活動方案

時間：2023-09-21 08:32:59 活動方案

活動方案8篇[熱門]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案8篇[熱門]

活動方案篇1

　　明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、幼兒春游的時間:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼兒園。

　　地點(diǎn)：游玩xxxxx

　　人數(shù)：親子 85人

　　教師：7人

　　租旅汽公司2輛旅游車，家長一同前往。

　　二、春游組織單位：由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

　　三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxx

　　四、人員安排：

　　總指揮：xxx

　　分管負(fù)責(zé)人員：各班班主任

　　各班教師準(zhǔn)時到崗到位。

　　五、安全第一原則。

　　春游前對幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

　　為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組，春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇，醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理婁丹丹負(fù)責(zé)、分工明確，職責(zé)到位。出行時園長帶隊(duì)。

　　突發(fā)事件處理程序

　　(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。

　　(二)在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　(三)一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進(jìn)行處理。

　　安全應(yīng)急具體措施

　　(一)安全常規(guī)措施：

　　1、隨車安排在班教師。

　　2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

　　3、分年級和分班活動時，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責(zé)任意識。

　　4、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時再次清點(diǎn)人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的`安全。

　　(二)車輛故障處理：

　　1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

　　2、中途車輛故障：

　　(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。

　　(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

　　4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

　　(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

　　2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

　　(五)幼兒走失處理：

　　1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

　　3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

　　4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

　　(六)、交通事故處理：

　　1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

　　3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

　　5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃，抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。

活動方案篇2

　　一、游戲價值

　　愛玩水是孩子的天性，孩子們喜歡與水親密接觸的感覺，而游泳圈就成為了孩子們能在水里嬉戲的重要工具。通過創(chuàng)造海洋沙灘的情境讓孩子們置身于其中感受樂趣。又借以目前的熱點(diǎn)問題—環(huán)境污染展開教育。此活動以游戲化、情境化的形式展開，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知情況，創(chuàng)設(shè)出“海洋清潔工”的情景，讓幼兒置身于游戲情境之中，從而調(diào)動幼兒的積極性，讓幼兒在玩游泳圈的同時，了解到現(xiàn)在的環(huán)境現(xiàn)狀以及人們的不良習(xí)慣，學(xué)會撿起垃圾，垃圾分類，從而培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。

　　二、游戲準(zhǔn)備

　　1、規(guī)則游泳圈若干件（與幼兒人數(shù)相同，教師一件）

　　2、不同種類的生活垃圾（紙盒、塑料瓶、易拉罐、塑料袋等）

　　3、彩虹傘一個

　　4、可回收和不可回收垃圾筐各一個

　　三、游戲玩法

　　每位小朋友通過游泳圈進(jìn)行熱身運(yùn)動以及簡單學(xué)習(xí)游泳姿勢之后，在教師創(chuàng)設(shè)的海邊充滿垃圾的情境中進(jìn)行游戲。“游泳”到海里去撿海上漂浮的各種垃圾，然后在“游”回岸上，再對垃圾進(jìn)行分類投放，學(xué)會垃圾的分類。最后環(huán)境變得干凈了，孩子們又能愉快地在海里玩耍，從而讓孩子們了解保護(hù)環(huán)境的重要性，提升游戲的教育價值。

　　1．組織要點(diǎn)

　　創(chuàng)設(shè)游戲情景時，場地的布置分成兩大塊，一部分為“沙灘”讓孩子們能進(jìn)行“游泳”前的熱身運(yùn)動；另外一部分由彩虹傘劃出區(qū)域作為海洋。同時彩虹傘上要有不同種類的生活垃實(shí)物，讓情境更為逼真，生活垃圾的數(shù)量要基本能達(dá)到孩子總?cè)藬?shù)的兩倍。在場地前半部分“沙灘“放置兩個大的鏤空的塑料筐（貼有可回收與不可回收標(biāo)志），為了能更直觀的看見孩子們收集的垃圾是否是可回收，鞏固垃圾分類的知識，并能拓展至生活中對于垃圾的分類以及垃圾分類的好處。最后由于垃圾被清理干凈了，“海洋”又回到了原來的整潔，孩子們又可以在“沙灘”和“海洋”里盡情玩耍了，通過活動讓幼兒了解只有環(huán)境整潔才能讓生活更加美好這樣的教育價值。此活動可以對中班幼兒開展，中班幼兒的認(rèn)知水平較之小班幼兒有了一定的提升，也具備了相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行這樣的活動潛力很大。

