冬令營活動方案（優選14篇）
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的冬令營活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬令營活動方案 篇1
一、指導思想
冬令營為校內國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開辟高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。
冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標，致力培養能融入社會“金領”圈子的精英人才。
二、組織機構
組長：李雪琴(負責全面工作)
副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)
蔣康(負責課程設置及具體人員安排)
羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)
盧輝(負責招生工作及家長服務)
執行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)
執行副組長：姚文芳(負責后勤物資保障)
陳帥(負責具體的宣傳工作)
劉寧文(負責協助課程的'設置)
雷明(負責全面的督導工作)
成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)
三、七大特點
1、夯實基礎善思好學
每日必修“海量閱讀、魅力數學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養好學、會學、善思的習慣。
2、足量運動身心健康
啦啦操、滾鐵環、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網、團隊拓展、創編游戲等保證每天運動量，培養團隊競爭。傳統童年游戲，傳承智慧與快樂。
3、特色活動涵品養慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標，精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養未來高層精英人才。
4、精品活動鍛造能力
孩子不是缺少愛好，二是缺乏發掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯書法、藝術手工、創意游戲等，在專家引領下快樂學習，激發潛能興趣，促使能力全面發展，豐富幸福人生。
5、電影晚會購物狂歡
每晚經典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優化自律、善思、智慧的性格品質，擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂探秘幸福遠足
探秘侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。
7、名師齊備貼心服務
學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。
四、組建方式
1、時間：20xx年1月25日晚—20xx年2月3日下午
2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)
3、報名時間：20xx年1月5日—20xx年1月24日
4、招收名額：200名(報滿為止)。
5、咨詢電話：(盧老師)(賴老師)
6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室
7、招收對象：1—7年級學生。
五、人員津貼
1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。
2、每個參營學生按照班導xx元，副班導xx元返給各班;校外參營則每生按xx元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。
六、冬令營具體人員安排
七、冬令營日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他：
1、請宣傳辦在1.25日前設計制作出“高大上”的智慧幣。
2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。
蓬溪縣外國語學校
20xx年1月22日
冬令營活動方案 篇2
快樂的寒假即將來臨，根據孩子們不同的需求，設置了不同的假期活動。感興趣的孩子可積極加入到我們的'大家庭，在快樂的體驗中感受假期的美好。
方案一：紅色周五快樂冬令營
周一到周四，教師將帶領孩子認真完成假期作業，開展書法、閱讀、體育、寫作、手工制作等體驗式學習的活動。周五我們將帶領孩子暢游青島，吃喝玩樂、開展外出體驗式的瘋狂HAPPE。
時間：20xx年1月22―20xx年2月13日
費用：90/天、按期繳費，多退少補
福利：紅色周五將不再額外收取任何費用，全部外出費用由xx出資，供大家開心暢玩。
方案二：寒假書法集訓課程
主要針對想在假期集中把字學好練好的孩子。我們開設了軟筆、硬筆集訓班。尤其硬筆班老師將指導孩子們學寫下學期語文課程中的生字。
時間：一期10天。1月22日―2月2日
9：00―10：30（硬筆班）10：30―12：00（軟筆班）
費用：軟筆：600元硬筆：500元
方案三：寒假芒果英語語法集訓班
針對高年級需要語法學習的孩子
時間：一期6天：1月22日―1月27日
費用：799元
方案四：芒果英語自然拼讀初級入門集訓班
適合一二年級初學英語的孩子
時間：一期6天：1月29日―2月3日
費用：299元
備注每天活動方案：
1、每天1小時寒假作業。
2、每天45分鐘圖書閱讀。
3、每天45分鐘書法練習。
4、每天1小時戶外活動。
5、每天動感啦啦操。
6、每天眼保健操。
7、每天休閑一刻。
8、每天一個小手工、一份小驚喜。
9、紅色周五（外出狂歡）
報名時間：
即日起―20xx年1月17日
優惠政策：
1、冬令營轉發此鏈接到朋友圈、積20個贊、立減50元（繳費憑截圖減免）
2、冬令營老生帶新生活動：各減50元。
繳費方式：
微信轉賬或現場交給柳老師
xxx
地址：xxx
給你不一樣的假期，大家趕緊加入吧！
冬令營活動方案 篇3
一、前言
為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展，進一步拓展青少年參加體育健身活動空間，培養他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質，成都文化旅游發展股份有限公司將于20xx年寒假期間在全國青少年戶外體育活動（西嶺雪山）營地開展體育拓展冬令營。
