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    大學生校園活動方案

    時間:2024-05-08 18:29:52 活動方案

    大學生校園活動方案(合集15篇)

      為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的大學生校園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生校園活動方案(合集15篇)

    大學生校園活動方案1

      一、活動背景及活動目的:

      母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的`母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

      二、活動主題 :“母愛無疆”征文

      三、活動時間:xx年5月4日至xx年5月22日

      四、活動對象:曲阜師范大學全體在校生

      五、活動內容:

      主題征文:“母愛無疆”

      六、活動的宗旨:

      用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

      七、報名須知:

      (1)作品體裁不限,必須原創,字數在1字左右。

      (2)將作品發送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

      (3)投稿時間:xx年5月4日至xx年5月22日。

      八、活動思路:

      (1)、前期工作

      以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

      以下是前期工作要點

      1.組建策劃籌備委員會;

      2.資金來源:商業贊助+會費撥款;

      3.贊助聯系與洽談;

      4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

      (2)、征文活動

      下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

      (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

      九、評分標準:

      項 目

      分值

      具體評分標準

      主題內容

      3分

      主題鮮明,具有思想價值和現實意義;

      內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

      感情真摯,標題醒目、新穎。

      體裁結構

      2分

      文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;

      文章層次分明、結構合理;

      布局嚴謹、自然、完整。

      語言表達

      2分

      語言通順流暢、符合邏輯;

      寫作技巧運用出色合理;

      詳略得當。

      創新和亮點

      3分

      材料構思新鮮,見解獨特;

      章法架構具有獨到之處;

      文章文采洋溢。

      十、具體活動方案:

      (1)xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

      (2)xx年5月4日---5月22日投稿。

      (3)xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。

    大學生校園活動方案2

      一、 承辦單位:

      青島農業大學交誼舞協會

      二、 參賽對象:

      青島農業大學全體在校生

      三、 地點安排:

      1、活動報名:東苑3#樓前空地

      2、初賽:知音廣場

      3、決賽:知音廣場

      四、時間安排:

      1、報名時間:4月12日-4月13日

      2、初賽時間:4月23日晚7:00—9:30

      3、決賽時間:5月14日晚7:00-9:00

      五、活動開展:

      1、4月12日-4月13日 第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名

      2、4月15日 召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。

      3、4月23日晚7:00-9:30 在知音廣場進行初賽 ,選出晉級決賽選手

      4、5月14日晚7:00-9:00 在知音廣場進行決賽 ,并頒獎

      六、比賽日程安排

      比賽程序:分為初賽、決賽兩個階段。

      1、初賽階段:

      1) 比賽時間:xx年4月23日7:00—9:30

      2) 比賽地點:知音廣場

      3) 比賽評委:交誼舞專業裁判及專業老師

      4)公布決賽名單:xx年4月23日晚 初賽結束之后,通知到各參賽選手

      2、決賽階段:

      1) 決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練:xx年5月14日 決賽當天上午8:30

      2) 比賽時間:xx年5月14日晚7:00

      3) 比賽地點:知音廣場

      七、比賽內容及要求:

      1、組織形式:以參賽選手為單位,進行初賽,晉級后最終進行決賽。

      2、參賽舞種:三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種,每對表演時間不超過6分鐘。

      3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。

      4、比賽出場順序統一抽簽決定。

      八、 獎項設置:

      比賽設一等獎,二等獎,三等獎,優勝獎。一、二、三等獎及優勝獎按照進入決賽的10%,20%,30%,40%比例評選。

      九、注意事項:

      1、服裝(自備):

      (1)男士:上身白色襯褂,下身西褲、皮鞋(嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場)

      (2)女士:下身裙子,高跟鞋

      2、號碼牌:

      各參賽選手分別抽取相應個數的編號,將根據所抽編號順序進行上場表演。

      3、評分標準:

      “舞動青春 活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表

      評分標準

      服裝 10 與音樂節奏配合表演能力15 準確性15 花樣10 熟練性10

      動作力度10 動作幅度 10 動作整齊 協調一致 10 動作優美 表現力10

      得分

      總分

      4、初賽后將選 n 對選手晉級決賽

      5、未盡事宜 ,另行通知。

    大學生校園活動方案3

      活動時間:

      6月18日

      活動地點:

      西校區西三教學樓405室

      活動主題:

      端午之約

      活動目的:

      為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

      活動組織者:

      護理本科一班團支部

      活動參與者:

      護理本科一班全體同學以及班主任**師姐

      活動流程:

      1、宣傳端午知識

      同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

      2、端午知識大比拼

      通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午之王”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

      3、緬懷偉大詩人屈原

      大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的.愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

      4、誦詩篇,品粽子

      大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

      5、快樂游戲度端午

      在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

      6、我們的端午之約

      **師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

      活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

    大學生校園活動方案4

      一、賽事組織

      1、主辦單位:教務處

      2、承辦單位:信息科學與工程學院

      二、參賽單位與學生要求

      1、比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

      2、參賽人員需認真填寫參賽報名表。

      三、競賽內容與規則

      1、競賽作品性質

      參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

      2、競賽作品內容(作品命題)

      凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品,能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品,都在此項目范疇之內。

      根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

      A、創意實物作品類

      B、創意方案作品類

      根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

      (1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等。

      (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等。

      (3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值。

      (4)服裝設計類:創意服飾類。

      (5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益創意等新概念設計。

      (6)創意策劃:如有新意的'活動策劃、、營銷方案、、廣告腳本等,作品要符合現實需要。

      3、競賽規則

      (1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

      (2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

      四、競賽時間和報名方式

      (1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

      (2)報名時間:5月29日~6月5日。參賽學生需聯系指導老師,組成穩定的創作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

    大學生校園活動方案5

      一、活動主題:

      攜手第47個,共創綠色和諧社區

      二、活動背景:

      今年4月xx日是第xx個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。

      作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。

      三、活動目的:

      迎接第47個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。

      四、活動時間:

      20xx年4月9日

      五、活動主辦單位:

      xx大學綠色動力協會

      六、活動地點:

      xx街

      七、活動介紹:

      主要分四個活動專區:

      1、“攜手地球日,共創綠色和諧社區”專區

      ①圖說地球

      使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞,倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。

      ②“心愿”互動

      拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下。

      ③描繪“我心中的地球”

      讓參加了我們活動的`小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

      ④環保知識“智多多”游戲

      我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當的題數編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據答對不同類型的題所得的分數,根據累加的分數獲得不同的獎品。

      2、“感受自然語言,保護動植物”專區

      ①“動物猜猜看”游戲

      讓參與者通過猜出一種動物,恰當的在動物紙牌里找出正確的答案,猜對者獲得一份獎品。

      ②盆栽展示

      展示多種盆栽植物,根據查找的植物資料,向人們介紹相應植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。

      3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區

      ①宣傳垃圾分類回收相關知識。

      ②綠色環保產品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現場與居民互動,,與居民一起制作小型的DIY產品。

      ③垃圾分類“層層疊”游戲:

      結合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽,人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品。

      ④垃圾分類“樂投球”游戲:

      我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。

      注意:每個專區由若干名協會同學負責,配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。

    大學生校園活動方案6

      一、活動目的:

      舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的`學習工作中齊心協力,團結合作,展現當代大學生的團結精神。

      二、比賽時間:

      xx年10月20日上午8:30。

      三、比賽地點:

      標準籃球場。

      四、參賽人員:

      各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

      五、邀請嘉賓:

      管委會,保衛處,相關領導及老師。

      六、報名方式:

      每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

      七、宣傳方式:

      海報。

      橫幅。

      樓層長宣傳。

      八、所需物品:

      粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱,代表牌,區域線,照相機,石灰粉,獎狀。

      九、活動流程:

      主持人開場白,各棟代表隊入場(由規定入口進入,經過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區等待)。

      明書記致辭,領導講話。

      由裁判宣布比賽規則,各棟代表抽簽后準備)。

      比賽交叉進行,男女交叉比賽。

      由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

      由領導頒獎,合影。

      十、獎勵:

      獎金+獎狀。

      冠軍:100元+獎狀。

      亞軍:80元+獎狀。

      季軍:60元+獎狀。

      優秀獎:獎狀。

      十一、比賽過程圖:

      男隊:

      女隊:

      (批注:a,b,c三隊實行循環比賽。)

      十二、突發事件:

      天氣原因,延后比賽。

      現場秩序,安全問題。

      十三、獎金預算:

      獎金480元。總計:600元左右。

    大學生校園活動方案7

      一、活動引言:

      目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

      二、活動目的:

      1)改變車棚以及道路停靠的'車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

      2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

      三、活動主題:

      團結互助,服務他人

      四、活動地點:

      東華理工大學校本部

      五、主辦單位:

      共青團東華理工大學校團委

      策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

      協辦單位: 各院系青年志愿者協會

      六、活動時間:

      每個單周的星期一

      七、活動形式:

      活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

      活動二,“美化環境、服務同學”活動

      八、活動內容:

      活動前期準備:

      活動一:

      1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

      2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

      3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

      4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

      5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

      活動二:

      1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

      2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

      3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

      活動具體流程:

      1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

      2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

      3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

      4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

      活動后期:

      1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

      2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

      3)做好相關的后期宣傳工作。

      九、活動注意事項:

      1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

      2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

      3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

      4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

      5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

      6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

    大學生校園活動方案8

      活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

      一、主辦單位:

      共青團委員會

      二、協辦單位:

      xx大學各院系團委、學生會

      三、活動主題:

      夢的探索

      四、活動時間:

      4月20日至4月21日

      五、活動地點:

      新校區

      六、活動對象:

      在校本科生

      七、活動內容:

      校園尋寶

      八、宣傳準備:

      隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

      九、活動流程策劃:

      1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

      2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

      3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

      4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

      5.憑所找到的'上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

      6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

      十、活動規則

      1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

      2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

      3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

      4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

      十一、人員安排

      1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

      2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

      3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

      4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

      5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

    大學生校園活動方案9

      一 活動名稱

      “我尋,我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的'校園生活。

      二 活動目的

      三 主辦單位

      鄭州航院Fever Dream推理協會

      四 參賽對象

      鄭州航院全體師生

      五 活動地點

      鄭州航空工業管理學院東校區

      六 活動時間

      12月4日 10:00~15:00

      七 活動獎勵

      一等獎:一組 三國殺標準版一套/人/組

      二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

      三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

      八 活動準備

      1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;

      海報 彩色 20張

      大展板 彩色 1個

      小展板 黑白 2個 2K/個

      條幅 紅底白字 1幅

      (以上均由宣傳部負責)

      2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)

      3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

      九 活動流程策劃

      1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;

      2.8:30~9:00 參賽人員到場;

      3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;

      4.10:00 活動正式開始:

      (1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;

      (2)相應的線索點有各組人員值守。

      5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

      6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

      7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;

      8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

      十 活動方式

      根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

      十一 后續活動為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

      十二 活動要求

      1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

      2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

      十三 活動預算

      1.宣傳: 海報:彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

      條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元

      展板制作: 共計20元

      共計117.5元;

      2.獎品預算600元;

      3. 其他

      抽簽紙條:A3照片紙 3*4

      工作人員飲用水 1*40

      地圖 0.1*50

      共計57元;

      所有預算總計774.5元。

      十四 活動預案

      因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

      十五 其他

      1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

      2. 本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;

      3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

      PS:已報名181人,預設40組

    大學生校園活動方案10

      為了配合“2”主題月活動,提高大學生對于心理健康的關注,加強心理知識的普及程度,大學生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽,現將具體事宜通知如下:

      一、大賽主題:

      傾聽·互助·成長

      二、參賽要求:

      以班級為單位,每班報送1-2個心理情景劇劇目參賽(大一大二每班必須出一個劇目,歡迎其他年級積極參加)。

      三、參賽作品要求:

      1、作品內容必須積極向上,有一定的思想內涵和藝術性,緊密聯系校園生活實際,真實反映大學生的心路歷程,營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;劇情能深刻、充分反映角色內在的心理沖突和心理協調過程,引導學生學會調節自己的心理困擾。

      2、情景劇演出所需道具、服裝自備,如需要音樂、ppT等的.應提前準備。

      3、每個參賽作品的表演時間須嚴格控制在10-1分鐘。

      四、具體時間安排:

      報名時間:月日(請各班班長將“附2”于月日17:00前將電子報名表發送至郵箱:)

      比賽時間:初賽:月7日-8日

      復賽:月14日-1日

      決賽:月2日(如有變動另行通知)

      五、獎項設置:

      本次大賽共設6個獎項,包括一等獎、二等獎、三等獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎,獲獎班級將頒發證書和獎杯。同時,晉級前六強的班級將有機會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。

