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    端午節活動方案

    時間:2023-07-09 15:46:58 活動方案

    端午節活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的端午節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    端午節活動方案

    端午節活動方案1

      夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

      活動日期

      端午節(農歷五月初五) 。

      活動地點

      教室。

      活動目的

      端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

      活動內容

      1、了解端午節的由來。

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

      2、與媽媽一起包粽子

      (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1、將粽葉折成漏斗形

      2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      4、將粽葉包好后用準備好的`繩子把它綁緊。

      5、蒸煮。學生和家長動手包。

      詩歌朗讀:

      (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗讀表演。

      第一:xx同學朗讀。

      第二:小組朗讀。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗讀。

      第五:家長和學生齊誦。

      觀看賽龍舟錄像:

      (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來談談自己的想法吧!同學們踴躍發表自己的觀點。

      吃粽子:

      請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      班主任講話:

    端午節活動方案2

      馬承英語端午節活動之

      ——我在學校過“端午”

      端午節臨近,為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動!

      一、活動目的:

      1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

      4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎!

      二、活動時間:

      端午節前兩天

      三、活動流程:

      將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

      第一階段:活動準備

      一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

      二調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

      三端午節故事演講準備。

      第二階段:以演講比賽的形式進入活動

      一情境導入

      激情朗誦有關端午節詩歌

      二進入活動主題,交流感悟

      第一主題:話說端午

      1、端午節的由來

      端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

      據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

      2、端午節的.傳說與民間故事

      3、端午詩詞佳句知多少

      第三階段:端午實踐活動

      包粽子,吃粽子

      1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設計別致、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。

      包粽子期間話題分享:

      1)端午節,為什么要和家人一起吃粽子?

      2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

      2、相互贈粽子

      學生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學,學會將自己的愛心和祝福進行分享。

      3、吃粽子

      老師給學生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節快樂!)

      大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽老師講關于端午節的故事!

      4、作文訓練。

      以此次端午節活動為素材,要求學生寫一篇關于端午節的作文,題材形式可自己設定。

    端午節活動方案3

      互聯網時代的節日營銷,就是如同策劃一場具備完整時間結構的活動。好的節日營銷一定明白其真正的優勢,讓消費者在這場營銷中既能感受到關于節日的獨特文化屬性,也能參與其中,代入生活與社交場景,形成二次傳播。在這個全球化的時代,不管是國內還是國外的節日——春節、元宵、圣誕,都是可以蹭的熱點當然品牌借勢節日來做營銷,借勢固然重要,但更重要的還是在與品牌能否找到突破口,制造出目標消費者感興趣的話題或內容,以形成有效傳播為品牌帶來更多的關注。對于品牌來說如何及將產品與節日匹配,是能否成功借勢節日實現獲取流量和用戶轉化的關鍵。今天小陌就以端午為例為大家分享如何做好節日“贏”銷。

      1.引發消費者互動

      節日營銷可以拉近用戶跟品牌的情感,關鍵在于是否能引起消費者的`互動,不管是評論、轉發、分享、討論,都可以增強品牌粉絲的粘性,夸大品牌的曝光率。所以要善于策劃一些切合時機的話題或活動,激發起消費者互動的心理。比如20xx五芳齋策劃的#粽子星人請舉手區域互動賽活動。

      如何才能抓住年輕消費者的心,持續擴大自己的影響力,是傳統老字號品牌五芳齋持續思考的問題,因此五芳齋借助了當時擁有爆款app抖音平臺,發起的“粽子星人請舉手”挑戰賽,通過豐富的內容和創意為品牌和用戶打造各種形式的互動方式,打通與用戶之間的聯系,完成引流和轉化,成為平臺上當仁不讓的焦點品牌。活動先是邀請了幾位抖音站內的紅人大號進行第一輪曝光,引來更多人參與,接著創意的貼紙玩法將活動引爆,活動整合抖音+頭條兩大平臺,多維立體化覆蓋。抖音平臺開屏、發現頁Banner、發現頁熱搜、挑戰視頻置頂、品牌挑戰頁、站內消息等強勢資源進行配合。地方性官方頭條賬號同步宣傳,同時采用線上線下聯動的方式徹底引爆互動,實現了品牌超強曝光。

