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    中學家長會活動方案

    時間:2023-03-14 17:33:00 活動方案

    中學家長會活動方案8篇

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的中學家長會活動方案,希望能夠幫助到大家。

    中學家長會活動方案8篇

    中學家長會活動方案1

      為加強學校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會質量,以積極的姿態取得家長對學校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規程。

      1、家長會內容:向家長匯報學校辦學成績和年級、班級狀況;介紹教育主管部門和學校關于學生管理和教育的相關規章;對家庭教育提出建議和指導;就個別學生存在的問題和家長進行交流和溝通;聽取家長對教育工作、學校和年級、班級,以及具體教育教學行為的.意見和建議。

      2、家長會召開的時間:一般在學期初、中、末,也可根據教育教學工作的需要,臨時召開。

      3、家長會召開方式:一般以年級為單位進行,先由學校或教育處、教務處集中介紹情況,再分到班級進行。經批準,年級、班級也可分批召開家長會。

      4、家長會審批程序:由年級提出申請報教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報,并向校長報告。經學校批準后,由教育處通知年級主任。

      5、家長會注意事項:

      (1)召開家長會必須經教育處和學校批準。

      (2)家長會召開之前,年級必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內容以書面形式報告教育處。

      (3)家長會召開之日,年級主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會議地點和保衛工作,并通知分管副校長和校長。

      (4)未盡事宜由教育處負責解釋。

    中學家長會活動方案2

      一、活動目的

      教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

      二、 活動主題

      1、將成功傳給下一代

      2、加強家校聯系,構建和諧教育

      三、時間程序:周三(19日)18:00——20:30

      1、18:00——18:50 學生家長到體育館聽講座

      講座主題:將成功傳給下一代——————家庭教育專題報告會

      主 講 人:廣州英豪教育研究所 葉老師

      2、18:50——19:10 校長講話

      3、19:20——20:00 各班家長會,家長簽到,班主任、中考學科老師結合學科特點進

      行半學期情況小結、學習指導及家校互動有請家長配合的要求等。

      4、20:00——20:10 家長完成問卷

      5、20:10——20:30 老師、家長互動。

      6、20:30 家長會結束。

      四、具體要求

      1、活動地點:體育館、教室(打掃干凈、桌椅檔距大一點放整齊)

      2、人員分工:

      張 :負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績。

      顏: 發放告家長書,問卷調查表的發放與統計工作 。

      陳: 家長會主持。

      惠: 體育館會場安排,班級位置指示牌,環境布置,彩旗、歡迎標語 。

      顧: 體育館會場信息技術支撐(投影機、幕布、音響等)。

      顧: 家長車輛指揮管理(汽車一律停在校門外的馬路上,盡量向南靠兩邊有序排放;

      摩托車、自行車停在校門外的人行道上,請有序排放)。

      王:提前把《新聲》報刊發到班主任手中,當天由班主任發給本班家長。

      班主任: 準備班級家長會教案。樹立服務家長的'意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。

      任課教師:準備好5分鐘內的發言稿,匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。

      3、時間安排

      17日 發放告家長書

      17日 召開教師會議和班主任會議,做相關活動動員和工作安排 。

      18日 各班主任和任課老師對學生考試情況進行分析和統計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息。

      18日 各班主任、語、數、外、物、化各位任課教師準備好家長會發言稿(要上交教務處)。

      17—18日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任將本班收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份。

      19日下午統一5:00放學后,各同學把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。

      請初一(1)班5:30吃好晚飯后,派18名同學到體育館當向導員(6:00回教室參加夜自修)。寄宿班晚自習在初一4、5班下面一樓空教室照常進行。

      19日下午各班作好一切準備工作:

      1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標語、插圖,主標題下方加一條友情提醒:親愛的爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環境,請勿吸煙!開會時,請把手機關閉或開到震動狀態!謝謝!)。

      2、在學生課桌上放好學生的作業本、試卷等 。

      3、 準備好班主任手冊上的簽到表、記錄本 。

      4、放學前,做好班級衛生工作,請學生整理好自己的物品,歸放整齊。

      請各位認真準備,確保家長會圓滿成功!

