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    活動方案

    時間:2023-12-29 08:43:52 活動方案

    活動方案集錦7篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案集錦7篇

    活動方案 篇1

      一、指導思想

      進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。

      二、主要安排

      本次慶祝活動由三部分組成:

      1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

      2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)

      3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)。

      三、具體方案

      【紅五月班班唱活動方案】

      (一)活動主題:知榮辱,明是非

      (二)活動時間: 20xx年5月

      各班利用5月份的'班會、晨會和午會進行排練和演唱。

      決賽時間安排:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

      (三)相關要求

      1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。

      2.提前1個節目在室外候場。

      3.面對舞臺,左上右下。

      4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽。

      【學生素質拓展活動】

      總體要求:

      以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。

      時間 6月1日 上午 (下午放假半天)

      小學部:

      班班唱結束后,按照年級或班級設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性。

      11:00小學部統一放學。放學前,各位班主任安排好教室的值日工作,年級組長進行檢查。

      小學部活動參考菜單:

      1、電腦智力游戲

      2、校園影吧

      3、挾乒乓球

      4、畫鼻子游戲

      5、智力大考場(拼圖)

      6、飛鏢

      7、投籃或射門游戲

      8、賽車運動

      中學部:

      根據學校的具體安排,結合年級、班級學生的特點,組織學生前往閔行體育公園開展中學生素質拓展活動。

      1、6月1日上午8:00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。

      2、進入體育公園后,各年級可以按照事先設計的方案進行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領巾換巾儀式。

      3、每一個學生必須完成一份學校布置的報告(以小組為單位開展活動,報告可以是個人或小組合作)。

      4、每一個學生必須在11:00到達原指定門口進行第二次報到,經老師蓋章后結束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11:30分。

      5、在本次活動中學校將設立三項比賽活動

      (1)攝影作品(10名,當天的活動掠影并注明內容)

      (2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,水彩、素描等均可)

      (3)最佳活動小隊(10個)。

      6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。

      【影視觀摩活動】

      (一)時間:5月31日上午 (下午照常上課)

      (二)地點:南方世紀環球影城(五樓)

      (三)要求:

      2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。

      3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀眾,自覺遵守七不規范和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。

      4、觀看電影結束后,各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。

      5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)

      6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)

      1號廳(293座):七、八年級。

      2號廳(204座):五、六年級。

      3號廳(189座):一~四年級。

      7、影片安排

      放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)

      1號廳:《愛心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》

      8、從影劇院返校后,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感,統一寫在文稿紙上。字數:小學200-300,初中400-500。

      9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優秀的觀后感,6月5日上傳政教處。

    活動方案 篇2

      前言

      一期工程的順利交接,新星小區首批業主的入住,是小區樓盤推廣中重要的一環環,對增強業主的信心和促進小區后期的銷售將起到很大作用,亦即“好的開始是成功的一半”。業主選擇新星,是信任新星、為自己和新星自豪、為自己的未來生活重新描繪嶄新色彩的綜合表現。同時,本活動更是掃清樓盤銷售的最后障礙和積聚人氣提高小區影響力及提升小區與公司品牌的有力手段。

      有鑒于此,并本著強力構筑小區品牌、公司品牌及物業管理品牌的目的來籌劃本次活動,現表述如下,供公司領導決策參考。

      活動內容

      一、時間:(星期五)上午9:30—10:00

      二、地點:營銷中心旁大坪

      三、主持人:(待定)

      四、主題:成就夢想 燃亮未來

      ——金秋十月新星小區喜迎首批業主入住儀式

      五、邀請領導及嘉賓

      1 省(市)領導 1人 2 市房地產管理局領導 1人 3 市經濟適用房領導小組辦領導 1人 4 設計院領導 1人 5 監理公司領導 1人 6 質監站領導 1人 7 施工單位代表 1人 8 物業顧問公司領導 1人

