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    記者節的活動方案

    時間:2023-03-25 13:44:47 活動方案

    記者節的活動方案精選15篇

      為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的記者節的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    記者節的活動方案精選15篇

    記者節的活動方案1

      活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力,記者節活動策劃方案。

      時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人

      第二場,先做人,后做新聞人(初定)

      第三場,校園新聞如何做(初定)

      活動具體方案:

      第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

      講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會

      臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

      第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

      活動宣傳:做兩場宣傳板。

      每場報告8—10張海報。

      人員按排:邀請老師:譚 劍 徐 蔓

      會場布置:朱 超 張連贏 譚 劍

      倒 茶:蒲 卿

      幻燈片制作:吳 俊

      邀請嘉賓:王倩倩 徐 蔓

      接 待:張麗娜 郭 丹

      第一場收題:梁 良 王麗媛

      丁乙婕 司 娟

      經費預算:

      主講人經費:6人學習2400.00元

      會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元

      墨汁:3.50元,毛筆:10.00元

      漿糊:3瓶×4=12.00元

      幻燈片制作磁盤一張:5.00元

      邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

      場地費:3×240=720.00元

      接送車費:待定150.00元

      總計:3405.50元整。

      贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。[end]

      ------------------------

      一、 活動背景

      11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的`大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動,規劃方案《記者節活動策劃方案》。

      二、 活動主題

      魅力記者,一路同行。

      三、 活動目的

      宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      四、 活動時間地點

      11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

      五、 活動主要內容

      1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

      2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

      3、 模擬“高端對話”

      六、 活動流程

      1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

      2、11月6日張貼海報和橫幅。

      4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展

      4、11月8日至11月9日模擬高端對話

      策劃人 洪吉雍

      指導老師 韓海臻

      附件:活動說明

      1、“我是記者”體驗活動

      首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

      采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

      2、簽名征集活動

      制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。

      3、模擬“高端訪談”

      詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。

      十、活動主辦單位

      煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

    記者節的活動方案2

      一、活動主題

      為慶祝20xx年第x中國記者節,展現我市新聞工作者風采,弘揚新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示今年來我市宣傳思想工作、新聞事業發展取得的豐碩成果,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,特策劃在20xx年11月8日組織開展慶祝第x者節活動暨xx市“最美新聞人”頒獎典禮。

      二、組織機構

      主辦:中共xx市委宣傳部、xx市新聞工作者協會

      承辦:廣播電視臺、xx日報社

      時間:20xx年11月8日下午15:00

      地點:廣播電視臺演播廳

      三、活動內容

      整個活動分為四個板塊:有獎征集活動、新聞宣傳成果展示、“最美新聞人”頒獎、文藝節目匯演。由廣播電視臺推薦男女各一位主持人擔當本次活動的主持,主持詞要體現我市新聞宣傳整體情況,包括廣播電視、報紙、網絡等媒體20xx年度獲得的.新成就、事業新發展,尤其要重點推出我市媒體記者隊伍中涌現出的全省重大典型高思杰同志,號召全體新聞工作者向他學習。

      四、10月15—11月8日舉辦“我是記者”——尋找好新聞,有獎征集活動。

      1、參與者可以將發生在身邊的大事小事通過一張照片(配文字說明)或者一則簡短的報道發送到“印象”公眾號。

      2、由廣播電視臺和xx日報社資深記者團進行線下篩選,入圍作品將進行網上投票,最終選出最具新聞價值的作品。

      3、獲獎者將獲得由廣播電視臺頒發的榮譽證書及豐厚獎品,并有機會與廣電和xx日報社的記者們進行一天的外拍及采訪體驗。

      五、頒獎典禮流程

      1、 領導致辭。

      2、新聞宣傳成果展示。介紹今年以來我市宣傳部門及新聞媒體在國家級、省級媒體獲獎作品及發稿量,制作成短片在現場播放。

      3、“最美新聞人”頒獎。晚會現場表彰獲獎者、頒發證書和獎品,重點突出向高思杰同志先進事跡學習的環節,用社會認同的先進典型的力量激勵和帶動全市新聞工作者最美的奉獻精神。

