幼兒園世界環境日活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園世界環境日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園世界環境日活動方案1
活動目標：
1、了解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。
2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。
活動準備：
電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻
活動過程：
1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的.是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?
2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解2016年世界環境日的主題：
每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。
4、“世界環境日”我應該做什么?
作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。
幼兒園世界環境日活動方案2
為深入貫徹落實市委、市政府改善發展環境、堅持綠色生態發展的戰略部署。進一步提升我鎮人居環境質量。按照《市城鄉環境綜合整治實施方案》的要求，結合我鎮的實際情況，經鎮黨委、鎮政府研究，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀作為指導，以改善我鎮生態環境促進鄉村旅游持續健康發展為出發點，大力發展我鎮環境綜合治理，全面清理整治我鎮環境衛生“臟、亂、差”的現象，切實解決影響我鎮環境的突出問題。全面提升我鎮的面貌和環境質量，為廣大人民群眾營造一個整潔有序、靚麗、和諧的人居環境。
二、環境衛生綜合整治的措施。
目前，我鎮農村的衛生問題十分突出，廣大公民群眾衛生意識淺薄，衛生行為養成較差，衛生長效管理機制不健全，衛生基礎設施嚴重不足，村道、社道、沿河公路以及村民居住的室內室外清掃保潔做得還不夠，特別是廣大公民群眾亂倒垃圾、亂堆垃圾、亂搭亂建，亂排污水等現象較為突出，嚴重影響了人民群眾環境衛生質量和身體健康。按照中央提出的社會主義新農村建設:“生產發展，生活寬裕，鄉風明，村容整治，管理民主”的要求,為徹底改變我鎮農村環境衛生狀況，營造良好的村容村貌。以改善農民生產生活條，營造“凈綠整治，明有序”的農村環境為目標，打一場以“四清四化”（清垃圾、清雜物、清殘垣斷臂和路障、清庭院，綠地、美化、亮化、凈化）為主要內容的農村環境衛生條整治攻堅戰，全面治理我鎮“臟、亂、差”的問題。提高農民群眾衛生意識，明素質和生活質量，全面改善我鎮農村環境衛生面貌。
（一）整治環境衛生
全面清理農戶房屋兩側。房前屋后，坑塘及周邊的“三堆”（柴草堆、糞堆、垃圾堆）。治理亂堆、亂放，杜絕污水橫流，集中開展xx湖湖道，坑塘垃圾漂浮物以及沿岸保潔工作。整治工作要達到“八無”標準。即無暴露垃圾，無亂貼亂畫（場鎮和農家樂），無水面漂浮物，無亂搭亂建和嚴重破損的建筑物，無家禽散養，無亂堆垃圾，無污水橫流，xx湖的綠化空地無垃圾。
（二）集中處置垃圾
各村（居）委要用好已修建的垃圾池，實現垃圾集中堆放，按照“戶收集，村集中，轉運的模式”收集村民的生活垃圾，集中運到指定垃圾點，即鎮上的垃圾處理場，督促每個村（居）村委會，要建立村級兼職保潔隊伍，清掃保潔村道即公共場所，徹底解決“垃圾圍村”現象。建立整潔、明、有序的新農村。
（三）改造農村廁所
加強改廁步伐，拆除農村戶外露天廁所，推廣無害化衛生廁所。
（四）鄉道、村道公路沿線環境衛生整治
鄉道由鎮專職保潔人員負責，村道由所在村（居）負責。達到視野內無裸露生活垃圾堆，白色垃圾，無殘垣斷臂無亂堆柴草，無亂搭亂建，無亂涂亂畫的標準。
（五）嚴禁秸稈焚燒
一旦發現焚燒現象造成嚴重后果的將按照我鎮環境綜合整治的要求進行問責追究。
（六）開展畜禽養殖污染的治理
三、方法步驟
1、宣傳發動階段（20xx年4月20日以前）。
召開xx鎮環境綜合整治活動動員大會，各村（居）要動員廣大人民群眾積極響應、廣泛參與，結合實際制定落實方案，確定工作重點，明確職責分工。廣泛宣傳，層層發動，營造深厚的輿論氛圍。
2、衛生集中整治階段（20xx年4月21日x20xx年8月20日）。
集中時間、人員、力量按照工作方案，全面分類推進整治工作，及時總結經驗，推廣典型。
3、總結驗收階段（20xx年12月10日x20xx年12月20日）。
集中整治活動成果進行考核驗收，查漏補缺，鞏固提高。環境衛生工作委形成長治機制，考核的內容要納入各村（居）的目標考核。定期或不定期地實行交叉考核檢查。
四、保障措施
（一）加強領導。為確保整治活動抓好抓實、抓出成效。我鎮成立了環境綜合整治領導小組。
xx領導小組下設辦公室，辦公室主任由交管辦主任楊松同志擔任。其職責是負責環境綜合治理的督查和考核。
（二）明確責任。鎮環境綜合整治領導小組提出活動方案，明確整治的路段，整治標準，完成時限，要責任明確到位，工作落實到位。措施保障到位，并建立長效管理機制。
1xx場管轄區內的各單位生活小區的環境衛生整治工作，按照管理范圍由居委會組織各單位，分別簽訂《門前三包責任書》全面做好各單位的衛生整治工作。
