活動方案范例(9篇)
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
今年的9月10日是我國第27個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的`責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：9月6日——9月10日
三、活動安排：
表感謝
1、聲音表恩情：
l 送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送、、等歌頌教師的歌曲。
l 送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。
訴心聲
1、筆尖訴心聲：
l 讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱——“老師，我想對您說”，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
l 開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
活動方案 篇2
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排
(一)XX年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。
(二)XX年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)XX年5月組織一次親子體驗活動
組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的'“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
(四)XX年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：XX年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
XX年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于XX年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動
學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內(nèi)設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。
(八)組織一次社會實踐活動
在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。
三、活動時間 活動內(nèi)容 活動對象：
XX.11 印發(fā)致學生家長一封信 一—六年級各班
XX.11—12 環(huán)保滿意度調(diào)查 五—六年級抽樣
XX.12 環(huán)保知識普及教育 一—六年級各班
XX.3 成立環(huán)保行為監(jiān)督崗 三—六年級各班
XX.3 開展環(huán)保主題班隊會活動 一—六年級各班
XX.3 組織親子體驗活動 五、六年級各年級代表隊
XX.4 開展環(huán)保生活事跡與征文活動 三—六年級每班3篇
XX.4 社會實踐活動 三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊
XX.5 “我愛環(huán)保”主題班級黑板報 一—六年級各班
四、活動要求
1. 高度重視，加強領導
各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。XX年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2. 結合實際，精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3. 廣泛動員，注重宣傳
在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭庭、社會等教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
活動方案 篇3
教學目標:
安全教育應常抓不懈,特別是在每年的全國中小學生“安全教育日”來臨之際,更應該抓住這個有利時機,對學生進行安全自救、自護方面的教育。通過豐富多彩的安全教育活動,使學生掌握一定的安全知識,樹立起安全第一的觀念,不斷提高自我保護能力,珍愛生命、健康成長。
活動準備:
1、準備活動串詞,
2、收集整理安全教育方面的知識
3、準備多媒體課件、文藝節(jié)目等
教學過程:
二次備課(課堂生成)
中隊長:同學們,你們知道嗎?今年的.幾月幾日,是第幾個“全國中小學生安全教育日”。在“安全教育日”來臨之際,為了使同學們了解更多的安全自護知識,提高自我保護能力,讓爸爸媽媽放心,讓老師同學安心,讓家庭社會溫馨,今天我們班特意舉行安全教育主題班隊會,現(xiàn)在我宣布“我自護、我平安”主題隊會現(xiàn)在開始!
第一篇章:交通安全篇
主持人:
甲:城鄉(xiāng)的道路多寬廣
乙:路上的車子有千萬輛
甲:來來往往如穿梭
乙:你追我趕地都在忙活
甲:同學們出門要當心
乙:不小心就會出車禍
(一)、多媒體播放:《車禍》
寬廣的馬路上車輛川流不息,由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
畫面1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道,被一輛汽車撞倒;
畫面2、一個騎自行車的人在快車道上行駛,被一輛汽車壓死。
主持人:
甲:一個個鮮活的生命消失于車輪之下,
乙:一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,
甲:據(jù)有關資料報道,XX年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起
乙:,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財產(chǎn)損失10.1億元。
甲:無數(shù)個家庭遭遇了車禍帶來的不幸
乙:給千萬個父母的心靈造成無法愈合的傷痛
甲:一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘
乙:遵守交通法規(guī)才能減少事故的發(fā)生
甲:為了確保我們的生命安全,出行時,我們應該注意哪些方面呢?
(二)、小組討論:1、外出騎車應注意什么?2、步行時應注意什么?討論后,選代表發(fā)言。
(三)、根據(jù)代表發(fā)言,總結出示安全小常識,學生齊讀
1、騎車安全
騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐。
2、行路安全
過馬路時要走斑馬線,要注意轉彎的汽車。亮起紅燈時,不要搶行,站在安全區(qū)等綠燈亮了再走。千萬不能為圖方便翻越交通隔離設施。盲道是為盲人設計并供他們使用的,要幫助、照顧殘疾人,不要占用盲道。
主持人:為了保證交通安全,在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標志,讓我們一起來認識它們。
(三)、認識交通標志(學生分別舉著交通標志牌以次上場)
a、我是“禁止行人通行”標志。
b、我是“禁止非機動車通行”標志。
c、我是“禁止掉頭”標志。
d、我是“人行橫道”標志。
e、我是“安全通道”標志。
f、我是“鐵路道口”標志。
g、我是“向右轉彎”標志。
……
合:我們都是交通標志,時刻提醒人們要注意交通安全!
