攝影活動方案集錦15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的攝影活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
攝影活動方案1
抱犢寨風景區位于洛陽市欒川縣以西50公里三川鎮境內，抱犢寨景區主要分為：望牛嶺自然風光、抱犢匪窟村落、火神廟支前三大觀賞區域。三大觀賞區域各有特色，景色薈萃各不同。為了使抱犢寨古寨獨特的人文景觀及秀麗的望牛嶺自然景觀得到更為廣泛的傳播，從而進一步提高抱犢古寨的知名度和美譽度，抱犢寨景區特在暑期（XX年7月14日—XX年8月30日）舉辦“相約抱犢古寨 定格最美畫卷“攝影大賽。
一、組織機構
主辦單位：抱犢寨景區
協辦單位：東方今報、洛陽商報、洛陽信息港
洛陽攝影協會
二、參賽方式
1、XX年7月14日—XX年8月30日，攜帶攝影器材及本人身份證到景區游客投訴辦公室報名（7月14日-7月22日免門票）
2、在7月23日-8月23日報名參賽的.游客憑單反相機門票享受五折優惠
三、活動安排
1、拍攝時間：XX年7月14日—XX年8月30日
2、拍攝地點：抱犢寨景區（望牛嶺、匪窟村落、火神廟）
3、拍攝內容：抱犢寨自然景觀（包含旗袍、古裝、婚紗攝影）
四、參賽須知
1、熱忱歡迎全國各級攝影協會會員、攝影愛好者踴躍參加，本次活動不收取任何報名費。
2、參賽作品必須是反映抱犢寨景區秀美風光的作品。
4、作品創作形式、風格手法不限，每位作者選送單幅作品數量不限，組照每組不超過6幅。
5、作品須是在XX年7月14日至XX年8月30日期間內拍攝。
6、建議使用raw格式拍攝，參賽作品可采用數字文件jpeg格式，像素不低于2m，謝絕紙質作品。入選獲獎作品統一調用數字原始圖片，不及時提供者視為自動棄權。
7、作品須注明：參賽作品名稱、真實姓名、聯系電話、拍攝時間和地點。
8、作者對選送作品只可做反差、亮度、對比度和飽和度的適度調整，不得進行添加、刪抹、挪移等改變原始圖像性質的技術處理。
9、參賽者所有作品必須為本人原創作品，作品內容積極向上，不得假冒他人投稿參賽，一經發現取消參賽資格。
10、作者應擁有參賽作品獨立、完整的版權。如出現著作權、肖像權、名譽權等法律責任均由作者本人負責，所有參賽作品均可無償用于景區宣傳。
11、主承辦單位對入選獲獎作品擁有使用權（包括結集出版、影視制作、展覽、復制、媒體報道、網絡傳播、學術交流等）事項，不另付報酬。
12、主辦單位將邀請資深攝影家對參賽作品進行公平公正的評選。
13、凡投稿參賽者，即視為其已同意本征稿啟事之所有規定。
五、獎項設置：
一等獎1名
價值4000多元高品質港澳游
二等獎3名
價值360元青島日照四日游
三等獎6名
價值280元抱犢寨二日游（含2人門票及三星酒店標間一間2人住宿一晚）
優秀獎20名
獲贈抱犢寨景區觀賞券2張
以上各項獎品（XX年4月30前有效）
六、特別提示：
1.凡報名參加活動的攝影作者，進入景區需攜帶攝影器材并出示身份證。
2.請攝影作者，注意自身安全，服從景區管理人員的管理，攜帶保管好自己的攝影器材。
七、征稿時間及投稿地址
截稿日期：XX年8月30日
洛陽欒川抱犢寨景區
攝影活動方案2
為豐富校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節，學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：
“美麗校園”
1.校園風光類：以校園風光為題材，記錄校園環境與校園建設，具有較強的美感，能展現我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優雅的`學習生活環境等。
2.校園紀實類：表現校園發展變化，記錄校園生活，反映師生精神風貌等，如新聞事件、校園現象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實，有細節，有影響力，能及時抓住事件的瞬間，謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象：
面向全校師生
三、征集時間：
10月21日至11月20日
四、投稿方式：
將作品發送至QQ群或電子郵箱
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。
2.參賽作品需提供數碼攝影作品(原始數碼文件，JPG或TIF格式)，允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置：
(元旦慶祝活動時發獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優秀獎，具體如下：
一等獎：各5名，獎品及證書;二等獎：各10名，獎品及證書;優秀獎：各若干名，獎品及證書。
攝影活動方案3
1、淡季時做活動，旺季時抓管理
2、當生意不如自己想象的一帆風順的時候，要明白，生意本身就有起起落落，沒有面對困難的堅持，害怕挫折是無法做一個經營者而存在的。這是相關人生觀與價值觀的問題。
3、兒童攝影店的所有經營者，首先要明白自己做的是兒童攝影的工作，我們所面對的客戶是兒童。
4、針對您的市場區域內的兒童，當他們降生到這個世界上的第一時間，他的新生的照片，不是被你所拍攝的，而是由你的競爭對手拍攝的，那么，我們可以有一個準確率85%以上的推論是，這位兒童的一周歲前的照片，將不會由您來拍攝!
5、很多經營者，忽略了對客戶的管理!而管理的基礎在良好的服務之上建立!
6、做為攝影行業，過去數十年，普遍影樓都是收錢之后沒有過問，對顧客長時間處于被動服務的狀態，沒有建立良好的客戶管理系統，在這里我要提醒各位經營者，生意的基礎，是客戶的支持。而對客戶細致入微的服務，才是企業維持成長的必要付出!
