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    大學校園活動策劃方案

    時間:2024-09-11 23:19:26 活動方案

    大學校園活動策劃方案集錦15篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的大學校園活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大學校園活動策劃方案集錦15篇

    大學校園活動策劃方案1

      一活動背景

      我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為出色!

      二活動目的

      1提高同學們對運動的熱情

      2增強同學們對羽毛球知識的了解

      3鍛煉同學們的身體

      4增進同學們之間的熟悉和了解

      三活動對象

      09數學與應用數學2班全體同學

      四活動安排

      活動時間:201年4月6日下午(待定)

      活動地點:南門羽毛球場(待定)

      五活動形式

      班級羽毛球男女混雙打

      六活動流程

      賽前打算

      1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,打算好球拍。

      2,打算適當的'應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

      3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

      4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”――“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。

      比賽流程

      1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

      2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

      3,比賽具體規則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則]。

      4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

      賽后安排

      1,全體同學合影留念。

      2,安排人員打掃場地衛生。

      七活動細則:

      1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

      2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

      b、在比賽過程中,同學們需快速井然有序的進行,保持賽場衛生;c、活動如遇天氣場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

      八,活動負責人員安排

      活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

    大學校園活動策劃方案2

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

      一、活動目的:

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的.感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

      二、活動時間:

      20xx年11月22日

      三、活動地點:

      感恩樹前

      四、活動對象:

      全體師生員工

      五、活動流程:

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:20xx年11月22日

      (二)活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年11月28日

      (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年11月28日

      (二)活動地點:感恩樹前

      (三)活動準備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      (四)活動形式:

      點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

      六、任務分配:

      辦公室:

      (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

      (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

      (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

      (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

      (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

      (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

      思想調研部

      協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

      網絡信息部

      (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

      (二)協助辦公室開展此次活動

      社會實踐部

      (一)負責感恩卡片的設計

      (二)協助辦公室開展本次活動

      七、注意事項:

      (一)工作分配有序,注意協調。

      (二)增強時間觀念,按時完成任務。

      (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

      (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

      (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

      八、經費預算:

      感恩卡片:500張*0.4=200元

      條幅制作:75元

      絲帶:90元

      總計:365元

    大學校園活動策劃方案3

      一、活動目的

      通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動時間

      x月x日

      三、活動地點

      學校內

      四、活動前期準備

      1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、打印宣傳資料,評分表等。

      4、校園環境布置:橫幅、海報等。

      5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

      6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      7、《感恩的心》手語版演員的到位。

      8、購買獎品。

      五、活動過程

      1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

      2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

      3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

      4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

      課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

      5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

      寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

      之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

      六、活動意義

      仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

     。1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在xx網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

     。2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

     。3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的`費用。

      七、活動過程

      “愛的形狀”

      (1)活動時間:感恩節當天。

     。2)活動地點:籃球場。

     。3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

     。4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

      (5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

      “愛的聲音”“愛的顏色”

      (1)活動時間:感恩節當天。

      (2)活動地點:大榕樹下。

     。3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。

      (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

     。5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

      八、活動后續

      在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

    大學校園活動策劃方案4

      當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少,F在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。

      一、市場分析

      1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。

      2、現在我們面臨最大的競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

      3、創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。

      4、我們的網站名為:“綠色大學”。

      二、網站定位

      1、在網站內發布最新的新聞信息。

      2、在網站設置娛樂設施。

      3、在網站建立,向同學們提供方便。

      4、在網站建立博客,讓同學們展現自我。

      5、在網站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。

      6、在網站放上音樂盒。

      三、首頁設計

      1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

      2、導航下放置最新新聞訊息、招商的'廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

      3、網站以綠色為主,代表健康、活力。

      四、網站域名:

      五、網站設施

      1、新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)

      2、在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。

      3、專業分類,快速搜索。

      4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。

      六、網站維護:

      1、服務器及相關軟硬件的維護。

      2、數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。

      3、內容要定期、及時的更新與調整。

      4、制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。

      七、網站的測試:

      1、測試服務器的穩定性與安全性。

      2、測試網頁的兼容性。

      3、程序及數據庫的測試。

      八、網站的發布與推廣:

      1、登記搜索引擎。

      2、發布相關的內容公告。

    大學校園活動策劃方案5

      一.活動前言:

      大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的`娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

      二.活動對象:

      本次活動面向西校區全體同學

      三.活動時間:

      XX年11月15日晚

      四.活動地點:

      西校區綜合樓教室

      五、活動流程:

      1、宣傳:

     。1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

     。2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

      (3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

     。4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

      2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

      3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

      選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)

      總決賽:

      (1)時間:十一月十五日

     。2)比賽地點:西區綜合樓

     。3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

     。4)名次設定:

      一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

      二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

      三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

      趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

      具體獎品內容待定

     。5)具體時間流程策劃:

      16:00工作人員到場,布置比賽現場

      18:00選手到場,熟悉比賽現場

      18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

      18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

      19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

      19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

      19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統計出每組前三,參加最后總決賽

      20:00—20:20最后六人總決賽

      20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

      20:30之后,工作人員清理比賽現場

      5、賽前準備:

     。1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

     。2)制作報名表,比賽用計分表

      (3)申請比賽用地,比賽用桌椅

     。4)于食堂門口做好宣傳工作

     。5)申請獎狀,經費等

      (6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統計2人

     。7)裁判前期培訓

      六、賽后工作:

      在校園醒目處張貼獲獎海報

      七、經費預算:

      150元

      八、相關人員規則

      1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

      2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

      3、比賽時間一到即開始比賽。

      4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

      5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

      6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

      7、所有參賽者必須服從打亂結果。

      8、計分員有義務記錄參賽結果。

      9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

    大學校園活動策劃方案6

      (一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書

      一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽

      二、活動目的:

      “一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發利用對環境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節能減排的現實意義,并把它作為促進科學發展的重要手段,為了弘揚學校文化,促進藝術交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃

      三、主辦單位

      吉林建筑工程學院校團委

      吉林建筑工程學院校社團聯合會

      策劃單位、承辦單位

      吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

      四、活動時間:

      報名時間:3月10日至3月26日

      作品展出時間:3月22日至6月

      五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的'同學均可報名參加

      六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢

      七、活動獎勵:大賽共設3個獎項

      一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

      二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

      三等獎三名 獎一幅美術作品

      八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

      九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

      十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

      十一、活動內容:

      1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

      2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

      3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

      特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

      2)本次活動全程公開、透明

      3)評選遵循公平公正的原則

      吉林建筑工程學院校社團聯合會

      (二)網絡“尋寶”大賽策劃書

      網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下:

      一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長

      二、參與對象:臨床17級全體同學

      三、活動時間:詳情見宣傳板

      四、參賽類別

      1.軟件

      2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

      3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

      4.講座視頻(不含第3類)

      5.綜合類及其它

      五、比賽日程

      1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

      2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站

      3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)

      4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

      六、獎項設置

      每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。

      主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部

    大學校園活動策劃方案7

      一、活動背景

      在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的.心更進一步。

      二、活動目的

      每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。

      通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

      三、活動意義

      為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。

      四、活動主題

      以“成長二三事”和“感恩”為主題。

      五、活動主體

      1、活動時間:征文時間11月x號到x號

      評審時間11月x號到x號

      頒獎時間11月x號

      2、活動對象:x師大全體學生

      3、主辦單位:xx新聯學院xx文學社

      學生社團管理委員會公益服務部

      4、協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會

      六、活動內容

      1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。

      2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。

      七、活動宣傳

      1、宣傳方式:制作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

      2、征文方式:在新聯樓大廳設值班點。

      聯系電話:xxxx

      3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結果

      八、活動流程

      征文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯大廳。

      審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

      頒獎流程:

      ①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規則

     、谡垖徃逶u分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

      ③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項

     、苡蛇x手代表上臺發言

     、蓊C獎典禮期間,由協辦單位表演節目

      九、資源需要

      1、人力資源:主持人2名(一男,一女)

      2、物力資源:宣傳板2塊

      話筒2個

      獎項證書10個

      3、地域資源:青年活動中心

      十、安全事項

      1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。

      2、當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。

    大學校園活動策劃方案8

      一、廣告宣傳

      在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。

      例如:針對2店位置不是很優越,從宣傳下手,開學對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務,學校內消費規定的額度可以免費送,利用網絡,微信微博qq可以提前預定,到時要把店的二維碼做成名片形式發送給學生。

      二、 活動方案

      1、 設置三天小杯奶茶免費品嘗,讓學生對奶茶店的.奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。

      2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。

      3、 買三送一的活動結束后可以采取積分卡形式,(積分根據店內奶茶價格自行調整)不同價格對應不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。

      4、 捆綁式銷售。(針對情侶)店內價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。

      5、 在店內增設意見簿,及時吸納意見做出調整。

      6、 增加外賣服務,滿3杯或者滿十元起送。(店內人手不足可以招聘學生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設定)。

    大學校園活動策劃方案9

      一、活動背景

      滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

      為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的'攝影大賽。

      二、活動主題

      盎然春意,繽紛校園

      三、活動內容

      只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

      四、活動簡介

      1、活動對象

      安康學院全體師生

      2、活動時間 宣傳時間:

      投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:

      3、活動項目設置:

      最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

     。ū敬位顒庸苍O置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)

      4、活動要點:

     、徘捌跍蕚洌

      傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,

      并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

      展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

      網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

      ⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的

      登記表、通訊錄

     、穷C獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:

      新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品

      五、活動具體安排

      1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

      2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

      3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。

      4、獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。

      六、活動要求:

      1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

      2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

      3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

      4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

      七、作品收集方式

      照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

      圖片形式:發送至郵箱

      注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)

      八、評選規則

      由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

      九、經費預算

      經費報表

      一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

      總計:元

      安康學院大學生記團 20xx年3月29日

      附表

      安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知

      只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

      作品收集方式

      照片形式:可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽

      作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明) 活動項目設置:

      最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

      (本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:

      1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

      2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

      3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的

      美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

      4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:

      安康學院大學生記者團 20xx年4月2日

    大學校園活動策劃方案10

      一、活動名稱

      xx學院迎新晚會。

      二、活動主題

      xx與國同慶,迎新共度華誕。

      三、活動宗旨

      通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習,生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

      四、活動時間

      x月x日x點。

      五、活動地點

      小禮堂/食堂三樓。

      六、活動對象

      xx學院20xx級大一全體新生。

      2.有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。

      七、活動人員

      xx學院有才藝的學生。

      2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

      學院學生會所有工作人員。

      八、活動要求

      節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

      九、活動準備階段

      1.在xx樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出;

      2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力;

      3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情);

      4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會);

      5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單;

      6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備;

      7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道;

      8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等;

      9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

      十、活動開展階段

      1、現場布置:

      (1)生活部負責打掃現場衛生;

     。2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置;

     。3)體育部負責話筒等音響設備;

     。4)相機由秘書部負責截取與保管。

      2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

      3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

      4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的`擺放)。

      5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

      6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

      7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

      十一、后續工作

      1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還;

      2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力;

      3、生活部負責會后打掃工作。

      十二、活動宣傳

      a、自身宣傳:

      1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

      2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。

      3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

     。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒泳尚麄鞑控撠熒暾垐龅夭⑹諕欤

      b、商家宣傳(有贊助商的情況下):

