活動方案【精選9篇】
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、 活動目的
1.真正實現冬天好用，提升產品銷售規格，
2. 提升銷量及市場占有率。
3.拉動旅游營銷。
二、時間：
10月23日區域聯動方案
三、活動產品：
主推金品熱水機
四、活動形式：
第一場以滄州衡水區域10個以上縣城聯動為單位的現場砍價團購，方案試行
五、主題：
購皇明3G熱水系統使用一冬不滿意全額退機
10月20日 中國太陽谷 萬人團購會 河北專場
閉館團購 持函入內 現場砍價 絕對低價
團結力量大 團購享低價
六、促銷內容
皇明秉承“先好用后好賣”的核心經營理念，內聚光鍍膜技術實現二次聚光，使真空管背面也集熱，徹底解決了太陽能熱水產品冬天使用難題，開啟了太陽能熱水機替換電、燃熱水器的行業變革。入冬之季，皇明獻禮國慶，誠邀體驗皇明熱水機的全方位冬天好用。皇明金品熱水機，是以“冬天好用”為目標，歷經16年潛心研造，從根本上解決冬天使用難題，開創太陽能冬天好用熱水機時代。皇明感恩消費者對皇明的支持，讓消費者體驗未來生活，真正享受冬天好用的金品熱水機，特此舉行特惠科普“直銷會”！
10月23日，所有客戶蒞臨中國太陽谷參與活動，即可免費獲取禮品一份。（小雨傘1把）
促銷方案：
參與經銷商和主持人幫助意向客戶現場與廠家進行砍價，參與經銷商、主持人、廠家代表現場從產品的全國零售價向下砍價，主持人代表客戶利益，經銷商與業務經理代表廠家。
入場：
入場客戶需要有邀請函（統一制作），按入場順序發放編號 每人發放圍裙一個，放到手提袋里。 現場獎勵：為營造現場氣氛每個經銷商做自我介紹和當天想讓客戶享受到最低價格的宣誓后，從抽獎箱里抽出編號，抽中的客戶現場由經銷商提供給客戶皇明鍋具一套或現場獎勵100元現金。十個經銷商依次進行。
砍價：
A主持人在介紹完每一款機型后先問一下大家有多少想要這一款機器的，讓大家舉手示意。然后問一下客戶要想什么價格購買？主持人開始與經銷商廠家代表進行砍價，價格從高到低，每款機款進行三次向下調價，直到價格與經銷商提前訂好的最低價格為止。
B 主持人每次向下調價后報出價格，經銷商與業務經理進行商議，過半經銷商通過后就可向下再調整價格。
C 主持人最后一次下調價格后，經銷商與業務經理進行商議后，一半以上的經銷商表示不同意.要想50%通過，要爭取業務經理的意見，如加上業務經理后通過半數后本次最低價（廠購價）即可生效。
訂機：
每一款機型確定好最終價格后開始進行現場訂機，時間為半小時，半小時生成的訂單后生效，四款機型四次現場訂機。訂機分為交全款和交訂金500元兩種，全部贈送小雨傘一把，交全款的參與抽獎，交訂金的500元的不參與抽獎。
抽獎：
交全款的訂單生效后將訂單第二聯放入抽獎箱，最后全部訂機完畢以后進行大抽獎活動。
獎項設置：
一等獎：1名 液晶彩電或電動車1輛
二等獎：5名 洗衣機1臺
三等獎：10名 皇明鍋具1套
四等獎：20名 皇明浴室三件套一套
為使直銷商資金迅速回攏，如五天內交全款的再贈送價值88元的皇明鍋具1套。
本次團購價為主機價格，不含配件及其它輔件，活動價格僅限太陽谷廠購執行。
價格執行：
購16支金悅180太陽能： 最終主機團購價2280元
購16金品190熱水機： 最終主機團購價2580元
購16支金冬冠210熱水機： 最終主機團購價4080元
購12支金雙騰210熱水機： 最終主機團購價4980元
活動僅限10月23日下午14:00-17:00，3小時
七、活動執行
一）活動關鍵點
活動前召開分銷活動動員會，做好利潤分析，保證分銷商利潤，充分調動分銷積極性，讓其多帶意向客戶。
1、動員會要點：