2xx場鎮的環境衛生整治工作，由居委會牽頭督促保潔人員按質開展場鎮的保潔工作。做到場鎮街面清掃干凈、有序，做到不留死角。同時要教育場鎮居民要養成良好的生活習慣。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不亂堆亂放，不亂搭亂建。不要隨意停放車輛，大車小車要停靠到指定的位置。
漁家樂的環境衛生整治工作，由所在村的支部書記負總責。決不允許漁家樂的.生活污水和人畜糞便直接排入湖中。要通過建沼氣池或三格化糞池進行無害化處理。
4各村（居）內的環境衛生整治工作由各村（居）支部書記負責落實，包村領導為第一責任人。圍繞“鄉風明，村容整潔”從解決農村群眾最急迫、最直接、最關心的實際問題入手，廣泛發動群眾，開展“人人動手，清潔環境，美化家園”為主題的農村環境整治大行為，達到村容村貌整治，衛生設施完善，陰陽溝渠順暢，物品堆放有序，無亂排污水，無暴露白色的垃圾的要求。全面提升我鎮環境衛生的管理工作。
（三）嚴格獎懲措施。xx鎮環境綜合整治工作納入目標考核管理。完善檢查考核辦法，加強督查督辦，激先策后，獎優罰劣。鎮環境綜合整治辦公室將定期進行檢查和明查暗訪，對搞得好的村（居）要大張旗鼓的表揚。定時總結，廣泛推廣，對工作不到位行為遲緩的通報、批評，并限期整改達標。真正把群眾辦的實事辦好。把農村環境衛生整治大行動辦成廣大人民受益的“民心工程”，增強全鎮人民衛生意識、環境意識、生態意識、營造愛護生態環境的良好風氣。
幼兒園世界環境日活動方案3
一、活動主題：
6.5世界環境日主題是xx。世界環境日中國主題是：xx。
(一)開展“六·五”世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。
利用“六·五”世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞“六.五”世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。
2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購“環境標志”綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下;自覺進行垃圾分類回收
倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。
1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成“強化運行操作、減少污染排放”的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的.標準化行為。
1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。
2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。
2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。
幼兒園世界環境日活動方案4
世界環境日
一、項目：綠色回收通道
時間：六月四日晚上
地點：公寓樓所有宿舍
活動內容：環保志愿者分成兩人一組，每組負責一個樓層。對每個宿舍進行一次廢品回收活動和環境日宣傳活動。通過實際行動告訴同學們環保其實就在身邊，只要我們能時時提醒自己，把環保當作一種習慣，并用一種正確的心態去對待環境，我們周圍的環境將會變得更好。
二,項目：環境日綠色宣講
時間：六月五日中午
地點：食堂西門
活動內容：由宣傳部環境教育組成員對廣大同學進行環境日宣講，濾布同時（初步計劃）每人負責兩本自然之友雜志供同學們瀏覽。讓同學們能真正了解環境日并做出有益于環境的事。
三,項目：環境日環保電影
時間：六月五日晚上
地點：雕塑院多媒體教室
活動內容：播放環保電影《幽靈公主》，讓同學們在體驗動畫的奇妙之旅的同時反思人和自然之間的`沖突。
四、項目：組織盛樂校區志愿者參加“首府呼和浩特市創建環境保護模范城自行車拉力賽”
活動內容：對首府呼和浩特市創建環境保護模范城自行車拉力賽進行宣傳，并組織志愿者參加。
五、項目：環境日“友情提示”
活動內容：在盛樂校區內所有復印打印店貼友情提示，建議大家將復印打印后的紙兩面用，盡量節約紙張。
幼兒園世界環境日活動方案5
【活動目的】
以"環境、衛生、健康"為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。
以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數據和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。
【活動過程】
1·分工協作，精心準備。
安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關“白色污染"，環境保護的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目，寓教于樂。
2·開展宣傳，各顯神通。
要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，并且向居民發放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的'危害，隊員們可據此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節目，讓大家加深理解。