      1、贊助商享有本次活動的冠名權。

      2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

      3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

      4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

    大學校園活動策劃方案11

      為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

      一、活動主辦方

      xx學院學生會。

      策劃承辦: xx學院體育部。

      二、基本精神

      挑戰極限,挑戰自我。

      三、參賽資格

      xx學院全體學生均可報名參加。

      四、參賽辦法

      各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

      五、活動方式

      各項目均以班級為單位組隊參賽。

      集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

      六、競賽辦法

      1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環接力 滴水不漏。

      2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

      3、裁判和記分員x名(暫定),由學院體育部選派,主持人x名。

      七、活動流程

      1、報名宣傳階段:x月x日---x月x日。

      宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少x人)。

      2、時間:x月xx日。

      3、場地:F樓后的空地(草坪)上,xx廣場。

      八、獎項設置

      此次活動設總團體優勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。

      九、競賽項目及規則

      1. 一網打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽, x名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間x分鐘內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶x只,網球x只)

      2. 雙管齊下:每隊派x名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

      3. 鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

      4. 四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)

      5. 五環接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

      決戰項目:

      滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉滿xx圈后,手持裝滿水的'杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內,瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)

      十、經費預算及相關器材

      塑料吸管二盒: x元 獎狀x張:x元。

      一次性杯子四包:x元 舊橫幅若干 塑料線若干。

      足球:x個 網球:xx個。

      附注:“班級之間 玩轉校園”報名表。

    大學校園活動策劃方案12

      一、活動主題:

      haPPY你我的圣誕活動

      二、活動目的:

      通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

      三、具體活動策劃方案

      (1)活動時間:12月22日晚6:30―8:00

      活動地點:五號教學樓

      活動開展對象:中專班

      (2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。

      1、計信04201

      名稱:apple

      游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

      名稱:吹氣球

      游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。

      2、電器0401

      名稱:對對碰

      游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

      名稱:短信大比拼

      游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。

      3、計信03201

      名稱:探囊猜物

      游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

      名稱:射飛鏢

      游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

      4、計應0401

      名稱:雙雙對對

      游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

      名稱:一擊即中

      游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

      5、應電04201

      名稱:吹蠟燭

      游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

      名稱:夾彈珠

      游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

      6、計信04202

      名稱:QQ泡泡堂

      游戲規則:在最短的時間內吹出的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分。

      名稱:歡樂碰碰球

      游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。

      名稱:摘“金”

      游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

      7、計信03202

      名稱:單腳過杯

      活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

      名稱:挑戰肺活量

      活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

      (3)獎項設置

      按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。

      按班級教室的'布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

      按班級活動人氣指數,評也“人氣獎”,以資鼓勵。

      按班級工作人員的團結協作程度,評出“合作獎”,以資鼓勵。

      四、預算

      “游園能手”的獎品十份100元

      “教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元

      活動禮品及用具150元

      總計:400元名稱:摘“金”

      游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

      7、計信03202

      名稱:單腳過杯

      活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

      名稱:挑戰肺活量

      活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

      (3)獎項設置

      按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。

      按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

      按班級活動人氣指數,評也“人氣獎”,以資鼓勵。

      按班級工作人員的團結協作程度,評出“合作獎”,以資鼓勵。

    大學校園活動策劃方案13

      一、活動主題:席間有風云,吃里找真愛。

      二、活動背景:

      光棍節快到來了,它是大學生自創的節目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

      三、活動目的:

      通過美食締結人際關系,尋找專屬自己的口味。

      豐富校園生活,弘揚創新精神

      四、活動對象:

      xx全體學生

      五、活動時間:

      xx年11月11日

      六、活動地點:

      中區主干道情書傳情

      xx食堂二樓

      七、策劃主辦單位:

      電子商務——uc組合

      贊助單位:

      八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)

      (1)學生寫信送信:情書傳情+報名

      時間:11月8日-11月10日18:00

      內容

      1、在xx主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

      2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

      3、征詢是否想要參加假面舞會

      (2)狂歡舞會

      時間:11月11日晚19:30—22:00

      內容

      1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽,男女各50對。

      2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

      3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

      4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

      5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

      6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

      7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

      8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發表感言

      9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

      九、宣傳計劃:

      前期宣傳:9月7日——9月14日

      海報:

      制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

      網絡、廣播站等媒體宣傳:

      在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

      冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。

      宣傳單:

      發放一定量的宣傳單

      中期現場宣傳:11月11日

      展板宣傳:

      展板上可貼贊助商自身1-2張海報,xx的良品

      信封宣傳:

      信封上印上商家信息以及logo、良品。

      活動物品宣傳:

      在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

      海報和橫幅宣傳:

      在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。

      后期宣傳:

      校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道,注明本次活動由xx全程贊助,同時簡略介紹xx的相關資料。

      十、注意事項:

      活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協調,維持現場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

      大學校園雙十一活動策劃方案范本

      活動主題:光棍也陽光,學習也快樂!

      活動背景:光棍節是近期迅速崛起的,大學生自創的節日,來源于11月11日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方,為了不再孤單的光棍節,xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動。

      活動目的:增進同學間的感情,進行學習交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友,搭建人脈平臺。

      活動口號:交友萬歲,單身無罪,相互學習最快樂!

      活動時活動地點:11月11號晚上:公共教學樓

      11月12號上午:學校風雨操場

      活動時間:

      20xx年11月11日晚上6:00——9:00

      20xx年11月12日上午9:00——11:00

      參加人員:協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

      活動內容:

      1、晚會全體工作人員開場秀

      2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對

      3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容,其中特別要體現出“互動”的精神。

      4、游戲失敗的組合接受懲罰

      5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節

      6、室外活動以“健康運動”為主題,并男女合作共同完成活動項目

      7、活動備用方案:觀看電影《xx》

      活動流程:

      (一)室內活動:

      1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。

      2、接下來是主持人開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。

      3、然后便是抽簽配對

      4、接下來便是游戲環節:

      (注:每次活動之前由主持人講清活動規則!)

      (1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》

      游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)

      參加人員:兩人一組

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人負責打開之前準備好的.要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動作者做給猜 測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,1分鐘之內猜出最多者為“最佳拍檔”組。

      過渡:活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白,然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

      (2)《我愛你VS不要臉》 樂趣非凡

      聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

      規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

      (3)《愛情接接接》

      規則:所有到場的人員分為五個大組,每一排為一組,其中小組數待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設每首歌曲序號1——10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左側開始,直道唱錯為止,第二次從右側開始,直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

      過渡:由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)

      觀看交流短片

      最終的學習交流: 在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

      5、接下來是互留個人信息環節,有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下,大約5分鐘。

      6、晚會閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀念。

      (二)室外活動

      (1)雙龍戲珠

      規則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“最佳拍檔”組。

      (2)合作頂球

      規則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“最佳拍檔”組。

      (3)羽毛球派派對

      規則:規定好十米距離,兩人各站一側,合作對打;共有三次機會,取三次之中的最高分數。配合數量最多者優勝,為“最佳拍檔”組。

      宣布兩天最佳拍檔組結果,共四組。

      活動分配:

      辦公室:現場記錄及總結

      宣傳部:出展牌、多媒體

      俱樂部:維持活動秩序,布置場地

      活動注意問題:

      1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

      2、協調好活動經費及設備問題以及場地

      3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發生,立刻清出場地,決不留情

      4、室外活動注意安全,不要做危險性動作,否則后果自負。

    大學校園活動策劃方案14

      一、活動主題:尊老愛老,從我做起

      二、活動時間:20xx年10月10-10月13日

      三、參加對象:全體學生

      四、活動方式:

      1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學?芍苯舆x擇,并填寫自己的'真實姓名)。

      2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。

      3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。

      五、獎項設置

      1、優秀組織獎若干名。

      2、學生優秀信息若干名。

    大學校園活動策劃方案15

      活動宗旨:

    以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

      活動目的:

    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

      活動要求:

    大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

      活動時間:20xx-xx-21

      活動策劃人:715班

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的`社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

      4、活動地點:南昌sos兒童村

      5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

      6、情況說明

      南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

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