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    活動方案

    時間:2023-12-15 09:57:18 活動方案

    活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、比賽目的:推動素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;進步運動能力,進步運動愛好,進步集體凝聚力。

      二、比賽時間:20xx年10月16日下午第七、八節課。

      三、比賽地點:學校籃球場

      四、比賽內容:(跳繩方法)

      單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

      五、比賽人數:各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。

      六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩進程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

      七、獎項設置:

      個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一位是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

      八、活動領導小組,裁判、工作職員安排

      組 長:

      成 員:

      裁判長:

      裁判員:

      計時員:

      計數員:由學生擔負(4—6年級各班報2人擔負計數員)

      記錄員:由學生擔負

      統計員:由學生擔負

      公布: 學生兩人

      攝影負責:

      九、活動器材:跳繩由學校同一配備。

      十、活動要求:

      1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

      2、在比賽的進程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

      3、請各位參賽職員著輕便裝,運動鞋。

      4、不準參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者。

      5、在跳繩比賽進程中,請在外預備的.班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

      6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

      7、希望參與跳繩比賽的隊員,提早熱身,避免受傷。

      8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊練習,做好迎接比賽的一切預備。

      9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

      比賽日程安排

    活動方案 篇2

      為全面貫徹落實十八大精神,按照縣婦聯20xx年工作部署,以開展“美麗庭院”主題活動為載體,緊緊圍繞甲山鎮開展的農村面貌改造提升和群眾路線教育實踐活動的要求,在“美麗庭院”創建工作取得階段性成果基礎上,按照一年抓重點,兩年有推進,三年再提高的創建目標,組織全鎮廣大婦女和家庭,為進一步助推農村面貌改造提升工作,深化“美麗庭院”爭創活動,鎮婦聯20xx—20xx年在全鎮開展“美麗庭院”創建主題活動。為進一步改善農村面貌,建設美麗幸福家園,充分發揮婦女半邊天的作用。

      一、活動原則

      1、宣傳引導、培樹典型。堅持以積極的輿論導向引領婦女、以務實的行動服務婦女,抓好典型,發揮示范引領作用,激發廣大婦女和家庭求美向上的熱情,形成以點帶面的良性互動局面。

      2、因地制宜、突出特色。注重本村和每個家庭的實際條件因地制宜地開展活動,體現出特色美、個性美。

      二、創建指導標準

      1、人美。家庭成員踐行社會主義核心價值觀,傳承美德,樹立夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、科學教子的良好家風;注重提高素質,積極參加美麗庭院婦女講習所等各種學習培訓活動。儀表整潔,舉止文明;堅持鄰里互助。

      2、院美。家庭種樹栽花、開辟小菜園,庭院周邊、房前屋后有花草樹木,營造庭院深深、綠樹陰陰的`詩情畫意;庭院布局合理美觀,保持整潔,雜物堆放整齊;不使用有損環境的生活用品。

      3、室美。家居裝修美觀大方,居室整潔,桌面地面每天打掃、無塵土雜物;無蜘蛛網;家具擺放整齊美觀,勤擦拭;被褥干凈疊整齊。

      4、廚廁美。廚房通風透氣,不油膩、無異味;自覺節水、節電合理使用下水道沖水時等無害化衛生廁所;崇尚健康的生活方式,膳食平衡,科學健身。

      5、村莊美。保護村莊環境,保持門前清潔、暢通,不排放污水、不亂搭亂建;維護公共衛生,保護大氣環境,不隨手放垃圾,不生產有毒有害產品。促進鄉風文明,割除陋習,反對迷信,拒絕奢侈浪費;家庭成員熱心公益事業,自覺奉獻愛心,關愛幫助他人。

      三、工作步驟

      這次集中開展“美麗庭院”創建活動時間為:

      20xx年5月1日至20xx年10月31日,分三個階段進行:

