五四活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的五四活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四活動方案1
一、活動背景：豐富我校學生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現(xiàn)當代高校學生的精神風貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發(fā)展。
二、活動主題：
誦千古詩詞，揚中華美德。
三、參賽對象：
九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）
4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；
比賽規(guī)則：
1、每班選出一位同學參加背誦表演賽；
2、每班派出的個人賽參賽者（每班都由相同學號的'同學參加個人賽）以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發(fā)榮譽證書。
七、評分標準：
1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分
6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）
八、組織安排：學校語文組
五四活動方案2
為活躍團的生活，調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，公司團委擬定于五四青年節(jié)前后組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬，公司團委向全體團員發(fā)出了少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心的號召，全體團員積極響應(yīng)，短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應(yīng)，連一些早已退團的老同志也積極響應(yīng)，捐款捐物。公司財務(wù)部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各*的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動。
為配合上級團委有關(guān)文件的精神和市委五城連創(chuàng)的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色責任區(qū)進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。
三、青年文明號的`工作繼續(xù)有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思*路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。
五四活動方案3
一、活動背景
建黨九十年以來，特別是改革開放三十多年以來，中國取得了很多輝煌的成就。外國語言文學系為慶祝建黨九十周年，特此開展“五四紅歌會”活動，培養(yǎng)大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，以及學生實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。
二、活動目的
深入學習貫徹學習黨的兩會精神，隆重紀念建黨九十周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的.校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會為契機，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養(yǎng)青年學生審美意識，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
三、活動名稱
“唱響主旋律 頌歌獻給黨”五四紅歌會
四、活動時間
20xx年4月8日下午3點半（待定）
五、活動地點
南樓（或北樓）C區(qū)
六、主辦單位
南昌工程學院外國語言文學系
七、活動職責
1．綜合協(xié)調(diào)組：
負責人：徐汝櫻、羅天霞
成員：維權(quán)部、社活部
工作職責：
（1）負責活動的整體統(tǒng)籌安排；
（2）負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務(wù)；
（3）負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案；
2．活動造勢組：
負責人（部門）：宣傳部、學習部
成員：宣傳部、學習及干事
工作職責：
（1）負責統(tǒng)籌活動的整體宣傳方案的起草及實施；
（2）負責寫通訊稿
3.成績統(tǒng)計組：
負責人（部門）：素質(zhì)部、辦公室
成員：辦公室、社活及干事
工作職責：
（1）負責活動期間統(tǒng)計參賽人員的成績和排名情況；
（2）負責聯(lián)系評委
4．后勤保障組：
負責人（部門）：社團部、體育部、紀檢部
成員：社團部、體育及干事
工作職責：
（1）負責活動期間工作人員所需物品的調(diào)動及使用安排；
（2）負責確保活動現(xiàn)場的秩序
八、活動流程：
（1）4月29日-4月30日通知各班級紅歌會舉辦時間，分發(fā)選曲單。
（2）5月8日下午3點半舉辦，由各班班長（團支書）帶隊在南（北）C區(qū)集合。
（3）每個團支部演唱一首紅歌（可以合唱或獨唱）
九、獎項設(shè)置：
①對在活動中表現(xiàn)突出的團支部，可以優(yōu)先考慮授予“五四優(yōu)秀團支部”稱號（4名）
②對在活動中表現(xiàn)突出的個人授予“先進個人”、“活動積極分子”稱號（若干名）
十、經(jīng)費預(yù)算
橫幅 1條 40~50元
合計：50元
五四活動方案4
一、目的
為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學校團委 承辦：學生會體育部
三、比賽時間、地點
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.