主持人:
甲:交通標志很重要,
乙:注意事項真不少
甲:從我做起守規(guī)則,
乙:平安快樂每一天
(四)、出示交通安全兒歌:《交通安全記心中》,學生一起朗誦
同學們,仔細聽,交通安全記心中。
出門要走人行道,主動避讓靠右行。
集體外出有秩序,排好路隊不擁擠。
過馬路,不亂闖,人行橫道來幫忙。
看清交通信號燈,綠燈亮了快步行。
雨雪天,路泥濘,
放慢速度慢慢行。
騎車出門要冷靜,
交通規(guī)則須記清,
快車道上不能騎(車)
“七不”要求牢牢記(不雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機聽音樂,不把機動車,嚴格遵守交通法則)
鐵路道口左右看,
穿越護欄很危險。
寧停三分鐘,
不與火車搶道行。
高高興興上學去,
老師同學都歡喜。
平平安安回家來,
爸爸媽媽笑顏開。
第二篇章:家庭安全篇
主持人:
甲:高高興興上學去
乙:平平安安回家來
甲:家庭是我們成長的搖籃
乙:家庭是我們避風的港灣
甲:回到幸福、溫暖的家庭里,我們還要不要講安全呢?請看小品:《今天我當家》
(一)、小品表演:《今天我當家》
三名學生上場表演:星期天早上,爸爸媽媽加班離家前對小強說:“今天爸媽不在家,你一個人在家一定要注意安全。”
小強很不耐煩地說:“知道了”(爸媽退場)
1、“今天我當家,自己的事情自己干,不給爸媽找麻煩,先把我的臟衣服洗一洗。”(小強邊洗衣服邊唱歌)
2、哎,口有點渴了,我應該燒一壺開水喝。(接水、開火)
活動方案 篇4
“6.16”安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒邮?0xx年全縣“安全生產(chǎn)月”的“十大行動”之一。按照《全縣20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案》的要求，為增強全民應急意識、提升公眾安全素質(zhì)、提高防災減災救災能力，縣旅游局制定本活動方案：
一、指導思想
為了進一步貫徹落實省市安監(jiān)部門“安全生產(chǎn)月”文件精神，加強旅游安全教育，提高廣大市民法治意識、安全防范意識和自我保護能力，通過開展這次宣傳教育活動，深入宣傳旅游法規(guī)、文明旅游、緊急預案、投訴平臺等旅游安全重點工作及安全知識，向全體市民朋友明確了旅游安全的重要意義，提升公眾安全素質(zhì)，增強全民應急意識，有效防范和堅決遏制各類旅游安全事故發(fā)生，推動全縣旅游安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二、舉辦時間：
20xx年x月16日08：30——10：30
三、舉辦地點：
縣人民廣場
四、牽頭單位：
縣旅游局
五、責任單位：
蘄春縣旅游協(xié)會、蘄春縣導游協(xié)會、蘄艾產(chǎn)業(yè)協(xié)會。
六：活動安排：
總統(tǒng)籌：xxx、xxx
總協(xié)調(diào)：xxx、xxx
后勤：xxx、xxx、xxx、xxx
秘書長：xxx、xxx、xxx
七、工作措施
1、宣傳造勢。x月13—15日為宣傳發(fā)動階段，通過開會或旅游微信平臺向全社會發(fā)布消息，引導旅行社、酒店、景區(qū)和健康企業(yè)積極參與這項活動中，廣泛發(fā)動群眾參與這項活動，為安全旅游營造濃厚氛圍。
2、活動安排
（1）14號。由海旅行社張錦錦牽頭，統(tǒng)計參加此次宣傳活動的旅游企業(yè)名單和人數(shù)。
（2）15號。由五洲旅行社程發(fā)牽頭，組織旅游企業(yè)勘探現(xiàn)場，提前準備宣傳活動的座椅和帳篷、統(tǒng)一制作各旅游企業(yè)宣傳橫幅。
（3）16號上午7：30。所有旅游企業(yè)提前進場，按照提前指定進入活動區(qū)間位置。
（4）每個參與旅游企業(yè)最少選派一人參加活動。由兩人指定發(fā)放縣旅游局準備的.宣傳資料，各企業(yè)也可自行發(fā)放各自宣傳產(chǎn)品。
（5）10：30活動結束后，由紅太陽吳潤國牽頭后勤清場事宜。
八、有關要求：
1、“安全第一，警鐘長鳴”希望我們每一個旅游企業(yè)都能夠參與進來，五洲為此次活動總集合點和聯(lián)絡處，華海和百事通為具體聯(lián)絡員。
2、這次活動既是一次宣傳旅游安全活動，也是一次展現(xiàn)蘄春旅游企業(yè)形象的大好機會，各旅游企業(yè)要提前做好充分地準備，對待游客要熱情、周到，要提前準備熱水和茶葉，建議由龍之行、巔峰、寶中、徐東具體接待。
3、考慮到天氣逐漸炎熱，旅游企業(yè)可以定制一批礦泉水和扇子等禮品進行宣傳發(fā)放。
4、各企業(yè)制作的宣傳展架要統(tǒng)一擺放，路程較遠的企業(yè)提前一天把宣傳品送至人民廣場各旅行社和門市部寄放，由五洲旅行社程發(fā)統(tǒng)籌。
