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    慶元旦活動方案

    時間:2023-03-14 19:39:01 活動方案

    慶元旦活動方案(集錦15篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的慶元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    慶元旦活動方案(集錦15篇)

    慶元旦活動方案1

      一、地點:萬平口

      二、形式:自發組織,aa制,搭乘公交或自駕前往

      三、活動對象:五年級四班同學、老師、家長

      四、活動流程:

      6:00-6:30前往廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領取放飛氣球及禮物;7:10-迎日出,放飛夢想;7:20-拍照;

      7:30-海邊解散,自由活動,前往廣場;9:00-看電影。

      五、活動項目:

      1.到達萬平口,找到組織,簽到,并領取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

      2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、xx年祝福等;

      3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

      4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

      5.廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去廣場4樓保利影院(目前日照效果最好的電影院線)觀看最新上映徐克導演3d動作大片—智取威虎山(9點半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結束。

      六、報名方式:

      家長qq群報名或電話報名,報名截止到xx年12月31日,電話15865483,15306336

      注:必須有一位以上家長陪同方可報名,家長報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長qq群314102

      七、報名費用:

      1.放飛活動暫不收費

      氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據上次的.預算,每個氣球的成本大約4-5元。

      現在向家長征集贊助以下物品:

      活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支

      2.電影票30元/人集體購票,費用自理(門市價70元,會員卡35元)

      八、提醒事項:

      1、放飛氣球時聽從管理人員統一指揮或口令;

      2、當日日出時間大約7:10分;

      3、天氣較為寒冷,注意根據天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

      4、自備記號筆書寫愿望和祝福;

      5、請準時集合,過時不候。

      緊急聯系電話:

      九、免責聲明:

      本活動為個人行為,活動費用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實質的發起人、聯系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發起人和聯系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負責。活動中發生意外事故,我們有義務組織救援或改變行程,開展組織與協調等公益性工作,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。

    慶元旦活動方案2

      一、聯歡主題:

      喜迎新年,快樂成長

      二、聯歡時間:

      20__年12月__日下午第一、二節課(周五)

      三、聯歡地點:

      各班教室

      四、參加人員:

      二年級全體學生

      五、聯歡形式:

      以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

      六、注意事項:

      1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

      2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

      3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

      4.提倡過一個節約型的`元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

      5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

      6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

      7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

      8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

    慶元旦活動方案3

      一、前言

      1、活動主題

      河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。

      2、活動目的

      本次班級開展聯歡晚會,目的在于增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。

      3、活動地點

      河北經貿大學校禮堂

      4、活動時間

      20xx年12月

      5、參與對象

      本班的全體同學,小班,導員

      6、活動方式:學生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環節

      7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持

      8、準備事項

      (1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。

      (2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

      (3)、獎品準備:游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

      (4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。

      (5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。

      (6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

      9、主辦人員:14級人力二班班委

      二、晚會流程安排

      1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2.5至3小時

      2、節目單

      節目名稱表演(參與)人員時間

      1、歌曲3#441宿舍成員10分鐘

      2、舞臺劇白雪公主3#443宿舍成員10分鐘

      3、吉他彈唱:童話16#530宿舍成員10分鐘

      學習知識有獎問答全班同學3分鐘

      4、魔術16#529宿舍成員15分鐘

      5、獨唱:朋友別哭文藝委10分鐘

      6、表演16#混宿成員15分鐘

      學習知識有獎問答全班同學3分鐘

      7、圣誕大合唱3#301宿舍成員10分鐘

      8、情景劇3#混宿成員10分鐘

      9、搶凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分鐘

      10、真心話大冒險全班同學20分鐘

      3、游戲規則

      1、搶凳子

      游戲道具:預備好凳仔(若干)

      游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)

      游戲規則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

      2、真心話大冒險

      游戲道具:酒瓶一個

      游戲人員安排:不限定人數

      游戲規則:參與游戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

      3、有獎知識問答規則

      同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的.題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

