體育節活動方案(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的體育節活動方案，希望能夠幫助到大家。
體育節活動方案1
圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學理念，認真貫徹健康第一的指導思想,通過體育節各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學生終身體育意識。大力實施素質教育，努力提高學生的體育競技水平，力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利，力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的'學習動機。經研究決定，于3月份啟動校第十四屆體育節活動，現將有關事宜通知如下：
體育節口號：團結、健康、奮進
一、各年級項目安排(20xx學年第2學期)
小學 年段 項目 參賽人數 時間 備注
二、團體、個人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。
3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，采取單循環賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內累計的個數相加，然后取平均數，以平均個數多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。
6、隊列隊形、跑操和足球規則另通知。
7、體育節計分方法
（1）體育節項目中標有“”為團體項目。
�。�2）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。
英育學校政教處 大隊部
音、體、美教研組
體育節活動方案2
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，豐富校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節，具體方案安排如下：
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。
二、活動目的
通過體育文化節活動，促進學校體育工作的發展，豐富學校體育文化的內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生體育特長，培養終生體育鍛煉的意識，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面的和諧發展。
三、活動主題及形式
本次體育文化節以“參與體育、健康成長”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與體育運動，個個健康成長，同時還將邀請一年級家長參與親子運動會，以促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。
四、組織機構
領導小組：XXX
執行主任：XXX
執行副主任：XXXX
工作小組：XXXX XXXX XXXX XXX
五、參賽對象：全校各班級
六、活動時間：20xx年3-4月
七、活動主題：“參與體育、健康成長”
八、體育節活動內容的'設置
本屆校園體育節貫徹"參與體育、健康成長"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會".
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設置：制定方案、發出倡議（體育組）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。
項目設置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。
板塊三：《運動篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以"達標爭優、強健體魄"為目標，真正形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學生體質健康水平得到切實提高。
詳見附件活動方案
九、活動要求
�。ㄒ唬├脤W校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳"參與體育、健康成長"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝唬鶕@體育節實施方案的內容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
十、報名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
（二）體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。
十一、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。
XXX教務處、體育組
20xx年 月 日
體育節活動方案3
一、指導思想：
隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的'集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發現自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
1、11月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。
5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構：
仲裁委員會：
組織委員會：
競賽委員：
后勤組：
裁判組：全體體育教師、以及有關老師
策劃組：
宣傳報道組：
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎
體育節活動方案4
為了進一步提高我校體育運動水平，增強學生參與體育運動意識,促進學生身體素質的提高,為學生素質拓展提供實踐平臺，培養團隊精神，推進我校素質教育的開展，豐富學生的課余生活，通過系列“陽光體育”活動，提高學生的身體綜合素質，培養頑強意志品質，促進學生的全面發展和健康成長。激勵和引導學生全面鍛煉，真正體現“我運動，我健康，重在參與，健康第一”教育理念，根據市區教育局的有關文件精神，結合我校的具體實際，經研究決定舉辦我�！暗诙䦟皿w育節”，希望各班級積極準備，做好報名及參賽工作。
體育節各項活動安排及時間
一田徑運動會
時間10月9日-10日
比賽項目
1、初中男子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（5千克）、鐵餅（1千克）、三項全能（100米、跳高、鉛球）
2、初中女子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（3千克）、鐵餅（1千克）、三項全能（100米、跳高、鉛球）