      4、頒發“我是記者”——尋找好新聞活動的獲獎作品。晚會現場大屏展示獲獎作品及作者,并頒發榮譽證書和獎品

      5、文藝節目匯演。從市直及各縣市區新聞單位選調自編自排文藝節目,合唱、朗誦、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,節目創作要體現新聞工作“三貼近”、創新工作、奉獻精神,弘揚社會主義核心價值觀。于10月15日之前將節目報送至xx市委宣傳部新聞科,以便編排具體節目流程。

      六、活動形式

      整個活動采取現場錄制形式,將在廣播電視臺四個頻道播出,并在微信平臺、新聞網、公眾網、在線、印象視頻發布,進一步擴大宣傳效果。

    記者節的活動方案3

      一、招募小記者宗旨和目的

      1、為重慶中小學生們搭建一個獨特的了解社會、走進社會的平臺。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。

      2、希望通過小記者活動鍛煉學生各方面的能力,還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。

      3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落,見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收獲、冬的回歸,每一歷程都折射著教育工作者的努力身影,每一階段都有教育發展的鏡像,在發展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象,也為學校教育向內涵發展起到推動作用。

      二、小記者條件

      1、年齡6歲以上,16周歲以下的中小學生

      2、喜歡攝影、采訪和寫作(會寫故事),有一定的語言表達能力;

      3、須征得家長同意支持;

      4、報名方式:

      預約報名電話:xx

      QQ群:xx

      官方郵箱:2948667808@qq.com

      三、報名形式:

      1、以命題作文方式在學校集中選拔;

      2、中小學生還可以通過投稿自己的作文、圖片、采訪錄音等方式,電話、郵箱、QQ群進行投稿,內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。

      四、小記者站日常活動形式

      小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座,邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式,以及作品研討、比賽,提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力,通過活動引導小記者深入生活,開闊視野。

      五、小記者程序和權利

      1、程序

      1)、報名

      2)、自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者(選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上)

      3)、xx將對小記者定期舉行評選,形成良好的'競爭機制,相互促進,并建立最佳小記者人氣排行榜。

      2、權利

      1)、成為小記者,將頒發小記者證。

      2)、小記者可以采用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。

      3)、成為小記者,新聞稿、作品擇優在xx頻道設立的xx青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。

      4)不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場采訪。

      6)、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。

      7)、優秀小記者免費或優惠參加新聞采風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。

      六、小記者獎懲制度

      1、連續三學期不發表作品的小記者予以辭退;

      2、如有損小記者形象,即刻取消小記者資格;

      3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎,頒發紀念品,并從中評選金牌小記者、銀牌小記者,分別給予獎勵;

      4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標,綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。

      xx小記者活動

      20xx年11月

    記者節的活動方案4

      一、活動背景

      11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

      二、活動主題

      魅力記者,一路同行。

      三、活動目的

      宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      四、活動時間地點

      11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

      五、活動主要內容

      1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

      2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

      3、模擬“高端對話”

      六、活動流程

      1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

      2、11月6日張貼海報和橫幅。

      4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

      5、11月8日至11月9日模擬高端對話

      (一)我是記者”體驗活動

      首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

      采訪話題:

      ①您最喜歡的`新聞記者;

      ②您為什么喜歡他或她;

      ③您最關注哪方面的新聞;

      ④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法

      ⑤今天是中國第xx屆記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢

      ⑥如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

      (體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

      (二)簽名征集活動

      制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。

      (三)模擬“高端訪談”

      詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。

    記者節的活動方案5

      一. 活動背景:

      當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

      二. 活動目的:

      1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

      2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

      3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

      三. 活動對象:

      校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

      四. 活動地點:

      田家炳301(暫定)

      五. 活動時間:

      xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30

      六. 準備:

      前期準備:

      ⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

      ⑶制作系列活動詳細介紹ppt

      ⑷制作宣傳條幅校團委《金山青年》報社新聞發布會

      ⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

      后期準備:

      ⑴教室申請(多媒體),裝飾教室

      ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

      ⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

      七. 新聞發布會活動流程:

      1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

      由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

      2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

      3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

      4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

      5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的`邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

      6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(金山青年杯征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)

      7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

      8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

      八. 策劃總結:

      1.組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

      2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

      九. 經費預算:

      (個數*單價= )

      條幅 :

      邀請函 :

      座位牌 :

    記者節的活動方案6

      為慶祝中國第16屆記者節,學院專程邀請了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。

      這個網絡和技術至上的時代,疏于思考、澀于表達,缺乏見解是當下許多青年大學生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專業的學子,這些應是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

      為了提高同學們的'寫作水平,鼓勵同學們多寫多練,我院擬以班級為單位,結合新聞學院記者節系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:

      活動時間:

      20xx年10月27—11月23日

      活動對象:

      新聞學院20xx級、20xx級所有同學,其他年級同學可自愿參加。

      活動內容

      (1)學習階段:每位同學自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數20xx-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。

      (2)評比階段:11月16日由各班團支書統一收集文稿后,進行班級內部評選,每班各推薦5篇(或以上)優秀文稿,于11月23日提交學院團委,由學院組織專業老師進行最終的評選。

      (3)獎項設置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干,以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者;各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。

    記者節的活動方案7

      為了慶祝中國第xx個記者節,豐富大學生的校園文化生活,培養大學生高尚的情操,激勵大學生拓展專業素質,鍛煉學生專業實踐能力,現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。

      一、活動背景

      1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

      作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大,為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動,調動全校學生積極了解新聞工作,關注校園記者團隊的發展。

      二、活動主題

      新聞向前沖

      三、活動目的

      為宣傳新聞知識,使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義,培養學生的'新聞實踐能力,激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中,逐漸增進青年大學生學習能力,豐富校園文化,全面提高大學生綜合素質,同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

      四、主辦單位

      共青團學院委員會

      五、承辦單位

      學院廣電記者團

      六、活動對象

      學院全體學生

      七、活動時間

      20xx年11月8日—12月6日

      八、活動內容

      (一)新聞播報大賽

      (二)新聞攝影大賽

      (三)新聞影像大賽

      (四)新聞知識講座

      (五)廣電記者團年終評比

      九、活動流程

      11月08日記者節開幕式

      11月15日新聞播報大賽

      11月18日新聞知識講座

      11月22日新聞攝影大賽

      11月29日新聞影像大賽

      12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮

    記者節的活動方案8

      一、 活動背景

      11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

      二、 活動主題

      魅力記者,一路同行。

      三、 活動目的.

      宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      四、 活動時間地點

      11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

      五、 活動主要內容

      1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

      2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

      3、 模擬“高端對話”

      六、 活動流程

      拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)

      (2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。

      1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

      2、11月6日張貼海報和橫幅。

      4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展

      4、11月8日至11月9日模擬高端對話

      (6)為其召開新聞發布會,宣布其為:“海南省第三屆運動會合作伙伴”。屆時將邀請有關領導、體育界知名人士、知名運動員和贊助商代表出席,以及全省各大新聞媒體參加;

    記者節的活動方案9

      一、晚會背景

      隨著時間腳步的移動,中國迎來了第19個記者節。xx學院大學生記者團于1986年創立以來,不斷地改進,不斷地創新,從一個很小的團體在風雨中成長起來。20xx年11月8日,將迎來記者團xx歲的生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

      二、晚會目的

      慶祝中國第十九個記者節和大學生記者團建團xx周年,激勵成員的工作熱情,促進新老成員間交流和社團間交流,讓新成員進一步了解我團。

      三、晚會時間和地點

      20xx年11月8日晚19:00——22:30

      學院足球場

      四、晚會流程

      1、19:00——20:30篝火點火儀式

      團長用蠟燭點燃稻草,所有干部輔助團長將木材點燃。

      2、19:30——20:30節目表演環節

      每個組的組長組織本組成員出節目(如:唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等),每組要求一兩個節目,參加人數不定,最好所有人都能參加。(可以邀請其他社團的人員表演節目,穿插在我團成員表演節目中)最后,集體圍成一圈跳兔子舞。