本次體育冬令營，本著體育運動與健康休閑相結合，寓教于樂的目的，西嶺雪山精心策劃了鍛煉青少年體質，訓練青少年戶外生存能力，激發青少年上進心的拓展運動，以及一些有趣的戶外運動，相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。
二、主題:滑雪冬令營
三、組織機構
主辦單位:成都文化旅游發展股份有限公司
協辦單位:成都西嶺雪山旅游開發有限責任公司
四、營地介紹
西嶺雪山位于國家級風景名勝區四川大邑縣西嶺雪山之中，距成都僅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶，呈四季旅游格局。春天山花爛漫，杜鵑成林，百鳥鬧春。夏天氣候涼爽，綠草茵茵，場內夏季最高氣溫不超過25攝氏度，且配套有星級賓館，已成為白領人士避暑、度假的首選之地。冬季，這里是冰雪世界、童話王國，唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里應有盡有，是全球最溫暖的滑雪場。滑雪場內有一條2500米的亞洲高差最大的（1000米）高山觀景索，使海拔3250米的日月坪景區與滑雪場連成一體，將原始古樸的自然風貌、壯闊的云海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現在您的面前。
西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地，為青少年朋友們提供了一個健康的成長環境。營地熱烈歡迎熱愛戶外體育活動的廣大青少年朋友，走進西嶺雪山營地，享受大自然的恩賜，體驗健康快樂。
五、目的及意義
（一）提高青少年朋友們對體育運動的愛好，增強身體素質，提高戶外生存能力；
（二）寓教于游，從室內走向戶外，為青少年朋友們提供一個健康成長的環境；
（三）培養團隊精神、完善自我挑戰；放松減壓、親近自然。
六、活動地點
國家級青少年活動營地：成都西嶺雪山滑雪場
七、活動內容：
預計五期,每期五天課程,主要內容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展游戲開展:
第一天:兒童團隊破冰拓展;
第二天:雪地尋寶,其樂融融;
第三天:素質鍛煉,共度難關;
第四天：兒童雪地歡樂體驗；
第五天：展現自我，實力比拼。
八、參營對象
年滿7-14周歲以內的健康青少年
九、開班時間
20xx年1月28日—3月8日（平時周一至周五）：共五期
第一期：1月28日-2月1日
第二期：2月4日-2月8日
第三期：2月18日-2月22日
第四期: 2月25日-3月1日
第五期: 3月4日-8日
十、參營方式：
（一）西嶺雪山咨詢電話：028-87373207，傳真：028—87397568
（二）報名地點：
1、成都文化旅游發展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區蜀金路一號金沙萬瑞中心B座十四樓1404)
2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳咨詢處。
（三）每期人數在10--15人；參營人員須提前一周報名。
十一、到達方式及時間、地點：
周一上午11：30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到，安排房間。周五下午13:00離開景區，返回。
十二、活動經費
每個營員交活動費2280元（含：食宿費、景區門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂項目費、活動組織費）
十三、活動紀律及注意事項
（一）各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續，確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。
（二）各領隊、營隊要樹立安全第一的思想，應隨團進行全程管理，負責營員休息和自由活動時段的全面監管工作，積極配合，確保每位營員的絕對安全。
（三）各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衛生、講道德，團結友愛、互相幫助、互相學習，樹立集體主義思想，積極參加大會組織的各項活動。
（四）每位營員須做到一切行動聽指揮，嚴格遵守活動紀律，聽從培訓老師的'指導，有事請假，不得擅自離隊。
（五）每位營員須遵守大會作息時間，休息時不得大聲喧嘩，愛護環境衛生，自覺打掃房間。
（六）每位營員要愛惜糧食，養成勤儉節約的好習慣。
（七）營期中需要自備物品
1、個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發液、拖鞋等）
2、保暖外套，三套以上換洗衣物（內衣、內褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）
3、隨身背包、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、大號保溫水壺
4、如孩子有一定特長，可攜帶節目所需服裝、道具等
5、有其它特殊情況，如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等，家長在報名時有提前告知主辦方的義務。
十四、活動保障
●專業的餐飲管理團隊提供獨家服務
餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程；及時收集營員反饋并進行合理改進；完善的食品安全質量監督體系，確保孩子飲食衛生、膳食合理、營養均衡。
●悉心呵護無微不至的“貼心式服務”
各活動環節全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴后吹干頭發……已經成為了我們專業標準化服務中必不可少的環節。
五大星級服務：
醫--經驗豐富的急診醫護人員全程隨隊，基地內設有醫務室，妥善處理一切突發事件。
食--三餐營養配餐、時令水果及晚間夜宵，種類豐富，均衡營養。
住--雙人間（地暖、彩電、獨立衛浴），集中住宿，便于管理。
行—鴛鴦池索道站至滑雪場區間專車接送。
玩--活動課程及活動器材全部專門設計制作，確保活動中的教育性及安全性。
安全保障 ：專職生活老師、滑雪導師、醫生、景區應急車輛。
十五、超值贈送：
●營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。
●營期結束時獲贈精美紀念證書一份，優秀營員有機會獲贈炫麗獎杯一座。
●營員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險（意外140000，醫療20000）。
營員意外保險
●營期結束后獲贈精美星座U盤，內含活動照片，為營員記錄冬令營精彩瞬間。
地址:成都西嶺雪山滑雪場
咨詢電話：
傳真：
成都文化旅游發展股份有限公司
二〇XX年一月二十四日
冬令營活動方案 篇4
小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!