動員會 + 培訓會 時間：20xx年10月9號 統一召開 各辦事處經理觀摩
（1）市場環境分析：競爭壓力及對手的買贈，市場占有率是品牌的體現之一，搶占下半年的黃金季節
（2）活動目的、流程及操作細節、創新點講解
A、活動目的：賣貨，拉動大規格產品銷售
B、流程：當地排查意向客戶 發放邀請函 每個鄉鎮10張邀請函
持函到公司進行團購 過團購過抽獎 交全款抽獎
C、細節：只對客戶講到公司現場砍件，不透露底價。統一到公司后主持人代表客戶與經銷商進行砍件，確定最低價
D、創新點：所有經銷商及業務經理、客戶參與到砍件中，現場氣氛一定要熱烈，用現場的氣氛帶動現場訂機
（3）盯促分銷
A、活動預熱主要是調動分銷商的積極性，每天經銷商或負責人都給分銷打電話，加強過程管控，盯促活動進展情況，只負責搜集意向客戶 發放邀請函，訂機后單臺給分銷300-600元提成。
B、灌輸分銷商是本次活動的關鍵，并且關系到下半年的.銷量，給予鼓勵，讓分銷抓住機會。
2、活動核心原則
（1）大規格熱水機主流不動搖，金品熱水器阻擊搶量：立足“冬天好用”，強調差異化。以冬天好用的實際利益點貫穿宣傳，打動消費者。
A、主流產品依舊是金品大規格熱水機，占據60%以上的市場及資源；
B、向上提升：購皇明3G熱水系統使用一冬不滿意全額退機
向下打壓：金品熱水器180用來阻擊、搶量，拉動190銷售
C、金品180熱水器原則上只有金悅、金品水質寶16支180兩款產品。
（2）堅決禁止借機亂提價：站在客戶的立場做活動。
突出產品好用，更要突出廠購會的大優惠。
（3）引爆現場做足氣勢：現場砍價及客戶參與氣氛要熱烈，用氣氛帶動訂機。利用客戶、經銷商、業務經理共同參與各環節帶動現場氣氛，以好品質、高人氣、大優惠影響帶動客戶訂機
二）活動宣傳：做好人員分工，避免宣傳出現盲點，活動引爆現場無秩序造成混亂。
1、高空宣傳：
電視游字：當地電視臺電視游字多頻次 早中晚10—20次不間斷播出 （首選）
2、地面活動配合：保證充足有效的物料。
結合區域特點廣泛宣傳，確保活動信息廣泛深入群眾。
（1）單張派發：縣城：大型商場、超市門口；公園、廣場等人流聚集地方；省會城市：蘇寧、國美、五星等電器購物商場門口。
鄉鎮：集市、主要街道、各自然村。
（2）貼海報：專賣店門口、村、小區宣傳欄、沿街道、店面 5張一連貼
（3）條幅：每個縣城的直銷商，分銷店門頭、村級代理必須懸掛門頭幅最少1條，縣城最好有過街條幅.
本次宣傳主要靠口口相傳，吸引客戶到店，由下向上，欲擒故縱，采用內購形式 不做大范圍的傳播，限量銷售。
八、活動周期及時間推進
本次活動費用全部由直銷商承擔，分銷商每銷售一臺按機型給分銷商500-1200元不等的利潤。活動宣傳過程嚴格控制，杜絕分銷商提前知道廠購會價格。
活動現場交款全部以縣城為單位交公司賬戶，沖抵貨款，公司憑當天直銷商交款人數確定經銷商訂貨臺數，經銷商現場訂貨的產品第二天回傳報貨單，公司憑直銷商交款人數確定經銷商訂貨臺數，直銷會現場賣貨執行以下提貨政策，不受任何限制：（報貨多出部分執行當月政策）
所有參與活動的經銷商均享受公司的廣告及物料政策支持！
活動方案 篇2
活動目標：
1.知道夏天來時，周圍環境的一些變化。
2.懂得在活動中，注意傾聽同伴講話。
3.通過活動，體驗夏天的快樂。
活動準備：
1.在活動前，家長和幼兒一起說說夏天的周圍環境
2.動物頭飾若干
3.關于夏天的.圖片
4.PPT課件
活動過程：
雷雨導入，引起幼兒興趣。
師：小朋友們，聽這是什么聲音啊?
幼：雨聲師：還聽到什么聲音了呢?
幼：雷聲師：那你知道在什么季節會經常下雷雨呢?
幼：夏天二.說一說周圍環境的變化。
師：到夏天時，我們周圍會有哪些變化啊?