      3、20:30——21:00精彩游戲環節

      “倒著說”游戲:規定出題的字數為四個,也就是說出的題必須是四個字,如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗,失敗者將接受懲罰(懲罰:現場唱一首歌,背一首詩,或者說一段祝福記者團的話語等);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或多于四個字,就算失敗),如此這樣依次輪下去。

      注:第一次的四個字由主持人出題,由他隨意對現場的某一位人說,緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字,按順時針的順序(即其左邊)依次輪下去。

      4、21:00——21:45拉歌比賽環節

      將現場所有人分為A、B兩組,面對面,進行拉歌。拉歌口號由主持人喊,然后就由兩組的人分別跟著喊。(拉歌口號另附)

      5、21:45——22:30慶祝我團生日

      主持人邀請指導老師為我團生日送上祝福語——干部給在場所有人分發小彩紙,并請他們在彩紙上寫上自己的'祝福,綁在氣球的線的另一端,握在手里——將蛋糕蠟燭點燃,集體唱生日歌(唱兩遍,先唱中文再唱英文)——每個人都閉上眼睛,許愿望,(大概一分鐘),吹滅蠟燭,集體將握在手中的帶著祝福的氣球放飛——切蛋糕,吃蛋糕,娛樂------

      6、宣布晚會結束

      五、晚會材料用品

      打火機、木材、稻草、氣球、細線、小彩紙、蠟燭、蛋糕、礦泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打氣筒

      六、晚會注意事項

      1、不可以玩火,非負責人員不可以隨意添木材等燃料,不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

      2、要遵守公共秩序,不可以互相推撞,要注意安全,服從現場工作人員指揮、安排。

      3、參加篝火晚會時,請積極參與節目互動和游戲,沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場,若有事要離開必須跟有關負責人說明。

    記者節的活動方案10

      今年11月8日是第11個中國記者節。為慶祝我們新聞工作者自己的節日,充分展示新聞工作者的時代風采,省記協主席辦公會決定,在今年記者節期間,組織全省新聞界開展兩項重要活動。現將有關事項方案如下:

      一、組織一次以“新媒體發展與傳統媒體的創新”為主題的征文及研討活動。近幾年,網絡、手機報等新媒體的`發展,給傳統媒體帶來了巨大沖擊,也促進了傳統媒體與新媒體的融合,促進了傳統媒體自身在新聞采編觀念、手段、流程、經營管理、組織方式和運行模式方面的創新。本次征文歡迎全省新聞工作者結合自身的實踐,探討研究“新媒體發展與傳統媒體的創新”方面的經驗和規律性。來稿可不拘形式,以不超過6000字為宜。征文時間從8月10日起至10月底截稿。省記協將邀請有關專家進行評選,并邀請優秀論文作者于11月6日左右在漢召開研討會,會后出版論文集。對特別優秀的論文,明年將直接推薦參加xx新聞獎評選。征文來稿,請發至xx記協郵箱xx

      二、開展一次全省新聞界的文藝調演活動。近幾年,各地各新聞單位增添了不少年輕的新聞工作者,其中有不少文藝活動骨干,為活躍新聞單位的文藝生活增添了新鮮血液。為檢閱我省新聞界內部開展文藝活動的新成果,向社會展示新聞工作者的精神風貌,特組織本次文藝調演活動,請各地各新聞單位踴躍參加。參演單位需圍繞反映新聞戰線和新聞工作者的生活情況,編排兩三個文藝節目。10月份我們將邀請省和xx市新聞界、文藝界專家組成評選小組,到各地各新聞單位審看評選節目,最后選定十個優秀節目到xx匯演,由主辦單位適當給予物質獎勵,并請電視臺錄制后在記者節期間播放。

    記者節的活動方案11

      按照市委《關于加快傳統媒體和新興媒體融合發展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創新融合做出的重大部署,我市各新聞單位勇于實踐,大力創新,媒體融合正在深入推進,新聞采編隊伍正在向全媒體記者轉型。