7、所以在這里，我建議所有的經營者，立即對所有發生定單的客戶，在貴賓離店的時候，發放至謝短信;未定單的，發出至歉短信;發生拍攝的，第二日追出問候電話，告知客戶他已經被轉為公司的貴賓顧客，有轉介紹的權利，并附帶告知產品出來后，我們會第一時間通知貴賓來領取的;在客戶取件前，常規顧客可以短信通知，非常規的客戶請至電問候提醒!
8、假如您過去曾針對婦幼保健院或嬰幼兒用品店活動，但收效不大，那么請檢查您的方法是否錯誤;同時要記住，客戶的資源，一旦您自動放棄，那么其余的店鋪將接手，假如對方的方法正確，那么我們的商業位置將非常危險!
9、當你已經處于非常被動的商業位置的時候，也就是，所有可以掌握客戶資料的地方，全部被競爭對手所掌握，那么，我們只能是夾縫中求生存，開展商業調查活動，搜尋兒童的第一手資料。
淡季生意經實施步驟;
1、以過去的老客戶再介紹為出發點，在防疫站尋找新生兒拍攝的機會
2、再在幼兒園和早教中心，游泳館做活動，帶動淡季生意
3、產品要出彩
4、與嬰幼兒用品店做活動，開展上門拍攝的服務目的：用包容式的布置，為將來爭取客戶資源與真正的主動權!
細解：
第一步驟：
再在幼兒園和早教中心，游泳館做活動，帶動淡季生意。在這個環節中早教中心與游泳館是2歲半之前，較有錢的客戶，同時注重兒童教育的家長與小朋友比較會出現的地方，這個區域的客戶是很有開發價值的。
幼兒園的部分是2歲半之后的`小朋友會集中出現的地方。針對這三個地方的優惠活動方式當中有以下幾點是要注重的：
1、要在談判后，簽定合作協議，從公益的角度出發，而不是經營
2、在合作活動當中，根據合作單位的教學特色進行比賽
3、在比賽中，輔導老師由孩子家長擔任，增加參與感
4、在合約簽定后，要安排優秀的上門拍攝服務，針對服裝的清潔度、拍攝的清晰度、服務的快捷體貼度、現場拍攝溫度、燈光的無閃度，進行提高，集中拍攝兒童。
5、在合作過程中，海選的部分，送出家庭成長記錄，濃縮寶寶檔案與爸媽相愛檔案(親愛的爸爸媽媽相親相影樓策劃愛多少年了)于一體的家庭成長記錄，是邀約家長上門拍攝的必要方法;在拍攝中，要在兒童及親子的部分進行拍攝，家長參與感上來了，后期消費才有保障。
6、在父母參與的時候，請用自在的語言推薦，寶寶拍攝分期拍攝套系(從新生-周歲)，或者根據現場情況推薦親子從免費直接升級為套系拍攝等。
7、在活動開展的環節中，要注意明星的斟選，初賽送出家影樓策劃庭成長記錄，復賽送出明星海報，決賽送出老顧客轉介紹拍攝介紹卡或另行選擇。
8、永遠記住，成功的人找方法，失敗的人找理由。成功的人，永遠注意細節。
9、在做的活動過程當中，要一個區域一個區域的做，一個幼兒園一個幼兒園的洽談，在過程中要記錄各園的情況，分步驟做。
xx、在雙方活動的時候，不要送出年歷，因為單張的年歷送出，只涉及到寶寶個人，沒有家庭的參與，將此部分更換為家庭成長記錄成品即可(可以做8-12寸拉米娜)
11、在所有的免費活動中，要記住不要送不臺歷，因為臺歷是有別與相冊的產品，可以在后期，客戶加選較多照片后送出，相對拍過幾次的兒童來說，這是個更加實用吸引人。是用來推后期加款的生財物料。所以，也就是同時年歷不要做為贈品出現在活動贈品中了。
12、還有很多細節，請大家共同思考之!