      宣傳動員階段(5月1日—6月1日)。制定活動方案,各村婦代會結合實際,明確整治內容,突出活動重點,與村兩委班子密切配合,大張旗鼓的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,使此項活動家喻戶曉,人人皆知。鎮婦聯準備在20xx年的基礎上再確定幾個突出村為樣板,每個典型村選出30名“美麗庭院”巾幗模范組成廣場舞蹈隊,配備音響、服裝,以廣場舞的形勢宣傳農村面貌改造提升行動。

      集中整治階段(6月1—9月30日)。抓示范村,各示范村要成立活動領導小組,把村婦代會主任、婦女小組長、女黨員和婦女骨干確定為帶頭人,并組織這些婦女骨干去典型村典型戶參觀,借鑒先進經驗做法,每人聯系十戶,任務分解,分片包干,每戶都要栽花植綠,最后達到亮化、綠化、凈化、美化,五美(庭院美、家庭美、廚廁美、身心美、村莊美)確保此項活動收到實效。在這一階段,鎮婦聯準備組織典型村進行廣場舞匯演,交流和分享經驗。

      評比表彰階段(10月1日---10月30日)。大力培樹典型,開展“美麗庭院”星級評比活動,并把此項活動與甲山鎮開展的十星級文明戶結合起來,對活動中涌現出來的標兵戶予以掛牌,發揮示范帶動作用,以此來推進農村面貌改造提升工作的全面開展,不斷擴大參與面,形成戶戶爭星、婦女爭優、農民受益的和諧氛圍。

      四、活動要求

      1、加強領導,明確責任。開展“美麗庭院”主題活動是婦聯干部踐行黨的群眾路線的重要措施。各村婦代會要按“美麗庭院”創建工作“五美”的要求,要形成書記、主任親自抓,職責明確、層層落實、廣泛參與的工作機制。

      2、及時總結,加強宣傳。各村婦代會要充分利用廣播、板報、宣傳標語的作用,大力宣傳建設美麗鄉村的重要性。要及時發現、培樹和評選一批美麗鄉村建設的先進典型、大張旗鼓地宣傳,不斷擴大典型的影響力和輻射面。同時,要認真總結推廣創建工作的好經驗、好做法,及時上報活動信息。

    活動方案 篇3

      加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,xx小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

      活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

      1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

      2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

      3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

      4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

      連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的'一個依據。

      在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

      節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

      為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

    活動方案 篇4

      一、活動主題 增強體質,增進友誼。

      二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的.精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

      三、活動時間 XX年4月x日

      四、活動地點 xx小學

      五、參加對象 xx小學全體師生

      六、組織領導及分工

      1.領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx xx xx

      2.基本分工

      xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

      xx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

      xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

      xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

      xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

      xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。

      xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

      xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

      xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全

      各班班主任負責本班的紀律。

      大會裁判委員會

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:xx xx xx xx xx xx xx

      競賽組:xx xx (五年級學生5人)

      田賽組:xx xx xx (六年級學生5人)

      廣播組:xx(六年級學生2人)

      后勤組:xx

      器材組:xx

      開幕式

      主持人:xx

      1、宣布xx小學XX春季運動會開幕

      2、運動員入場——鳴炮、奏樂

      入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級

      程序:

      1、升國旗、奏國歌

      2、石校長致開幕詞

      3、裁判員代表講話

      4、運動員代表講話

      5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

      閉幕式

      1、宣布大會閉幕式開始

      2、各隊代表入場

      3、宣布比賽成績

      4、發獎

      5、學校領導致閉幕詞。

    活動方案 篇5

      為深入開展好勤儉節約、反對浪費活動,引導廣大青年學生樹立健康的生活方式和科學的消費理念,根據中宣部、國家發改委《關于開展節儉養德全民節約行動的通知》要求,結合我校實際,制定本實施方案。

      一、指導思想

      按照上級文件精神,以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標,以節糧、節水、節電為重點,以節儉養德全民節約行動為抓手,廣泛開展群眾性實踐活動,弘揚戒奢克儉優良傳統,強化節約光榮、浪費可恥的輿論導向,在學校和家庭營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

