單位元旦活動方案（精選25篇）
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的單位元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
單位元旦活動方案 篇1
一、活動安排：
1、活動名稱：xxx
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調;
3、活動時間：20XX年XX月XX日XX時
4、活動地點：xxx
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
二、活動內容：
（一）節目類型：
1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
（二）評委：副總以上及客戶組為評委;
（三）感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的'士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
（四）節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）活動結束，安排晚宴。
（六）第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;
3、桌椅：培訓室桌椅;
4、感恩卡：品牌部安排制作;
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)
3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
3、倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)在末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)關于領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)對費用的收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作：
1、為演員或表演嘉賓分發小禮品
2、費用處理
3、書面總結
4、VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
單位元旦活動方案 篇2
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜
二、活動內容：
1、公司聚餐
2、元旦晚會
三、組織：
xxx
四、時間：
20xx年12月xx日
五、主持人：
xxx
六、開場臺詞
由共同完成
七、地點：
xx
八、背景布置：
鐘式圖標、晚會名稱、裝飾燈光旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈、汽球、彩帶、熒光棒、高性能組合家庭影院一套、高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備：
茶水供應，啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等！抽獎禮品！各種游戲道具祥見具體游戲規則
十、藝術拍照藝術攝影：
晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、介紹特約嘉賓
單位元旦活動方案 篇3
一、活動主題：
喜迎新年再創輝煌
二、活動目的：
1、打造企業文化品牌，增加分散力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增添公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參與人員：公司各級領導、公司全體職工。
活動時間：20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)
活動地點：公司幾樓會議室
四、前期活動預備工作
(一)、晚會策劃及預備時間(時間節點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣揚、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節目參與人員確定
3、晚會節目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購置等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣揚工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)
1、支配演職人員以及后期參賽全部節目排練工作
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開頭前后的'現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容：
全部進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參與抽獎)
1、主持人開幕
2、領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開頭
4、節目表演開頭
5、活動結束
六、互動小嬉戲
可在節目中穿插互動小嬉戲，小嬉戲可由員工現場報名參與。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精致獎品一份。
嬉戲：步步為贏
嬉戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參與。站在報紙上，腳不行站在紙外面，2人都必需同時站在報紙上堅持15秒。成功者連續下一輪
七、表演節目評獎
由各部門分別推舉優秀員工作為節目評比嘉賓為參演節目打分，共10人，總分10分。分別設置一、二、三等獎
八、幸運大抽獎(演出結束)
支配領導在抽獎箱中對參與晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
單位元旦活動方案 篇4
一、活動口號：
你來我來大家來，歡天喜地迎新年
二、活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、一起感受新年的快樂！
三、活動地點：
一二班教室
四、活動時間：
12月27日下午隊會課
五、活動準備：
學生每人自帶食物一份班級的環境布置音樂背景
六、活動過程
1、主持人出場
親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的2022年，歡樂的2023年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎？讓我們盡情得跳起來吧！學生隨著音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。
（一）舞一舞
自由舞《假如幸福的'話拍拍手》、《兔子舞》
（二）自由表演節目
（三）游戲大比拼
游戲1：擊鼓傳花
游戲2：搶椅子
游戲3：猜謎語
（四）新年許愿
1、將自己的愿望畫在氣球上，一起分享快樂的愿望！
2、對自己的好朋友說祝福的話。
機動節目：播放動畫片《牙齒王國歷險記》
（五）分享快樂
請同學一起品嘗食物、分發禮物（高露潔牙膏）
