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    兒童節員工活動方案

    時間:2023-03-21 08:37:10 活動方案

    有關兒童節員工活動方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的有關兒童節員工活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關兒童節員工活動方案

      一、目的

      為了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體學生生鋪設一個一展身手的平臺

      二、活動流程

      1、慶祝大會8:10---9:00

      2、校園趣味運動會9:10---11:05

      3、班級自主活動12:30---14:50

      三、具體安排

      1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段

      2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交

      3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段

      4、5月30日:六一慶祝活動布置會

      5、6月1日:六一慶祝活動

      附件1:校園趣味運動會活動具體細則

      一、拔河比賽

      參賽形式:以班為單位參賽

      要求:

      (1)參賽人數:參賽名單班主任自定(不用上交)

      一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學生為啦啦隊

      二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學生為啦啦隊

      三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學生為啦啦隊

      (2)參賽方法:握繩采用分組兩側、前后、混合式。

      (3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品

      (4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)

      (5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。

      (6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

      (7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,并對參賽小組進行獎勵。

      二、乒乓球挑戰賽

      1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一、二年級)

      2、比賽方式:

      (1)分組比賽:低年級組(一、二年級)

      中年級組(三、四年級)

      高年級組(五、六年級)

      (2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發一個小獎品。

      (3)低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品

      八、比賽規則

      1、單場比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中

      先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

      2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應采用輪換發球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。

      3、比賽所用球拍均自備。

      三、花樣跳繩

      1、比賽內容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:

      (1)正2搖雙腳跳(2)反搖雙腳跳(3)正搖單腳交換跳

      (4)反搖單腳交換跳(5)正搖活編花跳(6)正搖固定編花跳等

      2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。

      3、比賽所用跳繩均自備。

      四、玩轉魔方比賽

      規則:

      1、比賽時間限定在10分鐘內,超時視為“未完成”。

      2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經裁判員檢查并說比賽開始后,方可進行比賽。

      3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。

      4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。

      五、現場繪畫比賽

      比賽具體內容以及要求:

      1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當場完成。

      2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。

      3、學校將統一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備

      4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

      六、現場書法比賽

      比賽相關要求:

      1、工具準備:

      硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統一下發。

      2、紙張規格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。

      3、比賽內容:現場下發。

      4、軟筆硬筆書寫字體不限。

      5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

      七、五人六足跑比賽(預備:若時間允許就進行,否則取消。)

      比賽方法:

      1、每班派10人參加比賽(男女不限)。

      2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。

      注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)

      3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)

      競賽要求:

      1、比賽用繩子由學校統一提供,每組比賽完后班主任應立刻收齊繩子,保證交給體育組負責老師,保證比賽順利進行。

      2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。

      3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規并取消成績。

      4、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進。

      5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊員才能起跑。

      6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習,以免發生意外。

      八、教師排球發球賽

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