端午節活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的端午節活動方案,歡迎大家分享。

端午節活動方案1
活動日期:
端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
公司
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料:
1.了解端午節的由來。(同學們在家經過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)
具體資料如下:
(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)
(2)那么,你們明白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.與媽媽一齊包粽子
(主持人):大家好!在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的'鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自我的想法吧!
同學們踴躍發表自我的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
我親愛的同事們,今日的端午節過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集本事。經過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
端午節活動方案2
為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。
活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
活動內容:
(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。
(二)端午民俗活動的開展
活動一:主題班會話端午
活動對象:1——6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。
活動安排:
1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。
2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的`精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)
各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
活動二:動手實踐過端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內涵
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。
五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統文化
四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。
佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!
作品上交
時間:6月28日前
1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。
端午節活動方案3
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的'系列活動。
三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”
四、活動時間:20xx年6月
五、活動內容、形式、時間、要求:
1、升旗儀式
由教師代表發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學前發送給xx老師。)
3、端午節假期活動
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。
活動線索提供:
(1)“我們的節日·端午”xx市非物質文化遺產展示展演展銷暨xx區第二屆非遺購物節20xx。6。12日9:00-16:30xx大舞臺
(2)xx小記者,xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動。
xx小學學生中心
20xx年xx月xx日
端午節活動方案4
一.序言
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——屈原
冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的`更搞笑、更有好處、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:一食堂廣場
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的同學務必到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。
財務科在x月x日前整理好發票與財務清單,x月x日上報社聯。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm):一張20元
總計:186元
結束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
端午節活動方案5
活動日期:端午節,xx年6月23日。
活動地點:xx社區居委會
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。
在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立xx周年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據社區實際,特制定端午節活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區志愿者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的.熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節日活動主角。
為傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定20xx年端午節活動方案如下:
一、舉辦單位:xx社區居民委員會
二、活動地點:xx社區門口
三、活動時間:20xx年6月22日
四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
端午節活動方案6
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的.粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經費預計:xxxxxxxx元。
端午節活動方案7
一.活動名稱及內容:
大班美術領域《端午節——做香包》
二.活動目標:
1.通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。
2.通過動手操作掌握制作香包的基本要領,培養幼兒的想象力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。
3了解端午節的由來,培養幼兒愛祖國的情感。
三.活動準備:
1、前期準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。
了解端午節的習俗。
已有過使用針線的基礎。
2、教具準備:制作課件:端午節的由來
3、學具準備:制作香包的香料,各種材質的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙
四.活動過程:
1.教師演示課件,幼兒觀看《端午節的由來》,導入課題。
a.提問:“端午節是哪個國家的傳統節日?”“每年的幾月幾號是端午節?”“端午節是怎么來的?”
端午節是我國四大傳統節日之一,每年的農歷五月初五,大多數傳說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而來的,滲透愛祖國的情感教育。
b.端午節都有哪些習俗呢?
幼兒討論,請個別幼兒將課前了解到的端午節的習俗講給大家聽。(帶香包,喝雄黃酒、長命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)
2.教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。
提問:“你看的香包是什么樣的?用什么制作出來的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”
3.教師出示制作香包的'材料,示范香包的簡易制作過程:
a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶
b選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶
c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶
教師對幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,放置在針線筐內)并進行剪刀的安全教育。
4.幼兒自由選擇組制作香包,鼓勵幼兒合作制作,互相幫助,教師巡回指導,幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。
5.將幼兒制作好的香包懸掛在教室內,幼兒共同欣賞,發給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。
五.延伸活動:
教師和幼兒共同收集全國各地有關端午節習俗的有關圖片,布置端午節的主題墻,讓幼兒在看一看,說一說的過程中感受祖國的悠久文化。
端午節活動方案8
一、活動時間
xx年xx月xx日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,
在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機———xx
2、購買粽子及帶蒸鍋————xx/xx
3、準備兩幅牌并發給大家———xx
4、制作分組隊員名單———xx
5、計時工作———xx
6、現場拍照及攝像————xx/xx/xx
7、游戲過程中進行粽子的加熱————xx
8、準備若干與端午相關的'語句———xx/xx
十一、活動開場臺詞
各位領導、同事們:
大家好!
又到一年粽飄香,咱們一年一度的端午佳節即將到來,在這個喜慶與祥和的日子里,為了增強我們國利半導體團隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導體黨支部、團支部為大家精心設計了一個精彩的趣味游戲,稍后我會給大家說明一下游戲規則,下面我們先請國利半導體xx領導為大家講話,大家鼓掌歡迎。我們再鼓掌歡迎xx領導為我們講兩句......
