(優)活動方案5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1
活動目標
1、在觀察的基礎上,能用橡皮泥大設計并制作出青菜。
2、綜合運用搓、團、壓扁、拉長等技能,并連接成青菜。
3、樂意在探索過程中努力地思考,勇敢克服困難。
指導重點
水滴變形,將青菜組裝
活動準備
青菜一棵、范例一個、橡皮泥、泥工板
活動過程
一、引導幼兒觀察青菜。
“小朋友,這是什么呀,你們知道青菜是什么樣子的.嗎?”
二、教師和幼兒共同探索塑造青菜
可以讓幼兒上來邊講邊示范做,也可以由幼兒說教師示范,讓幼兒了解基本方法和步驟。重點示范講解:如何將各部位連接成整棵青菜。
三、幼兒嘗試用泥設計制作自己喜歡的不同葉片形狀的青菜。
教師在幼兒探索活動中,觀察了解幼兒的制作情況,并進行個別輔導,鼓勵幼兒積極動腦,大膽操作。
四、幼兒作品展覽。表揚有創新的幼兒作品。請幼兒大膽介紹自己的作品。
活動方案 篇2
一、活動目的:維護老客戶關系,提升客戶滿意度,獎勵老客戶帶新客戶,為公司擴大宣傳。
二、活動方式:
1、提供照片四張和幸福感言一段。
凡在公司裝修結束,簽訂了保修卡(簽訂保修時在客服處領取抽獎券,請妥善保管),入住后的客戶自拍提供新居(客廳全景、電視墻背景、餐廳或兒童房或書房三選一)三張和新居主人的全家福照片一張(電子版),共四張,并寫一段關于家庭的幸福感言。
2、活動參與時間:XX年12月30日——XX年12月03日
3、評選結果公布:XX年12月03日愛家日
4、評選辦法:
在活動參與時間內,我們將上傳至公司網站和在公司展廳進行展示,并由天盛公司全體員工于XX年12月03日進行現場投票選出三項,“最幸福、最浪漫、最感動的'家庭”。
5、活動獎項及獎品:
“最幸福的家”獎品:華東五市雙人幸福游,影樓提供的全家福一套。
“最浪漫的家”獎品:云南昆明雙人浪漫游,影樓提供的全家福一套。
“最感動的家”獎品:首都北京雙人感動游,影樓提供的全家福一套。
三、抽獎活動:
凡持抽獎卡的客戶于XX年12月3日全部到現場的家庭,持贈送抽獎券(剪下副券)參加抽獎,并可獲得溫情大禮包一份。
1、感恩回饋:XX年12月20日—XX年12月31日期間,憑代金券介紹新客戶成交者,獲得天盛感謝基金888元/戶。
2、現場獎品:三等獎獎品(三名):三星數碼相機一臺+500元代金券
二等獎獎品(一名):三星攝像機一臺+1000元代金券
一等獎獎品(一名):豪華多功能按摩椅一臺+XX元代金券
特等獎獎品(一名):“比亞迪f0汽車”
溫情禮包可由公司客服專員送上門,并與客戶合影留念。
活動方案 篇3
活動目標:
1、 了解自己的感官,嘗試運用鼻子、眼睛、嘴巴來辨別各種液體。
2、 愉快地參加活動,在活動中體驗幫助別人的快樂。
活動準備:
1、 白醋、白糖水、白鹽水、咖啡、可樂、醬油。
2、 透明塑料瓶(與幼兒人數相等)。
活動流程:
(一)、引起興趣:
“阿嚏――,老師有點生病了,你們說怎么辦呀?”(引導幼兒能夠根據經驗進行回答)
師:“謝謝小朋友的關心,可是我身上的細菌太奇怪了,你們說的方法我都試過了,可是都不管用,真急死了,不過我剛找到一個好辦法,想知道嗎?
(二)、閱讀理解
1、出示藥方:今天老師得到了一個老婆婆神奇的藥方,大家來看看。
藥方:一點白醋+一點咖啡或一點白鹽水+一點醬油。
2、嘗試對文字的理解:帶領幼兒一起閱讀一遍。
(三)實踐操作
1、師:“藥方有了,你們愿意幫助老師照著藥方配回來這奇妙的藥嗎?”
2、給幼兒看看裝在透明玻璃瓶的各種材料。給幼兒提示:你怎么知道里面裝的`是什么東西的?
3、鼓勵幼兒要按照藥方去配,而不能憑著自己的意愿去做。
4、提醒幼兒用小勺子舀一點就可以了,不要讓液體撒到地上或桌子上。
(四)延伸活動
1、師請個別幼兒說說自己用的什么方法,使幼兒知道可以用眼睛去看,鼻子去聞,嘴巴去嘗。
2、幼兒將配好的藥喂給老師喝。老師藥到病除。
3、讓個別幼兒給各種玻璃瓶貼上標簽。
3、 告訴幼兒在其他場合不能隨便去喝瓶子里的液體。
活動方案 篇4
一、比賽時間:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)
二、比賽地點:辦公樓二樓乒乓室
三、參加對象:豐大市第二中學教職工
四、參加辦法
凡愿意參加的請到楊瑞發處報名,或在此黑板報名表上登記。截止時間:11月5日
五、競賽辦法:
1、使用國家體育總局常定的最新乒乓球競賽規則;
2、比賽:男女單打比賽;
3、單打前幾輪都采用三局二勝,每局11分制,進入前八名采用;五局三勝制,每局11分制,進入前四名進行循環賽,小組賽成績計入循環賽。
4、比賽用球:“紅雙喜”40mm大球;
5、運動員球拍必須符合規定,否則不允許參賽;
6、錄取名次與獎勵:男子錄取前八名給予獎勵,女子錄取前四名給予獎勵。
活動方案 篇5
為了充分體現我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生學習興趣,培養學生的動手操作能力,不斷提高學生的綜合素質,讓信息真正成為每個孩子成長、進步的搖籃,不拘一格的培養社會需要的有用的人才,特制定本方案。
一、活動時間
每周四下午一、二節課。
二、活動內容
手工藝術類:剪紙、繪畫、硬筆書畫、合唱、鼓號、豎笛、中國舞。
學科類:英語、奧數、作文、播音與主持、演講與口才。
體育類:乒乓球、足球、田徑、跆拳道、象棋。
科技類:無線電。
三、活動對象
一至五年級學生。
四、活動要求
1、為能使興趣小組活動的順利開展,各班班主任負責按照體衛藝的`要求指導本班學生做好報名工作,名單按時交到各體衛藝處處。
2、各小組任教老師要高度負責本小組學生的學習,組織好學生按時到指定地點學習,做到每節課都能有序有效地開展。
3、在學習中教師努力發揮自己的聰明才智,進行創新教學,力爭在活動展示會上有精彩的節目及作品上送。
附開設安排表:
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