校園植樹節活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的校園植樹節活動方案,希望能夠幫助到大家。

校園植樹節活動方案 1
活動主題:
爭做綠城小衛士,我和小樹共成長。
活動目的:
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的`植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我班在3月12日,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動。
活動時間:
20xx年3月12日上午9:00—11:00
活動地點:
xx植物園
組織人:
xx植物園相關工作人員、xx、xx家長
活動對象:
xx市xx小學三(x)班全體同學
活動流程:
一、由班委會提出植樹節活動,并經班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜。
二、事先商量活動時間、相關所需工具。
三、班委會確定活動方案:由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組,三人負責挖坑植樹,兩人負責抬水,一人負責澆水。班級安全監督員及志愿者家長負責相關安全工作。
四、活動結束后整理好工具,并合影留念,由各自家長接回。
活動經費:
由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。
安全工作:
由家長負責接送孩子到指定地點,每個孩子有一位家長全程陪同,并協助做好相關安全工作。
校園植樹節活動方案 2
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的'植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心供應了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動主題及宗旨:
宗旨:公益時尚、公益生活
主題:許奇怪愿望、獻綠色愛心
三、活動目的:
美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓寬敞同學知道怎樣愛護樹木。
四、活動時間:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活動地點:
一、二食堂前
六、活動宣揚:
利用學校宣揚欄進展宣揚告知大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。
七、行動〔口號〕:
植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。
八、活動過程:
1、由宣揚部到學校宣揚欄進展宣揚叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3、由外聯部聯系同學會各部門,賜予支持和協作。
4、活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了奉獻,效果顯著。
5、本卷須知:
a宣揚時和大家講明捐書的目的
b要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月xx日中午12:30-13:30以班級為單位,清掃自己的包干區。
十、活動經費:
50元
校園植樹節活動方案 3
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間:
20xx年3月xx日至3月xx日
三、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發一份倡議書
少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
xx年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
xx年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的.手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月x日上午8點20分,前往xx學校,參加xx市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。
校園植樹節活動方案 4
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
3、活動目的'
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內容
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿xx小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
校園植樹節活動方案 5
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
4、倡議綠顏,做好宣傳社會。
活動準備:
1、各年齡組準備相應的宣傳展板。
2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設備(周口潁川紅顏教育基地都準備的有,過來啥都有。
活動過程:
1、小班組活動主題“我和小樹同成長”
流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
延伸活動:
藝術活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花
科學活動:認識我身邊的.。樹
2、中班組活動主題“綠顏家園共創造”
流程:幼兒自由成組,三人一組負責照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。
延伸活動:
科學活動:樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態園實地觀察樹葉的形狀、顏顏,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫。
藝術活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3、大班活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒自由成組,每組領取一棵小樹苗,組內幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態園種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。
校園植樹節活動方案 6
一、政治信念堅定,律己育人。
作為一名教師,他注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教學理論知識并付諸于,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心,在汶川發生地震時,心系災區,先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時,他還注重搞好學生思想政治工作。
二、潛心教學,精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關,狠抓教學質量,使年級組的各項工作逐步升級。
教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位,善于調查研究,積極交流經驗。
作為一名共產黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發現強調數學跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到沒有是教學質量的直接反映.所以,他在完成教學任務的'前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。
一直以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學難關。
當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學生的貼心人。
他把工作重點放在盡力發揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現的非常突出.由于他辛勤的付出,扎實地工作,已順出一套有效地班級經驗,班級的學風正了,學生們的學習熱情也就高了。
在同志從事教學工作的時間里,他一直工作在教育教學的第一線,兢兢業業、結合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。
校園植樹節活動方案 7
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.10
四、活動內容:
植物節宣傳活動:
1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
環保護綠活動:
開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放,其它工具自備)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
在自愿的原則下,學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境,豐富班級文化。
五、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
校園植樹節活動方案 8
一、活動背景
隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進行環境啟蒙教育,使學生知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。
隨著學生環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織學生自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織學生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展,讓學生養成保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養學生的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),學生人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
教師用簡單明了的話語向學生介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生互相討論)
引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學生知道我們居住的'環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!