七、結束
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝愿我們的小朋友新年快樂，茁壯成長！
單位元旦活動方案 篇5
一、活動組織：
XX部門
二、活動時間：
20xx年12月31日16：30—20：00（暫定）
三、活動地點：
員工宿舍樓二樓活動室
四、參加人員：
生產基地除當班中班人員以外所有員工（當班班長上報人員）
五、活動準備：
1、基地所有員工以部門、班為單位編排節目，并于12月25日前報送活動組織部門；
2、水果，糖果、瓜子等
3、抽獎禮品（活動小禮品、抽獎禮品）
六、費用預算：
1、小禮品：550元（10左右元小禮品30份，5元左右紀念禮品50份）
2、抽獎禮品：580元
3、一等獎三個（60元禮品）；二等獎5個（40元禮品）；三等獎10個（20元禮品）；
4、零食：300元
5、道具：100元
共計：1530元
七、活動流程安排：
1、領導致辭
2、由各部門/班表演節目
3、元旦聯歡活動（穿插節目中間）
活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家，每個紙條上寫上自己的新年祝福并簽名，將紙條收起來后投入抽獎箱內，活動后進行抽獎，還將決定各活動參加的人員。
八、活動具體內容
1、心心相印：（時間30分鐘）
道具：電腦投影儀成語名詞卡片
我來比你來猜———事先選好一些具有可表演性的詞語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。
參加人員共5組，兩人一組，分組由抽簽產生。
游戲開始，表演二人面對面（一人為表演者，面對投影儀屏幕；一人為猜測者，背對屏幕），然后由主持人把要表演的內容在屏幕上幻燈片播放，讓表演者根據內容作出提示動作或語言引導（注意：表演者可以用相關語言來描述，但不能說出屏幕中的字或同音字），當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。每個名詞限時半分鐘，總時間5分鐘每組，猜出最多的前兩組獲勝，若一致加時賽，直至產生最終兩組獲勝者。
獎品：小禮品4份
2、踩氣球（時間：15分鐘）
道具：氣球20個
規則：抽10人分兩組互相踩對方氣球，限時2分鐘，氣球破著淘汰，剩下的人繼續分組淘汰，直至最后兩人。
1、2名獲獎
3、頂氣球比賽
道具：氣球一個，繩子一條，
規則：抽出8人參加，分4組在繩子兩邊用頭頂球，身體其他部位不得接觸氣球，將氣球頂過中間的繩網，采取7局4勝制，最后獲勝隊伍獲獎。
4、“三”人抱團（15分鐘）
規則：抽出15人參加，由主持人隨機喊出數字，隊員按照主持人喊出的數字隨機組合抱在一起，未達到要求的淘汰，其余繼續，最后三人獲獎
5、信息傳遞（30分鐘）
道具：凳子15把；
規則：15人參加，分三組縱向排列（最好有凳子可以坐著），由主持人出題，由最后一人向前傳遞，最后由第一人念出所傳遞信息，傳遞過程中，隊員之間不得互相接觸，不得語言交流。按傳遞速度準確性分出
1、
2、3名，分別記15分，10分，5分。共進行5輪比拼，每輪不能使用自己隊或其他隊已使用的方法，最后第一名隊伍獲獎
6、乒乓球接力（時間20分鐘）
道具：乒乓球3個，吸管20個，玻璃杯兩個
規則：選出10人參加，分兩組，用吸管吸起乒乓球向下一人傳遞，直至最后一人將乒乓球放入杯子中，然后迅速拿起乒乓球到第一人的位置開始下次傳遞，限時5分鐘，完成多的隊伍獲勝；
7、超低空飛行（時間15分鐘）
道具：竹竿一根
規則：選10人參加，分兩組。每名隊員分別以面朝天花板的.姿勢從竹竿下方通過，接觸竹竿者淘汰，進行5輪，每輪降低竹竿高度，最后剩余隊員多的隊伍獲勝；
8、成語接龍
規則：選出幾位年輕人，讓大家現在紙上寫出5個成語，等大家寫好后，讓他們把成語向觀眾大聲讀出，然后在依次在自己寫的成語前加上如下字句：
我初戀時（第一個成語）；
我結婚時（第二個成語）；
我洞房花燭夜時（第三個成語）；
我結婚后（第四個成語）；
我的婚外戀（第五個成語）；
游戲后每人發一個小禮品；
九、活動結束。
單位元旦活動方案 篇6
一、活動主題：
喜迎元旦，共創未來
二、活動目的：
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：
公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
1、“五星員工”評選：20xx年12月21日～20xx年12月28日
2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午
八、活動流程：
宣傳階段（12月11-12月15）：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的.信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
單位元旦活動方案 篇7
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的.第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
單位元旦活動方案 篇8
一、活動目的：
為了迎接元旦的'到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自己風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：杜慶斌全面負責副組長：全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
單位元旦活動方案 篇9
活動目標：
通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的`活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節目，及時發給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環節中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環節“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：
1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語言教師引導幼兒表演兒歌。
5、家長游戲：擊鼓傳球
6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動：制作賀卡
8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。
9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發每個幼兒的年終評語。
11、和家長進行交流。
單位元旦活動方案 篇10
一、策劃目的
1.不僅可以增強員工的內部凝聚力，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通、交流和團隊協作意識；
2.提升公司的`綜合競爭優勢，更是促進公司的企業文化建設，表達公司對員工的關懷與問候。
二、組織安排
負責活動整體策劃，活動場地租賃、場地布置、音響調試、物品購買、會議服務，晚會主持詞撰寫及現場調度后勤保障等工作。
負責晚會會議服務工作。
負責晚會照相、攝像。
負責晚會主持。
三、現場置景
1.背景設計制作、舞臺及道具制作、特裝、展臺制作、會展布置與制作