13、活動范例如下：
幼兒園活動范例之一：
新年禮物卡
1、新年到來之際，各家知名幼兒園攜手愛兒美國際連鎖集團為各位寶寶獻上新年禮物，歡迎各位愛心爸媽到店領取。
2、憑此卡到指定攝影機構選擇您寶寶最美麗的照片，我們將免費為您的寶寶制作20英寸精美年歷一份。
3、憑此卡到指定攝影機構為寶寶定制其他新年禮物(精美相冊、相框等)，一律尊享6折優惠。
4、詳細情況請咨詢幼兒園老師，或撥打各店電話，有效期為年月日之前，愛兒美國際連鎖集團擁有本卡使用最終解釋權。
幼兒園活動范例之二：
“紫竹院街道第二幼兒園之星”評選活動企劃書主辦單位：紫竹院街道第二幼兒園
承辦單位：愛兒美國際連鎖集團
一、活動宗旨記錄快樂童年豐富寶寶生活
二、活動方式
1、宣傳和報名(11月xx日—11月25日)：“紫竹院街道第二幼兒園之星評選”前xx天在幼兒園發布活動，所有寶寶均可報名參加
2、拍攝(11月20日—12月20日)：小朋友可以由家長或者老師陪同至愛兒美紫竹院店內進行拍攝。
3、評比(12月22日)：拍攝之后，由家長為小朋友選出參賽照片一張。由愛兒美的工作人員和主辦方工作人員組成評選小組，評選出“紫竹院街道第二幼兒園之星”
4、頒獎(12月25日)：每位獲獎選手將榮獲獎杯和榮譽證書。
三、活動回報
1、主辦方回報
第一、在活動中，“紫竹院街道第二幼兒園之星”的影樓策劃冠名權贈送給紫竹院街道第二幼兒園
第二、豐富紫竹院街道第二幼兒園為寶寶們舉辦的活動內容，讓寶寶們對幼兒園有更高的歸屬感
第三、精選評選過程中出色的寶寶照片制作明星臺歷xx0本贈送給紫竹院街道第二幼兒園
2、參賽選手回報
第一、此次活動免費報名、免費參加
第二、贈送每位參賽寶寶20英寸精美明星年歷
第三、被評為“紫竹院街道第二幼兒園之星”的寶寶將獲得獎杯及榮譽證書第四、有突出才藝的小朋友將推薦至XX年愛兒美童星演唱會演出四、活動宣傳
1、宣傳地點：紫竹院街道第二幼兒園
2、宣傳品：海報、易拉寶、條幅、宣傳單
第五、責任義務：紫竹院街道第二幼兒園：
1、負責此次活動的宣傳招募，盡全力來吸引最多的人來參加此次全影活動
2、提供場地(拍照、頒獎)
愛兒美國際連鎖集團：
1、免費為每位參賽小朋友提供影樓策劃拍攝的服裝、造型、及專業拍攝
2、免費為每位參賽小朋友提供20英寸精美明星年歷一份.
3、免費為此次活動制作獎杯,證書
4、負責此次活動的策劃及實施愛兒美國際連鎖集團營銷中心
攝影活動方案4
地點：廣場
背景及主要道具：
背景為紗縵燈光營造的星滿天空，捐花拱門燈光環繞，t形舞臺通道兩側分列八個水晶燈柱路引，追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞臺燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程：
一宣布開始動感音樂響起，舞臺燈光變幻，追光掃射人群，（30秒）煙霧機釋放煙霧后音樂漸小，舒緩鋼琴曲響起，主持人緩緩登上舞臺，邊走邊講述故事（新人是大學同學，畢業晚會后兩人一起月光下漫步…后來兩人一同進入一所中學當了老師，當初朦朧的好感迅速升溫，成了星與月的依戀。）
地點：廣場
背景及主要道具：
背景為紗縵燈光營造的星滿天空，捐花拱門燈光環繞，t形舞臺通道兩側分列八個水晶燈柱路引，追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞臺燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程：
一宣布開始動感音樂響起，舞臺燈光變幻，追光掃射人群，（30秒）煙霧機釋放煙霧后音樂漸小，舒緩鋼琴曲響起，主持人緩緩登上舞臺，邊走邊講述故事（新人是大學同學，畢業晚會后兩人一起月光下漫步…后來兩人一同進入一所中學當了老師，當初朦朧的好感迅速升溫，成了星與月的依戀。）
二入場追光打向拱門，六位天使身著天使服，手持熒光棒分列兩旁，新人入場，走至每對天使面前時，天使點燃手持焰火。
三新郎向新娘送禮物禮儀用托盤送上（用粉紗蓋著的.魔球）當新郎掀開紗的同時，禮儀開啟電源，魔球發光，最后顯示“我愛你”三個字，新郎深情地望著新娘：雖然我不能為你摘下天上的星星，但是我可以把我的心送給你，。我愛你！然后，新人走向對方，四手相握，深情相望。主持人：你們是否愿意…如果愿意，就請深情地擁抱對方吧！（兩人相擁，冷焰火起）
四流星許愿新人相對而立，微閉雙眼許下心愿，在許完愿的一剎那，流星從舞臺上方劃過
五交杯酒伴著舞曲，新人一邊旋轉一邊喝下甜美的愛情之酒
六倒香檳香檳酒在主持人的旁白和優美的音樂聲中緩緩流淌，杯中的發光泡如同天上眨著眼的星星在傾聽
七共鎖連心鎖放飛鑰匙新人鎖上連心鎖之后高高舉起，禮儀送上氫氣球（最下邊一層用裝了發光泡的普通氣球），新人將鑰匙系上，放飛。發光的氣球帶著鑰匙升上夜空，讓群星和圓月一起見證新人愛情的忠貞！
八禮成宣布禮成，冷焰火起來賓和著動感音樂揮舞熒光棒真情相擁相吻（全場自然掌聲）；
三熒光香檳儀式（高山流水s型水晶系列）
新人在轉場音樂及主持人旁白引領下完成熒光香檳儀式；主持人引領新人返離前臺，步入家長貴賓席前并準備感恩儀式；（新郎拿麥）
四西式感恩儀式
主持人陪同新人步入家長貴賓席前分別與對方父母行禮/獻花（雙色康乃馨）（伴娘手持鮮花）/相擁（c組焰火支持）/感言；雙方家長致詞；（新郎遞麥）
五證婚儀式
全場啟燈；請上證婚人莊嚴證婚；
六中式交杯酒儀式
攝影活動方案5
一、概況
結婚是人一生中的大事。隨著人們生活水平不斷提高，生活資料不斷豐富多彩的今日，婚紗攝影已經成為人們留駐幸福一刻的主流。