      在第17個中國記者節來臨之際,xx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動,旨在引導新聞媒體從業人員深入基層,深入一線,借助新媒體工具,使用新媒體手段,以新媒體思維,及時報道、深入挖掘新聞,進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。

      一、組織單位

      主辦單位:xx新聞工作者協會

      長江日報報業集團

      xx廣播電視臺(集團)

      九派(xx)全媒體股份有限公司

      承辦單位:九派新聞

      長江網

      掌上xx

      黃鶴云

      二、發布平臺

      這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云發布。

      “見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具,也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”,用手機記錄事件,拍下現場照片,錄下相關視頻,通過無線傳輸技術,以最快速度傳回后臺,后臺通過整理編輯,審核把關,根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點,對新聞素材進行策劃、統籌和制作,為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集,多平臺共享,全媒體播報,通過不同的媒體形式,搶占輿論話語權,使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能,每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發布。

      三、活動內容

      1、10月18日-10月20日,培訓階段

      組織2場記者培訓交流會,培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟件使用。

      2、10月21日-11月2日,征稿階段

      這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”征稿,包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品,在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云上發布。

      新聞要求導向正確、題材重要,新聞性強、時效性好;表現形式豐富,表述準確,邏輯清晰,有完整的新聞要素,能體現網絡媒體的'傳播優勢和特點。

      音視頻要求時長不超過3分鐘,畫面清晰,聲音應無明顯失真。

      照片要求格式為jPGE文件,每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。

      評論要求短小精悍,觀點鮮明,立論有新意,言之有據;分析深刻,文筆犀利,語言生動、鮮活,有網絡特色。

      3、11月3日-11月7日,評獎階段

      邀請有關領導及專家等,評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。

      4、11月8日,頒獎

      5、11月9日-11月30日,獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云等網絡媒體展播,同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。

      四、獎項設置

      一等獎6名 獎品:獲獎證書+各20xx元現金

      二等獎10名 獎品:獲獎證書+各1000元現金

      三等獎30名 獎品:獲獎證書+各500元現金

      五、活動要求

      1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員,鼓勵記者與日常采編發稿相結合,積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前,按下表所分配的名額組成參評隊伍,并報送參與人員名單。

      分組參與人員

      長報組12人

      電視組12人

      廣播組10人

      xx晨報、晚報組各5人

      九派新聞、長江網、掌上xx(含黃鶴云)各5人

      教育電視臺、武鋼工人報各3人

      遠城區組各2人

      2、凡投稿參評的記者,請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00),通過“見微全媒體記者發稿平臺”上傳作品,一經采用,即視為參評作品。期間,“見微全媒體記者發稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人,解決技術問題。【技術聯絡人:邵xx電話:xx】

      “見微全媒體記者發稿平臺”安裝下載方式:

      在蘋果市場APPStore或安卓各大市場搜索“見微”,即可下載安裝。安裝成功后,請與技術聯絡人聯系,注冊賬戶。

      3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。

      4、未盡事宜,請聯系xx新聞工作者協會秘書處。

      聯系人:詹cc

    記者節的活動方案12

      為全面落實縣委提出的“爭創全市一流”宏偉目標,全力打造和諧文明、健康活力新形象,在第xx個記者節來臨之際,中心決定開展系列慶祝活動。

      一、活動目的

      通過活動,進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化,集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的`精神風貌。

      二、指導原則

      圍繞中心,突出特色,廣泛參與,豐富多彩。

      三、活動內容

      1、以爭優創先為主要內容,在全中心進行一次大評選活動,評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責人:秦 )

      2、召開慶祝第xx個記者節大會

      11月x日上午11時,在中心演播大廳召開慶祝大會,

      ①中心負責人回顧總結過去、安排部署工作;

      ②宣讀中心表彰決定;

      ③頒發證書、獎品、獎牌;

      ④優秀代表發言;

      ⑤請縣領導講話;

      ⑥參會領導和先進工作者合影;

