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    幼兒園親子活動方案

    時間:2024-05-20 10:33:43 活動方案

    【熱門】幼兒園親子活動方案7篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】幼兒園親子活動方案7篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      活動目標:

      1.感謝父親的養育之恩。增進父子、父女之間的情感。

      2.動手為父親做禮物,培養幼兒的動手能力。

      活動準備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的.照片。

      活動過程:

      1.收集照片

      2.制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。

      3.把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、活動名稱:《釣瓶子》

      目的: 培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

      材料: 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      二、活動名稱:《踩氣球》

      利用資源: 水池

      目標:

      1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

      2、培養幼兒勇敢精神和合作能力。

      玩法:

      一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      三、活動名稱:《摘果子》

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、通過練習發展幼兒的`創造性和動作的協調性。

      準備:

      自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

      玩法:

      一、活動身體:重點下肢運動

      二、摘果子:

      1、看一看樹上有什么果子?

      2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

      3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

      三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、活動目標:

      1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

      2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

      二、活動地點:

      駿馬嶺公園

      三、活動人物:

      中一班幼兒、家長陪同、教師

      四、活動時間:

      周六(4月12日)8:45——11:00

      五、活動準備:

      1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

      2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

      3、準備游戲及道具。

      六、安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮。

      4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      七、活動過程:

      1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。

      2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

      3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

      4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

      5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

      6、10:00——10:40游戲活動。

      (1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的`“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

      (2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

      7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

      設計意圖:大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

    幼兒園親子活動方案 篇4

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      二、活動準備:

      1、《世上只有媽媽好》的音樂

      2、6個呼啦圈和若干糖果

      三、活動過程:

      (一)播放音樂

      《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

      1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      幼:是媽媽的節日

      師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的`節日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?

      (二)互動環節

      《心心相印》

      游戲準備:呼啦圈6個

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      《我喂媽媽吃糖果》

      師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、內容與要求:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:

      知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      3、通知媽媽參加活動。

      4、媽媽準備發言。

      四、活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      2、活動進行。

      主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      個別媽媽表演本領

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      幼兒與媽媽一起游戲。

      1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾

      球。

      2)媽媽游戲——搶椅子

      集體表演《我的好媽媽》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (三)關心媽媽:

    讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

      祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

      給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

      活動反思

      今天我班幼兒的.出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

      本次活動的亮點:

      1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

      2.孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

      3.平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

      4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

      5.在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

      本次活動的不足之處:

      1.由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

      2.媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

    幼兒園親子活動方案 篇6

      活動時間:12月30日上午 8:30-11:00

      活動內容:

      活動一:親子包水餃

      以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

      活動二:親子新年會

      1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

      2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。

      (1)圍圍接力賽

      準備:帽子、圍巾、手套。

      規則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的`帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

      (2)喂娃娃

      規則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

      (3)占圈

      規則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

      (4)抓尾巴

      規則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

      (5) 疊報紙

      規則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

      3.親子祝福類:

      (1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

      (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

      (3)寫新年心愿。為每個孩子準備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。

    幼兒園親子活動方案 篇7

      一、活動目的:

      1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

      2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

      3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

      二、活動地點:和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

      三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。

      四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

      五、活動準備:

      1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

      2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。

      3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

      4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

      5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

      六、活動過程:

      9:00 在幼兒園集中,乘車出發。

      9:30——9:40 介紹本次活動的`具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

      9:40——10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

      10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

      11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

      13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

      14:00——15:00 簽名、拍照留念。

      15:00 活動結束,返回硤石。

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