      六、 公司內部出席人員

      1 劉總

      2 曾總

      3 售樓部經理

      4 工程部經理

      5 物業公司總經理

      6 辦公室主任

      七、 邀請媒體及記者

      1 經視頻道 1人

      2 新聞頻道 1人

      3 長沙晚報 1人

      4 瀟湘晨報 1人

      5 三湘都市報 1人

      6 長沙房地產網 1人

      八、 活動流程

      一 出席人員到場 9:20-9:30

      二 主持人宣布儀式開始 9:30

      三 總公司領導講話 9:30-9:35

      四 “管理金鑰匙”交接儀式 9:35-9:37

      五 物業管理公司領導發表《管理宣言》 9:37-9:40

      六 省(市)領導致辭 9:40-9:45

      七 保安員軍體拳表演 9:45-9:50

      八 “喬遷之喜 靈獅賀金秋”舞獅表演 9:50-9:55

      九 物業顧問公司領導友情致辭 9:55-10:00

      十 儀式結束,業主開始辦理入住手續 10:00

      注:《管理宣言》全稱為《新星小區物業管理宣言》

      九、 活動過程附注說明

      1、“管理金鑰匙”交接儀式:

      1)兩位領導上臺

      2)一名禮儀小姐手托一銀色托盤(內放一紅綢布),將 “管理金鑰匙”送至總公司領導身旁

      3)總公司領導雙手將“金鑰匙”交與物業公司領導并握手,且皆轉身面對觀眾

      4)總公司領導返回觀眾席

      5)物業公司領導發表《管理宣言》

      2、物業顧問公司領導友情致辭:

      主要闡述以專業力量來“好管家”來作好小區的物業管理工作,提高整個小區的物管品質而便利和優化業主的生活

      3、“儀式結束”至“開始辦理入住手續”期間活動控制:

      為有效控制場面、提升公司形象及緊張有序地辦理入住手續,本人建議活動當天在入住房現場為財務部開設臨時辦公場地——“尾款交費處”(只需派3-4人即可;第二天撤除,需提前告知和儀式結束前告知業主)。

      1)儀式結束后,20名保安人員4人/排共5排,在領導、嘉賓及業主到達現場之前小跑至福星苑與聚星苑入口處面朝業主等人行軍禮至其到達。

      2)兩只獅子在業主等人前面開道

      3)售樓部經理或一售樓小姐在行走時為業主等人介紹小區的有關情況(需借助擴音器)

      4)業主等人到達入口處時,保安人員禮畢解散并執行物業管理處的有關安排;同時,獅子任務完成并撤出小區

      5)現場開始辦理入住手續

      4、禮儀接待:

      禮儀小姐:2名,穿紅色旗袍,佩帶印有“新星小區”字樣的禮儀綬帶 主要職責:1)儀式開始前接待來賓,位其佩帶胸花

      2)在入口處迎接來賓

      活動場地布置

      本活動將涉及到三個場地,見下圖所示:

      一、儀式場地布置

      1、背景板:

      文字:成就夢想 燃亮未來

      ——金秋十月新星小區喜迎首批業主入住儀式

      主辦單位:長沙市經濟適用住房發展有限公司

      長沙市好管家物業管理有限

      樣式:噴繪稿

      尺寸:4m

      設計:用新星小區小高層單體透視圖為背景,來表達成品房入住后的實景,而有效渲染出活動的主題——成就夢想 燃亮未來(喬遷新居,不僅是業主重要生活夢想的實現,也是業主與其下一待開拓嶄新未來的'起點) 風格:金色、溫馨感

      位置:舞臺邊背景架

      2、舞臺:用現有舞臺

      3、彩旗:30面,插掛于大坪周圍

      顏色——紅黃藍,各10面

      內容:正面——新星小區LOGO

      反面——總公司與物業公司LOGO

      4、橫幅:一條,懸掛于售樓中心正門上方

      內容——隆重祝賀首批業主入住新星小區!

      尺寸——6m 0.75m

      樣式——紅底黃字

      二、路旁建筑場地布置

      1、彩旗:20面,間隔微為50米;插立于井圭路左側

      顏色——紅黃,各10面,一紅一黃依次插放

      內容:正面——新星小區LOGO

      反面——總公司與物業公司LOGO

      2、橫幅:兩條,張掛于井圭路右側公路路基上

      內容——1)金秋十月 金質生活 金色未來

      2)入住新星 享受溫馨

      尺寸——6m 0.75m

      樣式——紅底黃字

      三、入住手續辦理場地布置

      1、橫幅:一條,懸掛于入口處(福星苑于聚星苑入口處商鋪間) 內容——熱烈歡迎業主與新星小區共同飛翔!