3、高中男子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（6千克）、鐵餅（1.5千克）、標槍（700克）
4、高中女子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4千克）、鐵餅（1千克）、標槍（600克）
5、報名方法：
1）以班級為單位每班報男女各8人
2）每班每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。報三項全能者可兼報接力。
6、報名截止時間
請班主任將報名表交到各級部主任處，收齊后統一送交體藝衛處，電子表格煩請各級部主任統一發送到zz。
二袋鼠跳接力比賽
項目負責人：z
1、比賽日期
20xx年10月15日
2、參加年級
全校初高中各年級
3、參加辦法
（1）參加比賽的運動員必須是身體健康的學生。
（2）比賽分初中各年級、高一、高二、高三組學生參加。
（3）每班級必須報足10人，各組不足10人不予計算成績。
4、地點學校操場
5、競賽項目
30米袋鼠跳接力比賽
6、競賽辦法
(1)、比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
(2)、參賽人數：每隊10名隊員（其中男選手5人，女選手5人）。
(3)、比賽規則：比賽開始前，從A點每隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向B點前進，中途布袋不得脫離雙腿，繞過B點返回A點，脫去布袋，由第二名隊員套上布袋向B點前進，如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求14日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負責人。
三、20人21足跑走比賽
項目負責人：z
1、比賽日期
20xx年10月17日
2、參加年級
全校高中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動員必須是身體健康的學生。
�。�2）比賽分高一、高二、高三組學生參加。
�。�3）每班級男生10名，女生10名
4、地點學校操場
5、競賽項目
20人21足跑走（計時賽）
6、競賽辦法
(1)、比賽距離：30米；
(2)、參賽人數：每隊20名隊員，男10名女10名。
(3)、比賽規則：將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內側腳踝關節，準備起跑；裁判員發令后，參賽隊員步調一致跑走到終點，用時最短的.為勝利；途中如有摔倒現象視為失去比賽不計成績。用時少者名次排前。
(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求16日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負責人。
四空當接龍比賽
項目負責人：z
1、比賽日期
20xx年10月22日
2、參加年級
全校初中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動員必須是身體健康的學生。
�。�2）比賽分初一、初二、初三組學生參加。
�。�3）每班限報20人，其中男生10人，女生10人。
4、地點學校操場
5、競賽項目
空當接龍比賽
6、競賽辦法
(1)、所有運動員一字排開，每人手持60厘米長的中空塑料管，從起點開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端，另外一名同學用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學迅速跑至排尾等待傳遞，直至將球傳遞到終點的容器內。
(2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球，則被視為違例，必須從起點重新開始。
(3)、以所用時間最短的班級為優勝，依次排出名次。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求21日前將報名表由年級組長收齊交初中項目負責人。
五30米同舟共濟（排鞋）比賽
項目負責人：劉國中、王宗玉
1、比賽日期：
20xx年10月24日
2、參加年級
全校初、高中各年級
3、參賽人數：每班級限報兩隊，每隊4人，男女不限。
四、地點學校操場
5、競賽項目：同舟共濟（排鞋）
6、競賽辦法：
�。�1）比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
�。�2）2、參賽人數：每班級限報兩隊，每隊4人，男女不限。
�。�3）比賽規則：每隊參賽4人，參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以木板尾部到達終點線（30米）為比賽結束，時間少者為勝。
（4）在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，裁判長必須由體育組組長擔任，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求23日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負責人。
六《英雄少年》武術健身操比賽
項目負責人：z
1、比賽時間：20xx年10月25日
2、參賽單位：七、八、九年級；高一、高二、高三年級。
七體育節閉幕式
1、時間20xx年10月25日
2、地點學校操場
3、比賽方法：
(1)、以四個班級為一組，分別跑步入場，到達指定位置后，待最后一個班級到位后開始做操。做完操后，各班體委整隊集合，向后轉，依次帶出場地。
(2)、比賽順序：初中部
（A）八年級1--4班，（B）八年級5--8班，
�。–）九年級1—4班（D）九年級5—8班
�。‥）七年級1--4班，（F）七年級5--8班；
高中部
�。ˋ）高二年級1--4班，（B）高二年級5--8班
（C）高三年級1—4班（D）高三年級5—9班
（E）高一年級1--4班（F）高一年級5--7班，
3、各班學生必須全部參加比賽（因病或其他原因不能參加的，提前兩天到體衛藝處備案）
4、評分標準：
(1)、服裝要求：比賽時必須統一著校服或顏色一致的運動服，穿運動鞋。
(2)、各班根據自己的情況，設計好有特色的口號，在跑操的過程中有節奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。
(3)、各班在比賽時要做到精神飽滿，動作整齊、合拍、有力、到位。
5、評比辦法：
評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間得分的平均值為最后得分（保留兩位小數點）。
6、獎項設置
本次比賽每個年級設一等獎二名，二等獎二名。
得分多者名次靠前，如果得分相同，以做操整齊度和標準度為準。
報名注意事項：
�。�1）報名表均由教師填寫，用碳素水筆填寫。
�。�2）報名表中的各項必須填寫，包括項目、男女、班級均須填寫清楚。