2、教師與學生一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)學生動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒學生使用正確的方法。
3、教師對學生的勞動給予肯定并進行評價。
校園植樹節活動方案 9
一、活動主題:
我們和小樹一起成長
二、活動時間:
20xx.3.12-20xx.3.31
三、活動目標:
1.認識、理解樹與人的關系。
2.激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養環保意識。
3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關系培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感。
4.培養幼兒勞動技能,了解種樹的.益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。
5.給予幼兒親近自然的機會,提高動手能力。
四、活動內容:
1、宣傳:
①植樹節的來歷。
②植樹節的意義。
③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點,講解有關植物生長知識。
2、實踐:
①嬰班:在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。
②小、中、大班:幼兒在各班老師的帶領下,分批到共青團植樹林植樹,幼兒自帶工具。
③外出活動實踐根據天氣情況另行安排。
校園植樹節活動方案 10
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
1、活動主題:
宜春學院活動主題:植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:
半邊山社區
3、活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、參加人員:
環保協會、經管青志協及半邊山社區居民
校園植樹節活動方案 11
一、活動背景:
為大力弘揚志愿環保精神, 展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐,值此植樹節來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強學生“愛我校園,美我校園”的意識,共創綠色校園。
二、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
三、活動主旨與主題:
1、貢獻力量,奉獻綠色。
2、以植樹節為契機,奉獻力量,進行綠化活動。
四、活動時間與地點:
1、時間: 3月12日(星期六)
2、地點: 西校區籃球場、第一飯堂后空地
五、活動參與對象:
經管學院相關領導及全體學生。
六、活動流程與安排:
1、籌備階段:20xx年3月1日—20xx年3月11日
①確定學生集合地點、時間及劃分好種植區域,提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品;
②組織10各班團支書開會,簡述本次活動經過即要求;
③邀請校方或院方領導,爭取到他們出席誓師大會的機會;
④通知各班制作宣傳KT板及網頁;
⑤選定誓師大會的時間、地點,并提前進行會場布置(音響等設施);
⑥3月10日組織參與成員學習植樹的相關知識和技巧;
⑦在3月11日前收齊各班KT板及網頁;
⑧準備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心愿);
⑨通過學校網站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;
⑩活動現場秩序由學生會負責,落實到人,聯系好校醫務室,準備好一些外傷藥、皮膚藥,預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。
2、活動開展階段: 20xx年3月12日
①誓師大會定在西校區籃球場,由分團委組織部部長主持,主要是說明此次活動的意義和目的,并動員大家進行勞動
②校內的植樹活動場地在第一飯堂后面的.空地,各系負責人組織好本系學生的植樹活動。活動期間分團委各部門要有人員參與協作,并鼓勵學生自愿參與植樹行動,為校園綠化和美化環境做出自己的貢獻
③KT板的展覽安排在教一大廳,分團為干事在植樹活動后指引學生參觀各班關于植樹節宣傳KT板,并進行投票。分團委組織部要在每幅作品前安排一位同學拿好一張投票稿,要投票的學生在對應的投票稿上簽名(每人只限投一票,簽名時要注明各自的單位)
④各班制作出的網頁,在當天活動之后于校園網上進行
3、活動后期工作安排(3月15 日—3月17日)
①3月份,各班級以環境保護為主題,融入植樹節后動當天的經歷,開展一次團組織生活會,使同學們進一步加深保護環境的意識,擴展植樹和環保的知識,為我國的的綠化工作做出一份貢獻
②各班根據本次活動及團組織生活會一并寫一份總結,總結包括2份同學感想,至少5個關于學校綠化的建議和一份植樹活動總結。
③組織部對所收集的關于學校綠化的建議擇優提交給校消防辦。
④各干事寫一份關于本次活動的總結。
⑤綜合本次活動中的現場秩序、Kt板制作、團組織生活會、網頁制作四個內容評出優秀班級。優秀班級可在班級凝聚力建設評比中加分。
七、活動內容:
1、種植樹苗:
利用3月12日這一天,進行綠化系列活動,并對樹苗進行每月兩次的護養工作,直至樹苗成活。
2、環保宣傳:
在3月利用植樹節,在校園內進行 形式多樣的環保知識宣傳(以發放環保知識宣傳單為主),并將活動的相片進行展覽。
八、活動意義:
綠色實踐、行勝于言、參與環保、人人有責,讓我們攜手共創衛生模范城市。
九、經費預算及活動所需物品:
1、統一會服、帽子及會旗等。
2、鋤具15套、水桶15個(向學校后勤處借取)。
3、環保宣傳單300份。
4、樹苗80棵
5、租借相機一臺
6、策劃書及總結書的打印費 海報紙張
校園植樹節活動方案 12
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
行動起來,爭做護綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14
1、成立領導小組:全體領導、班主任
2、開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的.資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。
3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1、每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3、高年級學生組建“學生護綠隊”
4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1、講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4、為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1、低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、高年級題“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
校園植樹節活動方案 13
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的`全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
校園植樹節活動方案 14
一、活動主題:
我們和小樹一起成長
二、活動時間:
20xx.3.12-20xx.3.31
三、活動目標:
1.認識、理解樹與人的關系。
2.激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養環保意識。
3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關系培養從小愛護植物,熱愛大自然的'情感。
4.培養幼兒勞動技能,了解種樹的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。5.給予幼兒親近自然的機會,提高動手能力。
四、活動內容:
1、宣傳:
①植樹節的來歷。
②植樹節的意義。
③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點,講解有關植物生長知識。
2、實踐:
①嬰班:在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。
②小、中、大班:幼兒在各班老師的帶領下,分批到共青團植樹林植樹,幼兒自帶工具。
③外出活動實踐根據天氣情況另行安排。
校園植樹節活動方案 15
為紀念我國第xx個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動zz周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展zz學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間
20xx年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的`活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放xx數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
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