（精）親子活動方案15篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的親子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動方案1
在暑假即將到來之際，辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地，但早有計劃的學子們，顯然想法是豐富的，選擇是多樣的。為此，重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動，以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。
此活動共包含3個子活動。
一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動
新聞發布：
1. 發布時間：6月23日
2. 活動介紹
3. 提供推薦目的地，并做簡要介紹
4. 活動規則（推薦目的地由各旅行社提供，國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的目的地進行投票）
活動規則
1. 根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地
2. 每人限投國內、國外各一個目的地
3. 說明推薦理由
4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯系電話等信息
5. 提交方式：郵件：1036725681@qq.com
6. 投票提交截止日期8月10日
7. 暑期經典親子旅游目的地名單公布：8月18日
8. 目的地投票獲獎名單公布：8月25日
9. 獎項設置，一等獎1名，價值2500元的旅游產品
二等獎1名，價值2000元的`旅游產品
三等獎1名，價值1500元的旅游產品
10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取
11. 獎品：國內目的地、國外目的地各10個名額，獎勵指定旅行社200元現金券一張
二、“我的暑期 我的腳印”有獎征文大賽
新聞發布：
1. 發布時間：7月7日
2. 目前收到的線路征集數量情況
3. 以提升旅行社服務品質、打造精品線路為前提，刊登各旅行社的老總的表態（各旅行社老總訪談）
4. 活動介紹
5. 活動規則
活動規則：
1. 本次假期的親子游內容
2. 參與年齡：小學組，初中組
3. 游客在參加旅行社組團的行程中，可以將意見、建議發送至指定手機
4. 提出意見須有相應的解決辦法（建議）
5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布
6. 每組評選三篇優秀文章
7. 體裁不限、字數在800內
8. 投稿截止時間：7月30日
9. 凡參與的作品，均在重慶晚報 樂游 博客發表
10. 優秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費
11. 獲獎作品刊出時間：8月11日
三、暑樂百子圖
新聞發布：
1. 發布時間：8月4日
2. 目前收到的線路征集數量情況
3. 目前收到的挑錯建議情況
4. 活動介紹
5. 活動規則：由旅行社根據游客提供的親子游照片，推薦給報社，
面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ，并說明要求。
活動規則：
1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選
2. 照片提供截止日期：8月15日
3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版
4. 圖片完整的說明，包含旅游目的地的地區和景區完整名稱，推薦旅行社名稱、照片主題（可選）、照片上的人物姓名（可選）
四、對旅行社的要求及回報
參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。
將在本次相關活動中，介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜。
旅行社提供
一等獎獎品價值2500元的旅游產品， 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產品， 獲得半版新聞刊發權
三等獎獎品價值1500元的旅游產品，獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送
親子活動方案2
一、設計意圖：
要使幼兒得到全面發展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發報名參賽。本次運動會我們還充分地發揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創設展現自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。
二、活動過程：
1、致歡迎詞
“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳， 健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的`歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結束活動。
三、活動評析：
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進。
整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。
親子活動方案3
一、活動目的
為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關注點更多地落實到幼兒的發展上來，促進幼兒園的`各項教育活動的開展，促進家園共育工作的進一步開展落實，我園將開展 “親子手工作品比賽”，每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”，體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。
二、活動主題
合作、交往、環保
三、活動時間
20xx年10 月21—11 月21 日
四、參賽對象
本園幼兒、家長自由參賽
五、活動要求
1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的，內容不限。
2、注重環保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等為主，充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力，鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。
3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協調，制作的工藝精美，有特色。
六、參評人員：
全園幼兒、家長
七、獎項：
每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎
親子活動方案4
活動目標：
培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。
1、水果寶寶
材料投放：人手一份紙印蘋果，紅、黃長條紙。
指導重點：幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進行粘貼。
家長——指導孩子正確撕紙、團紙。
2、玩橡皮泥
材料投放：紅、黃、藍三色泥，動物模子若干
指導重點：幼兒——