      尺寸——18m 1m

      樣式——紅底黃字

      2、歡迎牌:兩個,分別擺放于入口處兩側

      內容:右側——恭賀業主入住新星小區!

      左側——熱烈歡迎各級領導及嘉賓蒞臨新星參觀指導!

      尺寸——600 900 m m

      材質——塑料板鑲嵌鍍鋅邊框

      設計——廣告體,白底紅字

      3、指示牌:2個,主要告知財務部臨時辦公地點和物業管理費交付地點

      尺寸——600 900mm

      材質——塑料板鑲嵌鍍鋅邊框

      設計——廣告體,白底紅字

      位置——分別擺放于入口處橫幅下方左右側

      4、充氣拱門:一座,寬12米

      位置——入口處

      內容——新星小區喜迎金秋 首批業主激情入住

      四、其他相關物品的準備

      1、話筒音響:無線話筒一個,音響一對

      2、銀質托盤:一個

      3、紅綢:一塊

      4、管理金鑰匙:一把,不銹鋼鍍金(便于保存)

      5、禮儀胸花:30朵

      6、請柬:30份

      7、簽字臺:一張

      8、簽名薄:一本

      9、簽字筆:一支

      10、簽字臺指示牌:一個

      11、禮品:30份(待定)

      12、獅子:2只,6人(舞獅者4人,領舞1人,鼓手1人)

      13、礦泉水:兩箱

      活動組織及執行

      組織分工

      序 工作內容 責任人 完成時間

      1活動場地(背景板、橫幅、彩旗、指示牌、歡迎牌、金鑰匙)布置策劃制作與落實

      羅乾波

      10月29日

      2嘉賓及領導的邀請

      總公司

      10月29日

      3活動程序的現場統籌實施

      羅乾波

      10月30日

      4紀念品的準備(業主及來賓)

      總公司

      10月20日

      5保安員軍體拳表演(8名)的組織

      劉永奇

      10月30日

      6入住臺位牌的制作

      管理處

      10月26日

      7入住手續辦理現場辦公場地的布置及工作安排

      管理處

      10月26日

      8禮儀小姐的租請,胸花、綬帶、紅綢及托盤準備 羅乾波

      10月28日

      9現場音響設備的準備與現場調試

      管理處

      10月30日上午8:00到位

      10請柬的制備與發送

      咼偉達

      10月28日前

      12簽字用品的準備(桌子、簽名薄、簽字筆) 咼偉達

      10月28日前

      13

      礦泉水的準備

      劉永奇

      10月29日前

      14

      禮儀獅隊的租請

      羅乾波

      10月28日前

      15

      活動資料的打印裝袋準備及現場發給記者 咼偉達

      10月28—30日

      活動費用預算

      項目

      規格

      單價

      數量

      金額

      備注

      充氣拱門

      12米跨度

      1000元

      1座

      1000元

      租用

      歡迎牌

      600×900mm

      100元

      4塊

      400元

      彩旗

      600×1200mm

    活動方案 篇3

      一、活動目的

      為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發青年教師的.熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

      二、演講主題

      本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發自己的真情實感。

      三、時間安排

      xx年xx月xx日(星期五)晚上xx:xx點

      四、活動地點

      多功能教室

      五、參賽對象

      我園青年教師(35歲以下)

      六、評分細則

      參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

      評委依據以下標準打分(100分制)

      1. 演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;

      2. 語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

      3. 形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

      4. 演講效果(20分):生動感人,發人深省,催人奮進,引發聽眾內心共鳴;

      5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

      計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

      參賽選手演講完畢,主持人統一繳計分人員統計

      七、評審小組:

      組長:鄔春紅

      評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

      計分人員:汪新玲、徐志英

      主持:樂文虹

      八、獎項設置

      一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

      【范例】

      為進一步加強我

      校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規范教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