我們非常感謝兩位領導的講話,下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規則
端午節活動方案9
一、活動主題:
端午節送溫暖
二、活動時間:
3月19日下午
三、活動地點:
肖家鄉敬老院
四、活動目的:
加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號:
"端午節送溫暖,粽葉飄香"
六、活動人員:
申副校長、團委唐老師、大隊梁老師及全校學生會成員(初三除外)
七、活動流程:
1、事前準備工作:
①人員報名學生會主席負責
②聯系敬老院申副校長負責
③經費籌集唐老師負責(主要車費)
④活動內容文藝部長負責(落實表演節目,單人、集體,負責拍照)
⑤衛生工作勞衛部長負責(在敬老院組織打掃衛生)
2、活動安排:
①中午13:30在校門口集合,統一坐車前往。
②學生代表致詞(梁思圓、鄧凱旋)。
③學生表演節目(每個部至少一個節目)。
④與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影。
⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人
過去的一些有趣的'事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。
⑦打掃衛生(自備抹布及掃把)。
⑧15:30先在敬老院門口集合、返校,家長到校門口接。
八、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),活動中統一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
(注:以上為預定計劃,實際情況可能與其不同,視敬老院安排及規定。)
端午節活動方案10
一、活動主題:
“粽葉飄香話端午”
二、活動背景:
目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。
三、活動目的:
1.通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。
2.指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。
四、活動時間:
XX年5月27日—6月6日。
五、活動內容:
1.節日環境的'創設:各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。
3.端午民俗體驗活動:
(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題,學習包粽子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識,談談包粽子的感受。
(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
六、活動要求
端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況,做出班級端午節活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結束后按時上交各種活動資料。
端午節活動方案11
一、指導思想
為進一步加強學生的思想道德教育,結合當地文化特色,將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。
二、活動主題
情濃端午粽香千家
三、活動時間
XX年6月10日至6月12日
四、活動內容
(一)找一找
活動對象:一—五年級學生
活動要求:從圖書館或用其他方式(上網)找一找關于端午節的相關知識;端午節的'由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)畫一畫
活動對象:1——3年級學生
活動要求:1—2年級用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。
3年級以"情濃端午粽香千家"為主題,用8k紙制作一份手抄報,能反映端午的習俗,自己的心聲、對端午生活的體驗。
班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角(正面不出現班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1—2年級設一、二、三等獎各四名,3年級一、二、三等獎各三名,不符合要求的作品一律不參與評獎。
(三)寫一寫
活動對象:4——5年級學生
活動要求:以"端午情懷"為主題寫一篇征文,表達自己對端午節的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事。
征文統一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評選,每年級設一、二、三等獎各三名。
五、材料上交
請各年級嚴格按照方案要求,認真開展各項活動,將相關參評材料于6月14日上午放學前上交小學教導處,逾時將取消評獎資格。
端午節活動方案12
一、促銷目的:
1、借助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場占有率;
2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;
3、吸引更多客戶加盟。
二、促銷時間:
20xx年6月13日~ 16日
三、促銷地點:
四、促銷主題:
歡樂迎端午,xx送大禮
五、促銷內容:
1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個
(總計:0.6元,10%力度)
2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸
(總計:1.96元,12%力度)
3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個
(總計:3.2元,12%力度)
操作細節:
(1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好鹵蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;
(2)促銷員提前采購好香包,仔細清點數量;
(3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;
(4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;
(5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。
六、活動材料:
音響、話筒、耳麥
(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);
(2)dm宣傳單。
端午節活動方案13
一、活動日期
端午節,20xx年xx月xx日。
二、活動地點
xx社區居委會
三、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
四、活動內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