(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的.隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導(dǎo)老師：劉偉強、刁桂輝
五四活動方案5
關(guān)于舉行雷山縣第三中學紀念“五四運動”暨新團員入團宣
誓活動的通知
為紀念“五四運動”94周年，在團員青年中進一步弘揚“愛國、
進步、民主、科學”的五四精神，增強學生對祖國歷史和現(xiàn)狀的.了解，
培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。我校特舉行紀念五四運動“弘揚五
四精神，新團員入團宣誓”儀式，具體方案如下：
一、活動主題
“弘揚五四精神，爭做進取青年”。
二、活動時間及地點
20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。
三、活動對象
全校所有符合入團條件的學生。
四、活動要求
1、《團章》規(guī)定："年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中
國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，
執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年
團。"這是青年入團必須具備的條件。
2、學生須思想和學習上要求進步，工作積極，在班上具有良好
的帶頭作用。
3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不
限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行，并在4月26日星期
五之前交入團申請書到校團委辦公室。
4、請各年級組長，各班主任交待好事項并要求學生按時上交申
請書，便于統(tǒng)計。
五、活動參加人員
學校領(lǐng)導(dǎo)、校團委老師、各年級組長及班主任。
五四活動方案6
頌揚青春，慶祝“五四”才藝大展
為了慶祝五四青年節(jié)，綻放同學的青春活力，資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春，熱愛青春，釋放青春的激情。
一、活動主題
展自我風采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環(huán)學院心理健康聯(lián)合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
08、09級全體學生
六、活動流程
1、第一環(huán)節(jié)才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內(nèi)容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當代大學生的風采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分，滿分10分。
2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼：此環(huán)節(jié)有6組不同學科的題目，分別為：心理、天文地理、化學、物理、文學、生物，每組有8個題目。打?qū)?個得2分，打錯不加分也不扣分。
3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié)：在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動，
對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。
4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名：此環(huán)節(jié)有6組音頻材料，每組有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。
5、第五環(huán)節(jié)青春誓言：由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言，內(nèi)容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的`觀點打分，滿分10分。
6、統(tǒng)計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責解釋。
五四活動方案7
“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動
“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年，建團88周年，建國61周年，根據(jù)上級團委的要求，我校團委決定開展“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動。
一. 活動目的
為了紀念五四運動九十一周年，建團八十八周年和建國六十一周年，深入貫徹科學發(fā)展觀，加強青少年的思想道德水平建設(shè)，繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感。引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神，培養(yǎng)從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
二. 活動主題
身懷報國心，永遠跟黨走
三. 活動內(nèi)容：
1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情、團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發(fā)學生的愛國意識，樹立高尚情操。
2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關(guān)愛行動。關(guān)注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學生，發(fā)動青年團員開展特別關(guān)愛行動，助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛的學生“大手拉小手關(guān)愛伙伴” 結(jié)成儀式。
四. 活動安排：
1. 活動時間為20xx年5月4日上午9：20分開始。
2. 學校青年團員教師、七八年級學生，各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動。
3. 活動地點：學校階梯教室。
五. 活動要求：
1. 參加活動的`老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。
2. 青年團員教師提前做好調(diào)查工作，確定關(guān)愛人選，與之結(jié)成“大手拉小手的關(guān)愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛伙伴，現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關(guān)愛伙伴”結(jié)成儀式。
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發(fā)愛國情懷，用實際行動來關(guān)注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
五四活動方案8
【活動目的】：
為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏，以強有力的氣勢吸引全院師生關(guān)注、了解法律文化，向全院師生進行一次形式活潑、內(nèi)容豐富的普法宣傳，使大家進一步了解法律系專業(yè)特色，促進法律系與其他系之間的交流，豐富校園文化生活，力求營造一個更加良好的.校園文化氛圍，同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。
【活動時間】：
等待最后確定
【活動地點】：
一階教室
【主辦部門】：
團總支
【協(xié)助部門】：
學生會學習部
【參加成員】：
全校學生
【出席嘉賓】：
院長副院長，黨總支書記，法律系主任、法律系副主任，院學生處處長、院團委書記，各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等
【主持人】：
待定
【流程】：
第一項：開幕（主持人介紹文化節(jié)大體情況，及活動期間的主要活動）
第二項：系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭
第三項：副院長講話
第四項：學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》
第五項：法律話劇
第六項：法律電影（待定，點評）
第七項：開幕式結(jié)束
五四活動方案9
一、指導(dǎo)思想慶五一迎五四文藝會演活動方案
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的'順利進行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動主題：和諧.奮進
三、參加對象：全體師生
四、活動時間：4月底
五、活動地點：學校水泥球場
六、組織機構(gòu)
總策劃：邵建紅
總負責：王理
藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任
節(jié)目統(tǒng)籌：團委學生會
舞臺布置：總務(wù)處
音響控制：徐敏高、湯鵬
編輯串詞：方淑君
會場協(xié)調(diào)：全體班主任
節(jié)目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學生4名
節(jié)目銜接：學生4名
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現(xiàn)當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動作表演類
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知
節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間
節(jié)目初審（20xx年4月18日）
節(jié)目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、獎勵辦法
設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。
五四活動方案10
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春
四、活動時間：20xx/5/4
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機電系學生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的.同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四活動方案11
一、活動主題：
20xx年五四青年節(jié)馬上就到來了，期間各地都會舉行豐富多彩的紀念活動，下面小編帶來一篇優(yōu)秀的四青年節(jié)活動策劃方案，歡迎大家參考借鑒!
