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    活動方案

    時間:2023-10-05 07:43:45 活動方案

    活動方案[匯總5篇]

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動方案[匯總5篇]

    活動方案 篇1

      (一)指導思想:

      貫徹落實區教育局《關于開展中小學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質,進一步掀起陽光體育活動的新高潮。

      (二)活動主題:

      熱愛祖國從體育鍛煉開始。

      (三)活動時間:

      下周一啟動儀式(1.14),周二正式開始(1.15——)

      (四)組織機構:

      組長:

      副組長:

      組員:正副班主任老師 體育組老師

      (五)活動安排:

      1、宣傳口號:熱愛祖國,重要的是每個人的'全面成長,體育鍛煉是全面成長的關鍵一步。

      2、因場地限制,長跑分兩批進行。

      第一批:8:50---9:10 年級:二年級、四年級、六年級

      場地安排:

      201、202沿排球場逆時針方向跑進(排球場8圈);203、204、205沿籃球場逆時針方向跑進(籃球場7圈)。

      四年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進;六年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進。(田徑場4圈)

      第二批:9:10---9:30 年級:一年級、三年級、五年級

      101、102、103沿排球場逆時針方向跑進(排球場8圈);104、105、106沿籃球場逆時針方向跑進(籃球場7圈)。

      三年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進;五年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進。(田徑場4圈)

      3、跑完長跑或還沒輪到長跑的班級,請班主任自主安排學生室內活動。

      (六)教師職責

      1、正、副班主任隨班級跑步。(正班主任在前,副班主任在后維護班級跑步紀律)

      2、班主任老師嚴格遵照規定時間帶著班級安全上下樓梯。

      (七)注意事項:

      1、班主任老師做好班級學生的思想工作,宣傳冬季長跑對提高體質和健康水平的有效性。

      2、身體狀況欠佳的學生或醫生明確建議不能參加劇烈運動的學生不參加,體質弱的學生適當降低要求。

      3、要求學生傳便于運動的服裝和鞋子。

      4、不能參加長跑活動的學生隨班級觀摩、休息。

    活動方案 篇2

      一、指導思想:

      為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質教育,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據,通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。

      二、實施目標:

      1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高,努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲、學有所得,從而充分激發學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉意識。

      2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級,由學校統一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》,使100%以上的學生能做到每天鍛煉,達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

      3、學校堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業余文化生活,濃厚班集體的意識。

      4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

      5、建立學校體育活動的.長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

      三、組織機構:

      學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。

      1、學校體育工作領導小組:

      組 長:馮春亮

      副組長:楊樹遠

      組 員:張連金 高 飛 劉慶玲 王淑文 程友東 王海燕

      2、實施工作小組:

      組 長:劉元霞

      組 員:體育教師、年級組長、班主任

      四、實施內容、方法與要求:

      1、實施內容:

      (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執行。

      (2)下午4:10—4:40,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

      (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。

      2、實施方法:

      (1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

      (2)開展豐富多彩的體育活動:

      <1>、開足開齊體育課。小學1——2年級每周為4課時,3|——6年級每周為3課時。不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節體育活動課,并列入課程表。活動課主要以游戲,跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動為主。

      <3>、每年的5月5日舉行陽光體育運動啟動儀式,每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。

      <4>、搞好各個興趣小組,培養學生興趣、發展體育、藝術2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎。

      <6>、認真做好《國家學生體質健康標準》測試數據上報、分析工作。切實推進《國家學生體質健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。

      五、實施要求:

      (1)嚴格按照國家新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚我校體育優勢,體現體育學科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運動展示活動,進一步提高對學校體育工作重要性、必要性的認識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強學校體育工作,提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施。動員起來,組織起來,行動起來,在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

      (2)積極反思總結,進一步提升學生的身體素質,促進學校體育工作的蓬勃發展。在開展陽光體育運動中,要以“達標爭優、強健體魄”為目標,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,努力達到使每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

      (3)通過開展陽光體育運動展示活動,推進體育課教學改革。嚴格執行國家有關體育課時的規定,深化教學改革,不斷提高教學質量,并保證學生平均每個學習日至少有一小時體育鍛煉時間。認真組織實施中小學體育節,大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。。

      (4)要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

      (5)要加強對開展陽光體育運動的組織領導。進一步明確校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,班主任對本班學生參加體育活動負全責,學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續深入開展學生班級體育活動。

      六、保障措施 :

      1、按規定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

      2、為了使活動具有更強的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會議,對存在的問題及時改進,把握發展方向,年末進行總結,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

      3、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發展。

    活動方案 篇3

      20xx年,國家稅務總局成立了大企業稅收管理司,承擔對大企業的稅收管理與服務工作,引起各方關注。如何對大企業進行更科學、有效的稅收管理,提供更全面和個性化的服務,成為各級稅務機關重點關注的.內容;如何完善自身稅務管理,逐步建立稅務風險管理內控機制,有效降低稅務風險,快捷表達自身涉稅訴求,成為大企業越來越關心的問題;如何為大企業提供個性化的專業服務,成為涉稅中介機構特別關心的問題。為此,中國稅務報社聯合國家稅務總局大企業稅收管理司開展“大企業稅收管理與服務”專題征文活動。