2.會議活動現場、展會特裝、會場鮮花布置等場景布置的設計和實施、舞臺搭建與制作
3.活動慶典舞臺、特殊造型舞臺、燈光音響舞美等演藝服務
4.演出節目提供、演員、主持人、禮儀、模特、攝影攝像、速記服務等
四、元旦聯歡會流程及安排
(一)聯歡會第一項：聯歡活動及抽獎15：30—18：40
1.12月30日15：00，集團總部全體員工在樓下集合，乘大巴抵達活動地點，xxxx負責安排車輛出行，抵達會場后，xxxx負責安排車輛停放、引導員工入場。
2.負責會議簽到，并安排人員就坐。
3.15：30聯歡會開始，xxxx主持，各部門開始演出，主持人串詞由xxxx負責撰寫。
4.總裁講話，致節日祝福。
5.抽獎時間：
第一次抽獎16：30—16：40
第二次抽獎17：30—17：40
第三次抽獎18：30—18：40
一等獎5名(獎品未定)
二等獎8名，三等獎12名，幸運獎40名
負責協調各部門節目演出，xxxx負責活動照相。
7.18：40聯歡會結束。
(二)聯歡會第二項：餐宴18：40—20：00
1.18：40晚宴開始，xxxx負責宴會服務。
2.頒發特殊獎項：19：30—19：40(頒獎嘉賓：xxx)
3.20：00宴會結束，xxxx安排人員乘大巴返回集團總部，xxxx負責安排司機接送領導離場。
(三)活動結束，xxxx負責撤場并清理場地。
單位元旦活動方案 篇11
一、活動名稱：
牽手社區，共度佳節
二、活動目的：
拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自己們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年x月x日上午9：00--13：00
四、活動地點
屯里社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里
五、活動經費預算：
社里參加人數：xx
餃子：x元∕人
襪子：xx雙共xxx元
其他：xxx元
總計：xxxxx元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生
6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的'意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
單位元旦活動方案 篇12
一、活動主題
展示風采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：x主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：x校
活動的后勤負責：x主任
活動照相、錄像：xxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20xx年x月x日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭x校長
2、學生演講負責人：x主任
3、優秀學生頒獎負責人：x主任
4、校猜謎活動負責人：xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：xx學生主持：xx
7、學生主持詞：x主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及布置：電教室xx
2、音響錄像現場直播：xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：xx班xx活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
單位元旦活動方案 篇13
一、活動宗旨
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會和自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中，弘揚中華優秀傳統文化，為“法治”建設營造良好的文化氛圍。
二、活動內容
(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽
1、活動主題：弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，提高青少年學生綜合素質和人文素養，讓青少年在傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，健康快樂成長。
2、比賽時間：20XX年12月26日
3、責任單位：
(二)“我愛我家”美食烹飪大賽
1、活動主題：加強和諧家庭建設，在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式，通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽，挖掘xx餐飲特色文化，引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起，構建幸福xx綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。
2、比賽時間：20XX年1月4日至XX日
3、責任單位：
(三)“法治”知識競賽
1、活動主題：大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會主義法治理念，弘揚憲法精神，增強各族群眾的法治觀念，推進“法治xq”建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
2、比賽時間：20XX年1月20日
3、責任單位：
三、工作要求
1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視，認真組織，踴躍參與，抓好落實。同時要針對各單位自身特點，開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。
2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀，熱情歌頌xx發展巨變，進一步鼓舞各族干部群眾斗志，明確方向，更加積極主動地投身到建設幸福xx的.實踐中。
3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動，集思廣益，充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性，擴大群眾參與面，使系列文化活動隆重熱烈，取得實效。
4、做好宣傳報道。塔城日報駐xx記者站、市文廣局、XX要做好系列文化活動的宣傳報道工作，市電視臺對比賽進行全程錄播。
單位元旦活動方案 篇14
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩歌朗誦。
4、畫展等活動。
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內認真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的`干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
單位元旦活動方案 篇15
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的.精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