    中學家長會活動方案3

      一、指導思想:

      本次家長會學校活動主題是“安全幸福、和諧施教”。為全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。

      二、領導小組:

      組長:x

      副組長:x

      組員:x

      三、活動時間:

      4月10日(星期六)

      四、活動地點:

      七、八年級教室

      參加人員:校領導、全體班主任及部分教師。

      五、活動安排:

      1、家長到校(時間:8:30-9:00)

      2、9:00 ---9:20教師及家長在教室聽領導講話。(歡迎詞)

      (一)會議內容

      家長會是學校與家庭溝通的傳統模式,是教師與家長溝通的有效方法之一。結合以前家長會上所暴露的一些問題:家長會往往成為教師獨立的舞臺;傳統的'家長會都是老師講,家長聽。聽完介紹,看過成績后,優秀學生的家長眉飛色舞,后進學生的家長垂頭喪氣。結果,家長會就成了一部分學生家長的受氣會。這部分家長將自己的情緒帶回家,對子女進行訓斥、打罵,這樣加深了家長與子女之間的隔膜,導致了家長們失去了教育孩子的信心。因此,有相當一部分學生不愿意家長到學校與老師溝通,他們想盡一切辦法,瞞過家長,或向家長隱瞞開會時間,或找人代替家長,或花錢雇人開家長會。有相當一部分家長也認為家長會對自己根本沒有什么指導意義,就以沒時間等種種借口拒絕開家長會。這樣的結果違背了家長會的初衷。

      要想改變這種現狀必須改變傳統的學校與家長之間的關系,要讓家長親近學校,熱愛學校,支持學校,變“單一教育”為“形成合力教育”。因此,我們嘗試改變家長會的模式,將家長會變成“學生、家長、教師交流座談會”、“學生校園生活成果匯報會”、“家庭教育主題案例交流會”等多種形式的會議。創新家長會模式:即“班級有一個好環境給家長看;會前有一個明確的主題讓家長明了;會上有“人人有第一,個個有最好”的評價表彰讓家長看到希望;校長有一個本學期成績匯報讓家長喜悅;班主任教師有一個家教方法的介紹供家長借鑒;科任教師有一個教育教學工作述職讓家長佩服;學生有一個表演匯報讓家長贊賞;家長有一段孩子的成長故事與大家共享;會后有一個好心情給家長留下”。故計劃本學期的家長會作如下調整與安排。

      六、活動目的:

      1、讓家長了解本學期的主要工作和班級的情況。

      2、了解學生在校學習生活的情況。

      3、相互溝通交流更好的教育方法。

      4、解決家長的問題與意見,征求家長好的建議。

      5、與家長簽安全協議書。

      活動準備:

      1、學校:寫一封致家長的邀請函。制定安全協議書。

      2、班級:各班根據自己的班級特色進行方案制定、教室布置、學生作業作品的收集整理、學生綜合素質評價手冊上可展示的材料、學習園地布置等。

      活動程序:全校統一進行:

      1、校長講話

      2、分班進行(形式不限,可師生、家長三方互動的組織形式)例如:

      (1)學生作業展或其他成果展示。

      (2)觀看一段愛父母、愛老師的視頻資料。

      (3)班主任發言。(感謝、感情、感受)。

      (4)教師發言。

      (5)家長代表發言。

      (6)討論交流。

      (7)個別交流。

      (8)學生致家長的一封信。

      (9)素質教育評價手冊展。

      (10)學生才藝表演。

      (11)園地展示等。

      3、闡述學校關于學生安全工作的觀點和簽訂協議書。

      七、其他工作人員安排:

      1、教學樓巡視及攝影、攝像工作負責人馬國峰老師;

      2、家長會家長車輛停放工作由王延安負責。

      5、學生紀律管理由徐曉會負責。

      6、教學樓巡視:年部主任及輔導老師負責。

      7、家長簽到簿由學校統一打印。

      8、黑板布置年組統一安排。

      9、宣傳報道:x負責

      八、注意事項

      1、家長會時,班主任及時請家長簽到,(七年家長不少于90%、八年不少于80%)會后將家長簽到表、家長會方案上交年部由輔導員老師收齊于4月12日前上交學校存檔。

      2、每班參加會學生不超6人。

      3、會后搞好室內外衛生。

      4、11:30必須結束。

    中學家長會活動方案4

      為了辦好20xx年度的家長會,實現學校的有效溝通,宣傳四中辦學特色,讓各位家長支持學校,特制定此方案。

      一、活動主題

      交流 溝通 共識 共進

      二、活動時間

      高一級:x月6日(周五)上午

      高二級:x月5日(周四)上午

      高三級:x月4日(周三)上午

      三、活動進程

      1、早9:00前個家長簽到后到達學生餐廳三樓。

      2、9:00——10:00召開家長學校會議(具體議程見附件1)。

      3、10:10——11:10家長進入教室召開各班分會場會議,與此同時相應年級學生進入學生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學風建設會議。

      4、11:10——11:30家長參觀學生宿舍。

      5、11:30——11:50學生與家長在餐廳指定位置見面(每個窗口對應一個班級,高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動,感恩活動包括兩個環節,第一環節為:學生當面將給家長的一封信遞交給家長;第二環節為我為家長端次飯,有學生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。