�。�3）每一項目的報名表須單獨填寫不能混填。
未盡事宜另行通知
體育節活動方案5
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節活動。
二、活動主題
運動、快樂、團結、成長
三、活動時間
初定20xx年11月19日、20日，具體時間待定。
四、參賽人員
全校1至6年級學生和教師
五、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
六、活動組織
為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
總指揮：徐
副總指揮：蔡白張
宣傳組：
負責人：林
教導處、政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人
宣傳：各班班主任
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時刻記錄下來，通過廣播或校園網進行宣傳。）
競賽組：
負責人：余
成員：體育組教師及各位裁判
體育組：負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：
負責人：張，負責制作橫幅及準備競賽物品和衛生救護物品
安保負責人：金、保安四人。
醫務室：金張黃
七、活動時間安排
1.第七周至第八周
各班參賽選手報名，報名截止時間第八周星期五（10月23日）
請將各項目的報名電子稿（統一發到大隊部郵箱[emailprotected]）
負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師
三年級：余老師四年級：李老師
五年級：葉老師六年級：張老師
2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字數在100字左右，供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發到大隊部郵箱（[emailprotected]）。
3.第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人并負責對主持人進行培訓。
4.第十一周周五（11月13日）之前請體育組教師整理好場地
5.第十二周周一（11月16日）全教會后在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作，并對注意事項進行說明
6.第十二周周四（11月19日）上午開幕式
7.第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽
8.第十二周周四（11月19日）上午至周五開展學生各項比賽
9.第十二周周五（11月20日）下午3點運動會閉幕式，頒發各年級段團體一、二、三等獎。
10.第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運動會開始
八、具體事項說明
1、各班將本班學生在比賽中的.精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網站進行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點開始）
A．儀仗隊入場：
國旗方隊：李老師負責
校牌方隊：張老師負責
彩旗方隊：葉老師負責
鼓樂方隊：阮、夏老師負責
氣球方隊：朱老師負責
小記者方隊：王、宋老師負責
花環方隊：陳老師負責
B．方陣展示：班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，個性化展示，統一穿校服）按1年級至6年級依次進入操場
C．升國旗
D．校長致開幕詞
E．運動員代表發言
F．裁判員代表發言并宣誓
G．宣布運動會開幕
H.儀仗隊退場
H．按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內休息
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點半開始）
A、開幕式結束后，舉行學生廣播體操比賽，分年級段進行比賽，如二年級八個班同時進行（一年級不參與廣播操比賽）。
B、2年級至6年級依次進行。
C、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預計3點左右，具體為學生比賽項目全部結束之后）。
A、各班依次進場
B、依次頒發各年級段團體一、二、三等獎獎狀。
C、校長致閉幕詞并宣布運動會閉幕
D、學生按秩序退場
九、獎項設置
�。ㄒ唬┨飶郊皬V播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。
2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎。
�。ǘ┨K比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。
2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。
十、各比賽項目競賽規則
�。ㄒ唬⿵V播體操：
1.人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）；無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
2.比賽要求：A、各班設領操員一名，負責進退場和領操，要求聲音響亮，動作規范。B、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。C、出入場隊形以安排二路縱隊，從低至高排列。D、廣播操動作準確、整齊有力。
3.具體要求：A、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。 B、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。 C、進退場由各班領操員指揮。 4.評分標準：比賽采用百分制標準評分①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）②服裝整潔（5分）③隊列整齊（15分）④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
�。ǘ┯娼恿�
比賽規則：每班選20人參加(男女各10人)，兩地相距30和50米
持接力棒跑，第1人手持接力棒到對方接物區，把接力棒給對面第一個人，對面的第一個人再把接力棒給第2個人，依次進行。時間最少的隊獲勝。
�。ㄈ┒巳憬恿�
規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽過程中綁腿帶松脫，必須在原地綁好再繼續比賽。否則在最終成績上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊參加，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
�。ㄋ模┮ㄋ恿�
規則：跑道前方（15米）設置一個水桶，起點外設置一個大塑水桶，比賽開始時，參賽選手持盛水工具到水桶內盛水后返回倒入大塑水桶內，依次進行盛水接力，計時5分鐘，桶內水多為勝
�。ㄎ澹┨撸�
規則：跳高要求運動員單足起跳，要跳過橫桿且不能將其碰下支撐桿。每次比賽由主裁判設定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作為起始高度），跳高橫桿每輪至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高運動員可以自己選擇何時起跳或過桿。（本次要求運動員每次必跳）他們假如三次試跳同一高度失敗就會被淘汰。他們成功越過的最高高度就是他們的最終成績。
除犯規外，跳高比賽中運動員每次跳過的高度均為有效成績。選手有下列之一情況即判犯規：1、使用雙腳起跳；2、由于運動員的試跳動作致使橫桿未能停留在橫桿托上；3、在越過橫桿之前，身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區，但如果裁判員認為運動員并沒有受益，則不應由此而判該次試跳失敗；4、無故延誤時限；5、當裁判員通知運動員試跳開始后，運動員才決定免跳，當時限已過時，應判該次試跳失敗；6、試跳時，運動員有意用手或手指把即將從橫桿托上掉下的橫桿放回；7、無故錯過該次試跳順序。（作為我校運動會參考）
（六）跳遠：
犯規：①運動員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面；
�、趶钠鹛鍍啥酥馄鹛�，無論是否超過起跳線的延長線；
�、墼谥芑蛱S中采用任何空翻姿勢；
④在裁判示意起跳前起跳；
�、轃o故錯過該次試跳順序
除犯規外，運動員任何一次試跳的成績均為有效成績，跳遠距離的測量是從起跳線遠端量起到跳遠運動員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡為止。如果出現非整數的情況，則長度數值應四舍五入到最接近的厘米數。
（七）壘球擲遠：
可以助跑，但是腳不能過限制線，并且擲出去以后，球不能出“扇形區”，投擲完后不得越過限制線，否則成績無效。每位選手依次輪流有三次投擲機會。
�。ò耍⿵劫悾�
競賽規則：除800米以外。所有徑賽比賽項目不得搶跑道。若發生此類情況，有影響其他運動員或從中獲利的取消比賽資格。若無獲利且并不影響其他運動員，則比賽繼續。
體育節活動方案6
一、活動背景
金秋時節，為了豐富學生校園生活，培養學生的創新思維能力和動手操作能力，xx實驗中學首屆“懸臂梁模型的設計與制作”大賽也將拉開帷幕。
大賽選題背景：在露天的運動場上方要安裝照明燈，由于條件限制，不允許在場地中間打樁，也不能用“門吊”的模式，在場地邊已經打好了柱樁，設計和制作一個懸臂梁模型，在懸臂梁的伸出端掛燈具。
二、活動主題
科技源于生活，自己動手，發揮想象，團隊合作，展現學生的風采。
三、活動目的
為學生創造一個展現自我的平臺，增進同學之間的感情，提高學生的動手能力，豐富業余生活。
四、活動對象：七、八年級學生
五、活動時間：10月22日下午第四節課
活動地點：七九年級公共教室(三樓)
六、比賽成績評定
分別評出“懸臂梁模型的設計與制作”創新獎、“懸臂梁模型的設計與制作”承重賽一等獎4名；二等獎8名；三等獎12名；頒發獲獎證書�！皯冶哿耗Ｐ偷脑O計與制作”全能賽（創新獎和承重賽兩項成績之和）一等獎4名；二等獎8名；三等獎12名；頒發獲獎證書和獎品。
創新獎不和提供的范例一樣就可以得高分。
七、活動準備
1．準備宣傳資料
2．準備報名資料
3．準備活動需要的物品（電子秤，擴音器、書本、紙筆等）
八、活動流程
1．前期宣傳：成員深入班級內部，進行“懸臂梁模型的設計與制作”大賽的前期宣傳工作，統計參賽隊伍。
2．活動開展：各班在班長、團支書的組織下進行作品的初選，脫穎而出的作品進入學院的.選拔賽，每個班出1到2個作品。
在公共教室，舉辦懸臂梁模型的設計與制作大賽選拔賽�，F將選拔賽流程計劃如下：
1）主持人宣讀比賽規程：本次選拔賽以團隊形式參賽，每對至多3個人，也可個人參賽，晉級團隊按抽簽序號依次進行懸臂梁承重實驗，在實驗前要對自己的作品進行簡短的介紹，包括懸臂梁的重量（不要太重），懸臂梁承重原理以及懸臂梁實驗中的最大承重量等。
2）對選手作品進行承重。方式為由參賽者自己決定放重物的數量，懸掛重物后需要保持5秒，一旦倒塌則成績作廢。由評委會核實各組懸臂梁所稱重量。
3）評委打分，點評。現將評分標準公布如下：
評分方式：總分=承重分+創新分
承重比=懸臂梁承受重物的質量÷懸臂梁自身重量。
承重分=k承重比懸臂梁長度（k是1/cm）
創新分 = 結構設計分+ 做工精細分+ 美觀分+ 材料分
創新分一共40分由評委打分，取其平均值。
九、活動要求
帶好作品參賽，每班選一個最輕最結實的作品參賽
附件
1.制作要求：
制作材料：飲料吸管（內徑4mm,長20cm）足夠多，透明膠帶，細線，剪刀，鉛筆，白紙，多用膠，膠槍。禁止作品中含有鐵絲、木棒、水泥等，一旦發現有其他違規材料則失去參賽資格。
2.承重過程：由各組代表首先測出懸臂梁的長度，質量，將其固定在如圖所示的實驗臺上，懸掛重物實驗，測出最大承重值。
體育節活動方案7
一、競技類
1.田徑類
第五屆校田徑運動會；
時間：10月25下午、26、27日（兩天半）；
2.球類
①初一、初二、初三男生定點投籃比賽；
�、诔跻�、初二、初三女生定點投籃比賽；
時間：同校運動會；
二、群眾性體育類
1.初一、初二、初三1分鐘跳繩（雙搖）比賽；
2.初一、初二、初三踢毽比賽；
時間：同校運動會；
三、趣味性體育類
1．步調一致；
2．排球對墊；
3．集體跳繩賽；
時間：同校運動會；
四、綜合類
1.奧運會知識宣傳櫥窗；
2.體育知識競賽；
時間：同校運動會時間；
參賽單位：初一、初二；
3.與體育節有關的黑板報評比；
時間：10月27日上午9：00組織檢查評比；
參賽單位：全校各班；
4.播放體育節目；
時間：25日、26日晚播放。
體育節活動方案8
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的'意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。
二、參賽對象：全校各班級
三、活動時間：20xx年3—4月
四、活動主題：我運動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節活動內容的設置
本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會"。
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設置：制定方案、發出倡議（體育組）
電子屏幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。
項目設置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。
項目設置：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球
三四年級：100米200米400米跳遠壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球
詳見附件活動方案
六、活動要求