幼：天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開了、知了叫三.欣賞圖片，感受夏天的美。
師逐一出示圖片，讓感受夏天的美。
游戲：躲雨今天啊，老師請來了幾個小動物和我們一起玩。(椅子下面事先放小鳥、青蛙頭飾各兩個)師：天變黑了，聽有什么聲音啊?
幼：雷聲師：不好了，要下雷雨了我們快點躲雨吧小結：告訴幼兒，在下雷雨時我們人是不可以躲在樹下的，我們要找到安全的地方躲起來。
活動延伸：
雷雨停了，我們一起出去玩吧。我們又學到了一些新本領，我們回去把今天學到的本領告訴班里沒來的小朋友，好嘛?
活動方案 篇3
一、教學目的
1.讓每一位學生去深入了解家庭，父母的含義，其中所包括的權利和義務以及作為子女應盡的責任。家庭是社會最基礎的單元，一個人一生所處時間最長的即在家庭中，所以在人生的前半階段，家庭教育對于一個人整體的知識面和素質以及未來的人生觀、價值觀有著決定性的作用。作為二十一世紀的高中生，面對社會的飛速發展和競爭的日趨激烈，必須清醒地認識到自我的發展該朝哪條路走，這時家庭的正確引導是很重要的，如何和父母相處，如何消除因時代引起的代溝，將通過這次主題班會得以更好的詮釋。
2.邀請部分家長出席，學生和家長共同參與各類游戲和活動，讓學生了解家長的用心良苦和對子女深沉的愛，同時也讓家長了解學生的內心深處所思和所想，大家共同探討如何在新的時代背景下更好的處好父母和子女的關系，為家庭的和諧和子女的健康成長創立一個良好的'氛圍。特別是有個別家庭現在因為高三的學生學業要求暫時有沖突的家長和學生能夠通過這次主題班會消除誤解，齊心協力，為共同的目標而努力。
3.整堂主題班會以“溝通”為基調，所準備節目都和日常生活有關，小品、詩歌、游戲、歌曲等無不體現了“溝通”是現代家庭穩步發展和家庭成員和睦相處的基本原則。
4.整堂主題班會力求人人參與，在班干部的統一帶領下，每一位同學都可以出謀劃策，出金點子，強調人人都是一個完美家庭的主人，在排練的過程中，鍛煉班干部的組織領導能力和協調能力，每一位同學都應在其中擔任角色，力求節目精彩，有吸引力并且達到預期的教育效果。
二、教學過程
1.詩歌朗誦：《啊，母親》
同學自己寫的詩作為主題班會的首檔節目突出偉大的母愛，使整堂主題班會的主旨精神得到升華。從祖國母親對每一個炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對孩子無私的愛和奉獻，是同學自己用心去描述，情節感人，讓每一位在場的同學都能體會到世界上最偉大的愛---母愛。
2. 游戲：你知，我知
請家長和同學一起上臺，回答幾個問題，如：對方的生日，最喜歡的食物，最喜歡的顏色，最討厭的行為，最喜歡的休閑方式等，看一下父母對子女和自怒對父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度，特別是作為子女，同學是否只知道自己需要什么，而不懂得關心他人，主持人的臨場發揮和引導作用極其重要，要讓每一位同學了解關心父母就要從了解他們做起。一句問候，一句關心都是維系家庭溫馨和愛的橋梁。
3. 歌曲聯唱：媽媽，再愛我一次；愛的奉獻；牽手等
利用多媒體播放一些新聞片斷，如：有的孩子殘疾了，父母如何傾家蕩產帶他到處治病；一個已是中年的男子的跨國尋母記等；還有我們身邊的故事，如：父母親頂著烈日為孩子買參考書，參加高考咨詢等，用強烈的視覺效果，讓在場的每一人感受到愛的力量。
4.討論：我們該怎么做
由主持人事先設計的幾種場景，如：有比較好的異性同學經常打電話；同學沉溺于網上聊天；重要的考試成績不理想等，讓學生提出他們會怎么處理以及希望家長如何幫助他們，然后讓家長提出他們的處理方法和希望學生的態度。這樣開誠布公的交流可以緩解相互間的矛盾，增進彼此間的了解和溝通。
5.表演：我愛我家
請一戶班級中的學習型家庭的父母和同學三個人準備了幾個小品，都是他們在日常生活中怎么進行相互之間的溝通，怎么處理突如其來的問題和如何大家一起學習知識和現代技術提高每一個人的自身素質。希望每一位同學和家長通過示范的例子，再根據自己家庭的實際情況進行溝通。
6.游戲：知識就是力量
準備了各類知識題目，由家長和同學共同合作，看看誰的知識面更廣。還有各類動手的活動，如：做餃子，訂紐扣等，還請各組同學當場設計學習型家庭的網頁。整個游戲突出個人的知識面，動手能力和創造性，并與時代的新技術相結合，突出時代性。
7.綜合文娛表演
由學生和家長表演各自拿手的絕活，體現出家庭的溫馨和學習的氣氛，你唱我跳，你講我寫，一派家庭融融的氣氛，其實班級就是大家的家
活動方案 篇4
一、活動安排：
1．總結暨表彰會：時間暫定_月__日下午__：__，地點在___會議室或交通局會議室。會議內容：
（1）總結開院以來護理工作。
（2）評選優秀個人及優秀團隊：
個人獎__名：評選出“優秀護士”、“滿意護士”若干名，占全院護士__%左右。
團隊獎_名：最佳服務團隊_名、最佳學習團隊_名、愛崗敬業團隊_名、最佳協作團隊_名、最佳配合團隊_名。