3·形成公約，從我做起。
在隊員認識“白色污染"的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態并且簽下名字，確保活動順利進行。
輔導
提示
組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。
朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環境知識。
辦小報：協助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環保內容的春聯、詩歌等，并進行廣泛宣傳。
選送春聯:組織隊員動手制作春聯、書寫與環保有關的春聯，下鄉送春聯，并用自己的語言講一講春聯的內容。
【特殊作業】
日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環保相關的日記或作文，進行征文比賽。
動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環境。
開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間，把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。
閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。
幼兒園世界環境日活動方案6
一、活動目的：
1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)
2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
二、活動時間：
20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象：
全校師生
四、活動內容
1.成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：10位中隊輔導員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的`習慣，具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。
2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。
幼兒園世界環境日活動方案7
為有效消除環境安全隱患，根據縣政府辦《XX縣人民政府辦公室關于進一步落實安全生產行業主管部門直接監管責任的通知》（惠東府辦〔20xx〕319號）要求，結合我縣實際，制訂本方案。
一、總體要求
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以科學發展、安全發展為總要求，深入開展環境安全隱患排查治理工作，全面、準確掌握各類環境安全生產事故隱患情況，從源頭上減少預防和減少環境安全事故的發生，全力以赴做好環境安全生產各項工作，切實維護人民群眾生命和財產安全。
二、組織領導
成立XX縣環境安全大排查大整治工作領導小組，負責對此次行動的全面組織協調工作，由莊紹君局長任組長、周柏林副局長擔任副組長，成員：李霖坤、駱祝宏、盧羽珍、游偉兵、翁操、廖小軍、邱宇棟、曹亦文、肖必冠、曾澄文、張晶明、劉新強、鄧燕軍、劉燕新、林建安、陳威、曾偉明，領導小組辦公室設在監察分局辦公室。
三、工作重點
（一）開展飲用水源保護區及生態環境檢查。
主要針對縣城集中式飲用水源地、西枝江飲用水源保護區和白盆珠飲用水源保護區進行排查，堅決打擊保護區范圍內的違法排污和違規建設行為。
（二）開展危險化學品企業檢查。
針對企業“三同時”制度、治污設施運作、環境風險防范及應急管理等情況開展檢查。督促企業完善環境應急預案，按規定辦理危廢轉移聯單，規范危廢儲存設施管理，及時指正存在問題，消除安全隱患。
（三）開展涉重金屬企業檢查。
針對企業的環境風險和防范情況開展專項檢查，包括企業的基本信息，環保審批和“三同時”驗收情況，污染防治設施運作情況，污染物的排放情況，環境應急預案編制情況，危險廢物轉移或處置情況，環境應急處置和環境風險防范措施等情況。
（四）開展危險廢物和嚴控廢物轉移檢查。
檢查企業是否嚴格執行危險廢物轉移聯單制度，督促排污企業必須委托有危險廢物經營資質的單位對其產生的危險固體廢物進行統一收集、貯存、處置，預防危險廢物對環境的二次污染。
（五）開展非法采礦企業排查行動。
采用定期巡查方式，對礦山、礦點特別是已取締的點位進行檢查，對發現非法開采或“死灰復燃”的，聯合各相關職能部門堅決取締，確保做到“發現一家，重處一家，清理一家”，保障飲用水源質量，維護社會和諧穩定。
四、方法步驟
（一）自查自糾階段（20xx年X月X日前）。
制定開展環境安全大排查、大整治工作實施方案，成立XX縣環保局環境安全大排查、大整治工作領導小組，迅速動員、嚴密部署，認真做好宣傳發動工作，督促企業全面開展自查自糾工作，建立臺帳，及時治理糾正非法違規行為，消除環境安全隱患，對近兩年因非法違規行為被處罰處理的'企業進行重點排查，建檔立案，督促整改。
（二）集中整治階段（20xx年X月X日－X月X日）。