根據xx年中國經濟景氣監測中心對城市結婚消費進行了居民調查，結果顯示，無論貧富，多數人結婚都要動用積蓄。結婚不僅僅消化居民現有的收入，并且還使居民的部分儲蓄轉化為消費支出。
婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，調查中男性有百分之七十八，女性有百分之八十九點八認為該攝影留念，此項支出排在第五位。可見婚紗攝影已經深入消費者心里，可是越是發展，消費者選擇余地增多，也帶來了一些影樓生意人的困惑，應對著如此龐大的市場，自我的營業額竟然沒有到達預想的效果，在加上外來同行的竟爭，國內中小型影樓已經不覺走入困境。這種困境，跟市場有很大的關系，但究其主要原因還是來自于經營本身。
怎樣發展影樓，讓它由小做大，提高營業額呢
二、市場狀況分析
今年的形勢比較嚴峻，五一這個婚紗攝影的婚紗攝影的黃金段已經過去，在剩下的`十一與今年年末的黃金階段還有大的商機。
婚紗攝影的微利潤時代已經到來，也就是各個影樓的大戰已經揭開序幕，這次的大戰，不一樣于以往的價格之戰，這次的戰爭，綜合了很多方面的因素.不是單純的，應對一個蛋糕，吃多吃少的問題了，而是真正的你死我活的爭奪分享蛋糕的入門卷。
1.市場狀況：根據有關部門統計，截止--年5月，十堰市共有大小影樓20多家，其中中小型影樓占據比率。整個影樓市場規模龐大，并且人氣極旺。
2.羅門影樓競爭分析：主要來自于大規模公司以及附近的同等公司的宣傳強度。
3.消費者分析：新婚夫妻以及期望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定，有著很好的文化素質，多數都已占有一席之地。
4.產品分析：
a.優勢：具有必須獨創性，宣傳意識強，促銷有必須誘惑點。門面重新裝修彰顯時尚典雅，高科技數碼攝影手法。
b.劣勢：主要來自于大型公司，消費者強調要最精彩的，支出不是主要顧忌點
c.機會：推出全新促銷活動，吸引消費者，宣傳手法更新。
5.產品定位分析：略
6.以往促銷活動分析：
例如：xx千禧紀念套：對于老顧客有種受騙感，所以時折扣高達4折。而新客戶應對驚人的優惠價格，會認為商家的質量或其他一系列問題。
7.定價策略分析：
例如：開業驚喜價998元婚紗攝影本身就是體面的事，消費者認為此價格絕對超值，才是促銷的成功所在。
三、銷售目標：
自xx年7月1日至xx年6月30日，攝影銷售量增長20%;營業額100萬元，推廣費用預算8-10萬元，利潤目標20萬元。
四、推廣促銷計劃：
1.夏季，是婚紗攝影最慘淡經營的季節，一些服務性行業通常會受到季節的影響，而造成淡季和旺季的銷售差別。在旺季，市場情景良好的情景下，雖然競爭激烈，但市場需求大，所以銷售仍較成功，且事倍功半;而到了淡季，則往往花費了很多的財力、物力、精力、人力進行促銷仍不見回報，加上同行的競爭，針對季節性銷售的滯銷期，則更是寸步難行。在淡季"該干什么"、"怎樣促銷"、"用什么手段進行促銷"等一系列問題，成了企業最常遇到的期望解決的關鍵。
當同行競爭激烈的情景下，并遇到銷售季節性影響造成的淡季時的營銷
第一，摒棄傳統銷售方式、促銷手段，不與同行進行正面競爭。因為同行在客戶心中有其獨特的地位和品牌，所以不能和他們同時起跑來爭名次。
第二，了解市場正確需求情景，利用客戶的追隨流行的心態，重新尋找新的促銷手段。既然是新的品牌，就要有新的做法，盡量做到與別家不一樣，而不是歸于傳統方式，僅有這樣，才是避其鋒芒，獨特創新，容易讓客戶記住。
第三，降低制造成本，減少銷售風險。程度地降低生產過程中的成本，從而把風險也降低到能夠理解的程度。讓決策者安心。
第四，在成本降低的前提下，對產品本身進行創新。僅有對產品進行物質性、信息性、利益性、時間性上的創新，才是真正讓客戶和市場了解到的情景，僅有這樣，客戶才能直接地、正面地了解信息，把握機會，來完成產品的消費。
最終，抓住適當時機進行促銷活動。本項目在開始策劃時已是7月份的上旬，經過一個月的準備后，便應當立即實施，如果過了8月，則實施的意義就沒有那么大了。因為10月份是結婚的高潮，所以9月開始便是婚紗攝影的旺季，就不需要花很多人力、財力、物力、精力來進行促銷了。
a.廣告表現策略：各檔期促銷活動報紙宣傳。
b.媒體運用策略：
《xxx》：觀眾，讀者多為市內及xx公司各專業廠職工，喜歡這類信息，廣告宣傳覆蓋面廣，效果明顯。
攝影活動方案6
為營造良好的校園文化氣氛，豐富學生課余活動，培養學生興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺，經校領導研究，決定成立淮海中學攝影興趣小組。
一、組織機構：
攝影興趣小組設輔導員一名，組長一名，副組長二名，具體負責小組日常事務。
報名方式：
對攝影有興趣并且有數碼相機的同學，可到學校高二年級歷史組李洪中老師處報名，初步招收30人（各年級10人）。
有意報名的同學請報名期內上交一副原創攝影作品到學校攝影組郵箱。
報名時間:20xx年10月13日—20xx年10月18日
活動內容：
一、開設攝影講座
近期，學校將有老師為興趣小組成員講解攝影常識，內容包括照相機的`基本構造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。
二、開展攝影采風活動
學校將組織興趣小組成員到室外進行實景拍攝，在實踐中提高成員的攝影技巧。
三、舉辦師生攝影作品展
攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品，將擇優在校報發表、校內展出，并進行評獎及表彰。