1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長——
1、可以問問孩子是什么小動物？
2、鼓勵用不同模子來壓動物。
3、穿珠子
材料投放：大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的'繩子
指導重點：幼兒——
1、看誰的項鏈長？
2、心情愉悅穿。
家長——
1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什么顏色？什么形狀？送給誰？
4、玩積木
材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木。
指導重點：鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。
幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么，是些什么圖形？
5、匹配
材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動物。
指導重點：幼兒——請孩子把動物送回家。
家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。
集體活動：七星瓢蟲
目標：培養幼兒手眼協調能力，能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料：七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐（人手一份）
指導重點：
1、認識七星瓢蟲。
2、數一數它身上有幾個洞洞？老師給你們幾個豆豆？
3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆？
怎樣分配十顆豆豆？為什么？
親子活動方案5
一、活動時間：20xx年9月X日
二、活動目標：
1、初步嘗試參加團體活動，感受團體活動的樂趣。
2、初步了解正確的.洗手方法，體驗安靜進餐的氛圍。
三、活動準備：
1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗，一把淺口勺子。
2、水果（黃河蜜、圣女果、火龍果）每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動過程：
1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團體活動。
①教師完整示范。
②幼兒自主操作教具（要求：輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及時將物品放回原位。）
3、做操時間：
模仿操“餅干操”
①教師示范一遍。
②請家長和孩子跟學一遍。
③大家一齊跳一遍。
4、學習洗手。
①教師請幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟，（要求不推不擠，排隊洗手）
5、吃水果（提出吃水果的要求。）
親子活動方案6
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的'“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動內容：
一 拔河
1、游戲方法：
以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。
組織教師：賴x
二 海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三 踩氣球：
1、游戲方法：
半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規則：
兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規定時間內剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四 二人三足跑
游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五 運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六 夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七 繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八 挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發獎品。
組織教師：
九 搶說運動項目：教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。
組織教師：
十 聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內容進行聯想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單
八 詞聯系起來。
組織教師：
十一 比比誰的眼力好：教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎品。每人有三次機會。
組織教師：
十二 快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
組織教師：
十三 彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎品。
親子活動方案7
一、活動對象：
中一班幼兒與家長
二、活動時間：
5月26日星期二下午3:00
三、活動內容：
親子嘉年華
四、活動地址：
操場
五、親子嘉年華活動游戲方案：
游戲一：穿大鞋
準備：場地，家長的大鞋子
游戲玩法：家長在終點坐好，幼兒跑去起點脫下家長的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走(跑)一圈，再回到起點，速度快的為勝。
游戲二：踩氣球
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
游戲三：親子互助跳圈圈
參賽對象：全班幼兒及家長
游戲準備：呼啦圈
游戲規則：每組只給兩個呼啦圈，家長先跳過去，然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面，讓家長繼續跳圈，最先到達終點的一方獲勝。游戲四：毛毛蟲大戰
游戲準備：場地
游戲玩法：家長和孩子組成兩組，孩子在前，家長在后，蹲下去，手搭在前一個人的`肩上，然后蹲著走向終點，一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
六、活動評獎：
1、本次活動重在參與，使孩子體驗節日的快樂，增進親子間的情感。
2、設立領獎處，為每個幼兒準備一份獎品。
親子活動方案8
為了豐富學生課余生活，增強學生體質，增進家庭和諧，促進家校溝通，四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動時間：
11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點：
沙溪鎮中心小學運動場。
三、參加對象：
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8：30—9：00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發言;
5、運動員家庭發言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9：00)