      二、活動安排

      (一)“節儉養德全民節約”主題宣傳活動。

      1。學校政教處印發活動方案。

      2。利用升旗儀式,向全體師生發出倡議;利用國旗下講話,對學生進行勤儉節約的思想教育。

      3。學生會廣播部要以“節儉養德,全民節約”為主題的專題播音。

      4。充分發揮校園網站、電子屏幕、《立德》校報、宣傳欄等宣傳陣地作用,營造濃厚的勤儉節約宣傳氛圍。

      5。全校各班出一期以“節儉養德,全民節約”為主題的.黑板報。學生會宣傳部負責檢查評比。

      6。學校食堂、宿舍區普遍張貼以“節儉養德全民節約行動”為主要內容的招貼畫。(總務處)

      7。簽訂勤儉節約承諾書。各班的承諾書于10月14日前上交政教處。

      (二)“勤儉節約,從我做起”教育實踐活動。

      1、以道德講堂進班級為契機,全校各班圍繞“勤儉節約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會。班會時間暫定于10月14日校班會課,教案采用WORD文檔形式,在24日前以班級命名上傳校內網《節儉養德主題班會》文件夾,字體為宋體,字號小四。

      2、舉辦一次以“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動。

      (1)參加對象:全校同學

      (2)截稿時間及上交地點:20xx年10月21日前上交敬誠樓二樓團委會。

      (3)活動要求:征文內容要求事例真實,字數控制在1000字左右,題目自擬,文體不限,由語文老師負責把關,每班應選送2篇上交團委會。

      (4)評比辦法:根據上交情況,按初高中組分別評出一、二、三等獎若干名,分發獎狀和獎品。

      3、深化文明餐桌行動。制訂防止餐桌浪費的具體辦法,根據學生就餐等具體情況,每桌配一名“學生文明就餐監督員”,大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。(總務處)

      4、開展“曝光泔水缸行動”。經常性檢查食堂的泔水缸,對浪費嚴重的進行曝光,形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的輿論壓力。(總務處)

      5、“節約金點子”創意大賽。

      (1)結合查找出的浪費現象,充分發揮學生的想象力和創造性,設計節約小竅門。金點子必須富有新意、想法合理、切實可行,注重發揮環保節能優勢,充分運用所學科學知識。

      (2)字數不限,內容主要涉及“節約一滴水,節約一度電,節省一張紙,節約一粒糧,節約一分錢”,每班至少選送1個創意,創意表格可到團委會領取。

      (3)投稿方式及截止日期:

      “節約金點子”創意表格填好后于10月21日下午前交到團委會

      (4)評選方式及獎項設置

      本次創意大賽將評選出最佳金點子創意獎,并頒發榮譽證書。獲獎“節約金點子”將整理、編輯成金點子文集進行校內展覽。

      6、開展“人人節水行動”。結合世界水日和中國水周,宣傳國家水資源短缺的基本國情和節水型社會建設的政策要求,廣泛普及節水知識,強化節水意識。

      7、開展“節約紙張行動”。要求師生節約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

      8、開展“綠色照明行動”。不開無人燈,節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態;下班放學后切斷所有電器電源。

      9、開展“節儉養德進社區”志愿服務活動。印發節儉節約宣傳材料,組織學校青年志愿者利用課余時間深入農貿市場、村居委會進行宣傳,號召全體居民自覺地投身到節儉養德的活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓節儉養德全民節約行動在全社會蔚然成風。

      10、扎實開展“小手拉大手”——致家長一封信活動。充分借助“手拉手”的有效形式,組織學生書寫“致家長一封信”,向家長闡述“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的重要意義,并提出勤儉節約的可行性建議。要求統一用作文紙書寫,每班選送2篇于10月21日前上交團委會。

    活動方案 篇6

      一、集結(時間4分30秒):

      A.南教學樓:

      從東樓梯口下順序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

      從中間樓梯口下順序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

      從西樓梯口下順序:高二14、13、12班。

      B.北教學樓:

      從東樓梯口下順序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

      從中間樓梯口下順序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

      C.電教樓:

      從電教樓東門出:高三19班。

      1.高一13班從南教學樓二樓東樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→藝術樓北側路(與藝術樓東墻平)集結(迅速成六路縱隊,準備行進);高一1、2班依次從北教學樓二樓東樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→藝術樓北側路(接13班后)集結(迅速成六路縱隊,準備行進);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通過樓間連廊)班依次從南教學樓二樓中間樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→藝術樓北側路(接2班后)集結(迅速成六路縱隊,準備行進)。

      2.高二1、2班依次從北教學樓三樓東樓梯下(略等,接在高一2后下),每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→水系路→橋上(與東橋頭平)集結(迅速成六路縱隊,準備行進);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通過樓間連廊)班依次從北教學樓三樓中間樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→實驗樓南側路(接2班后)集結(迅速成六路縱隊,準備行進);高二14、13、12班依次從南教學樓二樓西樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→樓間連廊→實驗樓南側路(接15班后)集結(迅速成六路縱隊,準備行進)。

      3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次從北教學樓四樓東樓梯下(略等,接在高二2后下),每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→水系路(在橋西的`十字路口前)集結(迅速成六路縱隊,準備行進);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通過樓間連廊)班依次從南教學樓四、三樓東樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學樓后→水系路(接8班后)集結(迅速成六路縱隊,準備行進);高三19班從電教樓東門出→書香廣場→實驗樓北側→實驗樓東側水系路(在橋西的十字路口前)集結(迅速成六路縱隊,準備跑操;接12班后出發)。

      二、行進線路:

      1.高一從藝術樓北側路→體育館西側路→體育館北側路→單雙杠西側路→沿著田徑場東直道(至北段)→進入草坪到指定地點(面向西)。

      2.高二從橋→乒乓臺南側路→籃球場東側路→沿著田徑場東直道(至中段)→進入草坪到指定地點(面向西)。

      3、高三<接在高二后面>從橋→乒乓臺南側路→籃球場東側路→沿著田徑場東直道(至南段)→進入草坪到指定地點(面向西)。

      三、進場要求:

      行進時:跑操音樂一響,高一、高二兩個年級須同時開跑行進,高三接在高二后面,跑速勿快,要與跑操音樂合拍。

      行進時:每班班長(團支書)須在本班的最前面,著跑操班號服,領跑員(行進中與本班首排間距1米,與前面班級間距5米),體育委員在中間組織管理。

      四、站位安排:

      國旗南主 席 臺北

      教師三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13

      高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1

      高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2

      高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3

      三9三14三5二12二10二4一12一7

      各班進入草坪后就按跑操方陣進行站位(面向西),各班(方陣)站位大小是3×6米,各班(方陣)之間左右間距為1.5米、前后間距為2米。

      五、退場安排:

      統一口令:高一、高二、高三全體學生向后轉(領跑員迅速從后到前面帶隊)。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班須同時聯動開始行進退場并依次有序進行。

      1.具體順序是:

      高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8;高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6;高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13;高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3;高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。

      2.退場線路是:

      高三9、18-13、8-1、19、12-10班;高二12、13、14、15、11班分批從草坪→跑道→籃球場東側路→乒乓臺南側路→橋→<其中:高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11從實驗樓南側路→噴泉(解散);高三9、18高二12從水系路→教學樓東側前(解散)>。

      高一12-1、13班;高二10-1班分批從草坪→跑道→單雙杠西側路→體育館北側路→體育館西側路→藝術樓北側路→<其中:高一10-1、13、高二8-1到世紀廣場顯示屏(解散);高一12、11、高二10、9從水系路→教學樓東側前(解散)>。

      升旗儀式方案從9月1日開始執行。

      希望各年級部、班級接到本通知后,認真學習,加強管理,組織落實,強化監督、檢查,集結迅速,整體聯動,慢跑整齊,進退場有序,注意安全,嚴格執行。

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