聯合各有關部門行動，嚴厲打擊各類違反環境安全法律法規的行為，開展環境安全隱患排查，存在環境安全隱患的，督促企業落實整改措施，堅決整頓治理、關閉取締非法違法和不符合環境安全條件的企業，有效促進企業自覺落實環境安全主體責任。
（三）檢查驗收階段（20xx年X月X日—12月X日）。
對重點排查企業開展整改情況進行全面檢查復查，推動環境安全隱患排查治理專項行動深入開展，確保專項行動取得實效。
五、工作要求
（一）全面排查，對存在環境安全隱患的，責令限期改正；對整改不到位的或拒不整改的，要依法嚴肅處理；各相關股室、環保所要將每個階段排查整治情況及時上報局領導小組辦公室，確保整治工作落實到位。
（二）建立環境安全長效機制。各相關股室要強化日常監管制度落實，嚴把環境安全“準入關”，切實加強新建、改建、擴建項目的審核、審批。對非法違規行為造成環境事故的企業，要依法從重處罰。要逐步配足配齊環境應急救援裝備，提高環境應急處置能力，建立環境安全長效機制。
今年是我鎮提標擴模、突破發展的關鍵一年，也是環境保護工作面臨良好機遇和嚴峻考驗的重要一年。今年的環保工作要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在縣委、縣政府的正確領導XX縣環保、市容、城管、農林等部門的大力支持下，立足實際，務實創新，以農村環境連片整治和治污減霾為重點，扎實認真地做好環保各項工作，進一步改善轄區廣大群眾生產生活環境、為轄區經濟社會加快科學發展提供良好環境保障。
幼兒園世界環境日活動方案8
一、指導思想：
為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。
二、目標：
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。
三、內容和形式：
1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日
2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1．6月5日“世界環境日”的來歷。
（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2．“世界環境日”的主題。
（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”
（2）教師講解今年世界環境日的主題。
3．教師提問、幼兒討論。
（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。
4．討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7．講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續制作有關環境保護的.宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。
活動二
活動要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、制作各種動物。
2、在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。
活動準備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤，
活動過程：
1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。
3.根據大班幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。
活動三
開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，并互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
幼兒園世界環境日活動方案9
一、活動宗旨：
為了更好的響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸共奮斗，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
（一）大中小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間：20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
（1）教師3名
（2）七八年級有一定寫作能力的.學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
（二）六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準備
（1）文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》負責人：
②二胡獨奏《江河水》負責人：
（2）被污染的江河視頻，負責人：
（3）環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作負責人：
②宣傳點教師：
③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。
（4）出行安排
①交通工具：
②演出學生：
（5）宣傳短片
①文本：
②視頻編輯：
③材料提供：
四、活動宣傳
幼兒園世界環境日活動方案10
