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    幼兒園六一游園活動方案

    時間:2024-09-22 07:58:18 活動方案

    幼兒園六一游園活動方案(精選15篇)

      為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園六一游園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園六一游園活動方案(精選15篇)

    幼兒園六一游園活動方案1

      一、設計意圖:

      六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      二、活動主題:

      《游戲——點亮快樂童年》。

      三、活動時間:

      20xx年x月。

      四、活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

      2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

      五、活動準備:

      宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

      六、活動過程:

      1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

      2、主持人出場。

      3、家長代表講話。

      4、主持人宣讀活動目標。

      5、講解游戲中的注意事項。

      6、游園活動的開展。

      七、游園活動游戲內容:

      1、搶椅子

      游戲規則:

      將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。

      人數規定:x人一組參與比賽。

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

      2、小貓釣魚

      游戲規則:將小魚散落于“水池”中,家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚為勝。

      人數規定:x名幼兒一組。

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

      3、吹蠟燭

      游戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

      人數規定:x名幼兒一組。

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:注意用火的安全。

      4、海底撈月

      游戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數規定:x人一組

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

      5、拼圖

      游戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的`福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

      人數規定:x人一組。

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手。

      6、猜謎語

      游戲規則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底。

      人數規定:不限。

      獎勵規則:猜對后教師在游園表上蓋章。

      安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄桿。

      7、丟炸彈

      游戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得x個海洋球,家長扔擲x個球,孩子扔擲x個球,多者為勝。

      人數規定:x人一組。

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。

      8、快樂套圈

      游戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得x個套圈,、家長扔擲x個套圈,孩子扔擲x個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

      人數規定:x人一組。

      獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

      9、一枝獨秀

      游戲規則:游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

      人數規定:x人一組。

      獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

      10、敲鑼鼓

      游戲規則:游戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走,敲響鑼。

      人數規定:x人一組

      獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

      11、兩人三足

      游戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

      人數規定:x人一組。

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

      12、母雞接蛋

      游戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球,多者為勝

      人數限制:x人一組。

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

      13、青蛙跳水

      游戲規則:幼兒手拿x個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。

      人數限制:x人一組。

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

      14、串珠

      游戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

      人數限制:x人一組。

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

      15、丟筷子

      游戲規則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應的器皿中,多者為勝。

      人數限制:x人一組。

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

    幼兒園六一游園活動方案2

      游戲一:小猴運西瓜

      地 點: 后院

      準 備: 猴子頭飾16個、按摩球8個

      玩 法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲二:烏龜爬爬爬

      地 點: 乖乖兔班課室

      準 備: 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

      玩 法: 幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

      游戲三:我喂媽媽吃果果

      地 點:后院

      準 備: 高的篩子4個,紙球若干

      玩 法: 家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球?茨且唤M投的球最多為勝。

      游戲四:母鴨帶小鴨

      地 點:貝貝兔班課室

      準 備:小鴨頭飾

      玩 法: 親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲五:企鵝運蛋

      地 點:寶寶兔班教室

      準 備:水果玩具若干

      玩 法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。

      游戲六:小袋鼠

      地 點:后院

      準 備:袋鼠頭飾

      玩 法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的'腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

      游戲七:聰明屋

      人數:四個家長為一組(相同年齡段)

      流程:

      1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)

      2、 連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責檢查,最快完成且答案正確的獲勝。 (時間:1分鐘)

      3、 順序排列:根據題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)

      4、 念兒歌:根據孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)

      游戲八:猜一猜,做一做

      人數:四個家庭為一組

      規則:

      1 第一輪,墻上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量后快速回答,回答正確的進入下一輪。

      2 第二輪,幼兒猜對謎語之后,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球里面的字條,按要求完成任務。

      3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;

      4 請注意不可亂扔字條。

    幼兒園六一游園活動方案3

      時間:

      20xx年5月30日上午

      地點:

      金桔幼兒園

      參加人:

      幼兒及家長。

      活動目標:

      六一是幼兒自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養幼兒的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

      活動準備:

      1、游戲所需要的物品。

      2、幼兒游園活動的劵

      活動過程:

      中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。

      游戲:吹乒乓球

      玩法:嘴對準乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。

      規則:

     。1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。

     。2)吹好乒乓球后,要及時的'把桌面上的水擦干凈。

      中(1)班 制作館:發展孩子的動手操作能力。

      游戲:卡通皇冠

      玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

      規則:

     。1)保持活動室安靜。

     。2)珍惜材料,養成好習慣。

      中(2)班 創意館:發展孩子的想象力和動手操作能力。

      中(2)班 創意館:發展孩子的想象力和動手操作能力。

      游戲:會變魔術的扭扭棒

      玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

      規則:

      (1)每個幼兒只能做一樣物品。

     。2)盡量保持活動室的安靜。

     。3)珍惜材料,養成好習慣。

      中(3)班 美術館:發展孩子的想象力和動手操作能力。

      游戲:蛋形保麗龍球

      玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進行制作。

      規則:

      (1)每個幼兒只能選擇做一件作品。

     。2)保持活動室安靜。

      (3)珍惜材料,養成好習慣。

      中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。

      游戲:掌上明珠

      玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達終點,方可獲勝。

      規則:

     。1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

      (2)如果球掉落必須撿起來繼續游戲。

      中班年段“閃閃童星”舞臺

      玩法:幼兒大膽的上臺表演,展現自我。

      規則:

     。1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。

      (2)觀看時保持安靜,學會欣賞別的小朋友表演。

      戶外體育活動計劃:

      游戲一:親子游戲:猴子撈月

      準備:水管、麻繩、鼓等

      玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點,敲響鑼鼓以示勝利。

      規則:

     。1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。

      (2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。

      游戲二:圈圈樂

      玩法:每位幼兒3個套圈,站在規定的線上,對準目標進行套圈活動。

      規則:

     。1)幼兒必須站在規定的線上進行圈圈樂游戲。

     。2)游戲結束后要將套圈收回籃子內。

    幼兒園六一游園活動方案4

      活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)

      活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤

      活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

      活動安排:慶“六一”游園活動游戲內容如下:

      活動一:小猴摘挑

      地點:小班教室 組織者:香華

      準備:小猴頭飾、桃子

      玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

      獎品:糖

      活動二: 趕小豬

      地點:活動室 組織人:金紅

      準備:棍子、皮球

      玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。

      獎品:糖

      活動三:撈湯圓

      地點:中班教室 組織人:俏勤

      準備:漁網、乒乓球、盆

      玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

      獎品:糖

      活動四:大腳小腳齊步走

      地點:禮堂 組織者:勤美

      準備:

      玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的'腳上,不得落地,跑到終點。

      獎品:糖

      活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清

      準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

      玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

      獎品:糖

      活動注意事項

      1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

      2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

      3、 注意保持活動場所的衛生清潔

    幼兒園六一游園活動方案5

      活動目標:

      1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

      2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

      3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

      4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

      5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

      6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      活動對象:

      小班全體幼兒

      活動時間:

      20xx年12月31日上午

      活動準備:

      1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

      2.每名幼兒準備一句祝福的話。

      3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

      4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

      活動過程:

      一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

      教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

      幼兒:“快過年了!”

      教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

      幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

      二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

      1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

      2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

      3.幼兒對自己的`好朋友說一句祝福的話。

      4.各班孩子分享食物。

      教學反思:

      元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    幼兒園六一游園活動方案6

      慶“六一”親子趣味活動方案

      一、指導思想

      為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

      二、活動內容:“兩人三足”小組賽

      三、活動人員:本班全體學生、家長

      四、活動時間:6月1日

      五、活動地點:學校運動場

      六、活動步驟

      1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

      2.比賽規則

      (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

      (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

      (3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。

      (4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

      3.活動后

      (1)頒獎:所有參加活動的'學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

      (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

    幼兒園六一游園活動方案7

      一、活動時間:

      xx年5月31日星期二下午15:00至16:30

      二、活動地點:

      各班教室

      三、活動負責:

      吳群紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)

      四、活動形式:

      幼兒自主結伴游戲。

      1.班內幼兒盥洗準備好。

      2.集中介紹:

      (1)教師班內與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。

      (2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走著進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。