五、活動方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦,并得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由xx領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問品。
在當天活動現場,xx市xx區xxx的xxx副局長和xx市xx區食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的`粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
x月x日,越xx義工協會組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
端午節活動方案14
一、活動時間:20xx年6月10日——6月18日
二、活動地點:xx飯店
三、活動主題:端午“棕”飄香·國貿“共”分享
四、活動訴求:借著中華傳統節日的噱頭,通過活動帶動飯店整體銷售,來增加6月份國貿飯店市場活躍度,拉近顧客與飯店的距離;用真情回饋的方式,增強國貿飯店的美譽度,同時通過擴大節日活動的影響力,擴大xx飯店在盤錦餐飲市場占有率。
五、活動內容:
A、中餐廳:
a、588元端午合家宴,贈市場價值58元粽子一盒
b、788元福瑞端午宴,贈市場價值78元粽子一盒
c、988元端午步步高升宴,贈市場價值98元粽子一盒
d、散客就餐,每桌贈國貿端午粽子一盤(每人限一個)
B、西餐廳:
a、慶端午,新增“國貿福粽子”系列菜品
b、消費五人(含五人),贈市場價值38元粽子一盒
c、消費十人以上(含十人),贈價值38元粽子兩盒
C、客房:在端午節活動期間,凡入住酒店客房的.客人均在離店時,贈送車載玉掛件一件,每間贈送一件。
六、宣傳方式:
宣傳要點:宣傳采用多角度宣傳組合形式,采用外圍、店外、店內等多種方式,盡量營造出中華傳統節日的節日氛圍,凸顯國貿飯店與新老顧客同慶的節日氣息,真情主題回饋,隱藏促銷宣導···
A、店外:噴繪布兩處(飯店東側玻璃櫥一處,飯店停車場西側墻體一處,內容主要是端午節主題內容宣傳及文化宣傳。)
B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀廣場(端午節主題內容宣傳)
C、店內:大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X展架
D、店內POP活動內容及文化宣導
E、短信平臺20000條,主要針對盤錦市高端群體文化宣導。
F、DM23000份,夾報20000份,步行街派發3000份。(大16K,158g銅板,2P。)正面端午節活動,反面升學宴活動宣傳。
G、端午節文化宣導:店外1處,大堂一處,十九層兩處。
H、不干膠貼:用于粽子禮盒上的國貿飯店形象展示。
七、費用預計:
A、粽子:待定(以夠當天消費為準,具體數量以餐飲部客流量預估;粽子禮盒可以自己組合,也可以直接購買成品。)
B、DM:4000元
C、短信:1000元
D、噴繪布:160元
E、其他:500元
八、預計產出:
6月21日——6月24日四天:
A、中餐廳:預計60000元
B、西餐廳:預計100人/天×4天×68元/人=28000元
C、客房:
九、時間進度及負責人:
A、策劃及宣傳:營銷部負責
B、活動方案討論及具體內容審核組:總經辦、財務部、餐飲部
C、贈品采購:采購部
D、現場氛圍布置:工程部(6月20日氛圍布置完畢)
此方案為端午節xx飯店活動草案,須經總經辦及相關人員審議后具體落實實施。
E、活動要求:xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解
文件下發:總經辦、餐飲部、財務部、營銷部,餐飲部,于20xx年6月3日早9:00各部門提交反饋意見。各部門反饋意見可直接在此文件上修改。
端午節活動方案15
一、活動背景:
農歷五月初五是中國傳統的民間節日——端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午節也叫端午、端陽。除此之外,端午節還有很多別稱,如:正午節、重五節、五一節、沐浴蘭節、女兒節、正午節、迪拉節、詩人節、龍節等等。雖然名字不一樣,但總的來說,不同地方的人的習俗是共同的多于不同的。
端午節是中國人兩千多年來的傳統習俗。由于地域遼闊,民族眾多,故事傳說眾多,不僅產生了許多不同的節日名稱,而且在不同的地方發現了不同的習俗。其內容主要包括:女兒回娘家,掛鐘馗畫像,迎鬼船,躲午間,貼午后樹葉艾草,游百病,戴香囊,賽龍舟,比賽,打球,蕩秋千,給孩子畫雄黃,喝雄黃酒,吃毒餅,咸蛋,粽子,時令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動,其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動有了新的進展,突破了時間和地域的界限,成為國際體育賽事。
二、活動的目的:
弘揚傳統文化,慶祝端午節
三、活動目的:
1.慶祝中國端午的到來,讓大家深入領略中國傳統節日的風味;
2.增強公司凝聚力;
3.加強各部門同事之間的溝通和聯系;
4.增強員工的集體觀念。
4.活動時間:20xx年6月9日
地點:二號廠房東側空地
不及物動詞活動目標:三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節活動由杭州負責人進行)
四、活動
1.粽子制作比賽:中國傳統節日大多與吃有關。端午節吃粽子在中國可以被視為一種流行的習俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉為主,統稱為粽子。每個家庭的人都要泡糯米,洗粽子的葉子,包粽子,粽子有各種各樣的顏色。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習俗在中國已經流行了幾千年,并傳播到韓國、日本和東南亞國家。
比賽規則:一組10人,可以分成4組進行比賽。將準備好的`宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發給選手,聽裁判指示,開始工作。完成的作品必須符合規定的標準(最終解釋權歸裁判),評選出前三名選手,并向選手頒發參賽獎。裁判將發布相應的“獲獎卷”。
準備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。
2.制作香包:談龍舟節民俗學家陳連山寫道,龍舟節的核心是驅邪養生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的袋子。自切自縫制作的各種形狀的簡單香包,比市面上的香包更有意義,既能表達對家人朋友的深深祝福,又能增強動手能力,學習古人的技藝。
游戲規則:10人一組,分發一條彩色的絲布,一條可以掛在脖子上的細帶子,一張小紙條,一支鋼筆,一些香料,一副針線活,還有綠豆或花生代替香料。每個參賽者用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,并縫在香囊外面。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以后,可以帶著,也可以送給別人。裁判應根據成品質量進行分配。獲獎卷”。
制備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。),干花,稻殼,絲綿,五彩繩,針,線,剪刀,鉛紙布。
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