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    大學生創意活動方案

    時間:2023-03-16 09:07:37 活動方案

    大學生創意活動方案14篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的大學生創意活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大學生創意活動方案14篇

    大學生創意活動方案1

      一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

      二、主辦單位:汽車工程學院團委、學生會

      三、作品設計理念和要求:

      設計理念:體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

      設計要求:作品設計要求概念明確,創意清晰,引領潮流,有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

      四、報名范圍及要求:

      1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

      2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

      4、作品設計必須是本人,不許冒名頂替,一經查處,學院有權取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

      報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

      報名地點:汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱xx@163.com

      獎項設置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優秀獎若干項:獎金200元。

      五 、比賽進程安排:

      1、作品提交:

      在規定的'時間內,參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設計說明。

      (1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

      (2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

      (3)設計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數不超過20xx字。

      2、答辯評審:

      根據報名及遞交作品情況,確定是否舉行復賽選拔,學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優秀獎。

      六、賽事日程:

      20xx年12月 賽事啟動及宣傳

      20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

      20xx年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

      20xx年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單

      汽車工程學院

    大學生創意活動方案2

      主辦方:英語系分團委學生會

      一、 活動背景:

      為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動,調動同學們的積極性,促進學生的全面發展,展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。

      二、 活動主題:“創意集市”(酷賣街)

      三、 活動時間:11月中旬(持續3天)下午16:30~20:30

      四、 活動對象:南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們 只接受我院全體學生,暫不接受外面企業或個人的申請)

      五、 主辦單位:嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

      六、 主要銷售形式:

      有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;

      無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

      七、 活動具體安排:

      1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

      2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

      3) 現場衛生員及紀律監督小組的設立。

      4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

      5) 與各加盟系之間的.協議書(具體請參詳附錄4)。

      6) 現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

      附錄1

      前期的宣傳工作:

      (一) 宣傳計劃

      1) 公布欄海報宣傳一個星期。

      2) 以微博、微信的形式,通過我系的網絡宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。

      3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協會會長,對各系、各社團進行宣傳

      4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

      (二)

      宣傳海報展示(略)

      附錄2

      攤位使用規則及注意事項:

      1.攤主是經自愿申請,學院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校 學生。

      2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位,不得自行開辟經營場地。

      3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審核)

      4.攤主要服從組委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。

      5. 在展賣過程中,攤主應自覺維護市集秩序,不得使用大音量擴音設備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

      6. 攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。

      7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細,按時交貨。

      8、攤主要愛護場地設施,如有損壞,要進行賠償。未經申請,不得 私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。

      9、攤主應照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責任自負。

      10.攤主應維持攤位衛生,活動期間每日進行攤位清理,保持整潔, 活動結束將本攤位清潔整理干凈。

      11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創意市集服務臺。

    大學生創意活動方案3

      一、晚會目的及意義

      一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

      二、晚會主題

      這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的.節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

      三、晚會形式及內容

      形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

      晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

      四、晚會地點和時間

      地點:xx。

      時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

      五、晚會節目表

      xx。

      六、晚會經費預算

      舞臺:xx。

      音響:xx。

      租服裝:xx。

      彩虹門:xx。

      背景架和燈布:xx。

      燈光:xx。

      控制臺:xx。

      熒光棒:xx(xx盒)。

      彩炮:xx(xx個)。

      礦泉水:xx。

      水果:xx。

      海報:xx(xx張)。

      氣球:xx(xx袋)。

      橫幅:xx(xx條)。

      請柬:xx。

      繩子:xx。

      演員及工作人員獎品若干。

    大學生創意活動方案4

      活動前言:

      20xx年的春節即將到來,對于我們身邊最親近的朋友,我們是否要對他們用特別的方式表達自己的心聲?對于那些我們漸漸疏遠的朋友,同學,老師,我們是否依舊對他們懷念?那就親手設計一份賀卡,寄給他們吧。

      本次“春節賀卡設計大賽 ”活動目的讓大學生與周圍同學更加良好的交流感情,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,都能通過一張小小的'賀卡增加彼此的感情。同時,能活躍校園文化氣氛,提高學生文化藝術品味,展示大學生的才能與創新能力。

      一、活動主題

      春節賀卡設計大賽

      二、活動時間

      20xx年12月23日——20xx年1月10日

      三、活動對象

      文學院全體大學生

      四、主辦單位:文學院團委、文學院學生會

      五、活動要求

      圣誕卡設計

      手工版

      ①設計規格: A4號圖紙.