　　活動一開始幼兒看見游泳圈比較興奮的.現(xiàn)象，為了避免幼兒只顧自己玩，教師可以將幼兒跟隨老師跳游泳圈舞。活動中幼兒游泳去撿垃圾這個環(huán)節(jié)，讓幼兒能真實(shí)的趴在游泳圈上做游泳動作，幼兒更加身臨其境。對于中班一些幼兒來說是很有意思的，去海洋中撿垃圾看起來是一個簡單的游戲，其實(shí)其中的教育價值在不知不覺中進(jìn)行了滲透。

　　2．建議

　　在游戲的過程中，需要幼兒趴地上模擬游泳動作，根絕保育的要求和目標(biāo)，教師應(yīng)該采取讓幼兒附著在游泳圈上，這樣既讓游戲真實(shí)性，又不會讓幼兒直接與地面接觸，不衛(wèi)生的情況。幼兒的垃圾分類環(huán)節(jié)必須是在幼兒對其已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行活動。

活動方案篇3

　　湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會

　　共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會

　　計通分會 20xx年10月21日

　　一、活動背景

　　在日常生活中，同學(xué)們不可避免地會產(chǎn)生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當(dāng)一部分是可以回收再利用的，如礦泉水瓶、學(xué)習(xí)草稿、紙箱紙盒等。但大多數(shù)同學(xué)會將這些可回收品扔棄，從而造成環(huán)境污染、資源浪費(fèi)。所以就需要組織志愿者將同學(xué)們的廢舊物品統(tǒng)一回收，進(jìn)行再利用。通過統(tǒng)一收集同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械膹U棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統(tǒng)一賣出，所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起，為后續(xù)“以物換物”活動做準(zhǔn)備。集環(huán)保與公益為一身，具有深遠(yuǎn)的開展意義。

　　二、活動主題

　　點(diǎn)滴匯聚，愛心共筑

　　三、活動目的

　　1、此次活動的開展，實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。

　　2、此次活動所得資金用于捐給福利院，幫助需要幫助的.人。通過活動的開展，用環(huán)保與奉獻(xiàn)搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣大青年學(xué)生積極地投身愛心公益事業(yè)，為建設(shè)和諧社會添磚加瓦。

　　四、活動時間

　　20xx年10月28日星期二下午3點(diǎn)-4點(diǎn)半

　　五、活動地點(diǎn)

　　湖南工業(yè)大學(xué)河西校區(qū)一組團(tuán)32棟-35棟。

　　六、參與人員與服務(wù)對象

　　湖南工業(yè)大學(xué)計通學(xué)院志愿者

　　七、活動具體流程

　　（一）前期工作

　　1、切實(shí)做好與班級志愿者的聯(lián)系工作，并確定活動的具體時間和具體流程，保證活動的順利展開。

　　2、活動開展前，做好活動宣傳海報，并在34棟宿舍大廳貼出，向同學(xué)們介紹此次活動的內(nèi)容和意義，以及活動的時間。

　　3、通過志愿者委員在各班招募活動志愿者，確定好參加活動的人員名單，確保活動人員通知到位。

　　4、制定志愿者安排表，分組安排志愿者進(jìn)行活動。

　　（二）活動階段

　　1、活動前負(fù)責(zé)人做好志愿者的通知工作。

　　2、全體參加活動的志愿者于當(dāng)天下午2點(diǎn)40分在34棟宿舍樓下集合。

　　3、活動前志愿者領(lǐng)取志愿者服，并做好簽到工作（由專人定時定點(diǎn)負(fù)責(zé)），然后志愿者根據(jù)安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進(jìn)行舊物回收。回收舊物過程中應(yīng)該規(guī)范用語，避免引起誤會，建議這么來說：“同學(xué)好！我們是青志聯(lián)的志愿者，請問你們宿舍有廢品舊物嗎？”這種方式是對這次青志聯(lián)最直接的宣傳方式。

