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    端午節活動方案

    時間:2023-07-12 09:50:03 活動方案

    端午節活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的端午節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    端午節活動方案

    端午節活動方案1

      本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

      一、活動主題

      “端午營銷”。

      二、活動時間

      端午節期間。

      三、活動目的

      以端午節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

      四、活動內容

      活動主要包括以下內容:

      (一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動

      為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

      1、“端午營銷,自助服務送好禮”

      (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值xxx元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

      (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值xxx元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

      活動禮品由各行自行購置。

      2、“端午營銷,卡慶節日”

      (1)活動期間申請卡免收當年年費。

      (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

      刷卡消費達xxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

      刷卡消費達xxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

      刷卡消費達xxxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

      刷卡消費達xxxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

      禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費xxxx元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

      各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

      由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

      3、“端午營銷,速匯通優惠大放送”

      活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

      (二)“端午營銷,產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動

      以營業網點為單位開展“端午營銷,產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

      1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

      2、網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

      3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

      4、積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

      5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

      (三)“端午營銷,產品歡樂送”社區活動

      1、擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。

      抓住端午節的有利時機開展“端午營銷,產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

      2、結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

      (1)積極拓展速匯通業務

      各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的.匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

      (2)切實促進個人儲蓄存款業務

      個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

      (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

      活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

      在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

      (四)“端午營銷,產品歡樂送”活動

      以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶端午節期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

      1、活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

      2、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

      3、端午節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

      五、活動目標

      通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在端午節實現以下目標:

      1、客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

      2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年往期都有較大幅度增長,同業占比在以往基礎上有所上升;

      3、速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

      4、自助設備存取款及其他代理業務交易量比以往增長10%。

      5、圓滿完成各項業務指標。

    端午節活動方案2

      一、活動主題

      "我們的節日——端午"

      二、指導思想

      以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

      三、活動時間

      20xx年5月20日―6月3日四、活動內容

      1、以"我們的節日——端午"為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一"悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關于端午習俗的詩歌,讓廣大學生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

      2、以"走近端午"為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

      3、以"我們的節日——端午"為主題,開展主題班會,組織學生說說相關的`知識。

      四、活動目標:

      1、通過各種信息渠道,如上網、閱讀書報等,了解端午的由來;

      2、端午尋根,讓學生了解我國傳統節日,培養學生的美好情感;

      3、通過聽說讀寫等活動,全面培養學生的語文素養。

      五、活動過程:(活動分五個板塊進行。)

      一、我來說端午

      讓學生說說從各種渠道搜集與端午節有關的信息資料。全班共享。

      設計意圖:意在培養學生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養。通過信息交流,培養學生注意聽、說的良好習慣。

      二、我來說故事

      關于端午的由來,有多種說法,有紀念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節說、、、、、、給同學們說一個完整的故事吧!其他同學注意補充或糾正。最后師生共同評價。

      設計意圖:意在培養學生聽、說的能力。

      三、聽我說詩詞

      誦讀與端午有關的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。

      設計意圖:讓學生從廣闊的生活空間里汲取營養,引入生活的源源活水,激活課堂。

      四、我寫我所思

      聽了這么多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少于700。

      設計意圖:培養學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫作智慧更為值得珍惜。

      五、我說我收獲

      盤點一節課下來的收獲。可從任一方面來談。

      設計意圖:盤點收獲,幫助學生建立大語文觀,激發學習語文的興趣。教師注意引導。

      說明:這是一節寫作實踐課,總的設計思路,以學生為主體,從這節課的板塊上來看,"我"字出現得較多,亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導,提供給學生一定的資料,給學生一個探究的平臺,同時給學生一個展示的平臺。

    端午節活動方案3

      一、活動目的:

      端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的'節日氛圍,促進兩店業戶銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。

      二、活動主題:

      端午佳節釣香粽四隆景子好禮多

      三、活動時間:

      xx-x-x

      四、促銷活動:

      《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》活動時間:下午13:00——15:00活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側

      活動內容:

      活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1、5米)獎品設置:4個——粽子一盒3個——風箏一個2個——杯子一個(庫存)1個或0個——紙抽一盒(庫存)(注:可同時有4人參加)

