活動方案(錦集3篇)
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目的：
1、讓每一位新隊員在活動中接受到隊前教育，在活動中更好認識少先隊組織。
2、在加深對少先隊組織認識的同時，幫助新隊員樹立規范意識，增強作為一名少先隊員的'榮譽感和責任感。
3、在活動中讓少先隊員體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事，為正確引導他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。
二、活動主題：紅領巾，我為你自豪
三、活動時間：20xx年10月13日（星期二）下午xx：00開始
四、活動地點：教學樓前（若下雨，活動延期舉行）
五、參加人員：一至二年級全體師生
三至六年級優秀少先隊員代表
六、活動主持人：zz
七、活動過程：
�。ㄒ唬┤腙爟x式
1、報數（一至二年級各班學生到指定位置按升旗隊伍站隊，三至六年級各班派一名學生代表向大隊長報數，大隊長向大隊輔導員報數）
2、出旗、唱隊歌（出隊旗，敬禮，全體少先隊員唱隊歌）
3、請大隊輔導員老師宣讀建隊決定及新隊員名單
4、請優秀少先隊員代表為新輔導員佩戴紅領巾。
5、請老隊員代表為新隊員送上寄語及祝福。
6、請老隊員代表向新隊員授予紅領巾。
7、大隊長帶領新隊員宣誓
8、新隊員代表講話
9、新聘任中隊輔導員代表講話
10、老隊員代表講話
11、校長致祝詞
12、輔導員帶領呼號、退旗
附件一：入隊儀式活動準備
一、著裝要求：全體同學穿校服、戴紅領巾，中隊輔導員掛紅領巾
二、入隊儀式準備：
1、紅領巾100條
2、大隊旗1面
3、音樂：出旗曲、退旗曲、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領巾飄起來》
4、新隊員名單
5、橫幅：內容為“紅領巾，我為你自豪”——XX市第八小學20xx學年入隊儀式
6、一年級各班事先要訓練的內容：戴紅領巾訓練，呼號，唱隊歌，敬禮
三、備注：
攝像：zz 音響：zz
活動方案 篇2
為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的.情誼，鍛煉身體，增強體質，教工趣味活動方案。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：
一、時間
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地點
校廣場、藝術樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：
語文組、數學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組，規劃方案《教工趣味活動方案》。
五、活動項目
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉OK或器樂；對、寫春聯
六、報名辦法：
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法
見附件《活動規則》
八、獎項設置
所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
校行政 黨總支 工會
20xx-1-12
附：活動規則
�。ㄒ唬﹫F體項目：(以工會小組為單位，每組至少參加一個項目)
1、跳長繩：(負責人：鄧金國 管松 仇彩霞 周麗平 羅小兵
地點：校廣場)
每組10人，其中至少4位男教工，2人搖繩，以2分鐘跳的數累計，失誤不計入總數，但可繼續比賽。
2、趣味墊排球：(負責人：葛明洪 吉謹輝 張洪軍 祁秀珍
地點：校廣場)
每組10人男女不限，同時拉接在鼓上的繩子，以鼓墊球；球落地由一人專門撿球放回鼓上繼續比賽，以2分鐘墊球數累計。
�。ǘ﹩蝹�項目
1、打撲克（負責人：鄧金國 仇彩霞 張洪軍 地點：藝術樓）
常規4副牌打法，一局定勝負，采用分組淘汰制。
2、你丟我接球 (負責人：葛明洪 周麗平 羅小兵 地點：校廣場)
兩人在距離5米的區域互相配合，一人投球，另一人用簍接球。接球人手不得接觸球，可以走動，兩人的距離不得少于5米。
3、卡拉OK、器樂（負責人：吉謹輝 彭愛珍 地點：藝術樓）
唱歌的老師請事先和彭愛珍老師聯系好，用伴奏帶或鋼琴伴奏；參加器樂的老師自備樂器表演展示。
4、對春聯、寫春聯（負責人：管 松 祁秀珍 地點：接待大廳）
現場對春聯；為教工義寫春聯。
活動方案 篇3
活動目標：
1、學習畫出半圓形的蘑菇蓋，并畫出長短、粗細不同形狀的蘑菇柄。
2、嘗試用簡單的線條裝飾蘑菇蓋，選擇喜歡的顏色為每個蘑菇涂色。
活動準備：蘑菇實物圖片。幼兒操作材料。
活動過程：
1、通過猜謎，導入課題。
謎面：小小一花傘，落入樹林中；要是撐開來，再也收不攏。（謎底：蘑菇）
2、出示蘑菇實物圖片供幼兒欣賞。
�。�1）請幼兒說說蘑菇的形態、大小及顏色有什么不同之處。
�。�2）小結：蘑菇很像一把把小花傘。蘑菇蓋近似于半圓形，有大有小，上面還有一些漂亮的圖案，五顏六色的；蘑菇柄有粗有細、有長有短。
3、示范并講解繪畫步驟。
�。�1）先畫半圓形的蘑菇蓋，有的蘑菇大，有的小，再在蘑菇蓋下面畫上蘑菇柄，要畫得有長有短、有粗有細。
（2）與幼兒一起看幼兒操作材料。
提問：你想在蘑菇蓋上面畫什么樣的花紋？涂什么顏色？
教師：用簡單的線條（如直線、斜線、波浪線等）和圖案（如圓形、三角形、方形等）裝飾蘑菇蓋，選擇喜歡的`顏色互相搭配后給小蘑菇涂上不同的顏色，最后在空白處涂上底色。
4、幼兒作畫，教師指導。
（1）蘑菇要畫得有大有小，不要排列得很整齊。
（2）提示幼兒注意蘑菇柄比蘑菇蓋要窄一些，底色可以選擇兩種接近的顏色混合涂滿。
5、評價活動
展示作品，請全體幼兒欣賞，說所小朋友都畫出了哪些形狀的蘑菇，誰裝飾的蘑菇蓋很漂亮，誰的搭配顏色很鮮艷。教師對幼兒的評價加以小結。
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