      ②設計新穎獨特,內容健康向上.要有所創新.

      ③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于背面.

      ④要附設計說明.

      電子版

      ①用photoshop或word制作,紙張A4格式

      ②設計圖案要求色彩鮮明,風格突出.

      ③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于標題.

      ④要附字設計說明.(作品發至 )

      六、活動安排

      1.宣傳時間:12月20—23日(以海報形式向全院學生宣傳,并將活動單發于各班)

      2.收集作品:12月23—20xx年1月5日,各班負責收集作品,注明班級姓名.

      3.評獎: 20xx年1月6日(評獎完畢將在學院網站公布)

      4.展出郵寄: 20xx年1月5-10日(公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出,并由學院 出資將獲獎作品于當天打印寄出).

      5 活動總結 20xx年1月12日由美工部交院團學聯.

      七、大賽評分細則

      a、創意好,整體效果佳(30分)

      b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)

      c、作品突出主題,引起共鳴(30分)

      d、有創新性,構思新穎(20分)

      八、獎項設置

      1.手工版:一等獎 1 名

      二等獎 2 名

      三等獎 5 名

      優勝獎 10 名

      2.電子版:一等獎 1 名

      二等獎 2 名

      三等獎 5 名

      文學院團委學生會生活部

    大學生創意活動方案5

      一、活動主題:

      xx這所魅力城市,她的幸福感來自于哪里?也許就是源自于民間的愛心……

      xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來,一直關注民生,熱心公益,六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時,也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款,舉行慈善拍賣晚會后,再度攜手藍天使愛心公社,發起xx民間首個助學日,幫助西區百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭,旨在幫助xx貧困的弱勢群體,我們堅信"教育成就未來",我們相信只要人人都獻出愛,貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!

      二、活動目的:

      平沙有許多單親特困家庭的學生,由于家庭收入低微,孩子們別說去風景名勝旅游,就連簡單的離開平沙到市區的機會都沒有;春季來臨之際,xx的愛心市民與這些可愛的孩子,去進行一場從來沒有想象過的旅行,體驗一下北國的'冰天雪地,發起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野,讓我們的關懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發放助學金合計:三萬元(初步預算),及一批文具和書籍;發起方希望能在民間建立起助學平臺,把民間助學日做強做大,愛心市民與西區孩子們零距離接觸,通過溝通,希望能達成部分自由對,長期資助和關懷的目的。

      三、組織機構:

      發起單位:xx電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社

      主辦單位:xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志愿者協會

      協辦單位:xx市律師協會民事及權益保護法律業務委員會xx市健美協會

      xx市博物館xx車友會海天國旅幫達心理咨詢機構醉仙樓餐飲機構小主人報新聞學校xx市加林山股份有限公司臺灣ah-2冰茶(xx安富店)養生茶

      指定保險:xxxxxxx

      指定飲品:xxx

      媒體支持:xxxxxxxxx

      網絡支持:xxxxxxxxx

      藍天使公益論壇中華運動網

      特別鳴謝:xxxxxxxxx

      策劃執行:藍天使愛心公社

      四、活動內容及參與方法:

      1.100名貧困單親家庭小學生一日游,并發放藍天使xxxx年第一批助學金

      2.愛心市民可報名自愿參加助學日

      3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區的活動,進入"冰雪世界"免票,如果愿意捐贈,現場接受直接捐贈(以門票形式,由冰雪世界全部捐贈助學,相當于支持學生的助學款),中午自愿參加燒烤,燒烤費用自理(30元)