6月5日是世界環境日，設此節日是為了喚醒大家的環境保護意識，共同愛護我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動，特擬定此方案。
一、總目標
(一)培養同學們熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。
(二)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項
(一)收集資料
讓同學們自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的.情況，空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。
(二)實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：
1.環保知識問卷調查。
2.“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。
3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設計
幼兒園世界環境日活動方案11
一、活動背景：
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的.。生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。
三、活動倡議書：
同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等綠色行為，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。
同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：
xxxx年xx月xx日——x月x日
五、活動對象：
全校同學
六、活動主題：
爭當綠色校園環保使者
七、活動地點：
校多功能廳
八、活動內容：
廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識。
對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。
九、具體實施：
1、活動設想：
（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品。
（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念。
（4）環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意。
幼兒園世界環境日活動方案12
一、指導思想：
認真貫徹落實上級環境宣傳教育工作意見的精神，以《中小學環境教育實施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環境教育管理機制，推動全我校環境教育工作的深入開展，在師生中牢固樹立生態文明觀念，促進資源節約型、環境友好型社會建設。
二、主要內容：
1、緊緊圍繞“模范城”創建，營造濃厚校園生態文明氛圍。充分發揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態市創建的基本知識，普及生態文明理念、環保行為、綠色生活方式等環保知識；結合“4·22”地球日、“6·5”世界環境日等環保節日，有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。
2、積極開展學科滲透、研究性學習活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區和家庭環保實踐活動等各種教育活動，做到環境教育每學年不少于4課時。
3、將環境教育與社會實踐結合起來，鼓勵少先隊員開展環保社會實踐活動，構建“學校—家庭—社會”三位一體的環保行動體系，以學生的`先鋒行動帶動家庭成員加入環保的行列。
三、具體活動
（一）加大環境教育宣傳力度
充分利用櫥窗、宣傳標語、紅領巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地，宣傳環保基本知識，普及生態文明理念，增強環保意識。
（二）開展環保教育活動
1、開展“小手牽大手”活動。通過發放社區環境調查表、環保倡議書，將生態文明的理念通過學生去影響家庭、帶動社會。
2、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動，增強學生環境保護意識。
3、結合專題教育課，做到環境教育每學期不少于2課時。
4、開展環保知識講座。
（三）結合環境教育日開展系列活動。
1、“4.22”地球日活動安排：
（1）根據活動主題張貼環保標語，更新櫥窗內容
（2）紅領巾廣播
（3）國旗下講話
（4）環保中隊主題觀摩活動
（5）3x5年級環保手抄報評比
（6）“大手牽小手”活動
2、“6.5”世界環境日活動安排：
（1）根據活動主題張貼環保標語，更新櫥窗內容
（2）紅領巾廣播
（3）國旗下講話
（4）1x5年級環保專題黑板報評比
（5）3x5年級環保征文評比
幼兒園世界環境日活動方案13
現按照有關要求，結合轄區實際，制定20xx年環保工作計劃如下：
一、健全完善組織機構和各項工作制度