      一、演講主題:

      “青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

      二、活動目標:

      通過讀書演激發青年教師奉獻精神,愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點,提高業務水平,規范教師教育行為 。

      三、演講內容:

      演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情并茂,形式新穎。

      四、活動方式:

      每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講

      五、時間地點安排:

      時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。

      六、演講標準:

      本次比賽演講采用10分制計分。

      1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

      2、表達形式4分:有聲語言2分、體態1分、全場效果0.5分、儀表0.5分。

      七 、有關要求:

      各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。

    活動方案 篇4

      班級:

      姓名:

      學號:

      營銷091 陳鵬 091212142 20xx年12月5日 日期:

      一、本案策劃目的

      二、網絡營銷環境分析

      (一)市場環境分析

      (二)企業形象分析

      (三)產品分析

      (四)競爭分析

      (五)消費者分析

      三、SWOT分析

      (一)營銷目標和戰略重點

      (二)產品和價格策略

      (三)渠道和促銷策略

      1、站的建立

      2、網站推廣方案

      (四)客戶關系管理策略

      四、網絡營銷方案

      五、實施計劃

      七好銀飾的網絡營銷策劃書

      一、本案策劃目的

      全球現正陷入Internet的淘金熱中,如何從Internet找到商機?各行各業都使出渾身解數、Yahoo與Amazon的成功可以證明Internet商機無限、雖然本業還未賺錢。但大量的到訪人潮及具創意的行銷方式,顛覆了傳統營銷渠道。小而美的企業也可能當主角了。

      網絡資源的利用程度已經可以很大地決定一個企業的生存與發展,七好銀飾

      公司雖已有自己的站,但企業的網絡營銷才剛剛起步,尚未形成一套完整的網絡營銷戰略和方案,因而需要根據網絡市場的特點和企業資源,策劃出一套

      行之有效的網絡行銷計劃,以期能使傳統銷售和網絡銷售有機地集合。

      二、網絡營銷環境分析

      營銷環境是企業營銷管理過程中不可控制的因素,企業經營的優劣成敗,在于營銷管理者能否順應不斷變化的營銷環境。成功的公司必須持續不斷地觀察與適應變化著的環境。

      (一)市場環境分析 近年來黃金價格飛速上漲,但白銀價格一直相對穩定,而目前人們形成一種習慣:熱戀男女相互贈送飾品以白銀為佳,孩子出生過生日等也已贈送銀質手鐲和銀鎖等為佳,以至近年來銀飾銷量一直平穩增長,并呈現出良好的發展前景。

      (二)企業形象分析

      1、公司簡介。七好珠寶首飾集團(香港)國際有限公司創立于1997年7月7日,從香港移師至廣州,并重金購置廣州步行街荔灣廣場南塔四樓半層3600多平方米, 打造全球罕見銀飾主題批發大展廳。 七好公司是一家多元化銀飾及配套產品設計、生產、批發供應商。憑借成功經營的經驗和雄厚的資金,引進國際先進珠寶首飾生產設備,所有工序都采用自動化,每道工序都經過嚴格的質量檢驗。 公司致力成為珠寶業界的領頭企業, 高薪聘請多位在國際享有盛譽的珠寶首飾設計專家擔任設計師,不斷創新一直居于時尚領先地位,精湛的設計、獨特的制造工藝與時尚完美融合,見證了七好公司的產品令人目不暇眼的時尚更迭,被業界人士冠予“銀飾之王”之美譽!