（3）發放紀念品：全體護士每人購買護士表一塊。
2．晚餐：_月__日，院領導、優秀（滿意）護士及護士長共進晚餐。
3．義診活動：_月__日下午到彭州市昌衡村進行義診活動。
二、會議議程：
1．主持人簡短介紹會議議程及參會人員。
2．護理部主任總結護理工作
3．表彰。
4．領導講話。
5．主持人宣布會議結束。
三、優秀及滿意護士產生方式：
1．優秀護士產生方式：
以__%比例給予名額到各科室，科室內自行評選后將候選人名單交護理部，護理部邀請院領導共同參與最后審定。
科室內優秀護士產生原則上要求醫生及部份相關科室人員參與，具體方式自定。
2．滿意護士產生方式：由護理部下發調查問卷到各科室和病房，統計調查結果后再結合優秀護士候選人名單產生出滿意護士。
3．最佳團隊的產生方式：由護理部與院領導共同推選。
四、優秀護士選拔條件（最佳團隊選拔條件參考下列部份內容）
1．熱愛護理事業，具有誠實的品格和較高的慎獨修養。
2．熱愛學習，具備一定的文化素養和多學科知識，積極熟練配合急、危重病人的搶救。
3．具有較強的'專業理論知識和實踐技能操作水平，考試考核成績優秀，主動帶教實習生與新護士。
4．具有高度的責任心和同情心，較強的適應能力，良好的溝通能力和交流技巧，視病人如親人，多次獲得患者及同事好評。
5．具有強烈的集體榮譽感和良好的人際關系，同仁間相互尊重，團結協作好。工作積極，無怨言，服從調配，積極參與值夜班。
6．原則上在本院工作三個月以上。
7．年度內無護理糾紛、投訴、差錯、事故發生。
五、物品準備
1．表彰會橫幅：“彭州同一醫院慶祝_.__國際護士節總結表彰會”。
義診活動橫幅：“彭州同一醫院_.__義診活動”。
2．禮品準備及相關費用：總費用共計約_____元。
（1）護士表護士各一塊，計劃進購___塊，價格約每塊__元，共需費用____元。
（2）優秀護士、滿意護士人均___元獎金，約__名，共____元；最佳服務團隊_名、最佳學習團隊_名、愛崗敬業團隊_名、最佳配合團隊_名獎金各___元，最佳協作團隊獎金____元，共____元。獎金合計____元。
（3）晚餐三桌：____元。
3．義診活動準備：護理人員_名；血壓計三臺；聽診器三個；體重稱一臺。
六、表彰會參會人員
1．全體護士除值班人員。
2．全體中層干部。
3．全體院領導及院務委員。
活動方案 篇5
活動內容：
一、（4月23日-5月31日）
號召全縣各鄉鎮（場），縣委各部門、縣直各單位的黨員干部積極參與為舊書尋找新主人的“愛心圖書捐贈”活動。通過活動，培養我縣市民節約意識、環保意識，以及愛惜書籍、尊重知識的良好美德。為鼓勵大家多讀書，讀好書，縣圖書館將為熱心幫助公共圖書事業發展的“愛心圖書捐贈”人士免費辦理縣圖書館圖書閱覽卡一張。
捐書要求：（一）捐贈的愛心圖書要求潔凈、完整，無破損，以知識性、實用性、科普趣味性為特點，內容積極向上的健康讀物。（二）提倡多捐各類能夠啟發少兒、中小學生閱讀興趣的課外書籍（教輔書籍不列入捐贈范圍）。
捐書方式：各鄉鎮（場）負責轄區內各單位“愛心圖書捐贈”的組織和實施工作；縣委各部門、縣直各單位在活動期間，要求抽調專人負責組織開展本單位的“愛心圖書捐贈”工作，確保有影響，有效果，并填寫愛心圖書捐贈登記表（見附件一）交到縣委宣傳部理論科；縣直各學校的“愛心圖書捐贈”由縣圖書館組織人員協助開展，各單位捐贈的.圖書請與縣圖書館聯系具體交接事宜！聯系人：蔡秋琴，電話：2765274 18970556723，地點：圖書館（縣文苑路8號）；
二、“讀書與成長”征文（5月1日-5月31日）
每一個人都在知識的海洋里吸取知識，成就人生。在我們的成長歷程中，書籍扮演了重要的角色。購書也好，借書也罷，與書相伴，不僅讓我們單調孤寂的生活變得豐富多彩，書籍還給了我們更多的智慧和力量，讓我們的人生從此不一樣。說出你和書的故事，讓我們分享您讀書的喜與樂，共同交流讀書的心得與體會。
本次“讀書與成長”主題征文體載不限，字數：少兒組800字左右，成人組1500字左右，要求真實、生動、原創。
評比項目：少兒組（18周歲以下），成人組（18周歲以上）
征文獎項：本次活動將評出一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名，由主辦單位邀請有關專家組成評審小組評出。獲獎選手將頒發證書和獎品。
投稿方法：各參賽作者在5月31日前將打印文稿（統一用A4紙張）寄往宣傳部理論科。參賽者須寫明作者姓名、性別、年齡、聯系地址、聯系電話等相關資料。
三、優秀文化影片展播（4月-12月）
為推動學習型縣城創建，為全縣廣大市民提供更為多樣化的文化服務，圖書館將在每月最后一個星期的星期六，在三樓多媒體報告廳為我縣廣大市民免費展播優秀文化影片及開展公益講座。歡迎廣大市民積極參與。具體內容和時間安排（見附件二）。
活動方案 篇6