      每天30盒粽子x3天x2=180盒

      每天20個風箏x3天x2=120個

      每天54個杯子x3天x2=324個

      每天80盒紙抽x3天x2=480個

      五、各部門工作安排:

      1、商管部:負責組織業戶做好活動宣傳,活動期間的業戶管理,業戶須知起草和發放。

      3、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作

      4、保衛部:負責活動現場秩序維護。

      5、財務部:活動資金保證與結算。

      6、工會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業戶銷售情況抽查。

      7、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作

      六、活動預算:

      1、粽子:x元/盒xx盒=x元

      2、風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

      4、活動道具kt板粽子x個、釣竿:x元

      總計:xx元

    端午節活動方案4

      一、活動主題:甜粽龍舟揚傳統,艾香端午鄰里――端午節系列趣味活動

      二、活動時間:20xx年6月19日上午9點

      三、活動地點:社區休閑廣場

      四、參加人員:社區工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區居民等60余人

      五、活動內容:

      1、邀請轄區單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節的由來和習俗,推動居民對傳統文化的了解;

      2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現場教青少年、居民包粽子,推陳出新,評選出6名甜粽創意獎,每人頒發端午禮包一份,傳承端午包棕、艾草寄安康的傳統文化;

      3、開展旱地龍舟歡樂賽活動

      旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份,參與居民發粽子2枚。

      4、知識搶答

      將端午風俗習慣、創文、環保的'知識點融入到20道答題中,居民搶答成功后獎勵粽子兩枚。

      、活動要求:

      1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規則及活動紀律。

      2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序(排隊、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等)

    端午節活動方案5

      活動名稱:

      1、mini品鑒會

      2、寶馬、mini自駕游

      活動時間:

      20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)

      活動地點:

      1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)

      2、自駕游地點(客戶可自定)

      活動目的:

      與寶馬4s店攜手互動,實為跨界營銷,為項目銷售拓展了新客戶,并營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此為契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現車房聯動,打開高端圈層營銷的突破口,為后續的銷售奠定基礎。

      同時,通過線上線下的多方聯動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業主、準業主以及線上線下的互動人群(影響人群)對項目更深層次的關注。

      活動還將通過網站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。

      活動形式:

      1、專場活動、寶馬、mini車嵌入

      以“品鑒”為主題,在項目售樓處(室內或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設在周六周日,為期兩天。為項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)

      2、寶馬、mini自駕之旅活動

      邀請項目的業主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕游形式,可作為項目的回饋活動,增加業主、意向購房者與項目的'互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。

      3、和房產客戶跨界舉辦其它形式的暖場活動

      還有邀請寶馬或者mini的車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產客戶圈定消費群體。

      活動效果:

      1、微信、網站等媒體傳播與線下聯動,形成強大的品牌宣傳網,有效提升項目的品牌影響力及傳播度。

      2、通過項目案場暖場及自駕游流動宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。

      3、活動將為項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人群。

    端午節活動方案6

      一、指導思想

      中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

      二、活動主題

      弘揚民族精神共度和諧端午

      三、活動目標

      1、讓學生了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

      2、讓隊員了解屈原的故事,

      3、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,激發學生的愛國進取精神,培養學生的好奇心和求知欲。

      4、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

      5、通過活動,培養學生的.合作意識與動手能力。

      四、活動時間

      6月10日至6月18日之間。

      五、活動內容

      (一)上一節主題班會課

      班主任老師在6月12日下午帶領學生上一節主題班會課,讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。(6月13日前上交班會課設計)

      布置學生課余時間搜集各地過端午節有關的知識和風俗資料,制作a4手抄報(可以手寫、打印或剪貼),6月18日前以班級為單位上交,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

      (二)學一首端午節的詩

      通過組織開展中華經典誦讀活動,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。每班至少自選一首關于端午節的詩詞,要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開始抽查學生掌握情況。

      (三)寫一篇文章

      可以結合端午節學校的系列活動,也可以是自己的端午節感想,還可以聯系玉樹地震災情中的感人故事,面向全體學生開展“端午節里話端午”征文活動,6月18日交稿,抄寫在16開正規稿紙上,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

      (四)體驗一項端午風俗

      6月13日上午第四節課,全校開展體驗端午風俗活動,班主任根據要求提前做好準備,活動結束后,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動記錄,6月18日放學前交活動記錄。