淮海中學 校長室
淮海中學 教務處
20xx-10-13
攝影活動方案7
一、活動背景：
作為第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的`熱愛之情。
二、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間：3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式：
1、作品要求
（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
（5）活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程：
1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳布置
2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎
6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。
攝影活動方案8
活動主題：
尋找最快樂的小明星
主辦單位：
香港皇家寶貝兒童攝影日報社
活動目的：
提高幼兒園的知名度增進幼兒園與家長的客情關系，增加入園率。請注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節的到來，樹立香港皇家寶貝兒童攝影的社會公益形象，提升香港皇家寶貝兒童攝影的知名度。
活動日期：
20xx年11月20日-12月20日止
參賽對象：
0-10歲兒童
活動方式：
1.凡在幼兒園指定的此次活動宣傳處領取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動的攝影禮券一張。
2.每位參加活動的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費拍攝照片，由每位參加活動的顧客選擇兩張，精選指定一張作為參賽照片，余下一張將制成208年年歷作為顧客參加此次活動的留念。
3.此次比賽的11月20日-12月20日；12月25日將所有參賽的照片展示在各幼兒園內，由家長和老師進行為期3天的投票評選，根據參賽選手得票數的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎、二等獎、三等獎。照片將在12月25日前公布在日報的`幼兒專欄上。
4.所有前10強參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領取精美紀念品一份。
比賽獎項設置：
一等獎1名：獲得價值1000元獎品(200元家樂福購物券+價值800元兒童套照)二等獎2名：獲得價值500元獎品(100元家樂福購物券+價值400元兒童套照)三等獎3名：獲得價值300元獎品(價值300元兒童套照)
獎品領取地點：香港皇家寶貝兒童攝影
地址：
電話：
比賽協作方式：由幼兒園提供參賽作品展示區域以及此次活動咨詢宣傳處位置(由香港皇家寶貝兒童攝影派專人負責此次活動的服務)，由香港皇家寶貝兒童攝影提供此次活動的所有獎項設置的獎品
宣傳方式：
幼兒園將此次活動的內容及時傳達給各位家長，香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動在日報或都市報做二期的廣告宣傳。
說明：此次比賽活動指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機構。
攝影活動方案9
為了豐富我校攝影文化，挖掘攝影新秀，宣傳我校優美的育人環境，激發青年學生的想象力和創造力，給廣大攝像愛好者提供展示、交流其獨特視野的平臺。由黨委宣傳部主辦，藝術設計學院與網絡計算機中心聯合承辦的第二屆“最美校園”攝影作品比賽現開始征集作品中，望廣大師生積極參與。
一、活動主題
“最美校園”
二、主辦單位
平頂山學院黨委宣傳部、藝術設計學院、平頂山學院網絡計算機中心
三、承辦單位
藝術設計學院團總支學生會
四、參賽對象
平頂山學院在校全體師生。
五、參賽要求
(一)、尋找校園生活中美的瞬間，必須是校園觀賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項)，否則視為棄權。
(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。嚴禁剽竊、抄襲。如果發現雷同，將取消其參賽資格。
(四)、此次參賽必須嚴格按照活動要求，內容積極向上。
(五、作品內容圍繞;‘生態、人文、和諧’的平頂山學院校園人物及校園風景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注：攝影作品膠片作品均為12寸，彩色、黑白作品和組照(最多4張一組)均可，作品可以進行調整，但不能改變現實原貌，概不接受電腦特技作品，作品上須注明拍攝地點、時間，同時配以言簡意賅的'文字說明(五十字以內);
六、活動安排策劃
(一)、作品征集時間20xx年11月2日---20xx年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系為單位將作品上交至藝術樓A117團總支學生會辦公室，同時上交電子版照片。(qq郵箱：)
負責人：
李豪聯系方式：。
馮亞麗聯系方式：.