一、活動主題：海峽情，青春夢
二、活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方：
承辦方：
協(xié)辦方：
四、活動對象：海峽兩岸人民
五、嘉賓：領(lǐng)導(dǎo)、演員等。
六、活動地點：待定
七、活動時間：20xx年5月4日19：00―21：00
八、活動流程：
宣傳階段：
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發(fā)宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(2月29-4月25)：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。
2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
4、 4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的.節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
6、 總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
2、大學領(lǐng)導(dǎo)和學生會團總支干部
3、5月2號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問協(xié)助老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂劇
e、魔術(shù)
f、話劇
g、舞蹈
或者其他節(jié)目形式
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九工作人員及工作安排：
1統(tǒng)籌組：主席部、主任處
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2節(jié)目組：文藝部
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：學宣部
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等
c、負責晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組：紀檢部
任務(wù)：
a、負責會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：治保部、體育部
任務(wù)：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組：體育部
任務(wù)：
a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務(wù)工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組：生活部
任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組：女生部
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組：團學會
十活動預(yù)算：
橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球
彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)
燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)道具
熒光棒、哨子等邀請?zhí)邉澃腹?jié)目單刻碟化妝
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾總計：
十一資金問題
本次活動的經(jīng)費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二可行性分析
1、本次活動是在迎新、藝術(shù)實踐晚會等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當代大學生最熱情活潑的一面，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
五四活動方案12
一、活動主題：展青春風采，揚南中氣韻
活動宗旨：本次慶祝活動以娛樂為宗旨，目的在于激發(fā)學生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力，展示青春的.風采讓全校師生在活動中放松心靈，敞開懷抱，展示自我。
二、活動時間：20--年5月（具體時間待定）
活動地點：南雅初中新校區(qū)操場
活動主持：代青見
參與人員：全校師生
三、活動準備：
1、把全校學生分成三個方陣，每個學生發(fā)一個編號，一個年級選8名同學組成代表隊（每個班上選1名學生參加），教師也要組一個代表隊。
2、紅黃兩色氣球各100個，抽獎盒1個，盒里準備寫有0——9的數(shù)字乒乓球。圓形轉(zhuǎn)盤1個，上面寫上1——5的數(shù)字（含一個-5），小禮品100份，大禮3份。
3、工作人員準備：主持人2個，記分員1個，禮儀隊一支（負責端上抽獎盒），
四、活動議程
開場音樂：
第一項：主持人演唱歌曲，一起登場。（青春舞曲或者中學時代）
第二項：（前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾）第一個游戲（說繞口令）
第三項：幼兒園舞蹈
第四項：（前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾）第二個游戲（默契接歌）
第五項：模仿“謝天謝地我來啦”，進行即興表演；
第六項：（前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾）第三個游戲（跟節(jié)奏數(shù)數(shù)）
第七項：幼兒園舞蹈
第八項：（前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾）第四個游戲（踩氣球）
第九項：流行歌曲一首
第十項：（抽取幸運觀眾）校長給得勝的小組頒發(fā)獎狀及獎品。
五、工作人員安排
總策劃：李流邦
副策劃：蔣運明
活動組織：張小平、代青見、楊小明、譚健
安全管理：陶檢奎、郭先進、陳朝發(fā)
后勤保障：王成、郭德洪、付世華
秩序維護：各班班主任、賀明、楊英俊、莫少軍
活動攝影：譚興勝、鄭成
開縣南雅初級中學
五四活動方案13
為慶祝第**個“五·四”青年節(jié)，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，校團委將于5月4日開展“五·四”青年節(jié)登雙滘雞籠頂戶外活動。現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動主題：山高我為峰
二、活動目的
展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，促進健身運動，保護環(huán)境，低碳生活。
三、組織機構(gòu)
主辦單位：共青團三甲中學委員會
四、活動流程
（一）活動時間
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活動地點
1、出發(fā)時間：5月4日星期六早上6：30
2、出發(fā)集合地點：三甲中學辦公樓前
3、登山地點：雙滘鎮(zhèn)雞籠頂
五、參加活動人員
我校35歲以下青年教師及行政領(lǐng)導(dǎo)、級長等，共26人。
六、活動過程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學辦公樓前
2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式
（1）林書記再次強調(diào)登山規(guī)則要求和注意事項
（2）陳副校長講話
（3）羅校長發(fā)出發(fā)號令
3、6點38分起程，過時不候
4、活動路線：
三甲中學（6：20集中）----雙滘黃江（7：20吃早餐）----七星村委會（8：30）----找到向?qū)б黄鸬巧剑ǖ巧綍r間約為3小時）------山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時間約3個小時）----下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）----到達山腳（18：00）---三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）----返程回三甲（時間為20：30）