      4.現場設義務法律咨詢活動,由xx市律師協會民事及權益保護法律業務委員會資深律師為參加活動的人士提供義務法律咨詢服務

      5.現場設婦女、兒童心理健康咨詢,由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢

    大學生創意活動方案6

      一、活動背景

      中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

      二、活動主題

      中秋班級聯歡。

      三、活動目的

      1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

      2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

      3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

      4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的.基礎。

      四、活動時間

      中秋節。

      五、活動地點

      xx學院xx樓x教室。

      六、活動流程

      1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

      2、智力問答。現場同學自由參加,選x名同學分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。

      3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

      4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

      5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

      6、小游戲:指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

      7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍著x個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

      8、x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

      9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。

    大學生創意活動方案7

      競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的'營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

      一、主辦單位:經濟與管理學院

      二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)

      三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖

      四、活動主題:異想天開 營在創意

      五、參賽對象:嘉應學院全體學生

      六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

      (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

      (二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

      (三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

      (四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

      (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.blog.163.com)下載報名表,填好后發至郵箱xxxxx@163.com。

      七、活動時間軸

      (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

      1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

      2、地點:憲梓樓208

      (二)初賽(11月20日——26日)

      1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

      2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

      (1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

      (2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:EMC.1998@163.com。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

      (3)截止日期:11月26日19:00

      11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

      11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)

      11月29日,實戰營銷培訓。

      (三)實戰營銷(12月4日)

      (四)決賽(12月11日)

      八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

      二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

      三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

      最佳創意獎(一組):神秘獎品

      九、社團工作人員聯系方式:

      黃 婷() 陳怡君()

      經濟與管理學院 團總支 EMC

      二〇xx年十一月十四日

    大學生創意活動方案8

      一、標題:

      一份感恩,一份回報,一分收獲

      二、活動宗旨:

      以感恩節為契機,舉辦與感恩有關的活動。

      三、活動目的:

      喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

      四、活動背景:

      在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎么做?

      五、主辦單位:

      xx大學志愿者聯合會

      六、媒體支持:

      校廣播臺(由宣傳部負責聯系,播放與感恩有關的歌曲)。

      七、活動地點:

      xx門前

      八、活動時間:

      十一月上午9:00~下午6:00

      九、活動器具:

      桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

      十、工作安排

      1、前期活動準備

      物品購買:由辦公室人員負責

      條幅打印:由實踐部負責

      桌椅設備:由宣傳部負責聯系,實踐部負責搬運

      宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印

      網絡宣傳:由網絡部人員負責

      人員安排:由辦公室人員負責

      活動經費:由外聯人員負責

      2、活動期間:

      1)早上有實踐部人員負責現場設施安排

      2)現場應由7~10人負責宣傳和工作

      3)由現場人員負責活躍現場氣氛

      3、活動內容:

      1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

      2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

      3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。

      4)由現場人員給來人發放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。

      5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》

      6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

      7)可以將自己對某人感恩的`話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

      4、活動后期:

      1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處

      2)由網絡部負責活動總結,并公布于網上

      3)由剩余部門負責現場衛生

      十一、活動總結:

      通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。

    大學生創意活動方案9

      一、活動目的

      為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際xx系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

      二、活動口號

      以真心,拿真情,用行動說感謝!

      三、活動時間

      xxxx年x月x日

      四、活動地點

      xx軒側門

      五、活動形式

      展出對父親的愛及轉寄感恩的心

      六、活動流程

      1、簽名表達父愛

      2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的.姓名和父親現在的地址。

      3、將真情傳遞給你的父親。

      七、經費預算

      物品數量單價總價

      簽名筆x支

      便利貼本子x本

      明信片x張

      裝飾物品

      預計費用合計:x元

      八、前期準備工作

      1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

      2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

      3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

      九、活動安排及人員分配

      總策劃人員:xx

      拉贊助人員:xx

      購物品人員:xx

      出版報人員:xx

      租借場地及物品人員:xx

      攝影人員:xx

      宣傳通訊人員:xx

      保管物品人員:xx

      明信片寄發人員:xx

      活動人員:xx

      十、時間計劃與安排

      xxxx年x月x日學工助理開會

      xxxx年x月x日確定活動內容及形式

      xxxx年x月x~x日制作板報

      xxxx年x月x日征集便利貼及明信片派發

      xxxx年x月x日寄發明信片

    大學生創意活動方案10

      活動目的:

      為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

      活動步驟:

      第一步:創業創意點子收集:

      一、參賽對象:

      全體同學

      二、參賽形式:

      1、將自己對創業的.認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的×。

      2、字數1000字為宜。

      3、交作時間:6月1日以前(待定)

      4、聯系電話:

      三、評獎辦法:

      本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

      第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

      1、活動地點:藝術中心

      2、活動對象:xxxx全體同學

      3、活動進程:

      a、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

      b、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

      c、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

      d、宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

      e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。

      f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

      g、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

      活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120元。海報用品20元,其它消費60元,如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

    大學生創意活動方案11

      一、活動背景:

      xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的。生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

      二、活動目的:

      1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

      2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

      3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

      4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

      三、活動倡議書:

      同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

      讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

      同學們,美好的'生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

      四、活動時間:xxxx年x月x日——x月x日

      五、活動對象:全校同學

      六、活動主題:爭當綠色校園環保使者

      七、活動地點:校多功能廳

      八、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講

      讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識。

      對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

      九、具體實施:

      1、活動設想:

      (1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

      (2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

      (3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

      2、活動形式:

      (1)宣讀倡議書。

      (2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品。

      (3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念。

      (4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意。

    大學生創意活動方案12

      一、活動主題:中央民族大學第八屆創意最大廣告大賽

      二、活動時間:1月底至12月中旬

      三、活動地點:中央民族大學及參與此次活動的各個高校

      四、活動對象:中央民族大學全校學生及全國部分高校廣告專業及設計專業相關學生

      五、主辦方: 中央民族大學教務處 校團委

      文學與新聞傳播學院

      六、承辦方: 中央民族大學廣告社

      七、協辦方: 參與活動的各個高校廣告及設計專業社團

      八、活動簡介:

      創意最大是我校廣告社舉辦的活動,始于XX年,最初只局限于中央民族大學的廣告專業的學生。在經過幾屆的努力后,現在的創意最大已經沖出中央民族大學,成為面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設計專業學生的大型活動。其主要內容為廣告創意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、標志設計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創意最大活動是一個為所有具有想象力和創造欲望的學生提供表現機會的平臺。

      九、第八屆創意最大目標

      第八屆 創意最大廣告大賽即將開始,鑒于第七屆創意最大舉辦得比較成功,已經將創意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創意最大的目標在于立足于前幾屆創意最大的基礎,將本屆創意最大辦得更加精致,同時在保持原有規模的基礎上,將創意最大推介到全國更多的高校,致力于進一步擴大創意最大的影響力,為同學們提供更大的學習、交流和展示平臺。

      第八屆創意最大活動排期

      校內活動總負責:劉蕊

      校外活動總負責:田嬌

      活動排期:1)初期策劃: 9月27日1月31日

      2)宣傳推廣及公關活動: 11月1日11月5日

      3)啟動儀式: 11月5日

      4)作品征集: 11月5日12月5日

      5)作品評審: 12月8日12月15日

      6)頒獎晚會宣傳: 12月1日12月15日

      7)頒獎晚會及作品講評: 12月17日

      (一)初期策劃:

      (1)贊助合作:由于創意最大的.規模越辦越大,僅僅依靠學校的資助是不夠的,因此為了能讓活動有充足的費用支持,使活動舉辦得更加順利,也為了確定比賽得選題對象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作為對商家投資贊助的回報,我們將通過創意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為:將商家或其產品宣傳納入比賽選題;冠名創意最大;擺設展臺宣傳;在創意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環節為商家宣傳(其形式主要為展示商家標志,其中以獲得冠名權的商家優先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。

      (2)確定選題:

      1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。

      2)進一步明確選題對象:包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。

      3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。

      (3)高校聯盟:

      由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業比較有名的高校為主)聯系,推廣創意最大廣告大賽活動,促使其他高校廣告學專業或與廣告、設計專業有關得同學的積極參與,向這些高校發出邀請函,并在這些學校找到該校的主要推廣人。

