guān)通知要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制訂如下活動方案:

      一、指導思想

      充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性,開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

      二、成立領(lǐng)導小組

      組 長:范榮美

      副組長:陳學華

      成 員:全體教師

      三、活動要求

      切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的`培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。

      四、活動安排

      1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災(zāi)害風險隱患排查。

      各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

      2、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當?shù)貫?zāi)害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握避險自救技能。

      3、開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學校將組織師生,結(jié)合當?shù)貫?zāi)害風險、災(zāi)害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性,提高處置災(zāi)害的能力。

      4、扎實開展災(zāi)害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災(zāi)害風險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

    活動方案 篇6

      一、領(lǐng)導機構(gòu)

      為加強對新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào),保證新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金征繳工作穩(wěn)步推進,成立我鎮(zhèn)新農(nóng)合工作領(lǐng)導小組:

      二、參合對象、籌資標準及征收時間

      (一)參合對象

      原則上屬農(nóng)業(yè)戶口的農(nóng)村居民,均以戶為單位參加戶籍所在地的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,外出務(wù)工、失地農(nóng)民(農(nóng)轉(zhuǎn)非)、回農(nóng)村居住的大學生、復(fù)員退伍軍人等農(nóng)村常住人員,以自愿為原則,均可參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險。但不得重復(fù)參加城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,一旦發(fā)現(xiàn)重復(fù)參合(保),將視情況予以取消醫(yī)保待遇。

      (二)統(tǒng)一提高籌資標準及最高支付限額

      20xx年,我省新農(nóng)合人均標準提高到450元/人,其中各級財政補助標準提高到360元/人,農(nóng)民個人交費90元/人。20xx年統(tǒng)一提高統(tǒng)籌基金年累計最高支付限額為15萬元。重度殘疾、低保、五保,優(yōu)撫對象、低收入家庭60周歲以上老年人和未成年人等民政救助對象,其個人繳費部分由財政全額補助,但非重度殘疾人的個人繳費部分財政補助50%,所需資金從縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助資金中列支。

      (三)征收時間

      20xx年新農(nóng)合基金征收時間為20xx年10月8日至20xx年12月27日。(20xx年12月21日及以后出生的嬰兒按母嬰捆綁政策享受20xx年度的報銷政策,20xx年12月20日及以前出生的嬰兒要按規(guī)定繳費才能享受20xx年報銷政策)。

      三、工作目標

      參合率達本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口的95%以上。確保農(nóng)村五保戶、貧困家庭及特困殘疾人等民政救助對象參合率達100%。

      四、具體做法

      (一)征收繳費

      1、根據(jù)縣政府下達我鎮(zhèn)的應(yīng)參合任務(wù)人數(shù)和具體部署,并結(jié)合我鎮(zhèn)去年完成的參合數(shù)和農(nóng)業(yè)人口數(shù),把20xx年度新農(nóng)合參合任務(wù)量化分解到各村(居)委會。具體見附表一:鎮(zhèn)各村(居)委會20xx年度新農(nóng)合參合任務(wù)表。

      2、鎮(zhèn)政府民政辦負責在20xx年9月30日前,將各村(居)委會農(nóng)業(yè)戶籍的全部民政救助對象(重度殘疾、低保、五保,優(yōu)撫對象、低收入家庭60周歲以上老年人和未成年人等民政救助對象,及非重度殘疾人等7類人員的花名冊),并提供個人身份證號碼及所屬區(qū)域,按村(居)委會為單位各準備兩份,分別發(fā)給財政所和各村(居)委會,以便民政部門從農(nóng)村醫(yī)療救助基金中統(tǒng)一繳納。

      3、包點鎮(zhèn)干部、財政所人員、村(居)委會兩委干部新農(nóng)合基金征繳工作職責。

      (1)包點鎮(zhèn)干部負責所轄村(居)委會的新農(nóng)合征繳工作,具體為宣傳動員到位,協(xié)調(diào)、督促財政所人員、村(居)委會干部確保按縣政府的'時間部署保質(zhì)保量完成征繳工作。

      (2)財政所征管員負責領(lǐng)取“省新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金收款收據(jù)”,配合鎮(zhèn)干部,村(居)委會干部共同下鄉(xiāng)到指定地點開展征收工作(含開票、收款)。村(居)委會干部也可以代收參合農(nóng)戶錢款和《醫(yī)療證》,交給財政所征管員開票。財政所征管員在征收過程中,每天必須及時報解入庫,臺賬登記,及時提供不參合的空白戶名單給鎮(zhèn)干部和村(居)委會干部,以便做好催繳工作;財政所每周四上午11時前向鎮(zhèn)報送各村(居)委會參合人數(shù)進度。鎮(zhèn)府匯總登記工作人員:。

      (3)村(居)委會兩委干部負責整村(居)委會的新農(nóng)合基金征繳工作,配合工作站、包點鎮(zhèn)干部、財政所征管員切實開展征繳工作。包片兩個村委的財政所人員輪流到村委會征牧。