主辦方：校音樂組
四、比賽時間：
20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點：
多功能廳
六、參賽對象：
1—6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組xx中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
單位元旦活動方案 篇16
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的開始，讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。
二、活動目標：
1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節日帶來的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現自己，增加幼兒的自信心。
3、通過活動加深師生之間的情感。
三、活動組織者：
xx幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
12月31日。
五、活動地點：
幼兒園內一樓大廳。
六、活動對象：
全體幼兒。
七、注意事項：
1、活動中八位老師分工負責，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的.參加活動。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。
八、活動流程：
1、播放新年歌曲，在節日的愉快氛圍下，家長入場，坐在家長席內。
2、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側候場。
3、鐘園長致辭，將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場致辭，活動開始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭，活動結束。
單位元旦活動方案 篇17
一、主辦方
團支部、學校各位領導
二、活動對象
全體師生
三、嘉賓
xxx
四、活動地點
xx中學大會堂
五、活動流程
1、宣傳階段
（1）發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
（2）到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
（3）積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
（4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
2、準備工作
（1）節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。
（2）學校出四個節目。
（3）晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，節目組還要考慮20分鐘的'互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；
（4）12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
（5）定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
3、晚會開始：
（1）開場舞。
（2）主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
（3）領導發表講話。
（4）根據策劃小組安排的節目進行演出。
（5）宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現場。
單位元旦活動方案 篇18
一、指導思想：
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、活動主題：
相約20xx年，共迎我校美好的明天。
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月31日（暫定）
五、匯演地點：
學校舞臺
六、組織機構：
xx
七、文藝匯演籌備進度：
（一）節目征集
1）節目來源
①每班至少推選一個優秀節目，最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目，以評分為依據，高分優先，優勝劣汰。
②每個年級組教師必須推報一個集體節目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵2000元，為60%以上獎勵1800元，為40%獎勵1500元。）
2）節目內容要求：內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的.精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術性的統一。
（二）時間安排（初定）
1、節目時間：每個節目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘
2、節目征集時間：20xx年12月5至20xx年12月15日
3、節目征集方式：各班團支書于20xx年12月12日13：00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。
4、節目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七
5、節目名單確定：20xx年12月20日完成主持詞撰寫，節目單設計，準備道具
6、正式演出：20xx年12月31日
（三）評分標準（10分）
1、緊扣主題，思想性強（3分）
2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0.2分/人）（5分）
3、服裝整齊，鮮艷，臺風正（染發、男生長發扣0.5分/人）（1分）
4、遵守紀律，服從指揮（1分）
（四）獎勵辦法
1、分類別獎勵：三獨類節目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元
2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元；
3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上，獎勵2000元。
單位元旦活動方案 篇19
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的'友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內容：
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：
總負責：
各年級負責人員安排：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
后勤人員：
安全員：
九、具體要求：
1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：
（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