�。ㄒ唬├脤W校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
（二）以班級為單位，根據校園體育節實施方案的內容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，（）精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
七、報名及比賽、評比方法
�。ㄒ唬└靼嗉壈础扼w育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
�。ǘw育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。
九、組織機構
為確保本屆體育節圓滿成功，學校成立體育節籌備領導小組，下設宣傳處（教務處、美術組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務處），具體負責體育節的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關項目的裁判工作。
馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組
20xx、3、10
體育節活動方案9
一、指導思想：
以外小體育節為契機，通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想，增強學生身體素質，促進學生身心發展，在競賽活動中培養集體榮譽感、團結合作意識和勇于拼搏的優質品質，給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小，使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的目的。
二、活動準備
1、標語：
生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節
2、器材
秒表、發令槍、沙耙、卷尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、折紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、沖浪紙飛機、機器人。
3、宣傳
�。�1）通過大課間、體育課等時段進行宣傳，并且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。
�。�2）班主任可適當的`安排時間進行動員和練習。
4、教育
班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。
三、活動要求：
一）開幕式
1、各班參與開幕式必須著裝整齊，持班牌，以班級為單位統一口號。
2、開幕式結束后進行趣味項目，聽廣播通知。
二）報名及參賽資格
1、參與田徑項目報名要求：身體健康，無重大疾病及無特異體質的學生。每個單項男、女生各限報4人，每個人限報兩項。
2、參與智力項目報名要求：現在班級進行初賽，再推薦上報3人。
3、參與趣味項目報名要求：身體健康，有集體榮譽感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人，確保每位學生至少能參與一項趣味活動。
三）比賽期間
1、聽從學校安排，按時參加各類活動；
2、加強班級管理，保證觀看比賽有序、文明、衛生；
3、比賽中有學生為按時到檢錄場地要扣班級文明分；
4、這次運動會班級文明情況將作為五月五星班級評比的重要內容。
四、活動時間及地點：
時間：20xx年5月3日——5月4日
地點：
五、比賽形式及內容
（一）田徑項目：
水平一（一、二年級）
50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20*50M迎面接力
水平二（三、四年級）
50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高
20*50M迎面接
水平三（五、六年級）
50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20*50M迎面接力
游泳：四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。
�。ǘ┲橇椖浚�(初賽：5月9日大課間；決賽：中午)
1、一年級：折紙（10分鐘看誰折的作品多）
決賽負責人：；地點：三樓會議室
2、二年級：七巧板
決賽負責人：；地點：
3、三年級：魔方
決賽負責人：；地點：科學教室
4、四年級：遙控車、遙控飛機
決賽負責人：；地點：陽光書屋
5、五年級：沖浪紙飛機
決賽負責人：；地點：
6、六年級：機器人
決賽負責人：；地點
備注：智力項目先由班主在班上組織學生人人參與初賽，每班推選3名代表（不限男女）參加年級PK.，取年級前六名。
�。ㄈ┤の队螒蝽椖�
水平一（一、二年級）開幕式后、體育組一、二年級：“鉆山洞” 、兩人三足、20人*40M接力
水平二（三、四年級）開幕式后、體育組三、四年級：搬輪胎（雙人配合）、障礙跳接力（男女各10人）、20人*50M接力
水平三（五、六年級）開幕式后、體育組五、六年級：4*120Ｍ接力、搬輪胎（單人）、青蛙跳接力（男女各１０人）
備注：要求人人參與，每人至少參加一項。
六、比賽獎勵辦法
田徑項目按各單項取前六名，分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。
智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。
趣味項目按年級各單項取前兩名，分值按年級名次分別為7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法，記入團體總分。
七、活動組織機構：
為加強對體育節活動的指導與輔助，特成立體育節組委會。
主任：
副主任：
委員：各班班主任及體育老師
宣傳：
常規：
醫務衛生：
后勤：
運動會裁判員名單
裁判員名單 ：
總裁判長：
徑賽裁判長：
檢 錄 組：
起點裁判員：
終點裁判員：
編排、記錄：
田賽裁判長：
跳遠裁判員：
跳高裁判員：
投擲裁判員：
趣味裁判員：
游泳：
宣傳組：
獎狀書寫：
照相新聞：
場地、器材：
常規巡視：
衛生巡視：
比賽場地安排：
1 沙包實心球場地：籃球場
2 立定跳遠場地：小劇場門口
3 壘球場地：足球場
4 跳高場地：足球場
5 檢錄地點：學校門口
6 比賽完后，裁判員和記錄員要簽字
體育節活動方案10
一、活動宗旨：
本屆體育節旨在鼓勵廣大學生自覺進行體育鍛煉，強健體魄，培養健康身心。以體育節為廣闊舞臺，在豐富多彩的活動中讓學生充分發揮興趣、展示特長、增強團隊合作。在活動的設計和組織過程中不斷挖掘學生潛力、培養學生的領導才能、彰顯學生的精英氣質，全面提升邗中學子的綜合素養。
二、活動主題：
健康、文明、靚麗、陽光。
三、活動口號：
1健康、文明、靚麗、陽光。
2激情釋放的'賽場，精英匯聚的舞臺。
3同心協力，品味體育之美。指點賽場，展現領袖風采。
四、活動對象：
全體學生。
五、活動地點：
學校田徑場、籃球場。
六、活動時間：
