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    端午節活動策劃方案

    時間:2024-01-20 07:09:29 活動方案

    端午節活動策劃方案范文精品(4篇)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的端午節活動策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。

    端午節活動策劃方案范文精品(4篇)

    端午節活動策劃方案范文1

      活動目標:達到三高---------高利潤、高營業額、高知名度

      活動主題:情濃五月天,歡樂過端午。

      活動內容:

      活動一:包粽子

      1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組

      2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

      3、比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵

      活動二:端午購物 購滿就送

      與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

      活動三:與粽子有關的產品促銷

      未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子,我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

      此次活動促銷相關商品:

      食品類:

      散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

      生鮮類:

      五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

      效果預測

      (1)提高競爭力

      在中國與沃爾瑪相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了沃爾瑪超市的.競爭力,使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

      (2)擴大超市知名度

      在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區,同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

    端午節活動策劃方案范文2

      一、活動主題:

      品味端午,傳承文明

      二、活動背景:

      傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的`內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

      三、活動目的:

      通過"品味端午,傳承文明"活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:"保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

      四、活動對象:

      臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

      贊助單位:

      五、活動地點:

      青少年活動中心

      六、活動時間:

      xx年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。

      七、活動內容:

      1、端午傳統文化介紹。

      2、詩聯社學者講座。

      3、即興詩詞歌賦。

      4、分發活動贈品。

      5、合影留念

      八、活動流程:

      1、xx年6月5日開始場地布置。

      2、6日8:30主持人宣布活動開始。

      3、主持人宣讀活動背景及目的。

      4、做有關中國傳統文化走向的演講。

      5、詩聯社學者講座。

      6、即興詩詞歌賦表演。

      7、給與會者分發活動贈品。

      8、請大家暢談自己的感受。

      9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

      10、合影留念,主持人宣布結束。

    端午節活動策劃方案范文3

      一、活動時間

      6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00—21:00。

      二、活動地點

      三期空置房

      三、活動主題:

      喜迎端午佳節共創和諧偉星

      四、活動目的:

      1、慶祝端午佳節,了解傳統節日意義

      2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進團隊凝聚力

      五、活動形式:

      游園會、放飛夢想

      六、參加對象:

      全體業主

      七、活動內容:

      下午:游園活動(本活動共設6關,每關根據實際完成情況發放一定獎勵)

      第一關:智力游戲:猜謎語、腦經急轉彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經急轉彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)

      第二關:瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關,發放2張獎券。

      第三關:比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

      第四關:比比肺活量:準備好12個等高的'杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。

      第五關:越疊越高:本環節設20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。

      第六關:我是神槍手:射飛鏢,每人三次機會,取最好值發放獎券。

      晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。

      八、獎勵規則

      1、一等獎:獲30張以上獎券者。

      2、二等獎:獲21—30張獎券者。

      3、三等獎:獲15—20張獎券者。

      九、現場布置:

      現場橫幅:喜迎端午游園會

      現場布置:彩帶、氣球

      現場音樂:我相信

      十、活動經費:

      十一、活動所需物資:

      物品:

      1、謎語150個

      2、頭像一個,鼻子3個

      3、空啤酒瓶2個,筷子5雙

      4、杯子12個,乒乓球5個

      5、易拉罐20個

      6、飛鏢一副

      7、孔明燈50個

      獎品:

      一等獎:

      二等獎:

      三等獎:

      十二、其他事項:

    端午節活動策劃方案范文4

      一、指導思想

      充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

      二、活動目的:

      1、了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

      2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

      3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      三、活動主題:

      育傳統美德,揚愛國之心。

      四、領導小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      五、活動內容

      (一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

      (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的了解和認知感,培養親子感情。

      六、活動過程:

      第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

      作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的'帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。

      第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

      1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)

      通過制作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

      2、國旗下的講話。

      主題:端午節,人類獨特的文化記憶。

      主講人:鄭樓惠子

      3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

      在臨近端午節期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

      七、活動要求

      1、認真部署,廣泛宣傳

      充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

      2、講求方法,注重實效

      目前,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

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