　　4、志愿者完成回收工作后，由負(fù)責(zé)人將收集來的舊物，存放在指定地點(diǎn)。同時負(fù)責(zé)人要填寫活動的登記表與反饋表，以備后期志愿服務(wù)時數(shù)認(rèn)證之用。

　　5、學(xué)院還將對回收回來的物品進(jìn)行簡單的分類，例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓(xùn)服其他等幾類。（三）學(xué)院后期工作

　　1、活動結(jié)束后，全體志愿者集合，拍照留念，準(zhǔn)備返回宿舍。

　　2、活動結(jié)束后對活動進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)活動中的不足之處，以便于以后活動的開展。

　　八、活動注意事項(xiàng)

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、在宿舍樓進(jìn)行活動時，要不影響學(xué)生正常休息，不在樓道間大喊大叫。

　　3、活動期間嚴(yán)禁志愿者不經(jīng)允許尚自離開。

　　4、各部門成員都必須參加活動。

　　5、各個志愿者要服從安排，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果

　　九、活動預(yù)算

　　湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會計通學(xué)院分會

　　20xx年10月21日

活動方案篇4

　　為了貫徹落實(shí)《××市教育局關(guān)于做好暑假期間全市學(xué)校安全工作的通知》文件精神，做好學(xué)生的思想教育和法制教育，指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期的`生活，讓學(xué)生擁有一個平安、充實(shí)的假期。根據(jù)上級有關(guān)部門的部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　通過開展法制、安全知識講座，使全體師生潛移默化地接受教育，并正確掌握一些法制常識和安全知識，具備自我防范能力及心理素質(zhì)，自覺抵制不良行為;通過假期生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會合理規(guī)劃自己的時間，從而過上一個充實(shí)、有意義的假期。

　　二、活動形式

　　講座。

　　三、活動時間

　　×年×月×日下午×:×——×:×

　　四、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校體育館。

　　五、參加活動人員

　　高一、高二級學(xué)生、年級組長、班主任。

　　六、活動議程

　　(一)××副校長作學(xué)生安全及法制教育的報告

　　(二)××校長作學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　七、活動要求

　　(一)×月×日下午考完試后，各班主任立即組織學(xué)生迅速在指定地點(diǎn)坐好，不需攜要帶凳子。

　　(二)要通知學(xué)生帶筆記本做好筆記，活動后學(xué)生回到課室，各班主任要對這次的報告進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

　　(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數(shù)、紀(jì)律等個方面進(jìn)行考核及維護(hù)，德育處派人實(shí)行抽查。

　　八、活動具體工作安排：

　　(一)主持：××主任。

　　(二)橫幅、礦泉水準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人：××老師，完成時間：×月×日上午放學(xué)前)

　　(三)拍照、攝影(××老師，完成時間：×月×日×:×前)

　　(四)舞臺音響(××老師，完成時間：×月×日×:×前)

　　(五)劃分場地：(負(fù)責(zé)人：××老師，完成時間：×月×日×:×前)

　　(六)整隊(duì)(各年級組長)

　　(七)布置會場主席臺：高一(×)班(×月×日×:×前完成)

　　(八)清理會場：高一(×)班。

活動方案篇5

　　今年是共產(chǎn)黨成立95周年，今年“七一”前后，社區(qū)將組織紀(jì)念開展共產(chǎn)黨成立94周年系列活動。方案如下：

　　一、活動主題

　　本次活動以黨的十八大、十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)、教育、生活會、評比表彰先進(jìn)等多種形式，激勵全體黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的'先鋒模范作用，樹立社區(qū)黨員干部的良好形象，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排

　　1、組織黨員過一次專題民主生活會

　　六月中旬，社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻(xiàn)，集思廣議，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　2、評比表彰先進(jìn)

　　為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，彰先勵后，社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會，表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

　　3、頌黨恩演講比賽(7月1日)

　　組織黨員開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民，獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。

活動方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語言積累，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動，特制訂此方案。

　　活動主題：“校園溢滿書香好書伴我成長”