第7周—第15周（4月1日至6月1日），利用體育課、社團課等進行各項目預賽。各項目半決賽、決賽時間待定。
七、組織機構：
由校辦、信息中心、體育組、年級組、新疆部聯合組成活動組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。
八、籌備工作：
1、第7周召開體育節工作協調會。（校辦）
2、第7周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節工作安排，做好報名發動工作。
3、第7—15周在校園里布置“20xx年體育節”的主題詞及宣傳口號。
4、第7—15周在校園網上向全校師生及家長宣傳“體育節”相關活動內容，及時公告每周賽程表和比賽實況。
5、賽前準備好體育節比賽所需器材。
九、活動內容：
（1）籃球聯賽（高一、高二年級）
（2）拔河比賽（初三、高三）
�。�3）趣味運動會（初一、初二）
趣味體育活動：
1、步步高：（踩高蹺接力）5男5女裁判：教師2名學生10名。
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發令后，起止線后第一位同學踩高蹺出發，至對面與接力區同學交換，接力區同學以同樣方法回到起止線與下一位同學交接，以此類推，直至最后一位同學完成比賽任務。
規則：
�、偻局心_不得著地。腳著地算違例，違例一次加2”，并回到落地點繼續開始。
�、诮恿r，必須過接力線（或起止線）后方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5”，并退回接力區繼續開始。
�、塾脮r最少組為勝。（用時相同，失誤次數少的組為勝。）
2、左右開弓：5男5女裁判：教師4名學生：10名。
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發令后，起止線后第一位同學，一手持托著乒乓球的乒乓板，另一手運球，至對面與接力區同學交接，接力區第一位同學以同樣的方法回到起止線與下一位同學交接。以此類推，直至最后一位同學完成比賽任務。
規則：
�、偻局衅古仪虿坏寐涞�。乒乓球落地算違例，違例一次加2”，并回到落地點繼續開始。
�、诮恿r，必須過接力線（或起止線）后方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5”，并退回接力區繼續開始。
�、塾脮r最少組為勝。（用時相同，失誤次數少的組為勝。）
3、迎面接力：（男女各10人）器械：接力棒
方法：男生、女生相距30M成一路縱隊相對站立，教師發令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人手持接力棒迅速向男生跑去，將接力棒傳遞給男生第二人，自己站到男生排尾如此依次進行，用時少隊為勝。
規則：比賽中運動員必須手持接力棒。在比賽中如出現掉棒，必須由該運動員自己將接力棒撿起。在交接棒時出現掉棒，則必須由交棒者撿起接力棒交給下一位運動員。交接棒時不得將接力棒拋給本方隊員。在此過程中及比賽結束的運動員皆不得影響、干擾其它班的比賽，否則視為犯規。
4、齊心協力：（男女各10人）
方法：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面隊員的右腿，后面隊員手搭在前面隊員肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。
規則：隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。
5、心心相印：（男女各10人）
方法：側對前進方向，兩人手臂相挽，背夾一籃球，步調一致向前走，以最后完成用時最少的隊伍為勝。違規直接出局。
6、運球接力：（男女各10人）
方法：男生、女生相距30M成一路縱隊相對站立，男生第一人運球向女生跑去，將球傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人運球向男生跑去，將球傳遞給男生第二人，自己站到男生排尾如此依次進行，用時少隊為勝，以時間短的隊為勝。運球不得持球跑。
7、同心園接力：（初一年級每班35人，初二每班50人）
方法：從學生手拉手連成一個圈，人人不能松手使圓呼啦圈在圈內傳遞，用時少者為勝。
十、比賽獎項設置：
以班級團體總分來進行成績統計，對年級團體總分前6名給予獎勵（新疆部對前3名給予獎勵）。
體育節活動方案11
主題：健康、文明、快樂
二、時間：5月下旬(具體時間另行通知，或與六一節活動整合)
三、組織：
組 長：z
組 員：z
四、內容：（詳見各類規程）
1、六年級投籃接力賽
2、五年級足球射門
3、四年級五子棋
4、三年級春種秋收
5、二年級輪滑競速
6、一年級趕豬游戲
五、宣傳（含環境布置、橫幅、拍攝、報道等）：
z（負責）、z
六、獎品獎狀：
z
七、場地器材安排布置、資料整理等：體育組
八、評獎計分：
1、根據體育節各項目所得分值，各年級評定一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
2、根據名次，分別以10、8、7、6、5、4、3、2、1計入聯賽積分。
九、各項比賽時間、安排及其他事宜另行通知。
杭州市浦袁小學體育室
20xx-5－6
附各項比賽的'簡要規程：
六年級籃球投籃接力賽
一、參加對象：六年級，10男10女
二、比賽方法：
20名運動員排成一路縱隊，第一名運動員從籃球場的中線處運球（也可抱球）至籃球
架下（任一位置）進行投籃，必須投中（多少次不計）后將球運回來，雙手抱球交給下一名隊友（不得傳球），下一名運動員接球后才能起跑（如違反規定則在時間上加5秒）。如此依次進行，直至最后一名運動員沖過中場線。以用時少者為勝。
五年級足球射門
一、參加對象：五年級，15男15女
二、比賽方法：
1、30名運動員依次在離球門前10米處射門，每人射一球，一人在門后撿球；
2、門前分成6格，分值1、2、3分，根據運動員射門得分情況累加，分數多者為勝，分數相同以用時少者為勝。
四年級五子棋比賽
一、參加對象：
四年級學生參加，不分男女
二、比賽報名：
各班經過初選，選派5名學生參賽（男女不限），并于5月20日將運動員名單通過K12報體育室黃立波老師處。
三、比賽方法：
1、比賽采用學校制定的規則進行
2、給報名運動員抽簽編號，實行淘汰賽、交叉對抗賽等方式決出名次（第一輪避免同班同學對抗）；
3、比賽時，運動員以猜單雙決定誰先行，后輪換；
4、運動員各持30子，只要誰先連五則勝（不執行其他規定），若雙方都30子用盡，則為和局。
5、勝一局得2分，和一局雙方各得1分，負則不得分，誰先得到3分為勝，若雙方同時得到3分，則以猜子單雙判定勝負。猜子數量應在10子以上。
四、名次與計分：
1、取前八名和優勝獎八名；
2、前八名以10、8、7……2計分，優勝獎以1分計分。根據得分之和取團體前三名。
三年級“春種秋收游戲”比賽
一、參加對象：三年級學生
二、比賽辦法：
1、各班進行選拔，各班參加學生30人（15男15女）；
2、比賽前第一名運動員執一盆子，盆內裝5球（種子），比賽開始后運動員在跑動中將“種子”分別放在5個盤內（是為“種”），到達對面后講盆子交給自己的隊友，隊友持盆子依次將“果子收回”，直至最后一名運動員完成。迎面接力距離20米。如若“種子” 掉在外面，則由該運動員修正。
二年級輪滑競速
一、比賽對象：二年級學生