(三)、評選安排
1、一輪評選時間：11月13日
2、二輪評選時間：11月15日—11月16日
(四)、展覽方式及地點
評選出的優秀作品將在藝術樓美術館進行展出，獲獎作品將上傳到學院主頁的“校園風光”頁面中展示。
展覽時間：11月底
七、評獎安排
本次大賽將會選出十名優秀作品。并設置一、二、三等獎以及優秀獎。一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名，優秀獎24名。
一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、三等獎獎金200元、優秀獎獎金100元。
平頂山學院黨委宣傳部
藝術設計學院
網絡計算機中心
20xx年11月2日
攝影活動方案10
為豐富同學們的課余生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進攝影愛好者之間的'影藝交流，特此舉辦“剪影校園風采無限”校園攝影大賽，在比賽中記載激動人心，感人至深的瞬間，留住溫馨和歡笑，分享校園生活的一分一秒，展示豐富的校園生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采。
一、活動主題
“剪影校園風采無限”20xx攝影大賽
二、活動對象
聊城大學傳媒技術學院全體同學
三、活動內容
本次比賽作品范圍、題材廣泛，旨在展現校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴等。
四、作品要求
1、作品應該結合活動主題，內容健康向上，題材風格不限，色彩黑白不限；
2、參賽作品大小不得大于1M，可進行適當的色彩、構圖等的調整；
3、參賽作品以壓縮包的形式提交到指定郵箱，壓縮包內應包括：參賽作品（不得超過三幅）、作者簡介（word形式，包括姓名、專業、班級、聯系方式）
4、作品一經入選，將統一調取作品原稿或原件，參賽者請務必保留，否則將視為非原創，取消評比資格；
5、評比結果得出后將統一展出；
6、大賽主辦方保留對此次活動的最終解釋權。
五、投稿方式：
郵箱：
截止日期：20xx.11.20
六、獎項評比：
特等獎1名
一等獎2名
二等獎3名
三等獎5名
注：同時獲得各個獎項的同學還可直接加入傳媒技術學院攝影協會
攝影活動方案11
一、作品主題
1、反映各級政府投資教育、科教興國的戰略決策，實行免費義務教育后，教育均衡發展的新氣象；改善辦學條件，增加教育設備，優化美化校園環境的校園風光。
2、展示全縣中小學生積極向上、熱情好學的良好素質和精神風采；
3、展示全縣廣大教師和教育工作者為人師表，嚴謹治學，愛崗敬業的園丁精神風貌；
4、反映民辦教育、職業教育、特殊教育、幼兒教育的新發展和新成就。
5、反映我縣畢業的職業中專生、高中畢業生參加社會主義新農村建設的精神風貌和突出貢獻；
6、反映與田羅教育有關的內容。
二、主辦單位
主辦單位：田羅縣教育局
三、參賽規則
1、緊扣主題，體現教育特色，講求真實性、原創性、地域性（限本縣內）、藝術性。
2、參賽作品拍攝風格與體裁不限，創作時間不限，但謝絕電腦創意和改變原始影像的合成作品。
3、參賽作品一律放大8—10英寸的'相紙照片，照片背面貼上填有作品標題、作者姓名、拍攝學校、圖片說明等內容的參賽表格。凡被評為優秀和等級獎的作品作者必須提供無壓縮格式的電子文件或膠片底片，以備放大展出。
4、本次活動不收參賽費，不退稿。作品涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者自負。
四、入選作品數量及稿酬
本次攝影大賽共評選優秀攝影作品55幅，其中：
一等獎作品1幅，稿酬20xx元；
二等獎作品4幅，稿酬各800元；
三等獎作品10幅，稿酬各400元；
優秀獎作品40幅，稿酬各100元。
五、時間及活動安排
1、截稿時間：20xx年7月30日。
2、評選時間：20xx年8月10日。
3、展出時間：20xx年9月10日。
六、其他：
1、參賽作品于7月30日前交教育局辦公室，電子郵件發到：z。
2、為方便攝影者到學校采風、采訪，本活動方案印發到各鄉鎮中心學校和縣直各學校，各單位務必認真安排好本次活動。
3、參賽表格（樣表）
作品參賽表
攝影活動方案12
方案方向：
隨著人民生活水平的提高，數碼相機、數碼攝像機已經走入尋常百姓家，感動時刻、精彩瞬間都可以自行定格，攝影公司已經不是拍攝照片的最佳選擇。所以攝影公司大多轉型做一些技術含量較高或者較有新意的方向，例如婚紗攝影，兒童攝影，純女子攝影，個性寫真等。任何一家攝影公司想在日趨激烈的市場中贏得競爭，就要有創新的精神和開拓的勇氣。
20xx年，隨著29屆北京奧運會的完美開展，不僅讓世界對中國的認識揭開新的篇章，國人的愛國激情和民族自豪感也是空前昂揚。從于丹的《論語》火熱，從周杰倫的“青花瓷”里中國風的飄逸，再到奧運會上的中國元素的.閃亮，傳統文化必將成為再次流行。
方案內容：
“和寶寶一起感受傳統之美”
一、活動時間：10月1日-10月31日
二、活動主題：“普國同慶和寶寶一起感受傳統之美”
三、活動內容：
1、奧運套餐（0-2歲） 奧運會雖然已過，但是所帶來的效應將是長期的，也可在活動中適當的引入奧運元素，給人們最后的機會去留下奧運的影子。
套餐內容：
福娃合影 讓寶寶坐在五個福娃當中合影留念
火炬手 可以制作一種外形比較相似的祥云火炬，讓寶寶手持著照相
小小運動員 曾經在網上看到一組圖片，是寶寶不經意間的許多動作很像奧運運動項目（例如雙手朝上，可以比喻為舉重等），我們可以刻意的幫助寶寶擺一些POSE，組成影集，留住這些精彩的瞬間。
2、“中國風”個性套餐（2歲以上）
在古代，大戶人家的“公子”+“小姐”都是有著自身的一套行頭的，我們可以順應中國風較流行的趨勢，推出一種“中國風”個性寫真套餐，例如男子的可以分為：玉樹臨風篇、學富五車篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要購入一些較傳統的道具衣服，制訂相應的價格優惠措施。在活動結束后，也可以作為一項長期的套餐來推出，收回成本完全不成問題。
3、“國慶家和”和樂之家（全家福性質）
在現代的中國家庭，拍全家福并不受錢和時間的制約，而是因為家庭自身就有數碼相機等可以拍攝，其對相片的創意也沒有太多的要求，如果能夠推出一種比較有創意的全家福套餐，市場還是很有把握的。