      我們希望——

      通過征文活動,使更多的稅務干部關注大企業稅收管理與服務,征文可以探討問題,交流經驗,抒發感想。

      通過征文活動,使更多的大企業重視自身涉稅管理,征文可以研究業務,研討政策,表達訴求。

      通過征文活動,為涉稅中介機構提供充分地展現自己的實力、貢獻自己的聰明才智的平臺,征文可以出謀劃策,推薦案例。

      歡迎廣大稅務人員,企業管理人員和財稅人員,涉稅中介機構從業人員以及關心大企業稅收管理與服務的各界專業人士積極參加本次征文活動。

      一、征文要求

      1.主題突出,觀點鮮明,圍繞具體問題探討,切忌空泛。

      2.具體內容可以是大企業稅收管理與服務經驗介紹,業務探索;也可以反映問題,提出建議;也可以是工作經歷,所感所想;也可以是對刊發的征文進行討論。

      3.思路清晰,論述透徹,邏輯嚴密,文筆流暢。

      4.每篇征文的字數在2500字以內。

      5.來稿請注明作者、單位、電話、手機、身份證號、電子信箱、聯系地址、郵編等信息。

      二、組織方式

      本次活動由中國稅務報社、國家稅務總局大企業稅收管理司主辦。

      雙方共同負責本次征文的評選工作。

      三、版面安排

      每周一籌劃專刊第五版倒頭條位置。

      四、獎勵辦法

      征文活動結束后,由中國稅務報社、國家稅務總局大企業稅收管理司組織有關專家組成評選委員會評選獲獎作品。

      (一)個人獎

      1.一等獎3名,獎金各5000元

      2.二等獎5名,獎金各3000元

      3.三等獎10名,獎金各XX元

      4.優秀獎20名,各贈送精美禮品一份。

      除獎金和獎品外,獲獎者還將獲得獲獎證書。

      (注:獎金均為稅前獎金)

      (二)組織獎

      若干。獲獎者將獲得獎杯和獲獎證書。

      五、參與方式

      1.征文截止時間: 20xx年2月28日(以郵件收到時間為準)。

      2.投稿地址:北京市宣武區槐柏樹后街21號。郵編:100053

      3.投稿郵箱:XXXXXX

      4.本次活動最終解釋權歸中國稅務報社所有。

    活動方案 篇4

      活動內容:綜合活動

      活動名稱:大比拼

      活動目的:

      1、復習所學知識。

      2、通過自選節目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。

      3、通過表演活動,培養幼兒的表演欲望和表現才能,讓幼兒能大膽的`在大家面前表現

      自己,展現自己在園所學的各方面的技能。

      活動準備:

      識字及英語圖片、數字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀

      活動過程:

      1、開始:我們中二班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活,又

      增長了許多本領,今天我們就來展示這學期所學的本領,我們

      分了 紅、黃、藍、3個隊。

      2、放音樂,老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進入活動室。

      3、給3組幼兒編上序號,幼兒按序號入座

      4、展示活動:

      活動一:幼兒集體舞蹈表演。

      活動二:識字+英語:展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈

      活動三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

      活動四:搶答題目

      活動五:兩位故事大王表演講故事

      活動六:每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,

      看誰折得多。

      活動七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

    活動方案 篇5

      一、指導思想

      認真貫徹落實“ 安全第一、預防為主、綜合治理” 的方針,緊緊圍繞“加強學校安全管理,共建平安和諧校園 ” 的.主題,扎實開展好安全月教育活動,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力, 避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

      二、活動時間:3 月1 日至3 月31 日

      活動主題:“加強學校安全管理,共建平安和諧校園 ”

      第一階段:3 月 1 日至3 月 6 日,制訂活動方案、宣傳發動;

      第二階段:3 月 7 日至3 月26 日,安全活動全面展開;

      第三階段:3 月28 日至3 月31 日,學校安全月活動總結。

      三、活動領導小組:

      組長:周根林

      副組長: 王 炤

      組員: 戴新君、祝應國、吳善錄、劉躍華、徐君

      四、活動內容及活動安排

      第一階段(3 月1 日——3 月6 日)

      1、周一早上晨會,安全教育月活動啟動:

      作“強化安全管理,共建和諧校園”動員講話(有關領導)

      2、各班出一期以 “加強學校安全管理,共建平安和諧校園 ” 為主題的黑板報。(徐君負責)

      3、校園內懸掛、張貼 “加強學校安全管理,共建平安和諧校園 ”等宣傳標語。(劉躍華負責)

      4、網絡安全與道德教育,倡導綠色上網。(王燕飛負責)

      5、向家長發安全教育月倡議書。 (徐君負責)

      第二階段(3 月8 日——3 月20 日)

      1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(周根林負責)

      2、進行一次“關注健康,凈化校園”大掃除活動。(徐君負責)

      3、 全校各班級開展一次《平安校園,平安你、我、他》主題班會。

      4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。(王炤負責)

      5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王炤負責)

      6、組織學生收看安全教育專題片,組織3 —6 年級學生進行一次安全征文評比活動。(周根林負責)

      7、開展安全工作系列大排查,包括:

      (1 )周邊環境檢查;(后勤處負責)

      (2 )校舍、消防、用電安全檢查;(后勤處負責)

      (3 )學校內副食店衛生安全檢查;(后勤處負責)

      (4 )實驗室安全操作和藥品安全管理檢查;(實驗管理員負責)

      (5 )課內外體育活動準備工作和防護措施檢查;(后勤處、體育組負責)

      (6 )食堂食品采購、環境衛生全面排查。(后勤處、食堂全體人員)

      各相關科室進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患,屬于學校有關責任部門職責的,學校責令有關部門和責任人立即整改,消除隱患,落實安全責任,確保校園平安。

      第三階段(3 月22 日——3 月31 日)

      1、校外活動安全教育。( 王炤 負責)

      2、周三下午第三節課“小交警安全巡講團”到各班宣傳安全自護知識。(徐君負責)

      3、 做好安全教育月總結工作。

      各班根據活動方案,分步落實好各項安全教育工作,做好記錄。活動結束時,各班進行認真總結,并以書面形式上交到教導處。

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