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    幼兒園親子活動方案

    時間:2024-08-07 23:57:59 活動方案

    【推薦】幼兒園親子活動方案范文集錦5篇

      為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】幼兒園親子活動方案范文集錦5篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      一、大活動名稱

      happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、大活動目標

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

      閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      (1)、環境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

      (2)、開幕式

      1、時間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節的雨來》

      c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      (3)、主題教育活動準備

      1、各級部按照各自的'計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

      3、各年級的特色活動

      幼兒園感恩節親子活動方案,感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      活動目標

      1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

      2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

      3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

      4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。

      活動準備

      1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

      2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

      3、音響設備。

      4、為每個幼兒統一制作游園卡一張。

      5、游戲小獎品若干。

      活動過程

      1、親子游園活動準備階段

      (1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

      (2)統計各項目所需要的時間。

      (3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

      2、親子游園活動開端

      (1)開幕式

      主持人講話,園長致辭。

      (2)參觀園所

      將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種種幼兒作品。

      3、親子游戲環節

      (1)平衡滑板上的果蔬大戰

      游戲地點:幼兒園戶外場地

      材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

      游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組。活動開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

      注意事項:游戲過程中避免發生碰撞的.情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

      (2)貼鼻子

      游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

      材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

      游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

      4、宣布親子活動結束

      領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

      活動總結

      1、活動結束后,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰。

      2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

      3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、指導思想:

      《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的.一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。

      二、活動主題:

      親子和諧,快樂成長

      三、活動時間:

      20xx年12月22日—31日

      四、活動內容:

      (一)親子攝影作品展

      1、活動時間:20xx年12月22日—31日

      2、展出地點:幼兒園圓形大廳

      3、具體安排:各班負責向家長發動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8—10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱,裝裱后尺寸為:38*。展架由各班負責用kt板制作,美術室已做好樣板供大家參考。

      4、完成時間:20xx年12月22日前。

      5、主要負責人:各班班主任。

      (二)級組親子活動

      中班級組親子才藝表演。

      1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30

      2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

      (三)全園親子登山活動

      活動時間:20xx年12月31日上午9:30—xx:00

      活動地點:寶安公園

      活動準備:

      1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。

      2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

      五、活動安排:

      1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

      2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

      1)園長講話。

      2)班級口號。

      3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

      4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

      5、到達目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。

      6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

    幼兒園親子活動方案 篇4

      一、活動目標:

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

      3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      二、活動準備:

      1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

      2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

      3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

      三、活動安排:

      1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

      2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

      3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

      4、活動策劃:XX班家委

      5、活動主持:劉XX媽媽

      協助人員:XX班家委

      6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

      四、物品準備:

      1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的'衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

      6、家長們有專業相機的可以帶上。

      五、活動內容:

      1、安全教育:

      多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

      (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

      (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

      6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

      4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、活動主題:

      大手牽小手,一起來加油!

      二、活動目的:

      1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

      2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

      3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

      4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

      三、活動形式:

      教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。

      四、活動時間和地點:

      4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00

      五、活動原則:

      1、安全第一。不管在室內還是室外舉行,必須保證每一個幼兒的安全。

      2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

      3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為獎勵,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀念獎和參與獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發放:具體物品有,一周親子課免費體驗卡,三日親子課體驗卡,小禮物等)

      2、體能比賽內容和規則

      (1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:

      目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

      玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

      規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的'獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

      (2)四歲以上的幼兒——投籃高手:

      目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

      玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

      規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

      (3)2歲以上的——跨欄飛人:

      目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

      玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

      規則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

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