意義：為了歡慶建黨九十一周年，謳歌黨的豐功偉績，激發愛黨、愛國熱情，豐富師生的校園生活，營造濃郁的校園文化氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，努力創建和諧校園，經校委會研究決定組織慶“七·一”文藝會匯演活動。
1、顧問：xxx;總策劃：xxx;總負責人：xxx。
2、主辦：政教處;承辦：商貿幼師部。協辦：各專業部、班委會。
3、時間：6月30日早晨。 4、地點：教學樓門前。
5、主題：
6、內容要求：健康、活潑，具有時代氣息、適合中學生身心發展特點，趣味性、藝術性、教育性、職業性強。每班準備兩個節目，每個專業部選送5個節目，校藝術團選送高質量節目6個。
7、形式：歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂、雜技等體裁不限，道具自備。
8、程序：4月7日宣傳動員，各班4月8日開始積極準備排練，4月25日課外活動個專業部初選，上報節目、交光盤(寫清曲名、班級、姓名)，4月26日抽簽、審驗，27日、28日彩排。4月30日早晨表演評獎。
9、職責分工：攝影攝像：寧立云。 音響：范宏明。 信息技術：寧立云。 舞臺布置：張龍負責，王鑫、楊國愛配合。入場、秩序：馮成負責，王巍，景鈺，學生會，值周組配合。 舞臺監督：謝淑萍、王鐵民。 舞臺聯絡：劉燕。 主持：王鐵民負責。 串詞審定：薛萬飛。 醫務：趙克榮，盧曉婷。 消防：張斌，張克全。 安全：強小軍。 電工：陳全武。 器材、獎品：總務處。 計分、算分：景鈺、陳娟。禮儀：王麗霞
10、評委：丁國雄 張高宏 茹斌德 陳興福 李俊興、楊統德 楊國俊 毛衛青 趙斌 張旭亭
11、評分標準
①、語言類節目評分標準:1、內容健康，適合學生特點，具有時代氣息，2分。2、語言詼諧、幽默、抑揚頓挫，吐字清晰，藝術性強，3分。3、表演具有技巧性和藝術性，表情自然，聲情并茂，3分。4、、服裝、化妝、道具協調，整體效果好，吸引觀眾，1分。5、上下臺迅速、有序，班級秩序良好，1分。學生原創節目加分1分。
②歌舞類節目評分標準：1、內容健康，適合學生特點，具有時代氣息，2分。2、舞蹈動作標準、整齊,富有舞種特色，3分。3、演唱音色優美、準確，吐字清晰，表演自然，有藝術感染力和表現力，3分。4、服裝、化妝有特色，藝術性強，整體效果好，1分。5、上下臺迅速、有序，班級秩序良好，1分。
12
、獎項：歌舞類一等一個，二等獎兩個，三等獎三個;
語言類二等獎一個，三等獎兩個;
其它類二等獎一個，三等獎一個。
注：校藝術團選送的節目做為表演節目，不參與評獎。
13、專業部、班主任高度重視，認真組織，獲獎名次將作為月考核加分依據，一等獎加15分，二等獎加10分，三等獎加5分。表演獎加3分。
14、班主任、值周組、門衛、宿管、護校隊加強安全巡查，確保安全順暢
一：活動目的：①豐富同學們的課外生活，提高同學們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會。
②展現我校學生的亮麗風采與時代風貌。通過健康向上的校園文化活動，進一步提高校園文化品位，增強凝聚力，構建和諧校園。
二：活動主題：舞動青春，唱響時代的主旋律
三：活動時間：20xx年6月25日
四：活動場地：擬定學校操場
五：活動人員：全校師生員工
六：主辦單位：團學會
七：活動組委會：
八：文藝匯演節目要求：1：內容要求積極向上，體現生動性、豐富性，體現我校學生與時代同呼吸共命運的社會責任感，也體現我校學生的胸懷與追求，蘊涵深層的`教育思想;
2：節目形式不限(可相聲、小品、戲劇、舞蹈、演唱等)
九：舞會要求：文明、禮貌、守紀
十：會場布置：
1：會場的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺上輔設紅地毯，吉祥、大氣與喜慶，讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈
2：以操場籃球架為依扦，在會場頂上用鐵絲編織呈鐵絲網、網上掛汽球、彩燈、彩旗等
十一：具體工作：
1：各班主任應督促學生充分利用課余時間加緊排練，力求節目質量提高。
2：原則上一個節目不超過10分鐘。
3：6月10日前各班節目單報團委魏芳書記處，6月18日彩排。
4：各班演員服裝由各班自行解決。
5：各演員應服從組委會的安排，按時參加演出。上一個節目演出時，其后兩個節目在后臺準備。
6
：各班必須按指定的位置就座，考勤各班到位人數。
7：團學會負責布置場地、工作協調、維持秩序等各項工作。
8：各班級、各部門要服從安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作，確保演出、舞會順利進行。
十二：注意事項：
1：各班應遵守會場紀律，不得亂吐、亂丟雜物，不得隨意離開會場。
2：各班應加強防范意識，注意安全。
3：各班排練節目應有序進行，盡量不要影響正常的教學活動。
活動方案 篇7
一、活動主題
感恩我周圍的一切
二、活動目的