      2.站在用戶角度出發,引起共鳴

      做營銷策劃一定要明白,消費者才是最終目標,所以一定要站在消費者的角度去思考,只有把自己跟消費者站在同一維度,才能做出讓人樂于傳播的方案。比如說端午,端午節主要是為了紀念屈原而產生的節日,這個節日也有一系列的民俗活動。比如劃龍舟,吃粽子,帶香包等。其中最主要的就是吃粽子了,或許你不一定會去劃龍舟,但是一定會去吃個粽子。粽子不僅是端午節的代表性元素,更是端午節美食界的扛把子。為了讓借勢營銷高度契合節日調性,大部分的品牌都喜歡以粽為題,借勢營銷。比如每年端午節附近基本也都是在高考前后,因此可以借助“粽”的諧音“中”寓意高中之意,在這點上淘寶吃貨就是利用“粽”與“中”的諧音,聯合五芳齋、三全、知味觀、真真老老四大老字號粽子品牌發起“吃好粽,祝你中”的活動,并為此發布了一支關于高考的主題廣告實現了營銷的目的。

      當然還有很多可以借勢的地方,比如思鄉情,親情,愛情,愛國情為主題的情感借勢,也有價值觀的塑造,亦或者宣傳傳統,定義潮流等。不同的行業可根據用戶的不同,尋找用戶用品牌之間連接的來做好營銷,打造深層次的與用戶的共鳴從而順利營銷品牌。

    端午節活動方案4

      活動時間:

      20xx年6月3日第十四周星期一

      活動地點:

      東勝現代服務業管理學校會計122班

      活動對象:

      會計122班全體學生

      主持人:賈鵬、彭玉琴

      活動目標:

      1、通過本次班會主題了解我國的傳統節日---端午節的相關歷史背景,傳承中華文化。

      2、利用本次班團會讓學生在端午節到來之前做相關的準備工作,參加一些有正面影響力的傳統節日比賽和習俗,跟父母學習節日粽子、涼糕等的由來及做法。 3、通過一系列活動、小品等培養學生組織能力、上臺表演的能力以及語言情感表達的能力。

      活動準備:

      1、準備一些相關的端午節的歷史故事。

      2、準備一些經典、有意義的描寫端午節經典詩詞。

      3、制作活動的PPT及互動環節的'小游戲。

      活動程序:

      班會主題------主持人介紹------閱讀歷史故事------分析故事背景-------朗讀詩詞-------互動游戲-------學生討論------總結歸納

      具體活動過程:

      見PPT資料

      活動總結:

      1、由班主任老師總結歸納這次我們的傳統節日---端午節主題班會。

      通過本次班團會的開展,重在引導學生感受傳統文化魅力,讓學生在誦讀中了解傳統文化知識,認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化中培養愛國情懷,傳承千年文化代代相傳。

    端午節活動方案5

      為了更好地回饋客戶,xx銀行xx省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

      一重禮:

      辦卡有禮

      20xx年端午期間申辦成功金穗貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

      二重禮:

      激活用卡積分禮

      20xx年端午期間新辦金穗貸記卡,在核準發卡后的'三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

      三重禮:

      銀行卡消費積分有禮

      20xx年端午期間,我行各類金穗卡(金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

      四重禮:

      都市卡消費禮上禮

      20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

    端午節活動方案6

      一、活動日期

      端午節,20xx年xx月xx日。

      二、活動地點

      xx社區居委會

      三、活動目的

      端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

      四、活動內容

      社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

      五、活動方式

      1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

      2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

      通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

      x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

      該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦,并得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由xx領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問品。