“和樂之家”的目的就是借20xx年這個特殊的年份，10月1日這個特殊的階段，人們都放假，時間較為寬松，而推出的攝影項目。既可以沿用中國風的衣服，也可以著現代裝扮，場景的布置要突出奧運元素和傳統元素以及“和”元素，讓這一瞬間成為每個家庭的經典記憶。
優惠內容：
1、本社區內參與，在獲得8折優惠外，更可免費送鏡框、福娃等；
2、參與“中國風”、 “奧運”系列套系，全家可免費拍攝全家福一張，免費壓膜；
3、參與“奧運”、 “中國風”、 “國慶家和”和樂之家均可參與抽獎活動，獎品為不同金額的拍照優惠卡（下次使用），最高獎為免費卡（攝影師拍很多，只讓家長選一張免費的，剩余照片家長如果喜歡當然掏腰包)
4、可配合貴司的其他服務開展活動，例如免費建立電子圖書、電子相冊等。
四、活動推廣
以“和寶寶一起感受傳統之美”為主題，在當地知名的嬰幼兒網站或嬰幼兒雜志上刊登形象廣告，以確立活動的權威性。由于攝影公司在高檔社區附近，可以印刷一些精美的傳單，和一些印刷有公司名稱、LOGO及活動優惠的氣球，由員工在傍晚的時候，進入社區內部的公園內，向那些帶著孩子出來散步的家庭散發，也可在周末到周邊的商場附近、公園附近散發傳單和氣球，在短時間內以低成本拉動人氣。
同時，店內的布置也要簡單換下風格，以配合本次活動的開展。在門外，也要拉上一條幅，做一個易拉寶，來告訴人們活動的內容及優惠情況，在減輕工作人員壓力的同時，也能讓路過這里的人和老客戶獲得活動信息，從而取得更大的成功。
攝影活動方案13
一、概況
【案例標題】中學攝影協會(下文簡稱協會)
【學校名稱】江蘇省中學(下文簡稱通中)
【活動目的】發展學生攝影興趣技能并培養學生的團隊合作與自治能力。
二、方案設計
【背景】
校園文化背景：促進學生健康主動自由地發展，是我校數十個學生社團共同的宗旨。近年來各社團活動開展得有聲有色，活躍在校園內外的攝影協會是其中一個。“”協會名號取自校園里那棵已經生長600多年象征通中之魂的老楸樹。
學生與社會發展背景：高中生具備較強的自組自治社團開展活動的愿望和能力;網絡化的“讀圖時代”激發了年輕人的攝影興趣;日趨簡便的相機操作技術對高中生來說沒有障礙;數碼相機在城市家庭已經普及，除了購買硬件外無需增加其他拍攝成本。
上述學生與社會發展因素有利于城市普通高中組建學生攝影社團。
【參加對象】
通中學生自愿報名并征得家長和班主任同意(平時學習精力不夠的同學不建議參加);通中記者團與本協會互為團體會員，其它社團成員均可以個人名義加入本協會;會員網畢業升學后繼續享有校友會員資格。
【活動時間】
持續活動時間：常年開展活動，并通過每學年招收高一年級新會員的方式保證協會組織長期發展。
單次活動時間：在校利用學校“2+1”課程時間每周一次集中活動，周休日和假期則分小組活動或個人自由活動;此外，學校和班級各類活動的部分現場攝影采訪任務亦交給本協會會員。
【活動地點】
協會集中活動地點在校內，小組活動地點分散在周邊社區，個人活動地點包括家庭、附近城鄉、國內外旅游地等。
【活動形式】
攝影活動：采用總會活動、年級分會活動、班級小組活動和個人自主活動相結合的方式，協會不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動，并建議以本校學生校內外生活為主要題材，鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向校園網投稿，同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事，在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。
交流活動：方式以協會網站交流為主，協會不定期組織校內講座、比賽和展覽，鼓勵會員參加校外攝影界的比賽和展覽;建議內容包括圖片藝術交流、攝影技術交流和圖片處理技術交流等。
協作活動：鼓勵每個會員與校內一兩個其他學生社團建立經常性聯系，用精彩圖片記錄通中豐富的校園生活，協會及時向校園網新聞中心推薦此類作品。
【相關準備】
1、會員自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術，在協會網站和協會qq群注冊;
2、學校提供信息技術課的.電腦房作為協會集中交流活動地，協會網站建立在學校局域網服務器，協會域名為學校主網站的子域名。
三、活動過程
【協會成立】
攝影協會成立于上半年。當時學校正籌備百年校慶，學生社團趁勢大發展，由原學生會的攝影記者自發成立攝影社團，學校批準并委托校園網新聞中心的老師幫助輔導。
協會成立初期有會員三十多人，后逐步吸收新會員，社團網站統計現有在校會員和已畢業的校友會員共266人。
【組織與章程】
攝影協會設總會和各年級分會、各屆校友分會，由在校總會長、分會長和輔導員組成管理委員會負責協會章程草擬和后續修改。經全體會員表決通過的版章程包括總則、會員、組織管理、網上空間、協會活動、知識產權保護等六個部分，次年修改的版章程增加了會員權利和義務條款。
章程總則表述的協會格言是“用鏡頭理解世界”，其內涵包括觀察生活、記錄生活、發現生活中真實的美。該格言啟發學生在觀察和理解基礎上熱愛生活。
【具體活動】
兩年來，攝影協會開展了大量主題攝影活動、采風攝影活動和新聞攝影活動，并于和兩次組織“通中學生年度攝影展”;在市慶祝建國60周年中小學生“我眼中的和諧家園”主題攝影展上，協會代表通中參賽，所獲獎項占大賽少年組全部獎項的一半;目前協會正在組織會員參加國家教育部組織的全國攝影大賽。
會員個人攝影作品主要發布在協會的“楸枝攝影”網站，網址http://.，其中q和ntz分別是“楸”和“中學”的拼音字頭，cn是中國。
該網站是國內首個由中學生自主管理的bbs網站，設原創領地、話題討論、校友互動、網站事務等版塊，版主和網站管理員由攝影協會各年級分會長擔任;會員在協會網站發布作品必須遵守兩條原則：1、專業性;2、高雅性。截至3月底，本協會會員在該網站發帖數超過3000，校內外瀏覽該網站的同時在線人數最高記錄是2月6日創下的272人(網站上均有顯示)。
此外 ，攝影協會與通中記者團、通中之聲廣播臺、通中電視臺等學生社團成員共同兼任通中校園網新聞欄目特約記者，并擔任班級和其他各社團通訊員，參與采訪學校和班級活動以及有我校同學參加的社區活動，相關的采訪報道發布在通中校園網，優秀報道則由學校推薦到教育網和文明網。