“吃水不忘挖井人”，為了增強同學們的感恩之心，讓同學們感受身邊的一切來之不易，所以要記住身邊的一切，記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人，并在感恩節來臨之際祝福想要感謝的人，我們特意舉辦此次活動。
三、活動時間
xxxx年11月27日（周三），xxxx年11月28日（周四，感恩節）
四、活動地點
生活廣場，講堂群102
五、活動單位
主辦單位：承辦單位：
六、活動形式和具體開展
活動形式
1、送賀卡和圍巾
2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節
3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會
具體開展
1、11月27日（周三）下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中（收卡人只限新校區），當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。
2、11月28日11：00~13：00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節的所思所想。
生活部和體育部在11：00前將棚子在生活廣場搭好，擺好音響和筆記本電腦，播放歌曲《感恩的心》。
到場人員吹一些氣球，每個氣球中裝一紙條，該紙條寫明是否中獎，中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍，準備一些小針，吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話，然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上，做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張，可繼續在賀卡上寫上感恩的.話，我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。
辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。
活動完后，生活部和體育部負責收回物品，在場其他人員打掃一下場地衛生。
活動具體開展時，各部相互配合。
3、11月28日（周四）晚6：30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。
文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。
文藝部負責催場、現場音響控制，學習部負責現場表演時計分，辦公室負責協調整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作，負責活躍現場氣氛與維護現場秩序。
周四下午沒課的同學2：00到講堂群102，吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時，生活部、體育部、外聯部相互配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。
禮儀6：00之前準備好，負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。
當晚節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲（具體形式未定）、舞蹈表演等。各節目在正式開始前再彩排一遍。
晚會結束后，學生會全體合影留念，收拾會場。
七、前期準備
1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬，并安排人員將賀卡分至09級每個班，每人一張，組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人；王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾；活動前發送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。
2、外聯部負責籌資，需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。
3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦，每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人，可加背景，如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。