為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其學科學、愛科學、用科學的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以科海漫游，數學探秘為主題的科普冬令營活動。
一、活動內容：
1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。
作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。
投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。
投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部
聯系電話：xxxxxxxx
2、青少年科普小展品設計與制作系列講座
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。
時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午：9：30
地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區
3、數學探秘活動
數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：
展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。
4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動
球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的'影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。
二、科普優惠活動：
冬令營期間，開展科普優惠套餐活動：
1、家庭套餐：
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人，不打折);
2、個人套餐：
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
20xx年1月11日----2月28日
四、聯系方式。
冬令營活動方案 篇5
xx市、xx市教育局：
為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》（x發辦〔201〕x號）等精神，進一步推動青少年校園足球運動的發展，根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求，結合我省實際，經研究，我廳決定開展20xx-2018年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下：
一、主辦單位
海南省教育廳
二、承辦單位
海南省校園足球基金會
三、活動安排
（一）活動項目
本次活動設小學男子組、初中男子組、高中男子組。小學男子組人員由海口市秀峰實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名；
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。
（二）活動時間和地點
1時間：小學男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到，1月2日上午離營。
2地點：內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
（三）活動經費
參加活動人員的交通費由派出單位負責，其他費用由承辦單位負責。
四、運動員資格
（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。
（二）必須遵守中小學生日常行為規范，思想進步，作風正派。
（三）經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關，如在活動中由于健康原因發生意外，則由選派單位負責。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
（五）參賽運動員年齡：小學：200年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：200年9月1日至200年8月1日出生；高中：1999年9月1日以后出生。
五、相關要求
（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人，負責對學生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。
（二）被抽調人員的.人身意外傷害保險由派出單位負責，報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。
（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統一發放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
（四）報名時間：小學男子組：20xx年12月10日截止；初中男子組：20xx年11月14日截止；高中男子組：20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質和電子版報省教育廳體育衛生與藝術教育處。聯系人：王xx，電話：xx，郵箱：xx
冬令營活動方案 篇6
為了進一步豐富全市中學生的寒假生活，讓學生們度過一個愉快、充實、有意義的假期，根據市政府《20xx年xx市冰雪旅游節活動方案》要求，經研究決定舉辦xx市中學生冬令營活動。具體內容如下：
一、參加對象
局直中學生自愿參加。
二、報名辦法及原則
本次冬令營采取“學生自愿報名、家長授權同意、xx統一組織”的原則;報名辦法為學生自愿提出申請。報名時間截止到12月28日。聯系人：市教育局齊躍明，聯系電話xx;xx生態旅游度假區閆東梅，聯系電話xx。
三、活動時間
本次冬令營活動以“激情冰雪歡樂行”為主題，以豐富全市中小學生冬季體育活動為重點，以提高學生身體素質為核心，著力培養學生團隊合作的.意識、獨立生活的能力、追求卓越的品格。
第一期活動開始時間擬確定為20xx年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據學生報名情況提前通知。
四、活動地點
本次冬令營活動地點在xx市中小學生社會活動實踐基地暨xx縣xx生態旅游度假區。
五、收費標準
本次活動以學生自愿參加為原則，所需費用為家長和學生自愿承擔，全程收費168元/人，包括交通費、午餐費、活動費、保險費、景點門票等一切費用，活動期間不再收取學生任何費用。此費用由xx市中小學生社會活動實踐基地負責收取，統一開據正式發票。
六、幾點要求
一是自愿報名，擇優選拔。本次活動堅持學生自愿報名參加的原則，重點在品學兼優的學生中選拔，對不符合條的學生不予審核通過。學生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學校帶隊教師，活動全程配備保健醫生。
二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學校優秀體育教師及相關專業人士任教，程設置主要包括雪地S、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養學生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優良品質。因此，凡是參加冬令營的學生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規制度吃、學、訓、行。對違反紀律、不服從管理的學生，活動主辦方有權予以退回。
三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大青少年學生視野，進一步開闊眼界，改變不良學習生活習慣，促進身心健康提高。為此，xx市中小學生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。
冬令營活動方案 篇7
一、活動宗旨：
本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。
二、活動內容：
1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;
2、交流學習經驗，分享成長歷程：、北大高才生全程輔導、交流;
3、游覽北大，感受精英學風：園、河塘月色、二校門、燕園等;
4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;
5、暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;
6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館;
7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館;
8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢;
9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;
10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。
三、活動特色
1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。
2、徜徉園：本次活動中，營員的住宿安排在xx大學的學生公寓內，增加學生體驗在xx大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。
3、xx教授大講堂：邀請xx大學教授做勵志報告，xx教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的精神，會讓營員受益終生。
4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。
5、大學生輔導員全程輔導：(或北京)大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的.輔導，與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。
四、保障及其它事項
1、住宿：xx大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛;
2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果;
3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送;
4、活動用車：空調大巴車，力保每人一座;
5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整;
6、領隊：學校配備四名教師，另配一名(北大、)在校大學生全程輔導管理;
7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;
8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，xx大學紀念徽章1枚等。
五、報名辦法
1、營員人數：約40人;
2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學;
3、選拔的優先級別：
第一優先級：獲“創新少年”稱號的同學;
第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;
第三優先級：;各班科委成員(未建科委的班級，團支部書記可以報名)。
第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;
冬令營活動方案 篇8
一.指導思想
為了豐富中小學生寒假生活，激發他們的內在力量，根據xx市教委的整體部署，結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求，xx市中小學數字德育——xxxx將繼續開展寒假網上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。
二.活動安排
(一)活動對象：全市中小學生
(二)活動時間：xxx年x月31日—2月28日(春節法定假期除外)
(三)活動主題：xxx年我也是蠻拼的'
在剛剛過去的xxx年，你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起)經歷?此時此刻，讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響xxx年前進的樂章吧!