5、宣傳活動要體現(xiàn)蘄春旅游人的素質(zhì)，建議由紅太陽、普天行、悠悅、東方國旅負責搬運桌椅；散場后建議由海、康輝、易游天下、海外四家企業(yè)派人清掃現(xiàn)場。
活動方案 篇5
一、幼兒園門口
1、大門口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的`有關新年的作品或孩子們活動照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級
1、發(fā)動家長的積極性，讓家長和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工，對教師進行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動教室或多功能廳
1、舞臺布置：背景可以是專門噴繪時令景物，或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如：下雪的場景，節(jié)日場景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。
活動方案 篇6
一、活動主題:
在學院新學期來臨之際,為增進我院同學們的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的`進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協(xié)會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽.
二、具體規(guī)程:
主辦單位:院團委社團聯(lián)合會
承辦單位:貴州交通職業(yè)技術學院足球協(xié)會
活動時間:3月28-4月8號（按情況而定）
賽事顧問:張怡（指導老師）
比賽地點:南.北院足球場
賽事總負責人:周政
賽事現(xiàn)場負責人:足球協(xié)會競賽部成員
報名時間:3月16–3月23號
報名注意事項:
1、每支球隊須交納50元押金（承諾保證金）,足協(xié)統(tǒng)一開收據(jù),押金在比賽結束后憑收據(jù)予以退還,其中紅牌每張扣除10元,黃牌每張5元.
2、球隊須有球隊名并盡量統(tǒng)一隊服,如無統(tǒng)一服裝,應統(tǒng)一顏色,守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區(qū)別,并且球服上須有固定的號碼.
3、組隊以系為單位,每個系里可自由組隊,參賽人員必須為交通職業(yè)技術學院在校學生.
4、各系派出一支足球隊報名參與,每隊至少11人,并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責人處.
報名負責人:南院:王雋永付志達
北院:金定勇黃唯岳
比賽規(guī)程:
1、成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進球數(shù),如全部相同則進行抽簽.
2、確定報名隊伍后,各隊隊長于3月23日到聯(lián)合會辦公室進行小組抽簽分組.
3、比賽采用小組積分制,小組前二名出線進入下一輪的比賽.
4、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的規(guī)則為準.
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學生證或學生卡,如查出不是本系或本校學生參賽則取消該隊比賽資格.
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋（硬釘球鞋）,不符合上述規(guī)定者,將不允許上場.
7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場（黃牌一張5元,紅牌一張10元）,運動員紅、黃牌在整個聯(lián)賽中均有效.若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰并交于學院處理.
8、比賽各隊必須提前20分鐘到場,開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查,經(jīng)核審后方可比賽.
9、各隊伍應嚴格按照足球協(xié)會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協(xié)會申請,經(jīng)雙方隊長及協(xié)會負責人商量通過后方能更改.