      2、公司前景

      隨著中國經濟與世界經濟逐步接軌,中國白銀市場的穩步發展,七好銀飾公司將在貴金屬行業勇于創新、進取、誠信經營,為發展白銀投資市場,加快西部經濟大開發,起到積極領先的作用,為成為世界白銀領軍人而努力進取。

      (三)產品分析。電鍍技術:首創國際頂尖電鍍耐磨技術,保證產品耐磨性能,使產品表面光亮持久不變色

      (四)競爭分析

      七好公司已成為眾多國際頂級銀飾品牌指定供應商并與南非世界杯合作伙伴,所生產的系列產品款式達20多萬種。產品無論是款式、工藝、表面電鍍都比業內諸多企業占有優勢,為首飾業眾多商家提供優質低價的系列產品,深受全球多數銀飾經銷商和消費者所青睞。

      品牌的市場定位:中、高檔。

      核心理念:佩戴者才是藝術的擁有者和創造者。

      表現形象:經典、高雅、時尚

      獨特個性:藝術

      品質保證:堪稱世界第一,通過國際、國內三級檢測。

      款式豐富:經典、高雅、時尚的風格使每一件飾品都是藝術杰作。產品分為高、中、低三個檔次,以適應市場不同目標消費群的需求。產品的價格除具常規的以克為單位計量外,還根據不同款式的工藝難度及其他附加值予以分類定價。產品的風格是在變化中的'組合,既可成套佩戴,又可獨立裝飾。產品具有自用和禮品贈送等多種用途。產品包裝新穎、時尚化、國際化。

      在白銀行業,雖然可以與本公司媲美的不多,但是不可相提并論的偽劣產品此時卻成了“競爭者”。前不久有關部門對75家經銷企業的106批金銀飾品進行了監督抽查,合格61批。銀飾品抽查合格率為57.6%。在本次被抽查的不合格產品中,全部表現為含量不足。尤其是銀鎖飾品內墊銅鐵現象十分普遍。這些飾品加工粗糙、成色低,甚至含有對人體有害元素,對消費者健康構成威脅。 金銀飾品質量問題嚴重這無疑帶給我們一個迅息:本公司的產品會因此而受到嚴重影響!所以,在此,我建議本公司采用建設并推出白銀質量檢測證書互聯網查詢系統,查詢人只需在金銀珠寶證書查詢欄目中輸入檢測證書的編號以及證書所示商品的質量;網頁上即可顯示出所查詢證書的電子信息。這樣不但讓消費者的權益受到保障而且使本公司自身也受益匪淺,雙盈得以體現。

      (五)、消費者分析

      對于本公司的網絡產品主要是針對觀念比較新的人群,因為他們更容易從傳統的交易模式中解脫出來,對于網絡營銷予以肯定。一般的人群習慣了傳統的交易,要讓他們沒有看實貨、質量等就直接電子交匯,那是不容易接受的。而且,

    活動方案 篇5

      書法是中華民族特有的藝術形式,是中國傳統文化的重要組成部分。調東中小學非常重視學生的書寫培養,將于20xx年10月成立書法社團“墨韻軒”,為學生創立一個學習書法的'平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現場書法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學員,讓調東中心小學的學生掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,提升調東中心小學文化氣氛,對推進調東中心小學書法藝術教育有十分積極的作用,具體事項如下:

      一、參賽對象:

      調東中心小學2——5年級被老師推薦進入書法社團的學生均可參賽。

      二、活動內容、時間安排及要求:

      比賽時間:9月30日(星期五)中午12點。

      比賽地點:c幢樓書法教室。

      1、各班選手按時到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學校配發,軟筆書法書寫內容可自備,也可以臨摹;硬筆書法按規定內容書寫。各位選手要在規定的時間內完成較為完整的書法作品,賽后作品統一收回。

      2、決賽作品評審:比賽結束后由組委會進行評審,結合比賽成績,參賽作品按組別分設一、二、三等獎若干名。獲獎同學可吸收為“墨韻軒”書法社團社員。

      3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

      4、國慶后進行頒獎典禮以及優秀作品展,展出地點另行通知。

      三、書法作品書寫規則及要求:

      1、作品書寫以楷書為主,其他書體亦可。

      2、硬筆書法不小于16開,毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙(豎式)。

      3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。

      4、現場創作時間為60分鐘。

      四、大賽組委會名單:

      組長

      組員

    活動方案 篇6

      活動內容:《兔子先生去散步》

      活動目標

      1、仔細觀察畫面,聯想圖書的前后頁,認識了解標志的作用。

      2、能聯想某個符號特征與語義之間的聯系。

      3、認真傾聽感受故事的幽默,并引發幼兒記錄故事。

      活動準備

      1、《兔子先生去散步》大圖書。

      2、一張綠色的大卡紙、兔子先生的房子圖片、兔子先生圖片。

      3、幼兒繪畫紙每人一張,筆每人一支。

      活動過程

      一、激發幼兒的興趣并導入。

      1、出示草地背景圖,幼兒大膽猜測可能是誰的家。

      總結這是兔子的家。因為門上有“兔子”的標志。(在草地上貼上人物:兔子先生)

      2、引出故事《兔子先生去散步》

      師:天氣真好,兔子先生決定去散步,我們一起和兔子先生去散步吧。

      二、師生共讀。

      1、認識“往前走”的標志。

      小結:看到了“往前走”的標志,所以兔子先生繼續往前走。

      2、認識“樓梯”的'標志。

      小結:知道了是樓梯的標志,對了,要慢慢走,小心摔跤。兔子先生歡快地爬上了樓梯。

      3、認識“橋”的標志。

      小結:原來標志有提醒的作用,所以兔子先生安全過了橋。

      4、認識“斜坡“的標志。

      小結:標志會提醒我們很多小秘密,看懂標志很重要,他能讓你提前做好準備。

      3、認識“眼淚汪汪“的標志。

      總結:看來,看得懂標志很重要,否則就要像我們的兔子先生一樣“眼淚汪汪”了。

      4、繼續談論兔子先生是否往前走。

      三、記錄故事。

      1、教師講故事并提出傾聽要求。

      2、教師循環指導、幼兒記錄故事。

      四、總結點評。

      1、點評講解故事。

      2、總結記錄故事的各種方式方法。

      五、教師繼續講述故事的剩余部分。

      延伸活動:選出并找到生活中各種各樣的標志牌。

    活動方案 篇7

      活動準備:

      1、房子6幢。

      2、動物照片拼圖每組一盒

      3、1---6的數卡人手一份。

      活動過程:

      一、找房子

      1、師:花園里,有許多漂亮的房子,我帶你們去看一看。(出示教具)數一下,這里共有幾幢房子?(6幢,幼兒口手一致點數)

      2、師:這些房子都是小動物住的,它們告訴我,每幢房子的門里面都有一個數字,讓我們來猜一猜,是什么數? a、紅房子里是個比2大1的數,那是幾?(3)猜出后請幼兒找出數字,放在板上,驗證。 b、綠房子里是1、2、3、4、5、6里面最小的'一個數,那是幾?(1)方法同上 c、咖啡色房子里是排在4后面的一個數,它是幾?(5) d、藍房子里的數是1、2、3、4、5、6里面最大的一個數,那是幾?(6)方法同上 e、1到6這些數里面,還有哪兩個數沒有猜過?(4和2)紫色房子里的數比黃房子大,想一想,它該是數字幾?(4) f、剩下黃房子里的數又是幾啊?(2)

      二、拼房子

      1、師:這些房子里住著哪些小動物?只要找到它們的照片我們就能知道了。

      2、教師示范拼照片。如:這張卡片后面有個數字4,再找一張后面有4個圓點的卡片拼在一起,翻過來,就是一張小動物的照片。那你們等會找的時候,一定要記住先拿數字的卡片,再去找幾個圓點的另外一張卡片拼在一起。

      3、幼兒操作。要求拼出動物照片后,馬上用手遮起來,不要讓老師看見,等會老師來猜。

      三、猜動物(二進制) 師:我這里有三張小動物的照片,等會兒你們看看這些照片,有你的小動物就講有,沒有的講沒有,讓我來猜猜看,你拼的是什么小動物照片,它是住在幾號房子里的??(游戲反復進行4----6次)

      四、送小動物回家 師:我們游戲做好了,現在該把這些照片送到它們家里了。

      1、讓幼兒分別將照片按后面是數字幾送到幾號房子。

      2、請幼兒說說幾號房子是什么顏色的,里面住著什么小動物。

      活動目標:

      1、通過猜猜,找找,拼拼等活動,讓幼兒進一步掌握6以內的數數及認識數字。

      2、培養幼兒學數的興趣,發展思維力。

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