      3.幼兒結伴自由游戲。

      五、活動內容以及負責班級:(如下)

      ●活動一:筷子入瓶(中一班)

      準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個

      玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內?纯凑l的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。

      ●活動二:托球前進(中一班)

      準備:報紙若干,皮球兩個

      玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的'得10分,以此類推。

      ●活動三:我的手最大(中二班)

      準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。

      玩法:教師發令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。

      ●活動四:夾蠶豆(中二班)

      準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。

      玩法:在規定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一只小筐內夾到另一只小筐里,幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。

      ●活動五:扔沙包(中三班)

      準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

      玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

      ●活動六:夾沙包跳(中三班)

      準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

      玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

      ●活動七:吹乒乓球(中四班)

      準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內。

      玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆里?纯凑l的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。

      ●活動八:釣魚(中四班)

      準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。

      玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

    幼兒園六一游園活動方案8

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案:

      一、活動目標:

      通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      二、活動時間:

      20xx年6月1日下午2:30

      三、活動地點:

      幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

      四、成立活動領導小組

      組長:

      **

      成員:

      **、**

      五、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的.環境。(負責人:全體教師教師)

      2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)

      3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)

      4、場地安全檢查。(負責人:**)

      5、攝像(負責人:**)

      六、活動內容

      1、園長講話

      2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

      3、幼兒游園活動

     。1)釣魚

     。2)趣味百寶箱

      (3)套圈

     。4)夾珠子

      (5)看誰投的準

      4、頒發六一禮品

    幼兒園六一游園活動方案9

      活動目標:

      1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

      2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶;顒拥臉啡。

      活動準備:

      1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

      2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

      3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

      活動過程:

      (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

      1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

      師:發現活動室有什么不一樣?

      引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

      師:是為了迎接什么節日的到來?

      2、新年倒計時。

      師:離“新年”還有幾天?

      小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

      3、鼓勵幼兒大膽講述。

      (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

      (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

      (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

      1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

      一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

      師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

      2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

      啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

      3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

      師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的.“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

      啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

      4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

      新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

      (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

      1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

      幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

      第一組:制作賀卡

      材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

      第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

      材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

      第三組:裝扮“新年愿望樹”。

      在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

      2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

      (四)活動延伸:

      請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

      教研組評析

      (一)選材

      豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

      (二)從組織實施來看

      1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境!痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

      2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化――“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

      (三)從師幼關系看

      小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

      設計思路:

      《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

    幼兒園六一游園活動方案10

      一、活動目的:

      為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

      二、活動時間:

      20xx年6月30日

      三、活動地點:

      學校操場

      四、活動的準備及安排:

      組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

      五、活動的要求:

      1、開好第一節游園安全、活動主題班會。

      2、以班級為單位,做到人人參與。

      3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

      4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

      六、“六一”游園活動節目方案

      1、游戲項目:踩氣球

      活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

      2、游戲項目:猜謎語

      活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

      3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語

      活動規則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

      4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

      活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

      七、獎品另設。

      八、未盡事宜,另行通知。

      【另附:六一游園活動游戲大全】

      游戲1:蒙人打鼓

      游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布

      游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

      游戲2:投球

      游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。

      游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

      游戲3:聯想abc

      游戲準備:單詞卡片若干

      游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

      游戲4:毛毛蟲

      游戲準備:呼啦圈

      游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

      游戲5:雙龍戲珠

      游戲準備:球若干

      游戲玩法:親子分兩組進行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲6:貼鼻子

      游戲準備:蒙眼布

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲7:袋鼠跳

      游戲準備:大口袋2個

      游戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲8:夾珠子

      游戲準備:珠子、筷子、圈

      游戲玩法:幼兒從出發點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

      游戲9:釣魚

      游戲準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

      玩法:家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

      游戲10:同心協力

      游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

      游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結束,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。

      游戲11:套 圈

      游戲準備:小動物玩具若干、圈若干

      游戲規則:每位幼兒發5個圈,站在規定線上,

      向目標進行套圈活動。

      游戲12:夾彈珠

      游戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

      游戲規則:在規定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)

      游戲13:搶椅子

      游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶

      游戲規則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

      游戲14:盲人敲鑼

      游戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個

      游戲規則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

      游戲15:摸石頭過河

      游戲準備:墊子8塊

      游戲規則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點即可。

      游戲16:跳羊角球

      游戲準備:4個羊角球 障礙物4個

      游戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

      游戲17:投飛鏢

      游戲準備:4套投飛鏢玩具

      游戲規則:幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的`多?

