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    幼兒園端午節(jié)活動方案

    時間:2023-08-12 06:59:40 活動方案

    (精華)幼兒園端午節(jié)活動方案3篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園端午節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

    (精華)幼兒園端午節(jié)活動方案3篇

    幼兒園端午節(jié)活動方案1

      端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

      一、活動主題:

      "小小中國娃濃濃端午情"

      二、活動日期:

      6月6日

      三、活動地點:

      中班活動室

      四、活動目的:

      1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的.意義。

      2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

      五、活動過程:

      看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,認識了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃。

      六、活動延伸:

      小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子、吃粽子,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,共同度過一個充實而有意義的端午節(jié)。

    幼兒園端午節(jié)活動方案2

      活動目標:

      1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

      2、知道包粽子的原料和方法。

      3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

      活動準備:

      幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

      包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

      活動過程:

      1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

      提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

      幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

      介紹端午節(jié)來歷的傳說。

      2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

      在端午節(jié),人們會進行哪些活動?

      龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

      綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

      你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的.粽子?

      3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

      4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

    幼兒園端午節(jié)活動方案3

      一、主題來源:

      端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動可以根據(jù)幼兒的年齡特點來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

      二、主題目標:

      1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

      2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

      2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

      3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

      4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

      四、主題活動:

      小班活動:我們一起過端午

      (一)活動目標:

      1、知道端午節(jié)的日期。

      2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

      (二)活動準備:

      準備粽子、艾蒿等實物及端午的相關(guān)圖片和動畫。

      (三)活動過程:

      1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

      “五月五,是端陽;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋。”

      2、通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

      (1)掛艾葉。

      (2)賽龍舟。

      (3)吃粽子。

      (4)佩香包。

      (5)五彩繩。

      五、活動目標:

      1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的.理解和感受。

      活動準備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

      六、活動過程:

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

      指#策劃# 導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

      指#策劃# 導(dǎo)語:

      ①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?

      ②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

      ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

      3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

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