      ⑦參加人員除值班人員之外的全體工作人員,鄉鎮站長及授獎人員;⑧邀請有關領導參加。(負責人:郭)

      3、召開慶祝第xx個記者節招待宴會

      11月x日中午12點,在中心后院餐廳舉行招待宴會,全體參會人員參加,要求熱烈節儉。(負責人:上官紅波)

      4、舉辦慶祝第xx個記者節各項表演活動

      11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演,邀請縣上相關領導觀看。(負責人:秦)

      5、舉辦記者節演講賽活動

      11月x日晚8點,在演播大廳舉辦演講比賽,屆時邀請專家評委為比賽現場打分,并邀請縣四大班子領導,縣委宣傳部領導參加。 (負責人:李)

      6、記者節宣傳。

      11月x日晚,標兵風采系列專題片。(負責人:李)

      四、有關事項

      各部室、站負責人要高度重視此次活動,各項活動的負責人和具體承辦人員要認真負責,精心組織,積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動,并將活動作為每個部室、每位同志工作的一次大檢閱,齊心協力、共同為社會展示中心奮發向上、積極有為的精神風貌。

    記者節的活動方案13

      一、活動背景:

      當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的.記者夢!

      二、活動目的:

      1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

      2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《xx》報社第xx屆記者節系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

      3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

      三、活動對象:

      校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

      四、活動地點:

      (暫定)

      五、活動時間:

      20xx年11月8日晚上6:30-7:30

      六、活動準備:

      前期準備:

      ⑴制作歷屆記者節精彩片段

      ⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

      ⑶制作系列活動詳細介紹ppt

      ⑷制作宣傳條幅“校團委《xx》報社新聞發布會”

      ⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(xx等)

      后期準備:

      ⑴教室申請(多媒體),裝飾教室

      ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

      ⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

      七、新聞發布會活動流程:

      1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

      由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(xx等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

      2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

      3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

      4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

      5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

      6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“xx青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用ppt材料)

      7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

      8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

      八、策劃總結:

      1.組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

      2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

      九、經費預算:(個數x單價= )

      條幅 1x40=40

      邀請函 22x1=22

      座位牌 30x0.5=15

      裝飾氣球 10x1=10 總計:87元

    記者節的活動方案14

      一、活動背景:

      當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的`平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

      二、活動目的:

      1、豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

      2、通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

      3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

      三、活動對象:

      校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

      四、活動地點:

      田家炳301(暫定)

      五、活動時間:

      xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30

      六、準備:

      前期準備:

      ⑴制作歷屆記者節精

      ⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

      ⑶制作系列活動詳細介紹

      ⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

      ⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

      后期準備:

      ⑴教室申請(多媒體),裝飾教室

      ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

      ⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

      七、新聞發布會活動流程:

      1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

      由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

      2、[3x5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

      3、[8x15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

      4、[3x5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

      5、[5x10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

      6、[5x8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。

      7、[10x15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

      8、[5x8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

    記者節的活動方案15

      值11月8日第十x屆中國記者節即將到來之際,為推進xx大學校園文化建設,宣傳普及新聞知識,豐富大學生的精神生活,給xx各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺,我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采,傳遞校媒力量”記者節。

      現將記者節期間有關事宜安排如下:

      一、主辦單位xx大學黨委宣傳部

      二、承辦單位xx大學生記者站

      三、活動安排

      第x屆記者節系列活動流程表

      以“行走的力量”為題征文比賽

      即日起至11月4日晚10點

      新聞圖片征集

      即日起至11月4日晚10點

      刊物展覽

      11月6日

      優秀新聞圖片展覽

      11月7日

      xx

      名師講座

      11月8日上午九點

      學術報告廳

      xx各高校校園媒體交流會

      11月8日下午

      待定

      四、征文比賽要求:

      1、行走,是向前的動作,是人生的姿態。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的',是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

      2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

      3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

      4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

      5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四宋體,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

      五、新聞圖片征集要求:

      1、照片需配100字以內的文字說明

      2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。

      3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

      4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發現取消參賽資格。

      5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。

      6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

      7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

      六、獎項設置

      征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

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