    端午節活動方案7

      一、活動背景

      端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。

      二、活動目的

      l增進物業與業主的`交流與情感

      l搭建平臺,建立業主間的交流,加強社區的和諧

      l回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷

      l祝賀節日,營造社區氛圍

      三、活動內容和流程

      “包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

      l活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

      l活動地點:(8#樓前涼亭)

      l參與對象:富力城C區全體業主

      l主辦單位:富力城C區物業服務中心

      l協辦單位:電信營業廳(富力城店)

      l贊助單位:渤海銀行勝利街分部

      四、現場布置及人員安排

      l“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

      l“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。

    端午節活動方案8

      今年端午節假期,酒店開設親情粽子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

      一、活動主題

      全家“粽”動員。

      二、活動對象

      端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

      三、活動準備

      1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

      2、浸泡過的糯米、粽葉若干。棉線若干。勺子4把。硬幣和蜜棗若干。毛巾架。桌子。

      3、圍兜和一次性手套。

      提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

      四、活動流程

      1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏。豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

      2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷。

      3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的'活動。

      五、活動內容

      xx酒店在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

      注:粽子所需材料由酒店提供。全家一起包粽子。專業廚師臨場指導。煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

      六、廣告宣傳

      1、宣傳單張。(由美工負責制作,x日前完成)

      2、報紙廣告。(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

      3、海報制作。(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。

      七、促銷分工

      1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

      2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

      3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

      4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。

    端午節活動方案9

      活動目標:

      1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

      2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

      3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

      4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

      活動準備:

      1.端午節的故事PPT;

      2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

      3、漢服幾套。

      4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

      活動過程:

      一、主持人致開場辭:

      淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的'臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

      二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

      三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

      四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

      大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

      小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

      五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

      第一組:包粽子。

      第二組:做香囊。

      第三組:編蛋網。

      第四組:結五絲。

      第五組:做綠豆糕。

      六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

    端午節活動方案10

      一、活動主題:歡樂雙節頌感恩中國行里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓

      二、活動時間:

      20xx年6月1日-6月3日

      三、活動地點:

      xxxx

      保安鎮

      四、活動目的:

      1.利用節假日消費高峰,通過開展特價優惠活動,提高昱正里奇能平板太陽能在鄂東區域的知名度,增加產品銷量。

      2、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽能帶來的美好感受,使其發揮口碑傳播作用。吸引新的目標顧客購買昱正里奇能陽臺壁掛式平板太陽能,提升經銷商的整體業績;

      3、通過活動加強員工的團隊協作意識,經銷商的合作共贏意識,以便能夠有效地樹立經銷商對品牌的認可度和忠誠度,同時有效防御和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛煉員工,讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,從容面對各種市場挑戰;積累活動組織策劃經驗。

      五、指導思想:

      借助假日(兒童節和端午節)消費高峰,提高產品銷量,爭取完成工作任務;按照“贏在終端”的理念,以差異化、規范化、品牌化為戰略目標,全面提升終端形象建設;加強促銷隊伍建設,強化品牌傳播理念,提昱正里奇能平板太陽能品牌知名度,真正實現昱正里奇能品牌跨越式發展戰略。

      六、活動內容

      “歡樂雙節頌感恩中國行”里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓優惠一:買一送三

      活動期間買里奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優惠。(電磁爐、飲水機、電風扇、脫水機、豆漿機、電飯煲)

      優惠二:訂購返現金

      現場訂購客戶購買里奇能平板太陽能再返200元現金。

      客戶親臨現場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。

      優惠三:訂購抽大獎

      活動現場訂購抽獎:特等獎1名空調一臺二等獎3名美的抽油煙機一個

      三等獎5名臺式電風扇一臺紀念獎若干名精美雨傘或茶杯一個優惠四:訂購享售后禮包

      所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費運輸,免費安裝,免維修,免清洗,免費換防凍油一次。

      七、前期工作:

      1、由公司整體領導,各市場業務員具體負責,加強與商場溝通具體的操作細節,爭取獲得活動價格、場地、人員、物料的支持。

      2、5月22設計制作完成各類宣傳資料,5月25各地區市場做宣傳:貼海報、拉橫幅、商場前貼海報,車載平板太陽能,配合車載擴音喇叭下鄉村宣傳。

      3、5月29匯報庫存情況、現場物料及終端布置情況,30日開始擺樣機和搭建舞臺。

      4、所有市場要突出“昱正平板太陽能太陽能產業升級領航者”形象,并制定對應的宣傳物料,樹立“昱正平板太陽能終身免安檢、免清洗創導者”形象,加大廣告宣傳攻勢。

      八、現場物料準備與人員分工

      1、公司提前3天安排3—5人發單頁貼海報,2—3人掛橫幅。

      2、各市場準備禮品贈送登記表、客戶聯系登記表。

      3、參與活動相關人員:各專賣店店員、促銷員、各辦事處負責人、公司企劃相關人員。

      4、內部支持:市場部加大對市場活動指導與監督,確保活動順利開展;財務部按照文件要求做好費用結算,確保激勵的有效性;根據市場要求及時組織生產,確保市場要貨及時滿足;做好物料準備、軟件提供,媒體溝通。

      九、廣告宣傳

      活動期間,公司將在保安鎮陸續投入產品廣告、活動廣告,加大各市場橫幅的發布力度,宣傳車的走動范圍,營銷市場活動氛圍。給消費者以感染,給經銷商以信心。用短信發送方式,邀請老客戶來到現場參觀此次活動,讓其對里奇能進一步了解,為下步開發工作做準備。注:橫幅內容

      圣誕元旦雙節頌里奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行

      里奇能平板太陽能太陽能產業升級領航者

      里奇能平板太陽能開創太陽能新時代

      平板熱水工程我都能,買太陽能就選里奇能

      熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽能榮獲梁子湖區生態旅游建設綠色節能重點推廣產品里奇能平板太陽能,15年只換不修,零下30度可用30年

      里奇能平板太陽能,終身免安檢、免清洗創導者

      十、核查、彩排(準備)

      1、活動前一天對所有活動對象進行確認。

      2、全體員工的'分工到位的落實。

      3、所有物品的落實。

      4、本次活動賣點的熟悉程度的落實,銷售任務的落實。

      十一、具體銷售目標

      有了目標才有前進的動力,才能堅定信心、不懈努力。針對“具體銷售目標”建議如下:

      1、可以參考各區域以往中秋節和國慶節銷量進行制定,計劃任務銷量要在合理的基礎之上進行拔高,以刺激促銷員的銷售熱情。

      十二、準備工作:

      1、物料準備:拱門1個(單雙均可)、帳篷8個、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售后保修憑證兩本。

      2、廣告宣傳:公司單彩頁3000份、活動單頁8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報20張,橫幅7條、歌舞團(公司員工自建草臺班子)、墻體廣告10塊待下次進貨后予以一并落實。

      十三、活動總結效果評估

      1、完成任務情況

      及時統計各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數據,核算任務完成比例,進行縱向和橫向的對比,根據中秋、國慶促銷期間內,各個店面每天的銷量,分析中秋、國慶銷售走勢,

      為明年營銷決策提供依據。

      2、經驗教訓

      促銷活動結束不等于萬事大吉,各市場負責人應總結促銷活動中的經驗教訓,縱向分析各自市場去年同期與今年業績,橫向分析目標完成情況,與競品對比性分析成功與不足之處,針對活動策劃提出建議與意見,經驗總結形成書面報告。

    端午節活動方案11

      活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

      活動地點:xx

      活動資料:

      1、了解端午節的由來

      具體資料如下:

      (1)農歷五月初五是什么節日(端午節)

      (2)那么,你們明白端午節的來歷嗎

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

      2、包粽子

      (主持人):xx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的`手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1、將粽葉折成漏斗形

      2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      5、蒸煮。

      3、詩歌朗誦

      (主持人):xx,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午

      的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:xx朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

    端午節活動方案12

      【一】活動主題——“融融端午情,健康XX粽”

      【二】策劃宗旨

      1、讓顧客了解XXX大酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

      2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

      3、利用現有場地資源,實現多元銷售;提升酒店營業額;

      4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業;

      5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯系。

      【三】活動時間

      5月X――5月X號

      【四】公眾對象:

      酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

      【五】活動內容

      1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

      2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷

      3.相關促銷活動組合

      1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送50元餐飲消費卷。

      2、餐飲部開展如下促銷活動。

      1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)

      2)每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)

      2)、現金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1―5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費卷100元。

      4)并推出多款特價端午菜品。

      5)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜2款。

      【六】廣告宣傳

      1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(5月16號完成宣傳單的制作)

      2.利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息,告知相關活動細則。

      3.通過店內裝飾和布置進行宣傳。

      ●用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

      ●大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。

      ●電梯內放置相關活動內容廣告。

      ●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

      ●大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

      ●前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

      ●可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

      【七】完善和配套的相關工作

      1、各部門應在X月X日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

      2、總辦和營銷部在X月X前確定所要定購的禮品種類,數量。

      3.采購部應在X月X日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

      4、消費卷發放的`管理由財務部制定完善。

      5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

      6.市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

    端午節活動方案13

      一、活動主題:

      讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的.成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動目的:

      1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

      2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

      3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

      4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

      5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

      三、活動時間:

      5月26日——6月6日

      四、活動對象:

      五年級全體學生

      五、活動內容:

      1、舉辦一次端午節知識競賽

      五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

      2、組織一次屈原故事巡講活動

      五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

      五(1)對應一(1)一(2)一(3)

      五(2)對應一(4)一(5)一(6)

      五(3)對應二(1)二(2)二(3)

      五(4)對應二(4)二(5)二(6)

      3、學包一個屈原愛國粽子

      五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

      4、出一張關于端午節的小報

      五年級每班出三張小報。

      5、寫一副屈原愛國書法作品

      五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

      6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講

      五年級每班制作一個PPT。

      備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

    端午節活動方案14

      xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在初中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行,特制定此方案。

      一、 活動目的

      通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓初中師生更進一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。

      二、活動時間

      xx年6月23日至7月1日。

      三、活動內容(組織開展“十個一”活動)

      1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

      2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。

      3、上好一節端午節活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。并請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》于6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。

      4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

      5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。

      6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

      7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的`情感。

      8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。

      9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、

      歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然后組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。

      10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

      四、活動要求

      1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。

      2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體初中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束后,請各校整理好檔案資料,并將活動總結于6月28日前交教育股。

      3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。

    端午節活動方案15

      一、設計背景:

      端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚傳統”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,增強民族自尊心和自信心。

      二、活動目標:

      1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

      2、學習端午節文化,讓學生了解傳統節日,向屈原學習,熱愛祖國,增強民族自尊心和自信心。

      三、活動地點:

      614教室

      四、活動時間:

      20xx年6月11號

      五、活動前準備:

      上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

      六、活動過程:

      活動導入

      1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

      2、端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。3、引出主題:“迎端午,緬故人,揚傳統”主題班會現在開始!

      活動一端午說由來

      (一)端午節別稱

      1、端午節有哪些別稱?(李東亮老師介紹)

      2、關于端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)(二)端午講故事

      端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關于2、端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投小結。

      活動二端午話習俗

      (一)賽龍舟

      1、過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

      2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)3、端午節為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)(二)話粽子

      1、除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

      3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉的粽子。(由三名學生介紹。)4、主持人小結。

      活動三端午賽詩會

      1、屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。2、請幾位學

      生朗誦端午節的詩篇。(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節的懷念》

      3、李東亮老師小結:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯系在一起。

      活動四談感受,激發情感

      1、今年端午節與往年有什么不同?你是怎么過的?(學生交流自己的感受。)2、快板:《民族精神代代傳》

      3、李東亮老師總結:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大x東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

      總結

      在此次主題班會中,同學們對中華民族文化和傳統節日報以崇敬的.態度,積極參與互動交流,一起認真學習中華民族傳統節日的文化淵源和習俗,班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產,曾長期處于世界領先地位。傳統文化是歷史的結晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統文化所蘊含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準則,一方面具有強烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現實性、變異性,它無時無刻影響、制約著今天的中國人為我們開創新文化提供歷史的依據和現實的基礎。因此,傳統文化距離我們并不遙遠,在現實生活的強勁脈搏里,時時刻刻都能感覺到它的存在。傳承中華民族的傳統節日是我們義不容辭的責任。

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