　　二、活動目的`：

　　1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

　　3、通過讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　三、活動要求：

　　1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

　　2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等，確保讀書活動的順利進(jìn)行。充分利用班級書屋，發(fā)動學(xué)生多進(jìn)書屋，參與閱讀，并管理好班級書屋。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

　　5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

　　6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

　　7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于１小時（在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家里擠時間讀不少于半小時），引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

　　四、活動宣傳口號：

　　1、我讀書，我快樂。

　　2、書香伴童年，智慧享一生。

　　3、與書本為友，與大師對話。

　　4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。

　　五、活動具體安排：

　　1、宣傳發(fā)動階段：9月

　　①宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播宣傳本次讀書活動開展的重要意義，學(xué)校推薦的圖書目錄。（附后）

　　②學(xué)校通過家校通信息平臺發(fā)送《給家長的一封信》，向家長宣傳兒童閱讀，宣傳我校的學(xué)生讀書活動。

　　③各班級出臺班級讀書活動方案，并上交電子版至教導(dǎo)處存檔。

　　2、活動開展階段：10月--11月

　　①充分利用班級書屋和校園網(wǎng)站開展該活動。

　　②利用晨讀、午間、課間開展閱讀活動；利用課余時間登錄校園網(wǎng)，進(jìn)入讀書活動專欄，進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

　　③大隊(duì)部配合組織各班開展以“名人的讀書故事”為主題的班隊(duì)會，內(nèi)容可以是背誦名人名言，學(xué)習(xí)名人的讀書方法，感受名人刻苦讀書的精神。

　　④定期展評讀書筆記。每個學(xué)生自備一筆“讀書筆記”，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。以班級為單位定期舉辦讀書筆記展評、交流；各年級挑選部分優(yōu)秀的讀書筆記，定期舉辦展覽、交流。（11月底，3-6各年級上交10份優(yōu)秀“讀書筆記”，學(xué)校進(jìn)行展示。）

　　3、12月份：總結(jié)表彰階段

　　①開展“校園溢滿書香好書伴我成長”征文活動，將優(yōu)秀文章向全校師生展示，并給予表彰。（3-6年級，各年級選10份優(yōu)秀征文作品）

　　②表彰學(xué)校小學(xué)生“讀書之星”、“書香班級”和“書香家庭”。“讀書之星”由各班推薦2位學(xué)生；“書香班級”由學(xué)校推薦讀書活動中，組織最佳的5個班級，學(xué)校進(jìn)行表彰。(12月中旬)

　　③與大隊(duì)部攜手，聘請2個優(yōu)秀書香家庭，做客校園電視臺，做一期訪談式的節(jié)目，交流家庭讀書感受和體會。(段考后的家長會上)

　　六、活動組織

　　為了更好的促進(jìn)學(xué)生讀書活動的開展，保證學(xué)生讀書活動的實(shí)際效果，以班級為單位，特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：龍泉

　　副組長：全體

　　班主任

　　組員：各班的中隊(duì)長

　　組長全面負(fù)責(zé)讀書活動，副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案，組員具體負(fù)責(zé)班級同學(xué)讀書活動的開展。組員每周五向副組長匯報本班級學(xué)生的讀書情況，副組長每月30日將本班讀書活動開展情況匯總后，書面匯報給組長。

　　希望各班積極組織，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展，真正把此次讀書活動抓實(shí)、抓好，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生將來發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　　陽朝小學(xué)教導(dǎo)處

活動方案篇7

　　一、活動引言

　　現(xiàn)今社會，騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，落實(shí)國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

　　二、活動主題

　　以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū)В麄鳌叭∩砣铡钡耐瑫r，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi)，建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動員之間的交流與合作。