根據工作需要，調整環保工作領導小組，成立環保所，實行環保工作專人負責制，有分管領導、負責科室和工作人員。進一步健全完善各項工作制度，運用公眾參與機制推動轄區環境保護工作扎實有效開展。
二、廣泛開展環境保護宣傳和創建活動，形成公眾參與的良好氛圍
通過設立環保宣傳欄、懸掛或張貼橫幅、發放宣傳資料等簡便易行的形式，廣泛深入地開展宣傳活動，營造人人愛惜生態環境、個個參與環保的良好氛圍。組織綠色志愿者隊伍，認真開展環保宣傳活動（如4.22地球日、6.5環境日和世界無煙日等），加大宣傳教育力度，廣泛開展環保知識宣傳，增強群眾的環保意識。自覺改善環境狀況，抵制和制止各種違反環保法律法規的`不良行為。年內將我鎮創建為環境宣教工作示范點，創建示范村莊1個。同時，加強夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用工作，秸稈綜合率達到100％，秸稈綜合利用率90%以上，實現“零”火點目標。
三、抓住示范項目建設機遇，大力推進農村環境連片整治工作
按照縣政府統一安排部署，積極配合縣級有關部門扎實做好農村環境連片整治工作。一是加強對各企業、各村組和轄區主要道路的清掃頻次，加大檢查力度，督促引導村民自覺將垃圾分類進行裝桶，做到村莊內無衛生死角，一日兩掃，全天保潔，垃圾及時清運；二是9個行政村要鞏固全面消除露天糞缸和旱廁工作成果；三是清除或整治農戶房前屋后垃圾、廢棄物和雜草，做到整潔有序；四是繼續加大工作力度，年內創建2個省級生態村（東樊、藥惠）、2個市級生態村（江流、北樊），建成1個規模畜禽養殖污染治理工程，完成東樊村生活污水處理項目建設任務；五是配合縣環保局切實做好江流、銀王、東樊和麥張4個示范村的水源地保護和綠化養（管）護工作；六是通過刷涂沿街立面、新建擋土墻、繪制文化墻等形式，對上述4個示范村的村容村貌進行美化提升，順利通過省市環保部門的檢查驗收。
四、全力推進治污減霾各項工作
按照縣上統一要求，積極做好轄區治污減霾各項工作，多措并舉，狠抓落實，通過加大宣傳和巡查整治力度，進一步凈化空氣，減少污染，創建生態環保的生產生活環境。
幼兒園世界環境日活動方案14
聯合國環境署確定20xx年“六·五”世界環境日主題為“ ”，旨在呼吁政府、生產經銷商和消費者共同減少食物浪費與損失，塑造可持續發展的未來。
為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環保成就展暨環保展覽會，舉辦專題新聞發布會，在報刊發署名文章，舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦20xx年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞20xx年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發放。
為廣泛凝聚社會共識，激發公眾參與環保的熱情，營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的`宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下：
一、高度重視，精心準備。各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作，做好展覽地方展區的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。
二、把握重點，勇于創新。圍繞環保中心工作，精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態文明理念，弘揚環境文化國土資源網收集，進一步強化全社會環境保護意識。
三、多方合作，協調聯動。主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六·五”世界環境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。
四、總結經驗，交流成果。各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對20xx年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
幼兒園世界環境日活動方案15
活動目標：
1、知道不能亂扔果皮，養成良好的習慣。
2、增強保護環境意識。
活動準備：
故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程：
一、導入活動
1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問
1、教師講述故事內容。
2、教師提問：
(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發生了什么事情呢?
教師小結：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，咪咪從那里經過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的'垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據自己的經驗來說一說
1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?