      在當天活動現場,xx市xx區xxx的xxx副局長和xx市xx區食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的'同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

      x月x日,越xx義工協會組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

    端午節活動方案7

      一、活動時間

      x年xx月xx日下午3點整

      二、活動地點

      維也納酒店福華路店

      三、參與人員

      國利半導體全體員工

      四、游戲規則

      將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

      表演的人員不許用聲音及口型

      表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

      等候的隊員不許偷看

      不許使用道具

      場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

      違反此規則的全隊給一次提醒機會

      給一分鐘準備

      五、游戲方式

      每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

      六、獲勝條件

      當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

      當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

      七、違規判定

      1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

      2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

      3、如若出現上述情況,視為犯規

      八、懲罰

      違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

      九、獎勵

      粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的'組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。

      十、注意事項

      1、裝備照相機及攝像機———x

      2、購買粽子及帶蒸鍋——x/x

      3、準備兩幅牌并發給大家———x

      4、制作分組隊員名單———x

      5、計時工作———x

      6、現場拍照及攝像——x/x/x

      7、游戲過程中進行粽子的加熱——x

      8、準備若干與端午相關的語句———x/x

    端午節活動方案8

      活動過程:

      一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

      教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

      二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。

      1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?

      2、教師請幼兒說一說。

      3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。

      4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

      5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的'原因。

      6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

      三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

      1、故事中的屈原是一位什么人呢?

      2、他為什么要跳江自殺呢?

      3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢?

      教師反思:

      原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊。

      四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。

      教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

      這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

      教師小結:

      每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

      活動結束!

    端午節活動方案9

      端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

      二、活動地點

      公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

      三、活動流程及內容(合計約2小時)

      1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

      2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

      (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

      作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

      (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

      參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的.選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

      (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

      參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

      3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

      4、集體合影,5分鐘。

      四、活動報名

      活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

      報名需要注意:

      1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

      2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

      3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

      五、活動預備及經費

      1、活動獎品

      (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

      (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

      (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

      2、活動道具

      (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

      (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。

      3、端午節福利

      全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經費預計:xxxxxxxx元。

    端午節活動方案10

      一、活動分析

      農歷五月初五,是中國傳統的節日--端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

      二、活動時間

      20xx年6月xx日。

      三、推薦活動標題

      千里聞艾香“明珠”禮尤多。

      四、活動內容

      (一)“包粽子、獻愛心”比賽

      在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

      活動對象:現場顧客或者社區居民

      活動方式:

      1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

      2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

      3.得獎者頒發相應“禮品”。

      4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

      5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

      注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

      (二)端午飄香、釣香粽比賽

      活動時間:6月xx日

      活動地點:商場西門

      活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

      凡當日在購物累計滿xxxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxxx元釣一次(1分鐘),滿xxxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

      道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的`“粽子”。

      (三)“頂天立地”立蛋大賽

      活動內容:活動當天凡購物滿xxxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

      活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

      活動地點:商場西門

      活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

      預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

      五、活動宣傳

      1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

      2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口xx展架、橫副等!

      六、各部門協調工作

      1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

      2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

      3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

    端午節活動方案11

      傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

      一、活動目的

      端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的.由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

      二、活動主題

      感悟傳統,團結你我。

      三、活動時間地點

      20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

      四、活動流程

      (一)前期準備

      20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚傳統文化。

      (二)活動階段

      確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

      五、工作安排

      (一)宣傳工作

      會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

      (二)活動現場

      對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

      (三)返行工作

      考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

      六、經費預算

      車費:xxxx元,

      糖果:xx元。

      餐費:(共兩餐):xxxx元

      后期材料處理費用:xx元。

      簽字筆xx支:xx元。

      飲用水:

      xx瓶:xx元。

      合計:xxxx元。

    端午節活動方案12

      一、活動目標

      1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

      2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

      二、活動準備

      1、故事錄音。

      2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

      三、活動過程

      1、引出話題。

      老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

      活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

      小結:粽子的形狀真有趣!