登山注意事項
一、活動前
1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應(yīng)急藥用品（驅(qū)風油、創(chuàng)可貼、暈車丸等）
2、登山的運動鞋（一定是要合腳的鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學校發(fā)的以外）。學校配發(fā)的飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數(shù)粒以及餅干幾塊。
4、手機要充足電源。應(yīng)該做到足以保證能用一整天。
5、保存領(lǐng)隊及小組組長的電話號碼。
6、請自備好登山時用的拐杖。
二、活動中
1. 要服從領(lǐng)隊或向?qū)藛T的指導(dǎo)，并遵守團體一切規(guī)定。
2. 應(yīng)確實依照行程計劃進行，勿隨意變更。
3. 登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。
4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務(wù)必確實熄滅以免發(fā)生火災(zāi)。
5. 在照相時要注意安全，看準腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。
6. 山區(qū)水源缺乏，應(yīng)節(jié)約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。
7. 行進間留心路面，看風景時，須停下腳步，勿邊走邊看。
8. 通過斷崖或溪流地形時，應(yīng)互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。
9. 攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探著力點之穩(wěn)定性，謹守「三點不動一點動」之原則。
10. 行進中若發(fā)現(xiàn)毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇它，迅速撤離該地或繞道。
11. 就餐后或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的'東西裝進朔料袋里帶走。
12. 迷路時應(yīng)折回原路或?qū)ふ冶茈y處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。
13.如遇突發(fā)事件，應(yīng)冷靜，聽眾統(tǒng)一指揮，切忌驚惶失措。
14.如因不聽從統(tǒng)一組織而引發(fā)的安全事故由個人自行負責。
山上遇雷電防范措施
雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。
人員遭到雷擊后應(yīng)迅速采取措施救援
人體在遭受雷擊受傷后，常常會發(fā)生心臟停跳、呼吸停止。此時應(yīng)采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復(fù)越好。其次應(yīng)對傷者進行心臟按摩，并迅速通知醫(yī)院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時應(yīng)馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。
車輛安排：
車輛1：范衍車：范衍 韋其安 陳創(chuàng) 藍波 （共4人）
車輛2：曾振峰車：曾振鋒 賢譽 少馨 藍暢 春霞 春花（共6人）
車輛3：鎮(zhèn)府車輛：司機 云峰 學順 秀梅 計花 才豐 李蘭 麗華（共7）
車輛4：租車：司機 林柁 克偉 安敏 伍測 柯權(quán)峰 南嬌 灶帶（共7人）
車輛5：黎書記車輛：司機 黎書記 羅瀟紅 黃小蓮 （共2人）
吃飯桌子座位安排:
臺1：黎書記 羅瀟紅 陳創(chuàng) 林柁 振峰 范衍 小蓮 藍波 司機 （約10人）
臺2：云峰 學順 秀梅 賢譽 計花 才豐 藍暢 麗華 李蘭 司機（10人）
臺3：伍測 安敏 克偉 柯權(quán)峰 灶帶 少馨 南嬌 春霞 春花 司機（10人）
五四活動方案14
依據(jù)共青團xx縣委文件通知，為紀念五四運動91周年，引導(dǎo)和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強責任感和使命感，樹立遠大的理想和堅定的信念，更好的發(fā)揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀念活動。
一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動。 組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務(wù)活動，進行團的知識和團的歷史教育，增強團員學生的'政治意識、組織意識、模范意識，進一步鞏固團員意識。
二是組織開展“五四”表彰活動。 表彰一批優(yōu)秀共青團員、模范團干部，發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現(xiàn)時代要求、符合時代發(fā)展的先進學生典型，生動展示了當代中學生的風采，為青年學生樹立了可親、可敬、可信、可學的榜樣。
三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動 為加強我校青少年道德教育，培養(yǎng)青少年愛讀書、讀好書的好習慣，進一步提高我校青少年的文化素質(zhì)，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟時代精神，為建設(shè)社會主義貢獻力量。
四是積極開展一系列教育活動。 以學習貫徹科學發(fā)展觀，促進和諧社會建設(shè)，結(jié)合國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢，幫助中學生深入了解國情省情，充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學習、勤于實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學生干部座談會等一系列活動。
五四活動方案15
為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設(shè)，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的'有效實施，經(jīng)校委會研究決定，在“五·四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動。現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區(qū)五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：張進
領(lǐng)導(dǎo)小組：田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿：夏青
主持：學生甲 學生乙
評委： 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調(diào)度：蔡娟
音響：蔡大慶
美工：何學文
記錄：趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數(shù)為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發(fā)言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節(jié)目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
六、評分標準：
1.主題突出，內(nèi)容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統(tǒng)一，形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統(tǒng)一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當 (3分)
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