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    幼兒園親子活動方案

    時間:2024-10-06 04:05:08 活動方案

    關于幼兒園親子活動方案范文合集9篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于幼兒園親子活動方案范文合集9篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

      活動主題:“快樂運動我做主”

      活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。 活動時間:20xx年4月26日上午9:00—11:00

      活動準備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的'游戲材料

      活動過程:

      一、運動員入場。

      全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

      二、園長致開幕詞。

      三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號,全場一起律動《舞動全場》。

      四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

      五、活動開始。

      1、活動名稱: 小腳踩大腳(小班組)

      活動規(guī)則:家長和寶寶同時站在起跑線上,家長把寶寶放在自己的腳上,然后向指定方向前進。寶寶必須站在大人的腳上,腳離開的為犯規(guī)。先到終點的家庭為勝。

      2、活動名稱: 搶椅子(小班組)

      活動規(guī)則: 活動用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。家長抱著寶寶圍著椅子跟著音樂轉圈兒,音樂一停,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩對親子搶一把椅子勝出最后優(yōu)勝。

      3、活動名稱:騎羊角球(中班組)

      活動規(guī)則:活動開始,小朋友抓著羊角球從起點跳到終點處,然后換上家長抓住

      羊角球從終點跳回起點,先到達者為勝。家長跳時必須要坐在羊角球上,不能輪空。

      4、活動名稱:過水洼(中班組)

      活動規(guī)則:活動開始,家長站在起跳線上,孩子為家長準備好兩塊墊子,輪替將墊子往終點方向移動,家長由一墊子跳到另一墊子,不能跳出墊子外面,直至終點。

      5、活動名稱:奮力前行(大班組)

      活動規(guī)則:家長手拉幼兒的腳踝,幼兒手按地排在起點后面,然后聽口令前進,誰先到終點者為勝。

      6、活動名稱:踩高蹺(大班組)

      活動規(guī)則:活動開始,小朋友踩著高蹺從起點走到終點處,然后換上家長踩著高蹺從終點走回起點,先到達者為勝。活動過程中雙腳必須在高蹺上,不能直接踩在地上。

      7、活動名稱:托球前行(大班組)

      活動規(guī)則:活動開始,小朋友托著球(乒乓球放在球板上)從起點走到終點處,然后換上家長從終點走回起點,先到達者為勝。活動過程中球必須在球板上,如果摔落則撿起來從摔落處開始重新前行。

      六、游戲結束頒發(fā)獎品。

      七、離場。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、活動目標

      1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

      2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。

      3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

      二、活動時間

      20xx年10月xx日(星期x)09:30--15:00

      三、活動地點

      xx公園

      四、活動準備

      1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

      2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

      3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

      五、活動過程

      1、到目的地分班集中。

      2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

      3、大家共同分享零食,做游戲。

      4、家長帶幼兒自由活動。

      六、活動延伸

      1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。

      2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。

      七、安全教育和注意事項

      1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

      2、家長為幼兒準備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉冷,請家長注意孩子們的衣著。

      3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的`貴重物品保管好,以免丟失。

      5、家長到達目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開。

      6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

      7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

      8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。

      9、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      活動前期:

      活動人員:全體幼兒、家長、老師

      活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

      活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

      活動時間:

      定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

      大班8:00——8:30

      中班8:30——9:00

      小班9:00——9:30

      由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    幼兒園親子活動方案 篇4

      活動名稱:快樂花草節(jié)

      活動對象:全園小朋友和家長

      活動時間:xxx年3月12日

      活動目標:

      1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

      2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

      3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,

      活動準備:

      1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

      2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

      3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。

      4、學會關于樹的.一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

      5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。

      6、愛護植物倡議書。

      活動過程:

      1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

      2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

      3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

      4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

      延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的'競賽風格。

      一、活動目標:

      1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

      2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

      3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

      4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      二、活動安排

      20xx年6月3日

      三、活動對象:

      全體學生和家長,班所有任課老師參加。

      四、活動地點:

      幼兒園規(guī)定活動場地

      五、活動籌備

      1.人員安排

      組長:趙守會

      副組長:張金彩

      組員:各班教師及后勤人員

      2.做好活動前的動員和宣傳工作。

      (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

      (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

      (3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

      (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

      六、活動程序

      1、各班級組織家長簽到

      2.主持開幕;

      3.園長致辭

      4.幼兒技能節(jié)目展示

      5.親子游戲

    幼兒園親子活動方案 篇6

      活動目標:

      1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

      2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2.活動道具、小禮品。

      表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

      2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

      3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4.請欣賞歌曲《走路》

      5.請欣賞歌曲《火車快開》

      6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

      游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

      游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

      游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

      游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

      3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

      4.結束活動頒發(fā)圣誕小禮品

      教學反思:

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的`來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

      小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

    幼兒園親子活動方案 篇7

      一、活動目標:

      1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強幼兒們的團隊意識。

      3、給幼兒表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,促進幼兒交往能力的發(fā)展。

      二、活動準備:

      1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案)

      2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)

      3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

      三、活動安排:

      1、活動時間:20xx—3—28日上午(周六)

      2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

      3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

      4、活動策劃:XX班家委

      5、活動主持:劉XX媽媽

      協(xié)助人員:XX班家委

      6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

      四、物品準備:

      1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

      6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

      五、活動內容:

      1、安全教育:

      多次對幼兒進行安全教育,指導幼兒們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的'景色:

      到達目的地后,給老師和幼兒們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領幼兒們進行步行游園活動。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

      (2)找幼兒:家長和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的幼兒再返回,用時少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

      (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

      6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及幼兒的人身財物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

      4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    幼兒園親子活動方案 篇8

      活動目標:

      1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調性。

      3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

      活動準備:

      1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

      1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的`呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

      師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

      3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

      (1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

      (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

      4、活動評價(1)幼兒插花。

      師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

      ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

    幼兒園親子活動方案 篇9

      一、活動時間:

      20xx年5月15日上午

      二、活動主持人:

      徐艷

      活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

      三、活動內容:

      親子趣味運動會

      四、游戲項目:

      1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

      目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

      準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

      玩法:

      (1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

      (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

      (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

      2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

      目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

      準備:羊角球

      玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

      3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

      玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

      4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

      玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

      5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

      目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

      規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

      目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

      玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。

      7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

      目標:體驗角色互動后彼此的.感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

      準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

      規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

      五、活動安排:

      1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

      2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

      3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

      4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

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