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    活動方案

    時間:2023-10-12 08:25:11 活動方案

    (精品)活動方案4篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精品)活動方案4篇

    活動方案 篇1

      今年4月7日,是世界衛生組織發起的第xx個世界衛生日,今年世界衛生日的主題是"抵御耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用",以提高公眾對防范病菌耐藥的認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神,為搞好世界衛生日的'宣傳活動,我院決定4月7—14日舉行世界衛生日宣傳周活動,具體方案如下:

      一、宣傳主題

      控制抗菌素耐藥性

      宣傳口號:

      今天不采取行動,明天就無藥可用。

      二、活動時間與地點

      (一)時間

      4月7日—4月14日上午9:00—11:00。

      (二)地點

      醫院住院樓東側

      (三)活動方式

      活動的主要內容是圍繞主題,采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

      三、任務安排

      1、組織宣傳板面

      設立健康教育宣傳欄進行宣傳

      2、設立咨詢點

      組織醫療義診咨詢服務

      3、發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品,一并在宣傳咨詢點發放。

      四、活動要求與注意事項

      各相關人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。并留有影像資料,健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫工作總結,確保此項工作不走過場,真正為患者解決實際問題

    活動方案 篇2

      為進一步深化素質教育,貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面開展學生“陽光體育運動”,推動和促進學校冬季體育活動的開展,豐富學生課余體育文化生活,培養學生堅強的意志和集體主義精神,根據我校體育活動情況和校委會決定,現將具體工作安排如下:

      一、比賽時間:20xx年11月24日下午2:00

      二、比賽地點:學校操場

      三、參賽對象:1至6年級學生

      四、組織機構:

      1、領導小組:

      組長:郭娟 副組長:張英

      成員:胡維軍 趙振華 王江娜 楊艷妮 張國華

      2、執行小組:

      組長:來靜

      成員:各班班主任

      3、裁判組:

      裁判長:來靜

      裁判員:(個人項目)

      杜 靜1號 蘇銳花2號 馮 潔3號 陳 卓4號

      趙向云5號 梁髦莉6號 武 娜7號 朱 琳8號

      點錄員:王偉、路會玲

      匯總員:楊艷妮、楊明俠、單金艷

      記錄組:楊淇涵、張云云、劉文志

      填寫獎狀:李平、何俊萍

      計時發令:王江娜、張國華

      4、后勤組:張國華(負責掛橫幅)

      5、攝 像:趙振華(負責掛橫幅)

      五、比賽項目及人數

      一、二年級單項:男女各4人;雙人跳:男女各4組。

      集體:5男5女,組成一隊

      三四五六年級單項:每項報2人,每人只報兩項(集體除外)

      一分鐘競速、一分鐘二搖、一分鐘挽花、二分鐘毽子

      集體:10男10女,各組一隊

      六、評分標準

      1、個人項目以跳(踢)的次數多少,

      一年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分;

      二年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分;

      中年級從多到少按6、5、4、3、2、1計分;

      高年級從多到少按5、4、3、2、1計分;

      若名次并列,就將下一名次分數合計在一起算平均分,因此就沒有下一名次。

      2、集體項目以跳的次數多少,

      一年級從多到少按20、18、16計分;

      二年級從多到少按20、18、16、14計分;

      中年級從多到少按20、18、16、14計分;

      高年級年級從多到少按20、18、16計分;

      3、團體總分為個人項目和集體項目得分之總和,得分多者名次列前,若得分相等,則按個人項目名次第一名多少排名次,第一名多者,總名次列前,以此類推。

      4、團體總分第一名的班主任即為優秀教練員。

      5、本次比賽采取淘汰賽的辦法,不進行決賽。

      七、分組辦法:

      一年級;二年級、三、四年級;五、六年級。

      八、獎勵辦法

      1、個人項目:男、女各獎一、二、三名(各1人)