二、比賽程序。
1、各班了解、選拔；
2、各班于5月20日前以K12的形式報名至體育室z老師處；
3、比賽距離100米；
4、每班報名人數不限，比賽不分男女；
5、根據成績取前八名和優勝獎八名。
三、比賽計分。
前八名以10、8、7……2計分，優勝獎以1分計分。根據得分之和確定團體名次
四、比賽要求。
1、比賽器材自備。
2、練習注意安全（不允許在學校練習）
3、比賽時必須穿（戴）好保護裝備（護膝、護肘、手套、頭盔等）。
一年級趕豬接力賽
一、比賽對象：一年級
二、比賽方法：
1、各班參加學生30人（15男15女），第一個同學手持接力棒將實心球趕至標志桿（并繞過）后將球趕回至交接區后將接力棒交給第二個同學，依次進行。
2、根據成績取團體名次。
體育節活動方案12
一、時間：
10月19日下午達標測試
10月20日下午趣味比賽
10月21日開幕式方陣比賽，田徑運動會
二、地點：
校園
三、比賽項目：
1.趣味單項比賽
一、二年級：拍球比多、夾球跳
三、四年級：柔力球接力跑、袋鼠跳
五年級男子籃球比賽、女子定點投籃
六年級男子足球比賽，女子定點踢準
2.達標測試
小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為投沙包、立定跳遠、
小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別坐位體前屈、50米跑
小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項，分別從400米跑；仰臥起坐、立定跳遠。
3.田徑運動會（開幕式、方陣表演）
60米、200米、800米（3-6年級）、1500米（5-6年級）
4x50米接力、立定跳遠（1-2年級）、助跑跳遠（3-6年級）、跳高、壘球
四、名次錄�。�
1.年級組：視各年級組織情況錄取前三名為優秀年級組予以獎勵。
2.單項錄取：同年級組內田徑運動會、趣味單項比賽、達標測試按成績分別取1-4名予以獎勵。
3.田徑運動會單項錄取前六名予以獎勵。
4.團體總分：班級總分由四部分組成（田徑運動會+趣味單項比賽+達標測試（根據現場組織情況和測試成績評比）+方陣表演），同年級組內按各班級累計得分情況予以獎勵。
5.精神文明獎：按參賽班級總數的三分之一進行表彰獎勵。
6.凡按時報名，并且報名表填寫規范的班級在體育節總分加5分予以獎勵。
體育節活動方案13
一、體育節活動理念
為了豐富我校校園文化生活，推進陽光體育運動，增強學生身體素質，促進學生全面發展，提高學生團結協作的意識和抗擊挫折的能力，培養學生集體榮譽感和班級凝聚力，讓全校師生充分享受體育運動帶來的樂趣。特制定鹽城市大豐區福幸路小學20xx年體育節活動方案。
二、體育節活動主題：體育鍛煉伴我行！
三、體育節活動時間：9月10日——1月26日。
四、體育節活動安排：
1.營造校園體育節的`氛圍（校長室、少先隊，體育組）
1）校園電子屏宣傳口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
2）少先隊利用紅領巾廣播站進行宣傳。
3）二至六年級各班出一期“陽光體育”主題黑板報（9月底）。
2.開幕式（校長室、少先隊）
1）9月21日國旗下講話：宣讀體育節活動倡議書。
2）校長公布體育節活動內容。
3.迎“國慶”隊列廣播操展示（體育組、少先隊）
時間：9月28日下午2：00開始。
方法：各班分別進行隊列展示，廣播操按年級分組進行。二年級廣播操1-3班，4-6班分兩組進行展示；三、四年級廣播操1-4班，5-7班分兩組進行展示；五年級廣播操1-4班，5-8班分兩組進行展示；六年級廣播操1-5班，6-10班分兩組進行展示。注意緊湊。
4.田徑運動會（體育組、少先隊、總務處）
時間：10月下旬。
比賽項目：
一、二年級; 60米 立定跳遠。
三、四年級：60米 100米 400米 立定跳遠 前擲實心球。
五、六年級：60米 100米 400米 800米 立定跳遠 前擲實心球。
5.冬季三項及趣味運動會（體育組、少先隊、總務處）
時間：12月中、下旬。
比賽項目：
一、二年級: 火炬接力 夾球跳 投準。
三、四年級：火炬接力 跳繩 踢毽子 1分鐘顛球。
五、六年級：兩人三足走 跳繩 踢毽子 1分鐘顛球 拔河。
6.教職工趣味運動會（校工會）
時間：20xx年1月下旬。
比賽項目：待定。
7.閉幕式即表彰大會（校長室、體育組、少先隊）
時間：20xx年1月11日升旗儀式。
地點：操場。
具體策劃：校長室，對于在此次體育節比賽中表現優異的班級進行表彰獎勵，以促進學校體育及各方面工作更好的提升。
8.宣傳報道工作
1）體育節開幕式的設計、稿件（體育組）。
體育節創意口號、標語（各班主任）。
2）體育節相關活動攝影攝像、圖片資料上網（宣傳報道組）。
3）運動會開幕式、體育節新聞稿、新聞播報等（少先隊）。
五.體育節組織領導小組名單
組長：z
副組長：z
組員：z 全體班主任 體育組成員
六.體育節工作機構分組
策劃組：體育組 少先隊
宣傳組：z（宣傳） z（攝像）
場地器材組：z
裁判組：體育組成員、年級主任及技能科老師
醫衛后勤組：z
精神文明衛生評比：校長室、少先隊
七、體育節活動要求
1、體育節領導小組要做好對體育節各項工作的指導、督促和檢查，發現問題及時調控。
2、體育節工作小組成員要按照體育節活動方案，按時完成各項工作，保證體育節各項活動順利進行。
3、各班級接到活動方案后，精心組織，抓好訓練，確保人人參與，優中選優，組隊參賽。
4、各班主任要引導學生參與鍛煉，教育學生在參加各項活動中注意安全與衛生。
5、被安排參與體育節活動的老師和學生，要認真做好各自任務和服務工作。
6、裁判工作要做到嚴肅、認真、公正、準確。
體育節活動方案14
一、活動目的：迎12倫敦奧運，落實“陽光體育”精神，提高師生健身運動，促學生身心全面發展。
二、組織機構
1、成立活動領導小組
組長：黎金濤 副組長：姚小立 賴奕文
成員：謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風、吳純龍
2、下設競賽工作小組
組長：吳純龍 成員：體育教師、級組長
三、活動時間：第10周星期二 上午8：30
四、準備工作
1、氛圍布置（后勤處負責安排掛彩旗、橫幅標語，責任人：張珂）
2、活動拍攝、相片整理收集（旋霞）
3、聯系新聞報道（張珂）
4、工作人員飲用水（后勤處負責，責任人：道清）
5、購買活動器材和學生獎品（后勤處負責，責任人：道清）
6、學生用登記卡片2000份（張珂）
五、開閉幕式流程
�。ㄒ唬╅_幕式流程
1、8：00學生進場：
要求全校學生指定時間到達指定位置參加開幕式儀式（體育教師負責），不進行集體列隊進場。
2、升旗儀式（蕭金風老師負責）
3、進行傳統項目掛牌儀式，黎校長講話。
4、足球對表演（足球教練負責）
5、擊劍隊表演（擊劍教練負責）
6、由黎校長宣布體育節開幕
7、放禮花。各項目活動進行。
（二）閉幕式流程
1、閉幕式流程：公布各單項、集體項目獲獎名單
2、頒發獎品及集體項目獎狀
3、校領導講話。
六、運動會項目及方法
項目：
一年級：1、足球射門2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球
二年級：1、足球射門、2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球