      三、班委工作分配

      1、前期

      班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

      團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排

      生活委:預算并負責購買到時要用到的物品

      文藝委:負責通知班上同學準備節目并督促節目排練

      其他班委:設計好現場的布置

      2、進行時

      班長:主持大局,維持秩序

      團支書:協助班長工作

      副班長:拍照、錄像

      生活委:分發食品、飲品、獎品

      文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者

      其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律

      3、后期

      班長:督促各班委開展工作

      生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

      組織委:負責用剩物品的收集

      宣傳委:負責收集照片上存到班群共享

      四、晚會具體細節

      1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備

      2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場

      3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛

      4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。

      五、注意事項

      1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

      2、經費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內

      3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷

      4、玩游戲要有一定限度,適可而止

      5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生

      6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

      六、經費預算

      氣球費用

      熒光棒20

      飲料50

      食品100

      獎品50

      合計:300元以內

    慶元旦活動方案4

      一:活動主題:(大手拉小手,健康動起來)

      二、活動目標:

      1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的`快樂。

      2,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日,

      三、活動時間:20xx年1月1日

      四、活動地點:本園

      五、活動準備:

      1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。 2,師生統一服裝

      3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。幼兒園慶元旦活動方案4、全園以班為單位進行,

      5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。

      6、各班請兩位家長協助各班準備

      六:活動宗旨:友誼第一,比賽第二

      七:活動的流程

      第一環節、開幕式

      1、主持人致歡迎詞

      2、國旗隊進場

      3,彩旗隊進場

      4、各班領隊持班排,以各自特有的方正,手揮各班標志物繞場一周,依次創意入

      場,各班進場喊口號

      第二環節:運動員入場

      第三環節:升國旗儀式

      第四環節:園長致詞

      第五環節:幼兒廣播操

      第六環節:舞蹈展示

      第七環節:親子運動會

      第八環節:集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

      大(2)班活動項目

      親子活動項目:《合作運球》

      目的:培養伙伴之間的合作意識。

      參加人數:親子全體

      游戲準備:方巾、小球。

      游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

      親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

      目的:培養親子感情。

      參加人數:親子全體

      游戲準備:泡沫墊子。

      游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點。先到終點者為勝游戲規則:每次必須要跳到墊子上

      口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般

    慶元旦活動方案5

      一、活動目的:

      為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的'校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

      二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

      三、活動時間:

      (1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15

      (2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30

      四、班級慶新年聯誼活動安排:

      結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

      (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

      (2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

      (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

      (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

      五、教職工聯誼會活動安排:

      (1)教職工分組:

      小學組:小學教師行政后勤組

      (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

      (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

      (4)活動獎勵:

      1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

      2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

      六、未盡事宜,另行通知。

    慶元旦活動方案6

      一、設計意圖:

      20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經典魅力,挖掘傳統文化的'教育精髓,我園特舉行"民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年"活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

      二、活動目標:

      1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對傳統文化的了解。

      2、通過冬季戶外體育活動,提高幼兒適應季節變化的能力。

      3、培養幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗協作游戲的樂趣。

      三、活動時間:20xx年x月x日上午9點

      四、活動地點:幼兒園大操場

      五、活動準備:

      園部準備:

      1、橫幅"寶貝新年快樂"、背景音樂

      2、新年老人服裝、禮物、糖果

      班級老師準備:

      1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。

      2、活動前,各班圍繞節日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

      3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾,皮球,跳繩)

      六、活動流程:

      (一)晨間接待——愛的問候:

      上午7:50分,"新年老人"、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長,擁抱問候,為幼兒及家長發放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。

      (二)慶祝活動——游戲環節:

      1、上午9點準時到活動場地,中大班幼兒搬椅子,小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方),聽到音樂帶領幼兒進場。

      2、主持人宣布活動開始。

      3、園長致新年賀詞。

      4、帶領幼兒集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師,趙露梅負責教會中大班老師)