　　三、活動目的

　　四、活動舉辦單位

　　撫州市政府賽車組委會與東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動相關(guān)安排

　　活動時間：5月20日上午6：20~13：30

　　活動地點(diǎn)：撫州夢湖公園濱湖世紀(jì)城

　　活動形式：協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽

　　六、活動人員安排

　　a、活動主要負(fù)責(zé)人：楊岑輝、張琳

　　活動參與者：協(xié)會全體會員及撫州交警

　　b、

　　1）策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書；

　　2）組織部負(fù)責(zé)活動期間的秩序；

　　3）公益部負(fù)責(zé)活動期間拍攝工作；

　　4）劉聰負(fù)責(zé)寫活動結(jié)束后的活動總結(jié)；

　　5）辦公室負(fù)責(zé)簽到。

　　七、活動流程

　　活動前期工作：

　　1。、十九號下午到濱湖世紀(jì)城踩點(diǎn)；

　　2、選出幾個女生做頒獎小姐；

　　3、分配舉各地區(qū)代表隊(duì)牌的.的人；

　　4、統(tǒng)一發(fā)放服裝。

　　活動過程：

　　1、早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；

　　2、女生由車子接送到現(xiàn)場，男生步行到現(xiàn)場；

　　3、7：50自行車比賽開幕式開始；

　　4、開幕式結(jié)束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

　　5、活動結(jié)束后合影留念再集體返校

　　活動后期：

　　1、劉聰寫好活動總結(jié)

　　2、王暢把活動照片上傳至群共享

　　八、活動注意事項(xiàng)

　　1、志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事；

　　2、衣著整齊，佩戴好會帽；

　　3、整個過程注意安全，不得追逐大鬧；

　　4、不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí)，遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。

　　5、保護(hù)好現(xiàn)場環(huán)境，不要亂丟垃圾

　　九、活動意義

　　通過本次活動，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ)

　　東華理工大學(xué)高職院

　　青年志愿者協(xié)會

　　xx/5/15

活動方案篇8

　　指導(dǎo)思想：

　　長期以來，各級教育行政主管理部門十分重視學(xué)生的安全健康成長，全社會也給予了高度的關(guān)注。為進(jìn)一步普及安全知識，增強(qiáng)師生及家長安全意識，為進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步提高處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力，讓師生在災(zāi)害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。也期望通過教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)。

　　經(jīng)研究決定，20xx年6月為學(xué)校安全教育月，主題為“生命與安全”，具體安排如下：

　　一、成立“生命與安全”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：崔志輝（校長）

　　副組長：梁次英（書記）、許俊生（主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)）、

　　劉湘（安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)）

　　成員：全體行政及工會成員

　　主要職責(zé)：

　　開展安全知識宣傳，教育學(xué)生掌握正確的安全應(yīng)急知識；

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

　　地點(diǎn)：總務(wù)處

　　辦公室主任：許俊生（主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)）：主要日常安全應(yīng)急工作。

　　副主任：劉湘（安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)）：主要安全教育宣傳工作。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、宣傳教育。

　　利用6月份的'每周一班隊(duì)課向全體師生進(jìn)行安全知識教育，形式有全校性的專題講座或班會（隊(duì)）課。內(nèi)容包括有：校園安全、道路交通安全、家居安全、社區(qū)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等五大范疇安全知識與技能。（少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織）

　　6月10日紅領(lǐng)巾廣播站，由工會主席郭貴和老師主持，主題“安全與生命”。

　　2、感悟體驗(yàn)。

　　在三～六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽，6月23號前收集，由美術(shù)組選出優(yōu)秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。（由美術(shù)科組組織，獎品由宣傳辦提供）

　　3、成果匯報。

　　6月26日下午3：50—4：50。邀請桂城街道安監(jiān)辦專家、桂城街道教育組領(lǐng)導(dǎo)、桂園居委領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校主抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　（1）下午3：50時，參加現(xiàn)場活動的領(lǐng)導(dǎo)及各單位負(fù)責(zé)人簽到，并領(lǐng)取參觀節(jié)目單（抽獎編號），觀看校園宣傳欄。

　　（2）下午4：00參加活動人員到禮堂，進(jìn)行桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動捐書儀式，全校現(xiàn)場直播。

　　（3）下午4：10～4：50時：

　　①禮堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。

　　②由桂城街道消防中隊(duì)向六年級及全體參加活動人員講解相關(guān)消防安全知識、觀摩消防演練，并抽出參與人員參加消防演練。

　　③一年級觀看安全知識錄像，由各班班主任組織。

　　④二年級通過校園網(wǎng)視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動現(xiàn)場直播，并參與活動。