      2、品嘗粽子,并講述。

      (1)、認識粽葉。

      老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

      (2)、幼兒品嘗。

      老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的'一樣嗎?

      (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

      小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

      3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

    端午節活動方案13

      時間: 6月10日-6月12日

      主辦單位:

      協辦單位:社區、社區(場內商戶)廣告公司

      活動目的:

      1、希望通過本次活動增進的美譽度

      2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

      3、迎接端午,鄰里互動。

      活動對象:周邊居民、路過市民

      活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

      活動流程:

      7:30-8:30進場布置

      14:30-17:30包粽子大賽

      18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

      活動流程:

      1、節目表演(拉丁)

      2、節目表演(歌曲)

      3、互動節目及禮品贈送

      4、節目表演(舞蹈)

      5、節目表演(歌曲)

      6、互動節目

      7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

      大賽流程:

      比賽選手一共:42人

      1、6人一組,分7組

      2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

      14:30-14:40主持人介紹

      14:40-15:00第一組

      15:00-15:20第二組

      15:20-15:40第三組

      15:40-16:00第四組

      16:00-16:20第五組

      16:20-16:40第六組

      16:40-17:00第七組

      3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出

      單組速度勝出者:7人

      美觀勝出者:7人

      最快包粽手:1人

      最美觀包粽手:1人

      比賽規則:

      1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

      2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

      3、粽子漏餡的不算。

      4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的.3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

      5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

      6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

    端午節活動方案14

      一、活動背景:

      夏歷五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節日,端午節也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

      二、活動主題:

      我的端午,我做主,給自我一個端午節最棒的禮物

      三、活動日期:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點:

      xxx大學北區中山園

      五、活動目的:

      端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的.來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

      六、活動資料:

      1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)

      (1)端午節的來歷

      (2)端午節的節日意義

      (3)全國各地或國外的端午節習俗

      2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      (1)、將粽葉折成漏斗形。

      (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      (5)、蒸煮。

      具體流程:

      (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

      (2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數有限,每次限3——5組一齊);

      (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);

      (4)統一在午時特定時間段來取自我的粽子。

      七、注意事項

      1、端午節所需資料必須提前做好準備;

      2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

      3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:

      (1)名字不能弄混;

      (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

      4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

      5、參與人員不限。

    端午節活動方案15

      一、活動主題:歡樂雙節頌感恩中國行里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓

      二、活動時間:

      20xx年6月1日-6月3日

      三、活動地點:

      xxxx

      保安鎮

      四、活動目的:

      1.利用節假日消費高峰,通過開展特價優惠活動,提高昱正里奇能平板太陽能在鄂東區域的知名度,增加產品銷量。

      2、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽能帶來的美好感受,使其發揮口碑傳播作用。吸引新的目標顧客購買昱正里奇能陽臺壁掛式平板太陽能,提升經銷商的整體業績;

      3、通過活動加強員工的`團隊協作意識,經銷商的合作共贏意識,以便能夠有效地樹立經銷商對品牌的認可度和忠誠度,同時有效防御和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛煉員工,讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,從容面對各種市場挑戰;積累活動組織策劃經驗。

      五、指導思想:

      借助假日(兒童節和端午節)消費高峰,提高產品銷量,爭取完成工作任務;按照“贏在終端”的理念,以差異化、規范化、品牌化為戰略目標,全面提升終端形象建設;加強促銷隊伍建設,強化品牌傳播理念,提昱正里奇能平板太陽能品牌知名度,真正實現昱正里奇能品牌跨越式發展戰略。

      六、活動內容

      “歡樂雙節頌感恩中國行”里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓優惠一:買一送三

      活動期間買里奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優惠。(電磁爐、飲水機、電風扇、脫水機、豆漿機、電飯煲)