      (4)評委聯系:由公關部邀請校內及外校專業教師、廣告屆業內人士作為嘉賓和評委。并對評委做創意最大的相關說明。

      (5)宣傳材料準備:宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。

      (二)宣傳推廣及公關活動

      宣傳推廣目的在于擴大 創意最大廣告大賽的知曉度,更多的人參加創意最大,同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。

      1)面向全校推廣,發放宣傳單頁,掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。

      2)擺設展臺發放策略單、提供給來訪者關于第八屆 創意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。

      3)校外通知:邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單【局限于北京高校】。

      4)校內公關:邀請院系領導、指導老師、學生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地,考核校內可利用資源。

      (三)啟動儀式

      (四)作品征集:

      由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統一整理遞交給評委會。

      (五)作品評審:指導老師與受邀廣告公司從業人員進行作品評審,廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備,主要是晚會主題及形式策劃。

      (六)頒獎晚會宣傳:

      為頒獎晚會進行具體細化安排。

      (1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。

      (2)場地申請。

      (七)頒獎晚會及作品講評:

      聯系院領導、專業老師、學生會干部以及受邀廣告公司從業人員,同時盡可能邀請外校廣告專業學生參加

      (八)成果展示:

      (1)將優秀作品在校內展示,進一步擴大本次活動的影響力。

      (2)同時將優秀作品刻成光盤,寄送給外校參加者,以作紀念。

      (3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。

      【另外可在廣告年會上展示,該項不屬于日程安排】

      參賽事項

      1、參賽對象

      中央民族大學學生,北京及其他地方高校廣告專業及相關設計專業學生

      2、參賽作品

      統一按指定命題及相關要求進行創作,具體內容見后期的大賽策略單

      3、參賽作品類別

      (1)影視類作品

      (2)平面類作品(平面廣告和logo設計)

      (3)廣播廣告類

      (4)策劃類

      5、參賽辦法

      個人參賽或以小組為單位參賽

      6、作品提交時間

      11月5日12月5日

      7、作品提交方法

      詳情見策略單

      8、評委設置

      中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業教師以及受邀廣告業內資深人士。

      9、獎項設置

      (1)從所有影視廣告作品統一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優秀獎3名

      (2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎3名;

      (3)從所有廣播廣告作品統一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優秀獎3名;

      (4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優秀獎3名;

      (5)從所有作品中評出全場大獎,不與其他獎項重復。

      1、獎品設置

      1)所有獎項均有證書,除優秀獎外其余獎項均有獎金,優秀獎有獎品。

      2)全場大獎8元,金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;

    大學生創意活動方案13

      一、前言

      關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

      在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的.學弟學妹們的歡迎。

      二、活動主題

      “歡度中秋,情濃意濃。”

      三、活動目的

      讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      四、參與對象

      主要面向大一大二新生。

      五.活動地點與活動時間

      中秋節在學校籃球場。

      五、前期準備與宣傳工作

      (一)活動準備

      1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      (二)宣傳工作

      用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

      六、活動流程與安排

      (一)前期活動

      感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

      (二)正式活動

      1.主持人主持活動:

      主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

      2.中秋燈謎活動:

      燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

      3.中秋祝福卡(許愿卡):

      所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

      4.中秋節抽獎環節:

      由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

      5.后期活動:

      可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

      七、活動中應該注意的問題和細節

      1.各部門人員應提前x小時到場。

      2.活動會場提前x小時布置好。

      3.活動中途防止人員離開。

      4.活動中保持場地安靜。

      5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

      6.結束后立即開展清理工作。

      7.工作人員必須佩戴工作證。

      8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

    大學生創意活動方案14

      一、活動背景

      新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

      二、活動目的

      增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

      三、活動時間

      中秋節。

      四、活動地點

      xx廣場。

      五、活動對象

      20xx級xx學院學生。

      六、活動準備

      (一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

      (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

      七、活動流程

      (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的.同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

      (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

      環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

      (三)進行第三個環節——誰是臥底

      環節介紹:

      游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

      游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

      若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

      (四)最后環節——總結

      大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

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