比賽規則：每班派10個單位，1家長和1小孩為一單位，先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力，到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9：30)
比賽規則：每班派10個家庭(1家長1小孩)，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進行排名。
3、親子投球(10：00)
比賽規則：父子或母子為一單位，孩子在局限的`場地內投球，家長在局限的場地內接球，每個班選5單位。每單位限投10個球，記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。
4、跳大繩(10：30)
比賽規則：每班派5個家庭跳繩，2個家長搖繩，每班有兩次機會，以次數最多那次為成績。按次數進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排：1、1分鐘跳繩(11：00)注：跳繩自備
比賽規則：一家長帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績，按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11：00)分組進行，每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11：30)注：毽子自備
比賽規則：一家長帶一孩子，1分鐘之內以踢毽次數總和為成績，按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11：30)
比賽規則：一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束，按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎：五、具體分工
(一)策劃組
組長：劉桂香附組長：方北孟
組員：伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判：黃強、劉桂香
(三)秘書組：方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫療：李梅葆、余慧中以及部分家長音響：拍攝：路華
五、同意參加的家庭請填寫以下回執：
(在報名項目下打“√”，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目。
班別：xxxx姓名：xxxxx家長簽名
親子活動方案9
快樂是孩子成長的基石，在快樂中努力尋找教育的契機，是家園教育的共同任務，我們有責任讓孩子在愉悅的氛圍中健康、快樂的成長。
活動目標
1、在家長和孩子的配合中，讓孩子給家長穿上上衣
（事先通知家長都穿有紐扣的.上衣）。
2、在活動的過程中培養孩子克服困難鍛煉穿衣的技能
3、讓孩子懂得愛自己的父母與家人，體驗親子游戲的快樂
活動規則
1、活動分三組進行比賽。
2、幼兒給家長穿上衣，家長不準幫忙。
3、按穿好衣服的速度評一、二、三等獎。
在比賽的過程中，一些孩子的能力比較突出，不僅很快的給父母穿上了衣服，還飛快的扣上了扣子；一些孩子只能是給父母穿上衣服，扣紐扣就顯得有些困難；一些孩子可能平時在家家長包辦的事情比較多，連給大人穿衣都顯得非常的困難，就不要說扣紐扣了。在看看家長們，我想平時能有這樣的享受和待遇的可不多，臉上的都是幸福和著急的微笑。幸福的是孩子不僅學會自己穿衣了，而且能給父母穿了。著急的是，孩子怎么穿也穿不上，父母也不管場合了趕緊的給孩子幫忙，任憑老師怎么喊都沒有用。一個活動下來，整個活動室里充滿了歡聲笑語。
活動是快樂的，但在讓家長、老師和孩子體驗到親子活動快樂的同時，也讓大家清楚的了解到每一個孩子自我服務能力的具體差異，更讓大家明確了需要努力的方向。
親子活動方案10
活動目的：為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的.快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆兒童美食節活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。
活動主題：美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動一：5月31日主題活動《HAPPY美食節》
活動目標：通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產生濃厚的興趣。
美食節口號：綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長
前期準備：
1、邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支
2、與保健醫生交流，做好營養及衛生方面的工作。
3、各班準備相關美食節音樂。
4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備：
1、場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節PPT。
2、自制六一美食節海報并且進行宣傳。
3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口
親子活動方案11
一、活動目的：
為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動，引導學生暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。
二、比賽時間和地點：
時間：11月底具體時間待定
地點：學校地面操場
三、參加對象：
1、小學三~六年級學生
2、每班推薦3人
四、比賽要求：
1.演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。
2.穿戴整齊，言行文明有禮。
3.普通話標準，語言流利，富有感情。
4.準時參加，否則以缺席處理。
5.參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。
五、獎勵辦法：
1、中年級組(三、四年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
2、高年級組(五、六年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
六、評委：1到6年級語文老師
比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的'平均分。分數當場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報前一位選手成績。
七、人員安排：略
八、現場要求：本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、演講結束后頒獎
備注：各個班將參賽內容于 附件：略
親子活動方案12
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的'組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺
5月29日：美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室
5月30日：講故事比賽。地點：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場