      游戲18:猴子抱樹

      游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

      游戲19:搶椅子

      游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

      游戲20:過河

      游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

      游戲21:貼鼻子

      游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上!氨亲印蔽挥谧焐戏剑巯路秸叩谩啊睢逼渌恢谜叩谩啊獭。

      規則:家長不得出聲幫忙。

      游戲22:套圈

      游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線后套入,總個數3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”

      游戲規則:必須站在標準線后,每人獨立完成任務。

      游戲23:蒙眼敲大鼓

      游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

      游戲規則:1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

      游戲24:夾彈子

      游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。

      注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

      游戲25:你扔我接

      游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。

      游戲規則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。

      游戲26:空中明珠——戶外親子游戲

      游戲準備:框4個、彩球若干

      游戲規則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

      游戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個小彩球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。

      游戲27:堆高樓——室內游戲

      游戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5

      層得票一張,大班6層得票一張)

      游戲規則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。

      游戲28:蒙眼闖關——室內親子游戲

      道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

      游戲規則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。

      游戲29:夾球跳——室外游戲

      道具準備:氣球若干、打氣筒

      游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點,氣球不丟就可得獎。

      游戲規則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。

      游戲30:吹蠟燭——室內游戲

      游戲準備:六根蠟燭、一個打火機

      游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

      游戲31:穿珠子——戶外游戲

      游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

      游戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

      游戲32:妙接對聯或歇后語

      游戲準備:對聯或歇后語。

      游戲玩法:老師說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他同學不得提示。

      游戲33:“水手”大比拼

      游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結束。時間最短的就得獎。

      游戲34:猜成語

      游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

      游戲35:終級密碼(猜數字)

      游戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎

      游戲36:比比誰的眼力好

      游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

      游戲37:滾球

      游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。

      游戲38:快樂呼拉圈

      游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

      游戲39:比比誰的運氣好

      游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

      游戲40:運用爆破音吹蠟燭

      游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      游戲41:吹乒乓球

      游戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

      游戲42:齊心協力

      游戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙

      可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

      游戲43:易拉罐積木

      游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

      游戲44:兩人綁腳跑

      游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

      游戲45:掌上明珠

      游戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

      游戲46:搶說運動項目

      游戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

      游戲47:比比劃劃

      游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

      游戲48:海獅頂球

      游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

      游戲49:彈球

      游戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

      游戲50:套中樂

      游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的

      游戲規則:游戲者可站在規定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。

    幼兒園六一游園活動方案11

      游戲一:聯想 ABC

      地 點: 一樓園長室門口

      準 備: 單詞卡片若干

      玩 法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯系起來。

      游戲二: 投球

      地 點: 歡歡兔班課室

      準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

      玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

      游戲三: 蒙人打鼓

      地 點:樂樂兔班課室

      準 備: 一個鼓、幾條蒙眼布

      玩 法: 請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

      游戲四: 毛毛蟲

      地 點:舞臺

      準 備:呼啦圈

      玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

      游戲五:雙龍戲珠

      地 點: 大廳

      準 備:球若干

      玩 法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲六:貼鼻子

      地 點:棒棒兔班課室

      準 備:蒙眼布

      玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的`準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲七: 袋鼠跳

      地 點:游泳池

      準 備: 大口袋 2 個

      玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲八:夾珠子

      地 點:美工室門口

      準 備: 珠子、筷子、圈

      玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

      游戲九: 釣魚

      地 點: 大廳

      準 備: 圈 4 個、釣魚桿、小魚算式卡

      玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

      游戲十:同心協力

      地 點: 健健兔班課室

      準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

      玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。

    幼兒園六一游園活動方案12

      游戲一:快樂呼啦圈

      地 點: 親子室

      準 備: 小動物木偶若干、呼啦圈

      玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20厘米, 游戲者站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