      優惠二:訂購返現金

      現場訂購客戶購買里奇能平板太陽能再返200元現金。

      客戶親臨現場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。

      優惠三:訂購抽大獎

      活動現場訂購抽獎:特等獎1名空調一臺二等獎3名美的抽油煙機一個

      三等獎5名臺式電風扇一臺紀念獎若干名精美雨傘或茶杯一個優惠四:訂購享售后禮包

      所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費運輸,免費安裝,免維修,免清洗,免費換防凍油一次。

      七、前期工作:

      1、由公司整體領導,各市場業務員具體負責,加強與商場溝通具體的操作細節,爭取獲得活動價格、場地、人員、物料的支持。

      2、5月22設計制作完成各類宣傳資料,5月25各地區市場做宣傳:貼海報、拉橫幅、商場前貼海報,車載平板太陽能,配合車載擴音喇叭下鄉村宣傳。

      3、5月29匯報庫存情況、現場物料及終端布置情況,30日開始擺樣機和搭建舞臺。

      4、所有市場要突出“昱正平板太陽能太陽能產業升級領航者”形象,并制定對應的宣傳物料,樹立“昱正平板太陽能終身免安檢、免清洗創導者”形象,加大廣告宣傳攻勢。

      八、現場物料準備與人員分工

      1、公司提前3天安排3—5人發單頁貼海報,2—3人掛橫幅。

      2、各市場準備禮品贈送登記表、客戶聯系登記表。

      3、參與活動相關人員:各專賣店店員、促銷員、各辦事處負責人、公司企劃相關人員。

      4、內部支持:市場部加大對市場活動指導與監督,確保活動順利開展;財務部按照文件要求做好費用結算,確保激勵的有效性;根據市場要求及時組織生產,確保市場要貨及時滿足;做好物料準備、軟件提供,媒體溝通。

      九、廣告宣傳

      活動期間,公司將在保安鎮陸續投入產品廣告、活動廣告,加大各市場橫幅的發布力度,宣傳車的走動范圍,營銷市場活動氛圍。給消費者以感染,給經銷商以信心。用短信發送方式,邀請老客戶來到現場參觀此次活動,讓其對里奇能進一步了解,為下步開發工作做準備。注:橫幅內容

      圣誕元旦雙節頌里奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行

      里奇能平板太陽能太陽能產業升級領航者

      里奇能平板太陽能開創太陽能新時代

      平板熱水工程我都能,買太陽能就選里奇能

      熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽能榮獲梁子湖區生態旅游建設綠色節能重點推廣產品里奇能平板太陽能,15年只換不修,零下30度可用30年

      里奇能平板太陽能,終身免安檢、免清洗創導者

      十、核查、彩排(準備)

      1、活動前一天對所有活動對象進行確認。

      2、全體員工的分工到位的落實。

      3、所有物品的落實。

      4、本次活動賣點的熟悉程度的落實,銷售任務的落實。

      十一、具體銷售目標

      有了目標才有前進的動力,才能堅定信心、不懈努力。針對“具體銷售目標”建議如下:

      1、可以參考各區域以往中秋節和國慶節銷量進行制定,計劃任務銷量要在合理的基礎之上進行拔高,以刺激促銷員的銷售熱情。

      十二、準備工作:

      1、物料準備:拱門1個(單雙均可)、帳篷8個、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售后保修憑證兩本。

      2、廣告宣傳:公司單彩頁3000份、活動單頁8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報20張,橫幅7條、歌舞團(公司員工自建草臺班子)、墻體廣告10塊待下次進貨后予以一并落實。

      十三、活動總結效果評估

      1、完成任務情況

      及時統計各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數據,核算任務完成比例,進行縱向和橫向的對比,根據中秋、國慶促銷期間內,各個店面每天的銷量,分析中秋、國慶銷售走勢,

      為明年營銷決策提供依據。

      2、經驗教訓

      促銷活動結束不等于萬事大吉,各市場負責人應總結促銷活動中的經驗教訓,縱向分析各自市場去年同期與今年業績,橫向分析目標完成情況,與競品對比性分析成功與不足之處,針對活動策劃提出建議與意見,經驗總結形成書面報告。

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