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    幼兒園親子活動方案

    時間:2024-09-12 21:31:22 活動方案

    【實用】幼兒園親子活動方案匯編六篇

      為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】幼兒園親子活動方案匯編六篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      一、活動時間:

      20xx年11月26日

      二、活動地點:

      幼兒園大操場

      三、活動目標:

      1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動。

      2、準備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地,準備獎品。

      五、具體活動方案:

      (一)活動流程:

      1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領導講話。

      3、主持人講注意事項。

      (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)在活動中請勿擁擠。

      (4)在活動中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      托班親子游戲:

      1、蹦蹦跳跳摘糖果

      目標:

      1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲

      2、學習跳起摘糖果

      3、激發幼兒愛家人的情感

      準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      1、教師和保育員一齊舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

      2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。

      3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      2、采蘑菇

      目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調潛力。

      準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一齊去“采蘑菇”

      2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

      3、推小車

      目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

      準備:軟墊數塊

      玩法:

      1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

      小班親子游戲:

      1、小雞出殼

      目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

      2、剝桔子

      目標:

      1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準備:人手一只桔子。

      玩法:

      1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

      2、聽口令開始剝桔子。

      3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      4、家長以最快的時間吃完桔子。

      5、游戲能夠分組進行。

      3、大腳小腳

      目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

      玩法:

      1、家長和幼兒應對面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      3、游戲分組進行。

      4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

      4、送彩球寶寶回家

      目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

      準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

      玩法:

      1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

      2、活動開始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結束。

      規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

      5、送水果

      目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的`快樂。

      準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

      玩法:

      1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

      2、游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

      規則:在前進的過程中幼兒的腳務必踩在家長的腳面上。

      6、找寶寶

      準備:每位家長自我準備一塊紗巾。

      玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

      規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。

      四、請園領導頒發獎狀。

      中班親子游戲:

      1、猜爸爸媽媽

      目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:

      1猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

      2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      2、傳達室動作

      目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

      過程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

      注意:

      1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

      幼兒園親子活動方案5篇幼兒園親子活動方案5篇

      2、做傳的動作前雙手合拍一次,持續拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

      3、毛毛蟲

      準備:小呼拉圈兩個。

      玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

      4、踩氣球

      目標:

      ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

      ②培養幼兒勇敢精神和合作潛力。

      準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      玩法:

      1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

      3、水中踩氣球:

      1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

      4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      推薦:為幼兒準備好更換的褲子。

      5、摘果子

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、透過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

      準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

      玩法:

      1、活動身體:重點下肢運動

      2、摘果子:

      1)看一看樹上有什么果子?

      2)按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

      3)母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

      3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

      推薦:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

      6、水果大比拼

      目標:練習雙手抱物跑的潛力。

      準備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。

      玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

      7、兩人三足走

      游戲準備:繩子、小紅旗

      參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊,當口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先回到起點處為勝出者。

      8、小小領路人

      游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

      參加人員:幼兒和家長

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

      游戲規則:若在途中將障礙拌倒則務必回到起點處重新開始。

      大班親子游戲:

      1、大西瓜、小西瓜 目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

      玩性:家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進行。

      注意:

      1。此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

      2。可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

      2、釣瓶子

      目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合潛力。

      材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      3、找媽媽

      目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

      玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽,能夠用手摸,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自我的媽媽。

      4、投球

      游戲準備:自制的球數個,小框框數個

      參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

      游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

      5、夾豆子比賽

      目的:能夠鍛煉孩子的手眼協調潛力,提高精細動作水平。

      材料:筷子、球

      玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

      5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

      6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

      溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選取幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、活動主題: 能干的面點師

      二、活動目標:

      通過開展模仿面點師包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的快樂氣氛。

      三、實施對象:小班年級組幼兒和家長

      四、活動時間:20xx年5月8號下午2:00——4:00。

      五、活動準備:

      1.各班級做好宣傳、報名工作。

      2.排練節目。

      3.組委會編組,準備材料,場地。

      六、活動過程:

      1.主持人開場白。

      2.園長致親子節開幕詞。

      3.小班幼兒律動表演。

      4.分班級舉行面點師包餃子比賽。

      5.公布比賽結果,頒獎。

      6.大家一起吃餃子。

      7.主持人宣布活動結束。

      點點班七月親子游戲

      活動人物:點點一班全體幼兒及家長

      活動地點:點點一班教室

      活動主題:《快樂的游戲》

      活動時間:20xx年7月30日(周五)3:20準時開始

      活動流程如下:

      活動一:《打招呼》

      (教師逐一向幼兒問好,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)

      目標:培養幼兒的'言表達能力、能在眾人面前介紹自己。

      活動二:親子游戲:《拽尾巴》

      材料準備:一米長的繩子若干

      活動目標::培養家長與幼兒親子之間的關系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗游戲的快樂。

      活動三:游戲《運木頭》

      材料準備:1、積木塊若干

      2、筐子若干

      3、拱橋、小地墊若干

      活動目標:培養幼兒的協調能力以及競爭意識、增加親子感情。

      結束活動:手指游戲《大象蓋房子》

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、活動主題:

      我運動我健康我快樂

      二、活動時間:

      20xx年12月28日下午3:00——4:00

      三、活動地點:

      園內操場

      四、活動目標:

      1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

      2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

      3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

      五、活動原則:

      1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

      2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

      六、活動準備:

      1、幼兒園環境及會場布置

      2、音響(運動員進行曲)

      3、游戲道具、獎品

      七、活動流程:

      1、運動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始

      2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)

      3、進行家庭趣味親子運動

      (1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

      (2)、投籃高手目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

      玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

      規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的.時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

      (3)、25米"搭橋過河"

      (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

      (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

      (3)活動規則:

      ①不能搶先出發。

      ②只能在自己的直道上前進。

      ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

      (4)、手推車游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準備:手套游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

      游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。

      4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    幼兒園親子活動方案 篇4

      活動目標

      1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。

      2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

      3、加強家園聯系,增加教育透明度。

      活動準備

      1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

      2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、游戲音樂準備到位。

      活動流程

      1、主持人宣布活動開始。

      2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

      3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

      4、團體操展示。

      團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

      5、大班親子游戲展示。

      (一)幼兒展示:體能大循環

      玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

      (二)家長游戲:袋鼠跳

      玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的'跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續游戲,先跳完的一組為勝。

      (三)幼兒游戲:粘球衣大戰

      玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

      (四)家長游戲:環環相扣

      玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

      (五)幼兒游戲:踩高鞋

      玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

      (六)親子游戲:鉆山洞

      玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

      (七)親子游戲:運小豬

      玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

      活動結束

      《放松舞》

      伴著音樂節拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、活動背景

      三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

      二、活動目標

      1、了解三八婦女節的來歷。

      2、為媽媽慶祝一次節日。

      3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

      三、活動準備

      1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

      2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

      共同策劃,想想好的.建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

      3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

      *。說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

      *可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。

      *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。

      *一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

      *節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

      小結:其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

      4、繪畫活動:我的媽媽。

      5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

      6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。

      7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。

      四、活動過程

      1、、制造出溫馨、感人的氣氛

      小朋友們,誰時刻激勵著你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報母親,報答母親。

      你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節)對了!就是國際勞動婦女節。

      2、送禮物活動

      (介紹三八婦女節的來歷)。在這一天,要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂!)為媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

      3、講述環節

      提問幼兒:

      你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。

      你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

      能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

      知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

      提問媽媽:

      你愛你的孩子嗎?他不聽話的時候也愛嗎?為什么?

      能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎?

      你最大的愿望是什么?

      你愛你的媽媽嗎?你喜歡媽媽的什么?她是怎么關心、照顧你的?你是怎么心疼媽媽的呢?會經常陪陪媽媽嗎?

      你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒。可要做個好榜樣喲!

      提問姥姥、奶奶:

      您最大的愿望是什么?

      您是怎樣關心、愛護您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?

      她們惹您生氣的時候,您心里都會想些什么?

      能說說她們最讓您難忘、感動的事嗎?

      4、表演環節:為媽媽唱首歌 。

      5、游戲環節:包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。

    幼兒園親子活動方案 篇6

      活動目標:

      1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的.環境保護意識。

      3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

      日程安排:

      1、X月X日——X月X日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

      2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

      3、活動地點:XX公園

      4、活動時間:

      X月X日學前組X月X日大班組X月X日中班組X月X日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

      活動流程:

      9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束

      活動要求:

      1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

      2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

      3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

      4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

      5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

      7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

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