參考提綱：
1.描述自己在xxx年“蠻拼的”一件或幾件事;
2.重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰，以及努力克服的經歷;
3.在這件事中誰幫助過自己;
4.為自己，也為幫助過自己的人點個贊。
(四)活動方式：
同學們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可)，描述自己xxx年“蠻拼的”經歷，并在論壇“愛心在線”版塊分享。
方式一：撰寫短文
圍繞著“xxx年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學校、班級和姓名。
方式二：繪畫
發揮你的創意，畫出自己xxx年“蠻拼的”經歷，可根據需要配以簡潔的文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。
(五)學校及學生參加“xxx年我也是蠻拼的”活動方式
各中小學以學校為單位進行，由專人負責，指導學生按要求參加活動。
①進入xx市中小學數字德育—xxxxxx首頁，從左側專題欄中找到“xxx年我也是蠻拼的”圖標，點擊該圖標，進入心理論壇“愛心在線”對應版塊參與話題討論;
②各校負責教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：
步驟為：教師登錄后，進入“愛心在線”版塊，點擊“發表話題”;然后在“標題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學校——xxx年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中——xxx年我也是蠻拼的`”、“xx一小——xxx年我也是蠻拼的”。
③學生跟帖：
登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊(原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼)，各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。
④上傳圖片參與“xxx年我也是蠻拼的”的方法：
繪畫拍照：用數碼相機或手機把你的畫作拍成照片，導入計算機，存成圖片格式。
圖片處理：圖片要小于200k，需在網上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術手”)，對圖片大小進行處理。
點擊上傳：點擊本校“主題帖”或自己所發帖子右上方的“回復”功能，然后點擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己圖片的上傳。
(六)專家在線心理輔導。在同學們互相幫助、分享交流的同時，我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師，做客心理論壇“愛心在線”，在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。
值班日期：xxx年x月30日—3月1日(春節法定假期除外)
專家在線時間：每天15：30—21：30
三.獎勵辦法
①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優秀發帖學生名單”、上傳最有質量跟帖等三方面情況(見附件)，評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。
②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。
③將在xxxx開辟專欄，展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。
④積極參與本次活動的初中、高中學生，將獲得一次免費的專業生涯測評的機會：
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至xx，3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等，有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。
⑤xxxx享有本次活動最終解釋權。
四.網站將繼續協同xx區現代教育技術信息中心確保安全、穩定運行。
冬令營活動方案 篇9
為了豐富中小學生寒假生活，激發他們的內在力量，根據xx市教委的整體部署，結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求，xx市中小學數字德育——xxxx將繼續開展寒假網上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。
（一）活動對象：
全市中小學生
（二）活動時間：
XX年1月31日—2月28日（春節法定假期除外）
（三）活動主題：
XX年我也是蠻拼的
在剛剛過去的XX年，你有哪些“蠻拼的”（這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起的經歷）此時此刻，讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響XX年前進的樂章吧！
參考提綱：
1、描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事；
2、重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰，以及努力克服的經歷；
3、在這件事中誰幫助過自己；
4、為自己，也為幫助過自己的人點個贊。
（四）活動方式：
同學們用撰寫短文或繪畫的形式（選擇其中一種方式參與即可），描述自己XX年“蠻拼的”經歷，并在論壇“愛心在線”版塊分享。
方式一：撰寫短文
圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學校、班級和姓名。
方式二：繪畫
發揮你的創意，畫出自己XX年“蠻拼的”經歷，可根據需要配以簡潔的文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。
（五）學校及學生參加“XX年我也是蠻拼的”活動方式
各中小學以學校為單位進行，由專人負責，指導學生按要求參加活動。
①進入xx市中小學數字德育—xxxxxx首頁，從左側專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的”圖標，點擊該圖標，進入心理論壇“愛心在線”對應版塊參與話題討論；
②各校負責教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：
步驟為：教師登錄后，進入“愛心在線”版塊，點擊“發表話題”；
然后在“標題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學校——XX年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中——XX年我也是蠻拼的”、“xx一小——XX年我也是蠻拼的”。
③學生跟帖：
登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊（原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼），各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。
④上傳圖片參與“XX年我也是蠻拼的”的.方法：
繪畫拍照：用數碼相機或手機把你的畫作拍成照片，導入計算機，存成jpg圖片格式。
圖片處理：圖片要小于200k，需在網上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件（如“光影魔術手”），對圖片大小進行處理。
點擊上傳：點擊本校“主題帖”或自己所發帖子右上方的“回復”功能，然后點擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己圖片的上傳。
（六）專家在線心理輔導。
在同學們互相幫助、分享交流的同時，我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師，做客心理論壇“愛心在線”，在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。
值班日期：XX年1月30日—3月1日（春節法定假期除外）
專家在線時間：每天15：30—21：30
①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優秀發帖學生名單”、上傳最有質量跟帖等三方面情況（見附件），評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。