      5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球,花班——雙手交替拍球,果班——跳繩(分成5組開展此活動,順序為第一組:苗1、苗2,第二組:苗3、苗4,第三組:花1,花2,第四組:花3、花4,第五組:果1)

      6、民間體育游戲展示,每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

      7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。

      8、新年老人發禮物給各班級,師幼有序退場,回班級由教師發給孩子,結束活動。

    慶元旦活動方案7

      一、活動主題

      展示風采喜迎新年

      二、活動目的

      為了迎接元旦的到來,感受節日的'氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

      三、活動內容及負責人

      1、班級慶元旦黑板報評比各班班主任

      2、慶元旦書法、繪畫比賽各班班主任

      3、元旦文藝匯演各班班主任

      四、相關活動安排與說明

      1、黑板報評比:

      內容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日

      評比檢查人員:

      評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

      獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名

      2、元旦書法、繪畫比賽

      比賽內容:

      繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

      書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

      參賽對象:

      全體學生和教師。

      參賽要求:

      ①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

      ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

      ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

      ④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

      ⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

      3、文藝匯演活動

      目的:展示師生風采活躍校園文化

      演出細節策劃:

      于林生:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

      音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

      服裝:各班班主任

      化妝:各班班主任

      照相:

      舞臺布置:

    慶元旦活動方案8

      元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      活動目標:

      1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

      活動準備:各種獎品,最好有一些糖果。

      活動時間:星期六下午二點開始。

      活動地點:三樓音樂廳。

      活動過程:

      一、引起幼兒活動的興趣

      以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

      二、親子游戲

      (1)袋鼠媽媽

      準備:布袋,海洋球。

      目的;培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛

      玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

      (2)踩氣球

      準備:各種已經吹好的氣球。

      目的:培養靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的'氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

      (3)貼五官

      準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

      目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。

      玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

      (4)二人三足

      準備:繩子

      目的:培養協調能力和平衡能力。

      玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

      (5)抬新娘

      目的:培養三人的合作能力。

      玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。

      在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

      三、活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

    慶元旦活動方案9

      活動目標:

      1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

      活動準備:

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      活動重難點:裝扮環境的方法和操作方法。

      一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

      二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

      1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的'彩帶。

      3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

      提示:

      1、貼的時候要注意安全。

      2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

      三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

      1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

      四、活動延伸:

      1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    慶元旦活動方案10

      一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

      二、創意闡述

      1、特色統一性:

      這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

      2、加強互動性:

      以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

      固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

      3、擴大參與性:

      邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

      4、豐富欣賞性:

      參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

      三、晚會流程

      晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

      晚會地點:閃客啟航一室

      兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

      《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

      晚會的幾點說明和注意事項:

      晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

      1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

      2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室"悄悄話"功能(包括獻花,打字聊天。)

      3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

      1、開場:

      男:親愛的`各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

      女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

      2、大成校長為晚會致詞

      3、老師代表講話

      4、主持人宣布晚會開始

      5、演唱《新年好》

      晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

      6、嘉賓演唱《難忘今宵》

      7、結束語

      8、整場晚會結束

      主持人:北呢楓林

      晚會節目:

      1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

      2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

      3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

      4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

      5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

      6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

      7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

      8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

      9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

      10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

      11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

      12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

      13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

      14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

      15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

      16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

      17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

      18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

      晚會時間控制在四個小時內。

      相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

    慶元旦活動方案11

      新的一年即將來臨,在我們國家,有關的新年的習俗豐富多樣,為了使全園幼兒進一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶祝活動,通過班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認知經驗,促進幼兒和家長的親子情感,增進幼兒各方面的發展。

      一、活動目標:

      1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統新年及幾十二生肖的的來歷。

      2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關中國傳統新年的習俗,鼓勵幼兒大膽學說新年祝福語,激發幼兒對祖國傳統文化的熱愛。