      6、家長離校。

      四、組織機構

      總負責:xx

      副總負責:xx

      下設六個職能組

      (一)活動策劃組

      組長:xx

      成員:xx

      職責:

      1、負責制定家長會活動方案及各班班主任分會場的培訓。

      2、負責印發邀請函。

      3、負責制作簽到冊,分配任課老師至各班。

      4、制作校園平面示意圖,張貼指示標(如廁所、停車場等)。

      (二)安保組

      組長:xx

      成員:xx

      職責:

      1、負責校門口的交通安全。

      2、負責校園內的巡查,糾正學生不良行為或違紀。

      3、對學生提前進行家長會紀律要求。

      4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。

      (三)會務組

      組長:xx

      成員: xx

      職責:

      1、負責學生餐廳三樓主席臺的布置,餐廳三樓標語的'擬定及懸掛,會標的懸掛。

      2、學校門口家長簽到工作的指導。

      3、任課教師跟班的檢查與統計。

      4、劃定餐廳三樓家長及學生就坐區域,并標明指示牌。

      (四)聯絡組

      組長:xx

      成員:xx

      職責:

      1、9:00前負責引領家長到達學生餐廳三樓。

      2、9:50集中當級學生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結束。

      3、10:00引領家長進入教室并引領學生到餐廳三樓指定位置就坐。

      4、11:10廣播通知家長參觀學生宿舍。

      5、11:30通知并引領家長及學生在餐廳指定區域就坐。

      (五)宣傳組

      組長:xx

      成員:xx

      職責:

      1、校園內橫幅標語、電子屏內容的擬定,懸掛橫幅、調試電子屏。

      2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。

      3、活動期間的攝影及網站上傳。

      4、縣電視臺的邀請及接待。

      (六)后勤保障組

      組長:xx

      成員:xx

      職責:

      1、負責校園衛生的整治(特別是綠籬、廁所等衛生死角)。

      2、負責學生宿舍內務的檢查、政治,為家長參觀宿舍提供良好的環境。

      3、負責家長會期間停車場的劃定及引導,學生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調試。

      4、負責家長會期間物資的供應,家長就餐的聯系。

      五、工作要求

      1、所有人員當天須著正裝。

      2、所有工作人員務必當天早8:00前到達工作地點。

      3、各年級組包級領導負責組織召集本年級的家長學校會議(具體議程見附件1)。

      4、各老師務必熱情接待家長,全面了解所教授學生的學習生活狀況。

      5、各班主任務必逐一通知家長確保家長到校率。

    中學家長會活動方案5

      1.宗旨:促學生發展,讓家長滿意。

      2.組織形式:在校長室的領導下,由學校政教處具體分工負責,各年級組分段具體負責實施,班主任和全體任課教師參加。

      3.家長會主要包括全校家長會、年級家長會、部分同學家長會、部分班級家長會。會議的形式主要有講座、座談會、討論會、交流會。學校提倡開發性、互動性的`家長會,鼓勵和支持家長積極參與。

      4.家長會前班主任、任課教師要依據學生、學校的實際,確定主題,認真備課。

      5.家長會期間主動熱情、耐心細致做好接待工作,做到有問必答,客觀真實地反映情況。

      6.家長會后認真分析整理好反饋資料并送交教導處。及時做好整改工作,落實具體措施。

    中學家長會活動方案6

      一、 活動目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長介紹九年級學生“一模”考試的基本情況,并就考試結果做出質量分析。讓家長明確今后的主要職責,讓學生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

      3、讓家長了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報名與考試。

      二、活動重點:

      1、家長互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優秀家長的經驗,取長補短。

      2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的`教育觀。

      3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

      三、活動形式:

      1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

      2、時間及流程安排:

      本次家長會定于4月8日下午舉行,具體時間流程安排如下:2:30—2:45學生家長簽到→3:00—3:50學生帶著家長前往學校食堂參加集中會議→4:00—4:40各班主任在本班召開家長會→家長會結束

      四、活動準備:

      1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

      2、班主任及科任教師準備好發言稿:

      (1)向家長匯報學生開學以來學習情況和“一模”情況。

      (2)根據“一模”情況,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學校,督促好學生搞好復習備考,為中考作好充分的準備。

      五、活動前準備:

      活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

      一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

      1、主持人

      2、學生代表發言

      3、學生當天穿校服

      二)家長方面的準備工作:

      召開家長會前下發邀請函與家長溝通,讓優秀學生家長在家長會中介紹自己教育子女的經驗和方法,談一談自己的心得體會。讓他們做好參會的準備工作。

      三)會場的準備工作:

      1、會場桌凳的布置

      2、電腦及各設備到位

      3、教室衛生

      四)班主任的準備工作:

      1、整理學生開學以來在校的學習和表現情況

      2、會議內容以ppt的形式制作

      3、展示內容為本班基本情況,及學情分析。

      4、樹立正面典型,有詳細的圖片等資料

      5、會議流程要有書面材料

      六.活動內容和過程:

      第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長。

      第二步:家長簽到。

      第三步:學生帶著家長前往學生食堂,按預定位置就坐。

      第四步:會議開始,由楊校長發言。

      第五步:學生帶家長前往自己的教室集中參加會議,班主任介紹班級情況,基本學情分析。

      第六步:自由交流環節。

      第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結。 第八步:學生同家長一起離校。

    中學家長會活動方案7

      定期召開家長會是班主任做好班級工作的重要手段,是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過家長會可以進一步了解學生,爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育質量,有利于老師與家長、學生的相互交流與協作,有利于孩子們身心健康發展。

      一、活動主題:

      探討家庭教育模式

      二、活動目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,反饋學生心聲,了解學生在家中的表現。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習的情況,也要達到老師與家長與老師交流教育思想,達成教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

      3、了解學生家長及家庭情況:家庭的成員及經濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不問不聞,教育內容與方式是否恰當等);家長的文化水平、職業、性格、處世態度等,便于教師達到因材施教的目的。

      4、幫助家長提高家庭教育水平。

      5、闡明、宣傳有關政策,增加理解,消除隔閡、誤會。

      三、活動的工作原則:

      1、尊重。班主任及科任教師應尊重每一位家長,不管學生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴角上,而應在心中,落實到工作中的每一言、每一行中,滲透到身體形態、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及其孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解

      2、自信。班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對孩子們前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應建立在對學生的充分了解,建立在教師科學思考與周密策劃之上,建立在自己職業道德與職業素質之上。

      3、務實性。精心選擇把握有利的時機,達到最佳效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯系。其三,宜多啟發,忌武斷妄下結論。

      4、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力。

      5.層次性。由于家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別,反映在教育子女的指導思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據不同的學生、不同的家長,多層次進行,有的放夫。對文化程度較高的家長,可進行教育科學理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓,從有關事例入手,使家長受到啟發。特別是在指出學生的.缺點和毛病時,藝術的語言常會被家長與學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加尊重和支持教師的工作。

      在家長會中要切合實際的作好充分準備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生的心聲,關注學生愛好,尊重家長和學生人格,切忌變為訓人會和告狀會。

      四、活動方式:

      1、準備階段:3月17日4月4日為活動準備階段,各班班主任與科任教師作好班級工作情況介紹、學科課堂教學情況分析、學生興趣愛好和個性差異分析的準備工作,要求有書面材料。

      建議:七年級側重于學生養成教育、良好心理品質、良好學習習慣的交流;八年級側重于防止學生兩極分化,為學生知識的增長和良好世界觀的形成奠定基礎。九年級側重于中考前學生心理、學習生活安排、家長配合學校對學生進行考前教育等進行交流,為學生的順利畢業和升學創造條件。

      2、布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經驗介紹準備。

      3、督促學生寫好《一封家書》(以感恩或與父母談心為主),并用信封裝好收齊(寫好學生姓名),便于家長會時分發。

      4、召開時間:4月7日12日舉行,七年級星期一晚7點到九點,八年級星期三晚7點到九點,九年級星期六晚7點到九點。

      5、家長會前兩小時,各班級作好教室內的各項布置,政教處作好校園內宣傳布置。

      6、家長會儀程:

      ①發放“一封家書”;收集家長意見與建議;

      ②班主任及科任教師介紹班級及學科教學情況(限定在時間20分鐘以內);

      ③家長代表講話(時間30分鐘);

      ④班主任、科任教師與家長交流(時間40分鐘)。

      5、家長會后一周內,將家長會總結材料及反饋意見交年級組,政教處將會同年級組做好家長會總結工作。

    中學家長會活動方案8

      時間:

      1月17日下午14:30

      地點:

      實驗三中各班教室

      電子屏字幕:

      信息中心(歡迎您,20xx屆高二學生家長)

      主要安排

      一、班主任培訓會

      1月17日上午8:00,學術報告廳,培訓綜合素質評價表的操作。

      二、學生綜合素質培訓會

      1月17日下午1:30,各班教室,班主任培訓學生綜合素質評價表的操作,同時安排假期作業。

      三、家長會

      1月17日下午2:30,各班教室,班主任與家長交流。

      四、寢室搬行李

      4:00--5:30,家長到寢室搬行李

      五、工作人員安排

      1、中午1:00--2:30,高一、二管理組到位,x在校門口引導學生及家長;

      2、x在樓層指揮;

      3、x在寢室區。

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