②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。
③將在xxxx開辟專欄，展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。
④積極參與本次活動的初中、高中學生，將獲得一次免費的專業生涯測評的機會：
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至xx，3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等，有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。
⑤xxxx享有本次活動最終解釋權。
冬令營活動方案 篇10
20xx年是中國農歷的雞年，數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平臺的優勢，在20xx年寒假開展“金雞送福 e網迎春”主題數字冬令營活動，為廣大中、小學生搭建網上活動和交流的平臺，通過設計主題豐富的活動版塊，讓“東城區數字德育網”成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網絡空間。也期待著同學們積極參與，用自己文明上網的良好習慣，在數字冬令營收獲新年的新成長。
一、 活動準備：
請學校積極與家長和學生溝通，將活動計劃寫入“寒假家長信”，組織學生參加活動。
二、 活動時間：
本次活動預計于1月20日開營，2月19日結束。
三、 數字冬令營活動內容欄目介紹：
版塊1：金雞報啼賀新春
充實的猴年已漸行漸遠，嶄新的雞年即將到來。每當新的一年來臨，大家都會許下新年愿望，為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年，對對春聯、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時刻，暢談“我的中國夢”。
本版塊包括：
1) 金雞報春送祝福
在農歷雞年來臨的日子，向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福；更希望大家在雞年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。
2) 新年故事喜樂會
春節里發生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來，成為記憶里的珍藏，更歡迎同學們分享你的快樂，讓我們的冬令營見證你的成長與收獲。
3) 金雞獨立我最棒
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂，也有微苦的滋味，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練，你會掌握更多本領，越來越獨立，今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者，現在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里，你有什么計劃或者打算，歡迎在本版塊發帖，和大家交流共享。
4）學習規范筑夢想
《北京市中小學生日常行為規范（2016年修訂）》1月4日正式發布。新版的行為規范共15條，涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求，是同學們在追逐夢想的路上，發展自我、成長自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據與準則。請同學們設計“學習規范筑夢想”卡片，填寫自己學習規范的感受，對照規范內容的自我成長規劃以及夢想，隨機出現，作為互動。
時間：20xx年整個寒假。
參與者：全市中小學生、教師、家長等。
版塊2：e網迎春共成長
相信對于大多數同學而言，問世十余年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活，講述著中小學生自己的故事，每逢傳統節慶日，還有系列主題活動等著大家去參與，它是一道橋梁，連通了我們成長的過去和未來，也匯聚了小伙伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流，相互學習吧。
本版塊包括：
1) 我是文明志愿者
志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿服務包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上說，志愿精神是聯合國精神的最終體現，是衡量地區人文水平的重要參照依據。
我們在做文明志愿者的`同時，也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識，提醒身邊的人時刻注意言行文明，為建設“文明北京”再建新功。我們下發過“東城區志愿服務愛心手環”，領到手環的你，是如何發揮榜樣作用，帶領同伴開展志愿服務的呢？正在爭取申領的你，又是如何積極參加公益活動，向著優秀志愿者的目標努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務故事和經歷，傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平臺上完成了一次有意義的志愿服務哦。
（網上設有北京市志愿者注冊網站官方鏈接，請學生點擊登錄，進行注冊。）
2) 學習榜樣共進步
我們將把優秀學生的事跡材料在本版塊進行發布，他們都是同學們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學們為伙伴點贊，不僅學習優秀榜樣事跡，更要向他們看齊，爭做全面發展的東城學子。
參與者：全市中小學生、教師、家長等。
時間：20xx年整個寒假。
版塊3：我是時政小達人
希望同學們通過參與本版塊，在假期中做到多聽新聞、多看報紙，從身邊熟悉的問題開始，培養起關注社會，關注時事的好習慣，開闊視野，增長見識。
本版塊包括：
1) 天下達聞我盡知
本欄目將會在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干，希望同學們積極參與答題獲得積分，爭做時政達人。
2) 時政要聞我點評
寒假期間，希望同學們繼續關注時政要聞，并在此基礎上積極思考，深入分析；更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論，百花齊放，百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題，會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。
3) 社會實踐挑戰賽
挑戰賽旨在通過搭建平臺，激發學生參與社會實踐的積極性和熱情，從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進，促進中學生綜合素質的提升。同學們在平臺上展示自己參加的實踐活動，個人或者集體項目均可進行網上展示哦，注意展示時請對活動進行簡要說明，并曬上照片。
參與者：全市中小學生。
時間：20xx年寒假
版塊4：聞雞起舞話健康
傳說東晉時期將領祖逖（tì）年輕時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。這正是成語“聞雞起舞”的來由。
規律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態，良好的社會適應，是保持身心健康的基本要素，也是我們今后為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛煉，從小積累，希望同學們積極參與本版塊的討論，過個積極鍛煉的寒假，個個都如故事中的祖逖一樣，強身健體、立志報國，用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。
1) 健康指數小測試
歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數，看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標，然后有針對性地為自己制定一份鍛煉計劃并努力加以落實吧。
2) 確立計劃勤鍛煉
為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習慣呢？寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃？如果有，你能夠堅持實施嗎，在辛苦疲勞的時候，支持你堅持鍛煉的動力是什么？歡迎到本欄目聊一聊，公布一下自己的體鍛計劃，每天打卡完成情況，讓網絡幫助你培養良好的健康習慣，實現鍛煉目標吧。
3) 平安快樂過大年