4、文藝部負責找主持人、節目編排，在各班、各組同學朗誦準備好后及時負責彩排，給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。
5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。
6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。
7、禮儀隊準備好禮儀服。
八、活動經費預算
賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元
共計410元
具體獎品未定。設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
活動方案 篇8
一、活動宗旨：
為展現我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：
一年級在塑膠操場
二年級在綜合樓與教學樓之間
三年級在醫務室與教學樓之間
四年級在花壇與綜合樓的過道上
五、六年級在體育組辦公室外的過道
三、比賽時間：
一、二年級20xx年9月15日（星期三）第三節課后
三~六年級20xx年9月16日（星期四）第三節課后
四、活動參與人員：
一年級———六年級學生
五、裁判員：
一年級（彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風挺）
二年級（戴賢法、陳學澤、葉碧云、龔和平）
三年級（吳仔瑜、戴賢法、龔和平）
四年級（葉碧云、林薛迪、）
五、六年級（張風挺、陳學澤、彭建新、陶皓）
六、拔河比賽規則：
1、報到：比賽開始前（16：25），各隊領隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的`，請提前告知。
2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男12人、女8人。
七、比賽方法：
1、抽簽：班主任負責抽簽（在星期四的課間操結束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽），分A、B、C、D兩組進行第一輪比賽（A1———A2，B1———B2，C1—C2，D1—D2）。優勝的隊再進行半決賽和決賽。
2、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。
3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。
八、獎項設置：
一年級取前5名
二年級取前4名
三年級取前4名
四年級取前3名
五年級和六年級取前2名
九、未盡事宜另行通知。
活動方案 篇9
為豐富學生課余生活，增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，學校決定舉行班級拔河比賽。現將有關事項通知如下：
一、比賽時間：20xx年11月1日~4日第七節課后（小學為第六節課后；具體時間視天氣情況臨時通知）
二、比賽地點：學校前籃球場三、比賽方法：
1、各班選30人參加比賽，分成男女兩隊各15人。本著學生自愿參加的原則，要求參賽學生均為本班身體健康、無疾病的學生。其余學生都是拉拉隊員，為本班加油助威。
2、每班選出一名非參賽學生擔任監督員，負責在比賽時清點對方人數和監督對方比賽情況。
3、各班班主任擔任領隊，負責本班學生的組織、安排、抽簽等。
4、同一年級之間的平行班級進行比賽，產生名次。五年級只有一個班，與六年級負者進行比賽。
5、因九年級有三個班，考慮到比賽的精彩和公平，采用抽簽+單循環的方式，每班各賽兩場，勝一場積2分，負一場積1分，棄權或違規積0分，如結果積分相同，則重新抽簽采用淘汰制，如1班—2班先進行比賽，3班輪空。輸的班級和另一個班級比賽，如2班輸，則與3班比賽：3班贏，則3班與1班爭第一名，2班第三名；2班贏，則1班第一名，2班第二名，3班第三名。
四、比賽規則：
1、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地，第二局交換場地。比賽局間的休息時間為1-3分鐘。
2、比賽各隊的'隊員必須出自本班，不得請外援；每場比賽中途不得換人，否則判對方獲勝。
3、每個參賽隊伍必須服從裁判指揮，服從裁判評定結果，在規定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。
4、比賽時本班的拉拉隊員或外班學生不得入場進行幫助，如發現則以作弊處理，取消該班的參賽資格。
5、每場比賽中途不得換人，如出現學生身體不適等情況，請提前向裁判提出申請。比賽中做到安全第一。
五、獎項設置：
按比賽成績分設冠軍、亞軍、季軍；
另外學校根據各班在此次比賽過程中的組織情況、學生表現、精神風貌、衛生狀況等進行評價，設立道德風尚獎一名。
未盡事宜，另行通知。