      2、集體項目:一年級獎第一名

      二年級獎第一、二名

      中年級獎第一、二、三名

      高年級獎第一、二名

      3、團體獎:一年級獎第一名

      二年級獎第一、二名

      中年級獎第一、二、三名

      高年級獎第一、二名

      4、團體總分納入量化管理考核中

      九、各項比賽的場地規格及器材要求

      1、短繩:運動員必須在直徑為1.5米的'圈內運動。

      2、踢毽子:運動員必須在直徑為1.5米的圈內進行。

      3、大繩:一、二年級大繩人數為5男5女,時間2分鐘,搖繩為班主任和配班老師,三至六年級大繩男女各組一隊,人數各為10男10女,時間3分鐘,搖繩者必須為學生,搖繩間距為3米。

      十、服裝與器材要求

      1、服裝:參賽者必須穿運動衣、運動鞋。

      2、短繩和大繩自備,毽子學校準備,必須符合比賽要求。

      備注:以上兩點不符合的扣除團體總分5分。

      十一、比賽順序

      1、個人項目:從低年級組開始依次類推。

      2、集體項目:從低年級組開始依次類推。

      十二、大會程序

      1、升國旗 2、唱國歌 3、致開幕詞

      4、開始比賽 4、宣布比賽結果 5、閉幕

    活動方案 篇3

      一、指導思想:

      以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導,認真落實《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定的通知》,切實減輕學生過重的課業負擔,把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把體育美育還給學生,引導和鼓勵廣大初中生積極參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展和健康成長,努力構建文化校園、文明校園、活力校園。

      二、領導小組:

      組 長:俞惠忠

      副組長:倪黎月、張建新

      成 員:周 嫻、宋穎英、陸建國、呂建東、龔立群、石培明、薄應芬、王志剛、

      楊秋菊、金蓬荃、陳 鶴、夏衛東、瞿 霖、顧之靈

      三、工作目標:

      1.合理利用學校現有文體活動場地、設施,努力創設適合中學生特點的文體活動內容,吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

      2.構建學校課外文體活動體系同體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規章制度,努力提高我校課外文體活動的質量。

      3.努力辦好體育藝術特色隊伍,充分發揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質量。

      四、活動原則:

      1.堅持教育性、科學性、趣味性原則

      課外文體活動要堅持育人的'宗旨,遵循教育規律和中小學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂、寓藝于樂。

      2.堅持全面性原則

      課外文體活動與日常教育教學工作有機結合,與新課程改革相結合,與中學生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式比較豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

      3.堅持全體性原則

      全體老師、學生人人參與。每位教師至少選擇一個活動項目,另外,針對自己的特長開展一些興趣小組。在活動時間,任課教師必須到場地現場指導或維持學生的活動秩序,每位學生在課外文體活動時間內,必須到確定的活動場地按要求活動。

      4.堅持自選與特色相結合的原則

      每位學生必須選擇兩項體育活動和一項藝術活動或科普活動,但為了逐步形成學校活動特色,結合學校的實際情況,確定新教育實驗為學校的特色基礎項目,原則上每一位學生都得參與。另外學生可以針對自己的特長選擇一到兩項興趣小組。

      5.堅持自主自愿與積極引導相結合原則。

      在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環境和氛圍。

      6.堅持安全性原則

      活動必須嚴格保證安全第一,每次活動前后,由指導老師點名,如有缺席的學生,指導老師必須向班主任老師報告,及時了解情況,妥善處理。每次活動前指導老師必須對學生進行學生安全教育,檢查、落實場地、器材。活動過程中,指導老師自始至終做好指導、觀察、護理等管理工作。負責安全保衛的教師加強對活動場所的巡視,確保師生安全。行政值日老師全面檢查教師的到崗情況和學生的串位現象,保證學生有序活動,保證有學生活動的場地均有教師在場。

      五、為深化課程改革,堅持“靈活多樣、講求實效、點面結合、有序開展”的原則,本學期利用周一至周四活動課時間開展豐富多彩的活動,在學生中開展五個方面活動,活躍身心,培養能力和特長。

    活動方案 篇4

      活動主題:大自然尋寶

      活動對象:新城區幼兒園大班

      活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

      活動地點:幼兒園草地

      活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

      材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

      規則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

      材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

      活動過程:

      ①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

      ②幼兒分為2人或3人一組。

      ③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

      ④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中幼兒園地球日活動方案活動方案。每位幼兒記下找到這些東西的`地點。

      ⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

      ⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。

      ⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。

      ⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

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