近日，各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查，高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識，確保人身財產安全，同學們都學會了哪些安全知識，又觀察到了身邊那些事例，請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識吧！
另外，如果同學們需要了解和學習安全知識，本版塊也有一些安全知識介紹，大家可以通過學習，獲得更多的保護自己的有效方法，祝愿同學們樹立安全意識、牢記安全知識，過一個平安、愉快的春節！
參與者：全市中小學生、教師、家長等。
時間：20xx年整個寒假
版塊5：e網相聯無極限
1) 網絡班會心連心
網絡班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續推進“網絡班會”，同時希望大家在假期堅持學習，通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接，在假期里做到休閑學習兩不誤，讓快樂和收獲寫滿新春。
2) 家長智慧聚e網
通過東城區數字德育網學習e網通平臺，為學生和家長提供相關主題的論壇，開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖，講述家風家訓故事。特別推出“學習規范筑夢想”家庭論壇，發表親子共同學習規范、踐行規范的感言。
3) 數字學校齊學習
通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接，學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上，盡量均勻分布學科，學段和年級選課，做到全面均衡發展。
參與者：東城區中小學生、教師、家長。
時間：整個寒假，各實驗校結合本校情況自定時間，至少召開3節網上班會或家長會。
四、 我們的網址
xx
冬令營活動方案 篇11
【目的意義】
送走一學期緊張的學習生活，如何度過一個輕松、好玩又有所收獲的假期呢？
針對當前青少年成長過程中的情感和心理的缺失，采用心理體驗等多元化的形式引導和培養：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的行為習慣，從現在開始！
加入童子軍俱樂部成長計劃，儲備現在，贏得未來！
瀏陽童子軍QQ群：
培訓對象：
8—18歲，追求心靈成長的小學生、初中生、高中生、大學生等青少年。
冬令營時間：
一天包中餐
冬令營地點：
以村及社區為單位組織，鎮上三個社區在百姓廣場進行，其他各村在村部進行費用（含中餐及道具器材等訓練費用）：50元/人
一天行程安排
1）上午8：30簽到集合
2）8：30—10：30，開營、破冰、團隊組建
【項目描述】：
訓前導入（三忘三放、紀律整頓）
開營儀式（升國旗、動員講話、教練介紹）
團隊破冰（一系列熱身體驗，調整訓練心態）
組建團隊（選隊長，取隊名、設計隊徽、隊歌、隊訓等）
【項目成效】：
★前期導入，訓練營定向，打破人與人之間的隔閡，建立相互信任的基礎；
★營造團隊氣氛；為接下來一天或兩天的拓展進行心態調整和打下情感基礎。
3）10：30—11：30巨人腳步（有軌電車）：
【項目描述】：
七人一組，腳踏長板，手提長繩，齊心協力共同走過一段距離；
【項目成效】：
★體會只有步調一致，齊心協力才能順利、高效地完成團隊任務，實現共同的目標；★感受細節決定成敗的`重要性，在生活中完善每一個細節；
趣味系數：★★★★
挑戰系數：★★震撼系數：★★★
★體驗內耗對團隊的消極影響，體會心靈的默契是合作的最高境界；
4）11：50—13：00中餐與午休
5）13：00—16：30團隊拓展游戲之無敵風火輪等
【項目介紹】：
利用所獲得的僅有物資制作一個風火輪，所有人站在封閉的履帶輪中，在身體不能接觸地面的情況下一起行進一段坎坷路程。
趣味系數：★★★★
【項目成效】：
★樹立全盤規劃，統籌全局的意識，培養系統思考、計劃、組織能力；
★加強資源的優化配置和合理利用；感受預留方案、資源對突發狀況應對的幫助。
★認識團隊指揮者和明確方向對團隊發展的關鍵性；
【項目描述】：
潛能訓練課程+室外心旅歷程。挑戰團隊相互協作與配合的，主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關心度。
【項目成效】：
★體驗“信任”的感覺。在信任別人的同時給別人以信任。支持與相互支持，體驗相互信任的重要性，信任貴在相互溝通。
趣味系數：★挑戰系數：★★★震撼系數：★★★★★挑戰系數：★★★震撼系數：★★★
★理解與誤解，對待他人的態度、方式，滿意度，聯系生活、工作實際。
★培養“溝通”能力，提高溝通技巧。了解多種溝通的方式，在特殊情況系，學會用不同的溝通方式。
★換位思考意識，感謝與幫助，增強團隊內部的融洽。
6）16：30——17：00小隊總結合影結營
請各自注意出行安全，本活動為公益培訓活動；具體活動順序及內容視現場情況靈活安排。
報名參與活動即注冊為瀏陽童子軍俱樂部會員；更多后續團隊活動請關注瀏陽童子軍博客。
活動時間：
元月17日—26日分批進行
組織單位：
大瑤鎮農村素質教育培訓中心（大瑤鎮政府文化站三樓）
瀏陽童子軍俱樂部QQ群：
QQ：大瑤湘淮電腦培訓學校（瀏陽二中路口）
報名地址：
大瑤湘淮電腦（育才路三號、粵客隆超市對面）
報名熱線：
徐校長劉老師
冬令營活動方案 篇12
一、冬令營介紹
20xx年新東方徐州學校少兒《酷學酷玩》夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營學習交流活動，使學生更深刻的懂得團隊合作的意義，增強孩子之間的健康溝通和交流，在游玩和素質訓練中學習了很多知識。為此，新東方徐州學校決定組辦20xx年少兒冬令營活動。
通過全封閉式的訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然，啟發了想象力與創造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學生的全面發展。
二、冬令營意義
培養兒童積極健康的心態，積極進取的人生態度;了解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力;激發了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她)，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力，面對困難的勇氣;培養孩子的創新思維，領導能力，組織能力，人格魅力的展現;回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!
三、冬令營宗旨
我運動我快樂我收獲我健康我學習我成長
三、冬令營主題健康運動陽光未來
活動原則：酷學酷玩、特色引領、多元選擇
四、冬令營活動基地
徐州織星莊園、茱萸養生谷、潘安湖濕地公園中國織星園：是牛郎、織女共同生活的家園，是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現牛郎、織女在家鄉及天宮情景。
織星園農莊始建于20xx年，占地面積2100畝，是規模大、科技會計師高、生態環境美、觀光休閑配套全的現代農業高科技生態觀光園。園內視野開闊，布局合理，果林木成行成列，大棚設施規模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農業觀光休閑園。這里空氣清閑，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季，百果飄香。
徐州茱萸養生谷位于賈汪區山水大道與茱萸寺交叉路口，茱萸養生谷占800余畝，坐落在風景秀麗的大洞山風景區內。養生谷遠觀積翠疊嶂，近覽潺潺山溪，百花爭艷。會所內極致風情，園區外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養基地揀雞蛋、超大汽車影院等等，讓您樂在其中、無比悠閑!這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子，您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌，您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。
五、承、主辦單位
主辦單位：徐州廣播電視臺
承辦單位：新東方徐州學校
六、參加對象和名額
2-6歲年級的小朋友
七、營員條件
1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質的
2、組織紀律性強，家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時間20xx年2月中下旬(具體時間待定)
活動天數：3天
九、收費698元/人
十、拓展培訓活動流程以及活動設計
(一)前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結束給參訓者刻盤留念。