      3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒一起活動的快樂,增進幼兒和家長之間的'親子情感。

      二、活動安排

      (一)、活動主題:開開心心過大年。

      (二)、活動時間:20xx年12月29日上午8:40-10:30

      (三)、活動地點:各班活動室

      三、活動準備:

      1、提前做好網站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;

      2、各教研組教師提前做好班級主題教學活動的準備工作。

      大班故事活動:十二生肖

      中班故事活動:年的傳說

      小班談話活動:拜年

      3、提前確定各教研組制作內容,做好親子制作活動材料的準備工作。

      4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶祝活動,上報安全預案。

      四、活動流程

      1、主班教師主持慶祝活動,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘

      2、各教學班展示本班藝術活動成果,組織幼兒向全體家長送上節日祝福,如:全體幼兒表演新年祝福歌曲等,內容形式自定。10分鐘

      3、班級慶祝活動開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關新年的教育教學活動,要求活動中注重體現家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環節緊扣。

      大班:十二生肖

      中班:年的傳說

      小班:拜年

      4、教師組織幼兒和家長分組進行親子手工制作活動。1小時

      5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結幼兒在活動中的表現,并向家長和幼兒送上節日的祝福,活動結束。

      五、活動人員分工:

      1、宣傳及報導:保教室

      2、照相:保教室

      六、活動注意事項:

      1、各教研組長提前將教研組的教學活動方案進行統一的設計和準備,于20xx年12月23日將具體的教學活動教案上報保教室。

      2、請各班級教師提前做好各項活動的準備工作;

      3、提前對幼兒及家長進行安全教育,避免在活動中出現擁擠、打鬧等不安全的情況。

      4、上報公司武裝保衛部關于元旦主題活動的安全預案。

    慶元旦活動方案12

      一、活動目的:

      值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的.形式辭舊迎新,學校決定舉行"搭建活動平臺,豐富校園文化"——一小"慶元旦"學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午1:40-3:00整

      三、活動對象:全體師生

      四、活動形式:

      以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞"班級文化"展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫"慶元旦"學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內。

      五、活動辦法:

      1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

      2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

      六、活動準備:

      1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

      2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

      3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

      4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

      七、注意事項:

      1.各班認真組織,確保活動有序開展。

      2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    慶元旦活動方案13

      一、活動目的

      相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

      二、活動時間:20xx年12月19日校會課

      三、活動地點:各班教室

      四、參加人員:全體老師、全體同學

      五、活動準備:

      1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的`方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

      2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作"圣誕樹"。三至五年級每位同學制作一個"燭臺"。

      2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

      六、活動過程:

      1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

      2、學生動手制作"圣誕樹"和"燭臺",教師指導。

      3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

    慶元旦活動方案14

      一、活動主題:

      學會感恩與愛同行

      二、活動目的:

      為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的`新年,呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式,在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行,使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,感受和融大家庭的溫暖。

      三、活動時間:

      12月31日上午第三、四節課

      四、活動地點:

      各班教室

      五、活動內容及要求:

      1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

      2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

      3、感恩親子活動

      六、具體要求:

      1、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(周五之前上交德育處)

      2、班級會場布置要有新年氣氛(學校不負責買用品),黑板上要有主題詞。

      3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班

      予以展示。

      4、每班可以邀請部分家長參加活動。

      七、獎勵辦法:

      1、學校將對方案、教室氛圍(主要指黑板、幻燈)、活動過程進行評比。

      2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

      八、活動注意:

      1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

      2、活動時間要確保整1小時,學校按放學時間放學,不得提前。

      3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

    慶元旦活動方案15

      主題來源:

      元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置"歡度元旦"的教育活動。

      主題目標:

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

      3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      主題設計結構:

      1、認識元旦了解中國的傳統節日

      2、迎接元旦,新年新氣象。

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

      活動一:認識元旦——傳統習俗

      活動目標:

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

      1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習"元旦"。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,"元"是開始、第一的意思;"旦"是早晨、一天的意思。"元旦"就是一年的`開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成"元旦"專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

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