下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：多功能活動室。(內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。【20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任
意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。
(3)游戲內容及要求：
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。
游戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
親子活動方案13
活動目標：
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3、樹立從小愛勞動的意識，愿意做一個光榮的勞動者
活動準備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、服務人員的工作圖片。
3、碟片歌曲：勞動最光榮、咱們工人有力量。
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的.密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：
20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
活動地點：X小學校園山頂操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發動家長。
五、活動內容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先后名次派發小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6）家長、孩子、老師分享活動體會。
7）親子派發、分享禮品。
六、活動結束：
活動結束，整理相關物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
親子活動方案14
一、參賽范圍：
本次大賽設幼兒組、小學組、初中組。
二、比賽日程：
1、截稿時間：20xx年5月11日。
2、展覽時間：20xx年6月1日。
三、參賽要求:
1、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規格不超過四尺對開;硬筆書法規格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規格限四尺宣紙以內，水粉、水彩、兒童畫規格為4開。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯系電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評獎辦法：
1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀輔導教師獎。
2、獲獎作品將于“六一”兒童節期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。
3、評獎結果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網站查詢。
親子活動方案15
“西涌踏浪”活動內容
一、人員分組
㈠劃分成若干個人組成的小組(根據人數分成4組)。
㈡各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
㈢各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
㈣游戲過程中要稱呼他們的隊名、口號。
A.沙灘排球比賽規則
一、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則，發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神
二、活動地點
西涌沙灘
三、比賽規則
㈠每隊的五名隊員必須始終在場上。
當發球隊員擊球時，除發球隊員外，雙方隊員必須在本場區內，可隨意站立，沒有固定的位置，沒有位置錯誤或輪轉錯誤。
㈡每隊最多可擊球三次，攔網觸手手也計一次擊球，第三次必須將球從球網上空擊回至對方場區。
㈢用上手傳球防守重扣球時，允許球在手中有短暫的停滯。
當雙方隊員網上同時觸球時可以“持球” 。
㈣每局比賽中，每隊最多可請求4次暫停，每次暫停時間為30秒，任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。
㈤當雙方得分相差為5時，由記錄員通知裁判員，隨即雙方交換場區。
交換場區時可給球隊最多30秒的休息時間。
但三局兩勝制的.決勝局交換場區時，沒有休息時間。
㈥三局兩勝制比賽時，所有局間休息時間均為5分鐘。
B 燒烤活動
一、人員安排
原則上是沙灘排球活動結束后開始進行，視排球活動時間而定，若時間太長，則抽調部分人員提前準備燒烤物品。
二、活動時間：排球比賽結束后，大概12點左右
三、相關物資準備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用，可防止糊)
2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂
3、舊報紙、塑料野餐布
4、鏟子、湯勺、刀、砧板
5、花露水
餐具：
1、不銹鋼盤30個
2、紙巾 10盒
食物:
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨
2、雞肉：任何部位都是燒烤的好材料。
3、豬肉：選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉，這樣烤出的肉不會太干澀
4、牛肉：選擇牛肋排骨，鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉
5、海鮮：魷魚、海蝦、扇貝
6、香腸：好烤又好吃的香腸
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)
8、玉米
9、白薯、土豆(切成片)
10、饅頭片(刷些蜂蜜)
11、蔬菜、水果：以根莖尖、蘑菇類、汁少質地較硬的蔬果為主，如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等
調味料:
基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜(刷在饅頭片上)，還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬
飲料: 可樂、雪碧
礦泉水：4箱
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等
C 其他游戲活動
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。
因此，在設計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案
我們很榮幸生活在一個海濱城市，這里的沙灘潔白如銀，海水湛藍似夢。
這樣美好的環境是我們賴以生存的必要條件，這樣美好的環境也需要我們每一個人來愛護和維持。
遺憾地是我們時常看到各種因素導致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒，廢棄的魚網、斷繩，破爛的衣物片，斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環保意識，倡導文明行為，還海灘清潔如昔的面貌，活動最后將組織清潔海灘的活動。
E 其他物資
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