三年級：1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑
四年級：1、足球射門 2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑
五年級：1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球
六年級：1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球
負責項目組長自己提前準備項目所用器材！
團體項目多人多足
上午10：30一年級二人三足比賽（每班三組不限男女）
上午10：50二年級三人四足比賽（每班三組不限男女）
上午11：10三年級四人五足比賽（每班兩組不限男女）
下午4：00四級五人六足比賽（每班兩組男女各一組）
下午4：20五級八人九足比賽（每班兩組男女各一組）
下午4：40六級十人十一足比賽（每班兩組男女各一組）
多人多足比賽由體育老師擔任
（一）1——3年級項目以及時間安排： 上午9：00分
1、足球射門（1—3年級學生參加）：
距離小球門6米處踢球，兩次機會，中一個即得印章
組長：古少堅 組員：陳永紅 張月倫小義工3人
2、跳繩（1—3年級學生參加）：
連續跳30次以上，即得印章
組長：張慕平 組員：吳俏梅 陳惠蓮小義工3人
3、轉呼啦圈（1—3年級學生參加）：
連續轉圈20次以上，即得印章
組長：徐朝其 組員：何瑞芳 黃招娣小義工3人
4、套圈（1—2年級學生參加）
距離2米處套圈，三次機會，中一個即得印章
組長：張福平 組員：曾秀娟 楊成燕 小義工3人
5、羊角球（1—2年級學生參加）
坐在羊角球上跳過來回20米距離（來回各十米）即得印章
組長：廖健華 組員：孫月月 賴海霞小義工3人
6、拍皮球（1—2年級學生參加）
連續拍球30次以上既得印章
組長：高道清 組員：曾小敏 賴等嫻小義工3人
7、擊劍刺靶（3年級學生參加）
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章
組長：吳純龍 組員：曾松豪 小義工3人
8、貼紙賽跑（3年級學生參加）
胸前貼一張A4大小紙張，跑過30米距離，不能用手扶，紙張不掉既得印章
組長：傅立云 組員：黃岸芳小義工3人
9、足球繞桿運球：（3年級學生參加）
腳帶足球繞過10米障礙球不掉既得印章
組長：賴鋼生 組員：劉凱標 小義工3人
10、投擲飛鏢（3年級學生參加）
投擲飛鏢3次投中距離3米標靶既得印章
組長：羅志德 組員： 陳秋福 王海玲 小義工3人
�。ǘ�4——6年級項目以及時間安排 下午2：30分
1、足球射門（4—6年級學生參加）：
距離小球門10米處踢球，兩次機會，中一個即得印章
組長：古少堅 組員：溫曉波 李育歡 小義工3人
2、跳繩（4—6年級學生參加）：
連續跳40次以上，即得印章
組長：張慕平 組員：賴秋霞 毛躍文 杜培 小義工3人
3足球繞桿運球：（4—6年級學生參加）
腳帶足球繞過10米障礙，球不掉既得印章
組長：賴鋼生 組員：張健 吳偉明 姚瓊 小義工3人
4、擊劍刺靶（4—6年級學生參加）
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章
組長：吳純龍 組員：賴等嫻 溫作穆小義工3人
5、定點投籃（4—6年級學生參加）
在籃球場罰球線附近投籃3次（4年級投小籃筐），即得印章
組長：張福平 組員：黃招娣 劉傳威 閉春花小義工3人
6、投擲飛鏢（4—6年級學生參加）
投擲飛鏢3次投中距離3。5米標靶既得印章
組長：羅志德 組員：張月倫 黃惠遵 廖曉東小義工3人
7、貼紙賽跑（4—6年級學生參加）
胸前貼一張A4大小紙張，跑過30米距離，紙張不掉既得印章
組長：傅立云 組員：彭秀珍 吳耿霞 小義工3人
8、跳跳球（5—6年級學生參加）
腳踩 跳跳球 連續跳躍10米既得印章
組長：廖健華 組員：溫碧群 賴瑞芳小義工3人
9、踢毽子（5—6年級學生參加）
連續踢4次以上，即得印章
組長：高道清 組員：伍春燕 袁飛彥小義工3人
七、經費預算與獎勵辦法（元）
�。ㄒ唬�、學生：
1、參加所有運動項目，印章數量在5個以上得價值2元的'小禮品（一、二年級獲得4枚印章即可），參加所有項目印章數量在3個以上（一、二年級獲得2枚印章即可）得價值1。5元的小禮品。
2、比賽結束即可到器材室憑卡片換領獎品。
體育節活動方案15
為進一步貫徹上饒縣教育體育局關于開展全縣中小學體育節活動的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將于20xx年10月份舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的`思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作能力。
二、活動主題：
本次活動以“人人參加陽光體育，促進學生健康成長”為目標，以“享受運動，快樂成長”為主題，廣泛開展形式多樣的活動，關注學生的活動興趣和情感體驗，提高能力，增進健康，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度。
三、組織機構
組 長：蔣道明校長
副組長：陶 冶 張祥炎 羅子國 鄒先有 鄭興龍
成 員：全校老師
后勤組： 徐長流、姚惠琳、張奀英
仲裁組： 吳水龍 趙海根 廖玉元
四、具體活動安排：
1、七、八、九年級學生拔河比賽。負責人： 陶 冶
�。�1）本次撥河比賽活動以班級為參賽單位，每班18人（男生9人、女生9人）。
�。�2）本次比賽采取淘汰賽進行比賽、每場比賽采用三局二勝制。
�。�3）比賽抽簽時間：10月23日上午課間操時間（綜合組）。
（4）比賽時間、場地：10月23日。
（5）獎勵辦法：水泥籃球場。
2、七、八、九年級學生羽毛球比賽。負責人：羅子國
（1）由各班級推薦羽毛球愛好者2—5名組隊參加比賽。
�。�2） 比賽時間地點：10月9日—11日。
3、全校廣播操比賽。負責人：張祥炎 綜合組
�。�1）時間：20xx年10月31日下午（雨天推遲）
�。�2）、參賽要求：
1、全體學生參加。
2、隊列整齊、動作規范。
4、出入場隊形由各班自定。
（3）獎勵辦法：團體總分一、二、三等獎。
4、七、八、九年級學生男子乒乓球單打比賽。負責人：鄒先有
�。�1）八年級各班主任組織報名，每班推薦2—4名學生參加比賽，球拍自備。
（2）比賽抽簽時間：10月17上午課間操時間（綜合組）。
�。�3）比賽日期 ：20xx年10月17日—18日
（4）比賽地點：學校乒乓球場
（5）獎勵辦法：取前六名。
5、八、九年級學生籃球賽。負責人： 鄭興龍
�。�1）抽簽時間：10月14日上午課間操時間（綜合組）。
�。�2）比賽時間：20xx年10月14日—17日
（3）比賽場地：學校水泥籃球場
�。�4）比賽賽制：采取淘汰賽
�。�5） 獎勵辦法：取前2名
6、七、八、九年級100米賽跑和立定跳遠。負責人：吳水龍
�。�1）抽簽時間：10月10日上午課間操時間（綜合組）。
�。�2）比賽時間：20xx年10月10日—11日
�。�3）比賽場地：學校操場
�。�4） 獎勵辦法：取前6名
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