      游戲二:玩報紙

      地 點:稚稚兔班課室

      準 備:報紙

      玩 法: 親子站在起點,游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲三: 運西瓜

      地 點:蹦蹦兔班課室

      準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

      玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

      游戲四: 趕小豬

      地 點:聰聰兔班課室

      準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

      玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

      游戲五:揪尾巴

      地 點:音樂室

      準 備: 動物尾巴若干

      玩 法: 在規定的場所內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

      游戲六: 好玩的大力士

      地 點:跳跳兔班課室

      玩法:4個小朋友同時參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

      游戲七: 我型我秀

      1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。(四組家庭為一組)

      2、表演的.內容有:兒歌、古詩、弟子規、唱歌、跳舞等。

     。ㄆ渲杏變嚎梢宰赃x表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規的內容自定)

      3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節目、一次機會。

      4、在表演的時候必須親子同臺表演。

      游戲八:穿衣服

      材料:衣服若干

      規則:

      1 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

      2 家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

      3 反復游戲,最后在規定時間內穿衣服最多的家庭為勝。

    幼兒園六一游園活動方案13

    尊敬的家長:

      您好!

      六一兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節日,同時也為了增近幼兒園及家長之間的`聯系平臺,我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節目,同時還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動,我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。

      活動流程:

      一、7:20—8:20一樓大廳——簽到

      具體做法:找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信,領取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。

      二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:

      找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個家庭僅限一個座位。)

      三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演

      注意事項:

      1、活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。

      2、尊重孩子的表演,做文明觀眾。并請不要中途離場。

      3、活動結束后請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進行班級會議。

      四、10:50——11:10各班教室——召開班級會議

      各班家長義工務必熟悉美食節各項操作流程,辛苦大家了!

      五、11:20——12:30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數不限)

      具體做法:

      1、請家長準備一元紙幣,指導孩子到換購區換取喜愛的食物券。

      2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。

      3、找到座位和孩子一起共進午餐。

      注意事項:

      1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。

      2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費糧食。

      3、愛護環境,時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。

      六、14:40活動結束

      祝您在xx度過愉快的時光!

    幼兒園六一游園活動方案14

      活動時間:

      5月30日(上午8:30―10:30)

      活動準備:

      新衣服109套

      六一活動獎品:糖果5斤

      活動要求:

      家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

      活動安排:

      慶“六一”游園活動游戲內容如下:

      活動一:小猴摘挑

      地點:小班教室組織者:香華

      準備:小猴頭飾、桃子

      玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

      獎品:糖

      活動二:趕小豬

      地點:活動室組織人:金紅

      準備:棍子、皮球

      玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

      獎品:糖

      活動三:撈湯圓

      地點:中班教室組織人:俏勤

      準備:漁網、、盆

      玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

      獎品:糖

      活動四:大腳小腳齊步走

      地點:禮堂組織者:勤美

      準備:

      玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的.腳上,不得落地,跑到終點。

      獎品:糖

      活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

      地點:走廊組織者:美清

      準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

      玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

      獎品:糖

      活動注意事項

      1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

      2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

      3、注意保持活動場所的衛生清潔

    幼兒園六一游園活動方案15

      活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)

      活動準備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

      活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

      活動安排:慶"六一"游園活動

      游戲內容如下

      活動一:小猴摘挑

      地點:小班教室

      組織者:香華

      準備:小猴頭飾、桃子

      玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

      獎品:糖

      活動二:趕小豬

      地點:活動室

      組織人:金紅

      準備:棍子、皮球

      玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

      獎品:糖

      活動三:撈湯圓

      地點:中班教室

      組織人:俏勤

      準備:漁網、乒乓球、盆

      玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

      獎品:糖

      活動四:大腳小腳齊步走

      地點:禮堂

      組織者:勤美

      準備:

      玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的`腳上,不得落地,跑到終點。

      獎品:糖

      活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

      地點:走廊

      組織者:美清

      準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

      玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

      獎品:糖

      活動注意事項

      1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

      2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

      3、注意保持活動場所的衛生清潔。

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