      (4)為了資金和人員安全,財政所人員征收過程和回去路上,每村(居)委會必需指定人員配合和護送財政所人員到縣城安全地點。

      4、各基金征收人員征收時按如下步驟進行:

      (1)查驗身份:要求參合人員出示戶口薄或身份證,查驗是否符合縣參合條件。新生兒或外地轉(zhuǎn)入人員等暫無本縣戶口人員,可以先交納參合費用,但在獲得補償前必須辦理好戶口登記手續(xù),憑本縣戶口證明獲得新農(nóng)合補償。

      (2)開具票據(jù):新農(nóng)合按參合人數(shù)人均90元的標準繳納參合金。基金征收人員開具“省新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金收款收據(jù)”,并在票據(jù)上注明參合醫(yī)療證號、戶主及具體家庭成員姓名,身份證。一式四聯(lián),一聯(lián)存根聯(lián)財政所征管員留作記賬憑證,二聯(lián)交農(nóng)戶,三聯(lián)財政所會計作報解入庫憑證,四聯(lián)交縣財政局綜合股保存。

      (3)核發(fā)證件:根據(jù)省衛(wèi)生廳的要求,新參合農(nóng)戶跟去年一樣,統(tǒng)一由電腦打印并粘貼相應(yīng)參合人相片,每個參合對象都要填寫身份證號碼后才發(fā)證,以便今后查核。在合作醫(yī)療證的“家庭繳費記錄”頁上,加蓋20xx年參合收費年審章。

      (4)建立健全臺賬制度:財政所要建立健全臺賬制度和簡易的花名冊。將每年度參合人員的基本情況和各項信息、增減變動情況在臺賬上逐個登記填寫清楚,隨時掌握人員各類信息,做到一切數(shù)據(jù)準確無誤。

      (5)及時核對與清理并及時上繳入庫。各征收員要將當天收繳的基金進行當天清理核對,發(fā)現(xiàn)問題,及時更正,做到臺賬人數(shù)、款項、票據(jù)三相符。各村征收員要及時足額將征收的基金上繳財政所,財政所要及時將各征收員所上繳的基金款項進行核對、登記、匯總并收回票據(jù),及時上繳到縣財政專戶。

      (6)數(shù)據(jù)匯總:財政所根據(jù)各村(居)委會的參合入庫人數(shù)和各種補助人數(shù)匯總并及時上報縣財政局。

      5.征繳方式:江南、沿江等七個純社區(qū)的征繳工作,由鎮(zhèn)干部、財政所征管員、社區(qū)兩委干部發(fā)動群眾直接到財政所繳交或者由干部代收參合金及《合醫(yī)證》后到財政所辦理手續(xù)(財政所地址:炮竹廠對面),其余村(社區(qū))原則上由鎮(zhèn)干部、財政所征管員、村(居)委會干部按計劃到各經(jīng)濟社集中聯(lián)合征繳。(責任人和聯(lián)糸電話一覽表附后)

      (二)信息錄入

      為了準確、及時地錄入?yún)⒑先藛T的參合信息,財政所指定專人,按20xx年參合人員年度臺賬按時、準確無誤錄入到新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理信息系統(tǒng)中并完善電腦繳費等一切相關(guān)程序,避免出現(xiàn)漏錄錯錄等現(xiàn)象。務(wù)必在20xx年12月30日前錄入完成。

      (三)獎懲辦法

      1、獎勵:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定對開展此項工作表現(xiàn)突出的單位及個人給予表揚,并納入年終考核,將考核結(jié)果作為年終評優(yōu)的參考依據(jù),且與績效工資掛鉤。

      (1)按實際征收人數(shù)獎勵:按12月27日為止完成人數(shù)1.00元/每人獎給村(居)委會作為工作經(jīng)費。

      (2)按村委會任務(wù)完成時序進度獎勵:10月30日前完成75%參合任務(wù)的,給予該村委會獎勵400元。11月15日前完成85%的,給予該村委會獎勵500元。11月30日前完成95%的,給予該村委會獎勵600元,12月15日前完成100%的,給予該村委會獎勵800元。完成人數(shù)及時間確定:以報解入庫人數(shù)為準,財政所征管員必須在每個獎勵時間段的當天下午五時,將所收繳款項全部存入專戶,以存款單結(jié)算。時序進度獎勵不重復(fù)獎勵。

      2.懲罰:鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定對開展此項工作表現(xiàn)較差的單位及個人給予通報批評并計入年終考核。對開展工作不力,造成不良影響的實行行政問責并按相關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效補貼。

      五、工作要求

      (一)加強領(lǐng)導。鎮(zhèn)成立20xx年新農(nóng)合征收工作領(lǐng)導小組。高度重視新農(nóng)合基金征收工作,主要領(lǐng)導要親自抓,周密部署,保證按時按量完成征收任務(wù)。