2、教師：如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛護環境，增強幼兒的環保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領幼兒跟念兒歌，結束活動。
幼兒園世界環境日活動方案16
活動目的：
兒童是祖國的未來和希望，他們的環保意識和行為將決定下世紀我國環境狀況的好壞和可持續發展的戰略進程，同時兒童環境意識的增強又會進一步促進當代成人環境意識的`提高，使整個社會形成良性循環。向幼兒進行環保教育，從小培養幼兒的環保意識，是社會的需要，也是我們的責任。因此，在幼兒園展開環境保護教育，讓幼兒初步了解環境與人類的關系，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士，成為教育教學中的一項重要內容。為此，我針對大班幼兒的年齡特點，開展了“世界環境日”的活動，旨在萌發幼兒的環保意識。
主題活動內容：
上午
活動一：科學<垃圾分類>
活動目標
1、知道垃圾的簡單分類，懂得“垃圾分類”的意義
2、了解垃圾的分類，能在日常生活中學習垃圾分類投放，提高分析、分類、比較的能力
活動二：社會《地球媽媽》
活動目標：
1、使幼兒了解環境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起，注意保護環境，增強幼兒的環保意識。
下午：實踐活動：大自然我為你效勞
活動目標：
1、初步了解6月5日是世界環境日，知道其簡單寓意。
2、通過本次活動的開展，懂得人與自然和諧共存的道理，關注周圍環境，增強環保意識。
3、通過實踐活動為維護環境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著潔凈，知道綠色植物對人類的好處，產生保護綠色的情感。
過程：
一、6月5日“世界環境日”的來歷。
二、了解20xx年“世界環境日”的主題—20xx年——森林，大自然我為你效勞
三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草，對幼兒園周圍撿垃圾活動。
(1)談話，了解綠色植物對人類的好處，產生保護綠色的情感。
(2)老師講解活動要求。
(3)幼兒實踐活動：
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動，指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中，集中處理
幼兒園世界環境日活動方案17
一、指導思想
以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的.中國主題是“七十億人的夢想：一個星球，關愛消費”。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月：6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位：xxx辦事處xxx社區，協辦單位：區環保局;
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間：6月5日(星期四)上午10：00—13：00時(北京時間)。
地點：xxx社區xx小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
幼兒園世界環境日活動方案18
一、整治標準
1、村莊、道路、溝河無生活垃圾。（對村莊內外、道路沿線、溝河等積存垃圾，漂浮物和廢棄秸桿進行全面清理）
2、房屋、道路周邊草堆雜物堆放整齊。（每個農戶原則上只保留一個草堆，力求相對在同一直線位置。其它雜物力求進院落，不能進院落的必須要碼放整齊。）
3、露天糞坑有水泥板或石棉瓦覆蓋。（引導農戶用自制木板、水泥板或石棉瓦對糞坑進行遮蓋，各村要主動聯系石棉瓦銷售商到農戶銷售，促進糞坑遮蓋工作推進。）
4、村內溝河貫通，簡易橋涵修整到位。（各村要從為群眾辦實事的高度出發，積極將疏通溝河，通過爭取列入有關工程項目、動員社會捐助，發動群眾出工等途徑疏通，對群眾出行必須的房前莊頭簡易土橋，涵洞進行修整。對道路抗肩土進行補充平整，以達到村容整潔的視覺效果）
二、行動步驟和路徑