      心理情景劇要求

      一、節目形式:音樂劇,話劇,小品

      二、節目要求:

      1、節目主題突出(節目時間嚴格控制在1分鐘以內)

      2、鼓勵自編自導自演

      3、盡量減少舞臺背景的轉換,道具自備

      4、節目新穎,有意義,有亮點,出彩

      使用普通話對白,注意控制語速(特殊劇本要求除外)

      三、主題要求:與校園生活相關,圍繞大學生突現的心理問題;內容必須積極向上,倡導大學生積極健康的心理衛生,引導學生自覺抵制和克服不良心理行為。內容要求為大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象,

      如:1、人際交往人際困難(家長,老師,同學,學會拒絕的方面)

      2、學習與考試,學業困擾

      3、擇業與就業問題,就業壓力(人生價值觀)

      4、戀愛問題,情感糾葛

      5、網絡問題,網絡成癮

      6適、應大學生生活環境問題

      7、情緒問題

      8、珍惜生命

      四、表演要求:

      表演自然流暢,演員間配合默契;充分表現人物的心理沖突,生動刻畫心理問題;簡潔明了,在規定時間內完成。

      五舞臺背景要求:

      可自主布置道具、背景音樂,要求準備ppT,襯托該劇主題。

      心理情景劇評分細則

      本次比賽評分采取滿分100分制。

      (一)表演內容(0分)

      主題明確,能反應當代大學生的心理世界、情感空間以及心路歷程(20分)

      原創作品(10分)

      (二)語言表現(20分)

      角色性格鮮明,富有感情,有感染力(1分)

      脫稿并熟練表演(分)

      (三)表演能力(20分)

      表演自然不拘謹,體態大方得體,臺風端正(10分)

      演員配合默契,舞臺結構分明,音樂背景使用恰當(10分)

      (四)受歡迎程度(20分)

      后援團人數一定,有明顯的標志,方便評委打分(10分)

      除去后援團的其他觀眾,對該劇的支持度和現場氣氛(10分)

      (五)創意(10分)

      道具運用得當,表演有創意(10分)

    大學生校園活動方案11

      一、活動目的:

      第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年,為全面提升我院學生人文精神素養,培養學生創新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。

      二、舉辦單位:

      主辦:院團委、學生處

      承辦:機電工程學院團總支

      三、比賽時間:

      20xx年6月

      三、比賽地點:

      大學生活動中心

      四、比賽要求:

      1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。

      2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環節。

      才藝展示環節:學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環節主要展示選手才藝、體現設計理念。

      時裝走秀環節:主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環節主要展示選手的形象、氣質。

      3、選手上場順序由抽簽決定。

      4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室C406。

      五、評分標準:

      1、才藝展示環節(舞臺效果20分,創意20分,走秀10分);

      2、時裝走秀環節(舞臺效果30分,走秀20分)。

      3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的`設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現場,主持人介紹其設計理念。

      六、獎項設置:

      “校園之星”1名;

      “最佳人氣獎”1名、“最佳創意獎”1名;

      “優秀獎”3名。

      注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準。

      機電工程學院團總支

      20xx年5月16日

    大學生校園活動方案12

      一、主辦單位:xx化工職業技術學院院團委

      二、承辦單位:xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

      三、晚會時間:(彩排)XX年4月2日、22日

      XX年4月24日 19:3~21:3

      四、活動地點:舊足球場

      五、參與人員:全院在校學生

      六、主題名稱:音樂點亮青春 歌聲唱響未來

      七、活動目的:為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。

      八、具體安排:

      1、工作人員及項目安排:

      活動顧問:

      指導老師:

      總策劃:

      晚會總指揮:

      晚會總監制:

      工作組委員:化工系學生會各部門正副部長

      工作組成員:化工系學生會全體

      2、具體活動安排

      晚會籌備協調組:

      組長:

      組員:

      任務:1. 負責對活動的節目籌備,對節目的預選及安排彩排。

      2.為晚會準備一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)

      3.協助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及臺詞準備。

      具體工作:

      a.準備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環節的

      熟悉及與參賽者的交流。

      b.嘉賓的邀請。

      c.安排晚會流程,制作晚會節目單。

      d.禮儀的選定及培訓

      e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。

      4月24日晚上7:3

      a.對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位

      b.演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,

      c.主持人的安排,禮儀的管理

      d.演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還(

      4月26日 晚會活動的總結會議。

      3、活動管理組:

      組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)

      組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

      任務:1.晚會開場前的入場【19:開始】(組織部);

      2.在晚會期間維持全程會場紀律,解決一切可能發生的沖突,晚會后維持觀眾有序退場(治保部);

      3.配合文娛部進行節目的.調查,反饋意見(治保部)。

      4、活動宣傳組:

      組長:

      副組長:

      組員:宣傳部、化新社全部成員

      任務:1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。

      2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】(化新社)。

      5、機動組:

      組長:

      組員:生活部全體成員

      任務:1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務,確保晚會的順利開展和完成。

      2、協助工人對舞臺進行擺放(5人)。

      6、外聯組:

      組長:

      任務:1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。

      2、友情節目的邀請與安排。

    大學生校園活動方案13

      一、活動宗旨:

      團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班各學部之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

      二、活動目的

      為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

      三、活動對象

      數控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數維一班。

      四、活動時間

      10月30日星期天下午2點

      五、活動地點

      九江職業技術學院場跑道

      六、比賽流程

      1、各班提前做好班級同學通知。

      2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

      3、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

      4、裁判員的選定,每班一個代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。

      5、活動結束后,由各班班委組織本班同學進行匯報,從比賽中學到了什么。

      七、比賽規則

      1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人參加比賽,(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。

      2、每班體育委員,比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

      3、比賽實行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果,獲勝班級進入下一輪比賽(由于有7個班,所以將抽簽出一個班直接參與第二輪比賽)

      4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

      5、為避免損傷要求不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

      6、各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

      7、必須聽從裁判的.判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

      八、比賽物質申請

      1、比賽需要場地申請(足球場跑道)

      2、比賽所需的長繩、石灰(標界限)

      九、比賽名次,獎品設置

      一等獎:一個(120元左右)

      二等獎:足球一個(70元左右)

      三等獎:拍一副(40元左右)

      組織風尚獎:小獎品一份

      組織風尚獎評比標準

      1、啦啦隊人數,多者為佳。

      2、啦啦隊組織有序,整齊,遵守比賽須知的相關規定,服從秩序人員安排。

      3、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

      4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

      5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

      每班出班費50元,用于獎品,飲用水等等的經費,比賽后公布資金消費情況。

    大學生校園活動方案14

      一、活動目的:

      第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年,為全面提升我院學生人文精神素養,培養學生創新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。

      二、舉辦單位:

      1、主辦:院團委、學生處。

      2、承辦:機電工程學院團總支。

      三、比賽時間:

      xx年xx月。

      三、比賽地點:

      大學生活動中心。

      四、比賽要求:

      1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。

      2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環節。

      (1)才藝展示環節:學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環節主要展示選手才藝、體現設計理念。

      (2)時裝走秀環節:主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環節主要展示選手的形象、氣質。

      3、選手上場順序由抽簽決定。

      4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室C406。

      五、評分標準:

      1、才藝展示環節(舞臺效果20分,創意20分,走秀10分);

      2、時裝走秀環節(舞臺效果30分,走秀20分)。

      3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的.設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現場,主持人介紹其設計理念。

      六、獎項設置:

      1、“校園之星”1名;

      2、“最佳人氣獎”1名、“最佳創意獎”1名;

      3、“優秀獎”3名。

      注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準。

      機電工程學院團總支

      xx年xx月xx日

    大學生校園活動方案15

      活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

      一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會

      鄭州大學學生會

      二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會

      三、活動主題:夢的探索

      四、活動時間:4月20日至4月21日

      五、活動地點:鄭州大學新校區

      六、活動對象:鄭州大學全日制在校本科生

      七、活動內容:校園尋寶

      八、宣傳準備:

      隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

      九、活動流程策劃:

      1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

      2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

      3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

      4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

      5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的'姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

      6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

      十、活動規則

      1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

      2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

      3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

      4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

      十一、人員安排

      1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

      2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

      3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

      4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

      5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

      十二、所需物品:

      所需物品數量

      海報50張

      獎品50個

      筆記本電腦1臺

      桌子1張

      椅子2張

      食品保鮮袋(大號)5卷

      透明膠帶5卷

      剪刀5把

      共青團鄭州大學委員會

      鄭州大學學生會

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