3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行拓展培訓，突發狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統一著裝(突顯Sofu個性)，運動鞋，防寒外套。
6、參訓者進行分組PK賽，每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓練實施方案
第一天
8:00—8:30集合，開營儀式
8:30—9:00
ICE-BREAK破冰計劃團隊組建
通過一系列的破冰熱身游戲，激發同學們的參與熱情
制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽，選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色
培訓情節講解安全講解
培訓要點：
打破人與人的隔閡、陌生感
激發學員熱情、興奮度
組建團隊、營造氣氛
9:00—10:00 自我介紹
每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的'情況。每對要學首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30加餐(水果和點心)
10:30—11:00集體離地拍照
所有隊員站在一起，教練發口令1—2—3吹哨，當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗，團隊經過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現。
11:00—12:00禮儀文化：中華傳統禮儀
學習背景：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范，這是因為那些感性的，又有些程式化的細節，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。
學習目的：中華傳統禮儀感恩詞
12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30想象力和創新能力的訓練
每組給10張紙牌，發揮大家的想象力和創新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00平衡力訓練
齊心協力一起沖到終點，各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路：先過4個水上漂浮板(每兩個漂浮板的距離是80厘米，漂浮板可以往前劃動)，然后在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米，接著匍匐前進5米(距離地面有50-80厘米高低不致，用網繩搭成)，最后再跑到終點，敲響鑼鼓結束，最先到達終點的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。(要求每個人都要通過，大家要團結互助完成)
17:00—18:00袋鼠跳
團隊合作，所有隊員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點，跌倒了再爬起來，看哪個隊最快跳到終點，獲勝方得紅星一枚。(距離看園內場地的情況而定)
18:00—19:00晚飯、休息時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
19:00—20:30普通話訓練
由普通話老師先給大家講個有趣的故事，接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內容：才藝表演)。
20:30—21:00晚上加餐
每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。
21:00—21:30洗漱就寢。
第二天茱萸養生谷
6:00—6:30起床、洗漱
6:30—7:00集合、晨練(晨跑以及早操)
7:00—8:00早餐時間
8:00—9:00
9:00—10:00團結就是力量
每組隊員站在一個直徑50厘米的方形硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計時，掉下隊員者取消比賽，站的時間最長，無隊員掉下來著獲勝，獲勝方得紅星一枚。
10:00—10:30加餐
10:30—12:00
我愛學英語由英語老師授課，教孩子們一些日常生活的簡單用語，教孩子們唱簡單的英語兒歌。
12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱英語兒歌)
14:30—16:00場地水上娛樂游戲
16:00---17:00偷天陷阱
三人合作,三個人中有兩個“盲人”(蒙住眼睛)，另外一個人在一定距離內用語言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃)，盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支持，在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務獲勝，獲勝隊得紅星一枚。
17:00—18:00有軌電車
每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進或后退，中途任何一人掉隊，腳踩地面，繩子落地，從起點重新出發。最先完成任務獲勝，獲勝隊得紅星一枚。
18:00—19:00晚飯、休息時間
19:00—20:30電影風暴5D電影
5D電影是在3D立體效果的基礎上增加動感座椅，環境特效，5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺，這幾方面達到最強大的逼真感，如同置身于影片中，通過環境模擬實現風，雨，電，煙，雪花，泡泡，火焰掃腿，捅背，震動，香煙等環境效果，順著影視內容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中，在“火焰”前有灼熱感，海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風、下雨、掃腿等全新的真切感覺。
20:30—21:00晚上加餐每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。
21:00—21:30洗漱就寢。
第三天潘安湖濕地公園
6:00—6:30起床、洗漱
6:30—7:00集合、晨練(晨跑以及早操)
7:00—8:00早餐時間
8:00—12：00濕地公園游覽
鄉村濕地，心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地，會看到林在水邊，水在林中，島水相連。或層層疊疊，荻花瑟瑟;或曲徑通幽，香荷田田;或水路漣漣，水禽咯咯;
12:00—14:30野炊、燒烤孩子在老師的帶領下進行美味的燒烤活動，自己動手，團隊協作，培養孩子的自主飲食活動能力，養成團隊合作的品性。
14:30—15:30生活指導員與教練一起排練回報文藝節目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔術等，能體現三天生活為題材的最好)
15:30—16:30繪畫展示
每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓練繪畫出交給家長
17:00—18:00評獎和頒獎典禮
孩子向家長匯演三天拓展訓練的成績
總結三天每組的表現，看哪種獲得的紅星最多，給予一定的獎勵
18:00家長帶孩子離校
記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長
十一、注意事項
1、訓練要求
受訓期間，嚴禁吸煙、飲酒;在無教師指導的情況下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動;訓練期間營員不得外出，營員若外出，須遞交書面申請，經核準后方可離開。
2、惡劣天氣
除非遇到不可抗力的突發事件，將根據情況，適當調整課程內容和時間安排，日程以開班后實際課程順序為準。
3、生活指導員與教練
由心理學教師、保衛人員等負責訓練工作。
以上所有數據可以由樂園看場地的需要自行調節。
冬令營活動方案 篇13
一、活動背景
在現在社會中，環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環保的重視程度嚴重不足，工業廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶，大力開發、引進各種企業，在經濟發展的同時，更要注意環境保護的.同步進行，做到可持續發展。
二、活動目標
希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保，從而增強同學們的環保意識，使人與環境和諧相處，倡導身邊每一位朋友，一齊參與環保事業，支持環保。
三、活動主題
以身作則，倡導環保，共建綠色家園!