以下按時間順序列舉由攝影協會會員單獨采編或參與采編的部分報道(書名號《》內是標題)和網址，這些報道均發布在通中校園網新聞欄目(由校黨政辦主管)。通中校園網網址為http://.，每篇報道的網址中間一段數字是發布日期(如第一個地址中的0419)。登錄通中校園網后有兩種方法可以檢索到以下報道：1、點擊新聞欄目的more按鈕，在目錄頁中根據日期依序查找;2、使用站內搜索功能查找標題或其中關鍵字。這些報道既反映了社團活動的過程和成果，也通過學生自己的視角反映出通中學生豐富多彩的校內外生活。
四、反思總結
高中教育的現實任務是使在校生具備良好的現代文明素質。完成這一任務的必要條件之一是向學生提供有效的實踐環境。學生社團就起到這樣的環境作用。
在本案例中，攝影、交流和協作活動貫穿在一起，不僅學生的興趣個性得到發展，同時潛移默化地形成了團隊自主自治和積極合作的社會理念，以及熱愛生活的美好情操。
通過學生攝影活動得到的啟發和反思是：攝影是現代媒體交流和表達的基本工具，高中學生完全有能力掌握;今后可以在攝影基礎上更多地指導學生對攝影圖片的后期制作技術，包括各種制圖軟件的應用，進一步提高學生媒體交流和表達的能力。
攝影活動方案14
一、活動目的：
為貫徹XX市教育局“三項規定”中關于“豐富校園文化生活”的有關精神，落實園區教育局關于進一步深化素質教育的有關要求，突顯我校藝術特色，提升我校辦學品位，決定舉辦本屆校園文化藝術節。
通過本屆校園文化藝術節，充分展示學生才藝，鍛煉學生個人創新能力，培養學生團隊協作精神、集體榮譽感，發掘班級管理資源，創新班級管理形式。通過活動提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。
二、活動主題： 豐富校園生活 展示藝術才華
三、活動要求：
1、美術項目參賽要求：
（1）本次作品展，每班3—5幅作品。
（2）作品內容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。
（3）作品紙張規格可以是4k、8k、16k（根據作品實際而定）。（要求標明班級、作者）
（4）作品上交時間： 20xx年11月2日之前。
（5）展板展出地點：綜合樓大廳。
（6）作品收交責任人：班主任及本班美術任課老師。
2、攝影項目要求：
（1）參加年級：初一、初二部分學生
（2）攝影主題：秋
（3）活動時間及形式：本學期第九周組織學生外出攝影，地點待定。
（4）特長班人數為3人，其他班2人。
（5）攝影工具自備。
3、音樂項目參賽要求
（1）初一校歌加自選節目；初二舞蹈加自選節目；初三每班1—2個自選節目。節目形式不限（器樂、舞蹈、獨唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可）、
（2）內容健康向上，突出青春氣息和時代特色。
（3）節目伴奏、道具等由參賽學生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會元老師）
（4）參賽地點：綜合樓報告廳。
（5）在10月26日前填好參賽報名表（見附頁），交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。
四、藝術節活動時間：本學期第12、13周
1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節課時間進行比賽。（第13周）
五、獎項設置：
1、美術、攝影項目
（1）各年級分設集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）設個人獎：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
2、音樂項目
（1）各年級分設集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）設單項獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、班級優秀組織獎若干名。
六、評委名單：
馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍
七、其他事項
1、一年一度的`校園文化藝術節，是學校的一項重要活動。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實。
2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向學生做好宣傳發動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。
3、音樂、美術老師要積極行動起來，做好對參賽作品和節目的指導。
4、綜合樓報告廳做好設備調試和背景布置工作。（陸榮坤老師負責）
5、請總務處協調做好相關工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業園區第八中學第八屆校園文化藝術節”。
八、攝影、報道：吳雅宏、倪芊宏、徐福生
攝影活動方案15
園攝影新思維，發展校園攝影生產力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的`瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優秀作品登刊發表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
一、征稿時間：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數量不限，單幅及組照均可，作品規格8—10寸，數碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯系方式及班別。來稿一律不退。
三、獎項設置：
一等獎1名：獎金300元及證書
二等獎2名：獎金各200元及證書
三等獎3名：獎金各100元及證書
共鳴創意獎1名：獎金100元及證書
最具潛質獎1名：獎金50元及證書
瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業用途除外），作品不另付稿費。
五、說明
本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。
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