1、宣傳發動階段（4月30日——5月10日）：撰寫環境整治倡儀書，通過上門張貼倡儀書、廣播循環播放、游動字幕，刷寫墻字宣傳標語等形式，分片動員師生志愿宣講團，組織低保戶、幫教人員等志愿行動，讓環境整治工作家喻戶曉，取得廣大黨員群眾的支持和配合。
2、深入整治階段（4月30日——5月20日）：按照整治標準，從主干道開始，依次到集中居住區、沿線村莊、偏辟自然村為順序，深入進行環境整治，采取明確責任，分層負責，機關聯動，觀摩評比，依次追責的手段，全力推進環境突擊整治工作。
3、鞏固提升階段（5月11日——5月30日）：通過聘請老干部，村民代表，知名人士，動員包括部分關注公益事業的信訪人員（如被辭民師）的社會各界人士等組成指導組、志愿者和監督員等，進行進村入戶巡視指導，留存影像資料，宣傳正面典型，曝光反面現象，使環境整治工作深入人心，成為廣大干群的自覺行動。
三、工作機制
環境整治工作必須堅持以黨委政府為堅強的領導核心，以村為主體責任，城管環衛中心為業務主管和指導部門，相關部門各負其責，密切配合，全員發動的工作機制。各村保潔隊伍接受業務部門和所在村兩委的雙重領導。業務上以業務部門為主，人員使用和管理以村兩委的意見為主導，報黨委政府同意實施。
四、工作措施
1、村兩委要開好三個會，做好宣傳動員工作。一是村兩委干部會，統一思想，提高認識。二是開好黨員會，爭取廣大黨員的支持，發揮黨員的帶頭模范作用。三是由村干部分別開好片上群眾代表會，爭取群眾理解和配合，讓環境整治工作深入人心。各村除明確一名干部專職抓好環境整治工作以外，必須明確每一名干部包保責任區，所有獎懲都和村包保干部掛鉤。并對專職干部實行流動制，依工作成效發專職補助。在環境突擊整治專項行動中，村組干部必須和保潔人員、黨員、群眾一道到一線參與保潔工作。
2、各顯其能，多渠道籌集環境整治資金。各村支部書記要開動腦筋，大膽創新，積極動員社會各界力量，多渠道籌集環境整治資金。有條件的村，可以用集體經濟收入投入環境整治資金。根據市縣文件精神，可以通過村民代表會議，采取有償服務機制，適當收取垃圾處理費補充環境整治經費。還可以動員社會各界有實力人士捐助和向有關企事業單位和社會團體募捐的辦法籌集環境整治經費。通過農戶自備、自籌資金購買、募捐資金購買等多種辦法保證每十戶要配備一個以上垃圾桶。
3、發揮黨員干部的.帶頭作用。在環境整治突擊行動中，要充分發揮黨員的帶頭模范作用。先從支部書記做起，從村兩委干部做起，激勵黨員要求普通群眾做到的黨員要帶頭做到。每個黨員要率先在自家門口配備垃圾桶，購買石棉瓦等遮蓋糞坑。定期宣傳表揚起到率先垂范的黨員。
五、各部門職責
1、城管環衛中心要牽頭抓好環境整治的業務指導和環衛隊伍的日常保潔工作的組織和落實，負責組織新建和修整垃圾池，不許就地焚燒垃圾。
2、黨政辦要牽頭組建專項工作督查組，做好各個階段的各項工作內容的督查記錄和通報落實有關責任追究，組織獎懲兌現。
3、財政所負責保潔工作人員經費和必要的運行經費保障。
4、文廣中心做好整個突擊整治全過程的宣傳。
5、中小學幼兒園要向學生宣傳環境整治的意義和好處，動員家長積極投入到環境整治行動中來。并組織好師生志愿宣講團等活動
6、衛生院和醫院要動員全體員工從本單位做起，做好醫療兩廢處理工作，并模范做好環境整治各項工作。
7、農電站和電信、有線電視站等部門要做好廢舊桿線的拆除工作，并超前謀劃，積極做好規劃，對有礙交通和有關項目建設的桿線進行遷移及入地工作。
8、所有掛鉤單位（民政辦、鄉工會、鄉殘聯、婦聯、中學、小學、衛生院、醫院、農商行、郵政、電信、農電站、移動公司、有線電視站）要對村居由本單位或向上級主管部門爭取環境整治資金及設施進行幫扶。
六、督查考核
專項督查組根據環境整治突擊行動內容，設計好有關督查統計的表格，對督查工作作好記錄，撰寫督查通報，組織觀摩評比，落實表揚先進，激勵后進的制度兌現。每叁天一督查，每周一觀摩評比。對督查的結果要以通報的形式對先進和后進點到具體人物、地點、事件。每周一次觀摩中，對倒數后兩名的村，由村包保責任人和支部書記在觀摩總結會上共同檢討，并處罰款200元。觀摩類型按行動路徑中規定的次序依次推進。每次觀摩點可由各村在規定的類型中自報三個，由督查組隨機抽取決定一個點參加觀摩評比。有連續兩次倒數的村，調換負責環境整治的專職干部。每次觀摩沒有倒數的村給予村莊環境整治經費補助800元。對前三名的支部書記個人分別獎勵500.400.300元。
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