四、活動時間
20xx年1月15日—17日
五、活動內容
1、觀看環保宣傳記錄片
組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片，了解現階段環保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環保的信念。
2、聽環保知識講座
邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識，增強同學們的環保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環保，共建綠色家園。
3、環保知識競答
在觀看環保宣傳片和講座之后，對同學們學到的環保知識進行鞏固，開展環保知識競答游戲。
4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠
帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學們的環保知識面，深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。
5、發放環保宣傳海報和手冊
同學們走上街頭，向路人發放環保宣傳海報和手冊，并舉行環保倡議簽名活動，倡導環保人人有責，從我做起，共建綠色家園。
六、日程安排
七、主辦單位
綦江區青少年活動中心
八、參加人員
1、出席開幕儀式領導
2、全體營員300人左右
3、青年環保志愿者
九、經費預算
伙食費：5000元交通費：8000元
噴繪：1000元
音響：1000元
宣傳海報、手冊：8000元
工作人員經費：2000元
其他經費：3000元
合計：28000元
冬令營活動方案 篇14
按照市教育局關于中小學冬令營活動方案的要求，我校將于x年x月26日到冰雪大世界(大有經濟開發區)開展親子冬令營活動。為確保活動的順利進行，特制定活動方案如下：
一、活動主題
陽光合作運動七彩少年我能行
二、活動目的
1、以“體驗快樂、學會溝通、增進親情”為活動目標，熔煉團隊意識、磨練個人意志、挑戰自身極限、發掘無限潛能。
2、以“感受冬天、戲冰滑雪、親子活動”為拓展項目，幫助學生建立自信、積極的心態，學會堅強與承受，不因失敗而輕言放棄;學會交流與溝通，體會合作與關愛的力量。
3、以“自然、家鄉、冰雪”為教育載體，激發學生融入自然、熱愛家鄉的情感，挖掘、培養孩子的多種興趣愛好，讓學生度過一個充實、快樂而有意義的寒假。
三、活動內容
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰車、冰車等。
四、活動特點
1、聆聽自然體驗冰雪溫暖親情
“親子冬令營，共度好時光”。寒冷的冬日，讓孩子和家長共同融入冰雪世界，一起享受冰雪樂趣。親近自然、發現自然、探究自然，與冰雪深度互動，盡情釋放童心野趣。感受暖暖的親情，品味濃濃的歡樂，讓幸福和笑聲精彩整個寒冬。
2、挑戰自我強健體魄感悟人生
冰雪運動鍛煉平衡感，強健體魄，提高注意力。踏著雪板穿梭在冰雪世界，宛如精靈一般展示著青春與活力，讓孩子們挑戰自我極限，在冰雪中感悟大自然海納百川之包容，享受人與自然親密接觸之寧靜，體會面對人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活動鍛造能力涵養品性
依托“高山雪圈”等獨具特色的活動課程，開啟思維、激發創意、鍛造能力，在意趣中體驗，在活動中信任，在磨練中勵志，在挑戰中成長。
五、活動組織
為加強冬令營活動的.組織領導，學校特成立冬令營活動領導小組，確保活動順利進行。
總指揮：
營長：
副營長：
隊長：
安全員：
學校事先制定安全預案，和學生家長簽訂《安全》，家長和學校各留一份。(《安全責任書》內容附后。)
六、活動安排
1、活動時間：x月26日上午9:00——下午1:00
要求學生、家長及帶隊老師7:30準時在學校操場集合
2、活動地點：冰雪大世界(大有經濟開發區)
3、活動準備：營旗(學校旗手)中隊旗(各班級旗手)冬令營標語參加活動人員標簽(年部安全員)照相(李春麗禹海龍)攝像(楊璦嘉家長)學生才藝表演等
4、分組情況：營員分成紅黃藍三隊，四年級為紅隊(隊長：張主任)，五年級為黃隊(隊長：佟校長)，六年級為藍隊(隊長：萬濤老師)，每名隊員胸戴紅黃藍三隊營員號的標簽。工作人員貼好職務標簽，家長貼好學校校標。營員熟記本隊口號，紅隊：“陽光合作運動七彩少年我能行”;黃隊：“我運動我快樂七彩好少年”;藍隊：“戰冰雪斗嚴寒豪氣沖霄漢”。
5、乘車要求：租用5臺大巴車(車上貼有編號)，上車前按班級整隊集合，每個班級拿隊旗，學校旗手拿校旗。學生和家長排隊按號有序上下車，記好車號，來去要乘坐同一輛車，每輛車上都有帶隊老師和車長，在車上聽從車長老師的指揮，做到文明乘車。乘車時車長老師可讓學生進行自我介紹和才藝展示，學生事先做好準備。
6、到達活動地具體安排：
(1)到達冬令營地點后學生和家長有序下車，按年部集合，進行一個簡短的開營儀式。
主持人：
①營長講活動要求
②副營長做動員講話
③學生代表講話
④三隊學生呼本隊口號
⑤冬令營所有成員合影留念
⑥三隊分別合影留念
(2)開營儀式結束后營員在工作人員的安排下進行親子活動。活動中要聽從工作人員指導，注意安全
(3)預計在12:30，營員在《兔子舞》的樂曲中集合，學校還安排了一項神秘的小活動，相信會給孩子們帶來一份驚喜，會給孩子們的冬令營之旅增添更美好的回憶。
(4)活動結束，營長做，并評出“最佳合作小隊”、“最具活力小隊”和“最佳親情小隊”，營員們再次呼出自己的口號。
(5)返程時間：1:00
7、活動延伸
(1)內容：舉辦冬令營征文活動
(2)要求：所有營員都要參加，結合本次冬令營活動主題及自身活動見聞、體會，自擬題目，自定內容，完成征文，用稿紙工整書寫，返校日交給班主任老師，參加學校的征文比賽，再擇優參加教育局征文大賽。
為使冬令營活動順利開展，學校高度重視，精心組織，周密部署，多次召開領導班子會和帶隊老師、班主任會進行研究并落實，制定安全預案，和家長簽訂安全責任書，對學生進行安全教育，提高學生的安全防范意識。相信這次冬令營活動一定會帶給孩子們一次特殊的體驗，這將是一次快樂之旅、安全之旅、親情陪伴之旅，二小的學生在活動中一定會表現出他們健康、陽光的精神風貌。愿孩子們高興而去，滿載收獲而歸，愿冬令營之旅給孩子們的寒假生活留下美好的回憶!
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