活動方案 篇7
經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學家研究發(fā)現(xiàn)，13是孩子們記憶力最佳的.時候。這個時期，他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典，他就會吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的增長，經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵，從此，“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達禮，心胸開闊!
為打造“和美書香校園”，推進我校新教育實驗向更深層次發(fā)展，本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典 浸潤和美”。
一、活動主題：攜手經(jīng)典 浸潤和美
二、活動時間：XXX
三、活動內(nèi)容及過程設計
1、通過開展“好書大家讀”的活動，營造書香教室。發(fā)動學生每人至少為班組捐2本書，保證學生有充足的書籍閱讀，充分發(fā)揮教室圖書角的作用。(3月21日之前完成)
2.出一期“好書大家讀”板報，并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書手抄報展評。(4月11日前完成)
3.寫字比賽。全校學生參加，寫字內(nèi)容年級確定，規(guī)格為A4紙，各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比，評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出。(比賽時間為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展)
4、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學參加比賽，各年級評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽，4月25日完成評比，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單)
5、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中，特設“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進行)
6、各年級讀書匯報表演。各年級在本學期開展讀書活動的基礎上，舉行讀書活動匯報表演，內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)
7、評讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學校讀書之星，各班推薦2名學生家庭評為學校“書香家庭”。獲獎學生將在學校展出學生名單及照片，書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評出并展出)
活動方案 篇8
一、活動目的：
為了有針對性的開展本次活動，增城市俠客行義工總隊廣州支隊現(xiàn)擬定搭建一個課外輕松學習的“大學堂”。我們希望通過自己的努力，給蘿崗區(qū)甚至整個社會的留守兒童更多的關注與關愛，讓留守兒童得到更多的.關愛，健康成長。
二、活動時間：
XX月4月20日
三、活動地點：
蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍黃竹園
三、活動對象：
蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)農(nóng)村兒童和外來務工人員的子女（學前班及小學生）
四、活動單位：
增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業(yè)技術學院安管系義工聯(lián)服務隊
五、活動主要內(nèi)容：
第一堂（針對學前兒童）
1、學前準備：由志愿者到指定家庭帶領小朋友到活動場地，小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。（書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。）
道具準備：空啤酒瓶5個、 剪刀5把 、 一盒畫筆、 每名志愿者自帶一些家里不要的物品，作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長矮桌
2、破冰游戲
破冰游戲一：所有小朋友圍成一個大圈，聽主持人口令做動作（幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰）
破冰游戲二：相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓，由其中一名組員轉動空啤酒瓶，至瓶子靜止，其頭說對的人就進行自我介紹。
3、廢棄品diy
這個活動環(huán)節(jié)是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組，組員經(jīng)商量后，開始協(xié)作做作品。
4、評價作品
第二課堂（針對小學生和中學生）
1、功課輔導
對上學的學生進行功課輔導，主要教數(shù)學、語文及英語。實行一對一服務。對于未上學的小朋友，教寫字。
2、布置功課，活動結束。
3、主持人總結本次活動。
4、課后作業(yè)。
六、活動人員：
增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名，帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝
七、注意事項：
（1） 志愿者們要在8點30分在康大校門集中、簽到；（乘車指引：乘廣州公交345路或575a路在鎮(zhèn)龍一中下車即可步行至目的地）。
（2）為了有效地開展本交活動，一天的志愿服務時間中會用2個服務時數(shù)做好志愿者培訓工作；其培訓的內(nèi)容有：
1、了解義工聯(lián)活動；
2、了解本次活動實施的目的及意義；
3、安排任務。
（3）服務時間：4月20日早上9點至下午17點。
（4）自備飲用水、午餐（自費），自帶筆紙。
（5）出行時謹記交通安全、人身安全；
（6）保證志愿者隊伍的言行、禮儀，維護團隊的形象；
（7）若活動當天下雨，請帶好雨具。
活動方案 篇9
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松 身心。
二、活動內(nèi)容。
（一）后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔 草任務完成。
（二）清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域 后清掃任務完成。
（三）玩游戲：
1、千里走單騎 每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。
2、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3、快樂呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的'別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足 最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果 最先回到起點的隊為勝。
6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
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