      (二)精心組織、廣泛宣傳,營造氛圍。安排落實熟悉業(yè)務(wù)及責任心強的人員和財政人員共同參與征收工作,確保征收質(zhì)量。廣泛宣傳提高農(nóng)民群眾的認知度和知曉率,是推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的關(guān)鍵所在,在籌資期間,鎮(zhèn)村干部要進村入戶,邊宣傳、邊發(fā)動、邊籌資。通過干部宣傳、廣播宣傳、宣傳欄宣傳等多種宣傳形式,圍繞重點宣傳環(huán)節(jié)提高廣大農(nóng)民參合的積極性,確保按時,按量圓滿完成基金收繳任務(wù)。

      (三)及時匯總,保證基金安全。財政所要按十天一個時間段進度及時匯總收繳的基金,及時回收票據(jù),及時將參合金上繳到縣財政專戶,保證基金的安全,杜絕挪用拖延基金的行為,如發(fā)生此類行為將依法追究責任。

      (四)積極協(xié)調(diào),強化管理。財政所要做好信息統(tǒng)計、整理工作,及時將具體情況報鎮(zhèn)政府和財政局,使鎮(zhèn)政府隨時掌握各村(居)委會征收進度,以便督促全鎮(zhèn)新農(nóng)合征收工作。

    活動方案 篇7

      活動目標:

      1、學習用輕快、活潑的聲音演唱歌曲《蜜蜂做工》,感受歌詞的韻律。

      2、根據(jù)歌詞內(nèi)容排列圖片,借助圖片順序記憶歌詞。在反復(fù)傾聽后,大膽匹配旋律。

      3、在歌唱表演的過程中,感受“蜜蜂做工”的愉悅心情,體驗享受勞動成果的快樂。

      活動準備:

      1、教師給每句歌詞繪制1幅相應(yīng)的.圖片。

      2、音樂磁帶、錄音機。

      活動過程:

      1、幼兒聽教師范唱歌曲,回憶歌詞并按照歌詞的順序排放圖片。

      (1)、幼兒在情境中猜測歌曲的主角。

      教師(模仿蜜蜂,創(chuàng)設(shè)情境):嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…….你們猜猜我是誰啊?

      (2)、幼兒在教師范唱歌曲后,回憶歌詞。

      幼兒每回憶出一句歌詞,教師就將相應(yīng)的圖片按照順序粘在黑板上。如果幼兒沒有聽出全部歌詞,教師可以再次范唱歌曲,直至幼兒將歌詞完整地回憶出來。

      教師:小蜜蜂今天要去做工了。你們聽聽,這首歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情?

      2、幼兒嘗試根據(jù)圖片的提示學說歌詞。

      幼兒根據(jù)圖片的順序,按照音樂的節(jié)奏念歌詞,感受歌詞中的韻律。

      教師:小蜜蜂是怎么做工的呢?我們一起看著圖,聽著音樂來說說吧!

      3、幼兒根據(jù)圖片提示學唱歌曲。

      教師:我們一起來看著圖片唱唱蜜蜂做工的事情。

      4、幼兒嘗試著積極記憶歌詞并演唱歌曲。

      (1)、幼兒嘗試記憶歌詞,演唱歌曲。

      教師:小蜜蜂們,你們記住自己做的事情了嗎?覺得自己能記住的小蜜蜂就閉上眼睛唱歌把!如果覺得還記不住,可以看著圖唱。

      (2)、幼兒在教師撤掉一副圖片后,記憶歌詞并演唱。

      教師:我把這副圖拿走,小蜜蜂們可以唱歌嗎?

      (3)、幼兒在教師再撤掉兩副圖片后,記憶歌詞并演唱。

      (4)、幼兒在教師將圖片全部撤掉后嘗試自己記憶歌詞并演唱。

      教師:這次我會把所有的圖片都拿走,小蜜蜂們能唱出來嗎?

      5、幼兒邊表演邊唱歌,感受蜜蜂做工的愉悅。

    活動方案 篇8

      一、活動目的

      為了傳承國學經(jīng)典文化,提高學生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),鼓勵和引導風華中學八年級的孩子們積累中華國學經(jīng)典,用表演或朗誦來展現(xiàn)自己對國學經(jīng)典的`的思考、感悟。特舉辦本次國學經(jīng)典誦讀展演活動,以進一步激發(fā)孩子們學習國學經(jīng)典的熱情。

      二、活動安排

      1、時間: 20xx年4月20日

      2、地點:不限(學生利用課余時間完成)

      3、參賽方式:每班選派一個節(jié)目(朗誦或短劇)

      4、組織人員及評委:八年級語文教師

      三、比賽辦法

      1、參賽班級在規(guī)定時間排好節(jié)目。

      2、評委觀賞并評定獲獎等次。

      四、活動內(nèi)容

      比賽要求

      (1)內(nèi)容要求:選材要圍繞國學經(jīng)典。

      (2)形式要求:朗誦或表演

      五、評比規(guī)則

      (1)內(nèi)容選擇(50分):內(nèi)容健康,積極向上,圍繞國學經(jīng)典的主題。

      (2)表演(50分):吐字清晰,聲音宏亮,聲情并茂,富有表現(xiàn)力。

      六、獎項設(shè)立

      由評委打分,按總分成績的高低,設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎若干名。

      20xx年3月27日

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