單位元旦活動方案 篇20
活動時間：
20xx年12月21日下午5:00
活動地點：
托班教室
活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的`孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
單位元旦活動方案 篇21
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30
三、活動地點：
五（2）班教室
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始。
2、主持人致辭
開場白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：下午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年新年聯歡會現在開始！
3、個人才藝展示
4、節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲：
a、氣冠云霄（吹氣球）：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
5、結束語
男：過去的`一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻———
合：迎接充滿希望的20xx！
單位元旦活動方案 篇22
一、活動名稱
20xx年元旦健身長跑活動
二、活動時間、地點
時間：1月1日上午9:00
地點：體育中心田徑場（湖北路）
三、活動主題
全民健身
四、活動形式
以單位為代表組隊參加，不接受個人報名。
五、活動路線
元旦健身長跑活動路線調整至云龍湖景區進行，方隊仍在湖北路體育中心田徑場集結，由田徑場圍欄北門出發，長跑行進路線調整為：湖北路田徑場（起點）—煤建路—如意路（濱湖新天地步行街）—八一大堤—湖東路—湖南路—珠山西路—湖中路—音樂廳廣場—如意路—湖北路田徑場（終點），全程約7500米。
六、參加辦法
1、我市工人、農民、機關干部、大中專院校和中小學師生、街道居民、公安干警、解放軍戰士，凡有一定長跑基礎、身體健康者，均可以單位報名形式參加。
2、以方隊形式參加長跑活動。各區、局、公司、企事業單位，每單位可報方隊不超過3個；各高校可報教師、學生方隊3個，中專、技校每校可報1個方隊，完全中學可報2個方隊，小學生每區可報2個方隊；部隊酌情可報若干方隊。各單位要有一名領導負責組織聯系工作。
3、每方隊100人，要有一名教練員帶隊，并隨隊全程參加長跑活動。各部、委、辦、局、公司機關單位滿60人即可組隊。
4、各社會體育場、館、校、俱樂部均以該項目協會名義組隊參加活動。
5、老年人參加本次活動，由市老年體協統一組織。
6、參加活動的單位要集體整隊，統一入場。著裝上可以有標志，表示單位名稱和職業特征，但不允許帶有商業廣告性質。
七、報名方法
參加活動的單位，必須于12月25日前將報名單加蓋公章，報市體育局群體處。
聯系人：
聯系電話：
八、獎勵辦法
1、凡隊伍整齊、跑完全程的'方隊，帶隊教練員可領取一份獎品。
2、凡到現場組織活動的單位領隊，可領取一份領隊獎。
3、活動結束后評選部分“優秀組織獎”。
九、其它要求
1、為確保安全，保證活動順利進行，所有參加者要服從大會的統一指揮，一律不準騎車隨行。
2、各單位領隊于12月29日(星期二)上午9：30，到市體育局四樓會議室參加領隊會。
3、請各縣（市）、銅山區、賈汪區參照本規程，與市區同時組織健身長跑活動，活動方隊一般不少于30支。
單位元旦活動方案 篇23
一、活動目的：
春去冬來，轉眼又是一年，為了進一步豐富校園文化生活，倡導“快樂學習，開心工作，幸福生活”的教學理念，借此元旦即將來臨之際，特舉辦“慶元旦快樂涮火鍋”活動，讓師生同樂、共享，營造健康和諧的校園氛圍和歡樂祥和的節日氣氛，讓同學們團結、友愛、奮進、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去……
二、活動內容：
慶元旦快樂涮火鍋
三、時間安排暫定：
20xx年12月22號（下周二）
四、活動地點：
五年級三班教室
五、活動具體安排：
1、分組進行：全班53個人，分成6個“吃貨”團隊。
2、需要設備：
（1）全班準備兩個鍋，2個電磁爐（爐鍋一體的更方便）一個清湯鍋，一個辣鍋。
（2）4個長一些的大插排。
（3）4個漏勺，小一些的，三雙長筷。
（4）全班總共需要20個紙盤，10雙一次性筷子。
備注：如果你想到還需要帶什么東東之類，誰家有誰家帶。
3、每組按人頭進行如下火鍋材料的分配：
（1）火鍋底料：自己煲的骨頭湯及超市賣的成袋的成品都可以。清湯和辣味的各代一些。
（2）火鍋輔材：
肉：切好的牛羊肉，肉丸子等。（每人所帶大約30——50元量的就可）
菜：白菜、菠菜、茼蒿等綠葉蔬菜，土豆、豆腐、菌類、面條等適合涮的.食材。
飲料：每人大約帶500——600毫升就可。
水果：大家也可自愿多帶水果。
注：所帶蔬菜、水果等一定在家清洗干凈，切記！
（3）餐具準備：從孩子的健康出發，要求每位孩子自備用餐餐具（一副筷子和一個盤子即可），圍裙一個。
六、活動注意事項：
1、安全：本次活動有電器設備，家長在家一定囑咐好孩子不要隨意觸碰，以免受傷，務必服從老師及各小組負責的安排，按要求活動，安全第一。所帶任何飲食材料等務必要新鮮！！
2、衛生：每人自備餐巾紙，自己準備的餐具放在固定干凈的塑料袋里。安全起見，不要帶陶瓷、玻璃類餐具。
3、紀律：注意就餐文明，禮貌謙讓，井然有序。
單位元旦活動方案 篇24
一、指導思想
新年將至，學生會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20xx，通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動目的：
以快樂為宗旨，“收獲快樂，祝福20xx”迎新年、送祝福為本次活動主題，讓每一位學生在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午
四、活動地點：
六(2)班教室
五、參加人員：
六(2)班老師、全體同學
六、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目(唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩;每個節目三分鐘左右，個別精彩的節目可以放寬時間;表演形式：以個人、小組為單位，自由組合。)
七、活動過程：
1、齊唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活動的安排及要求。
3、主持人登場
楊：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
林：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的`春天;
楊：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
林：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
林：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
揚：三角湖小學校六年級(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!
4、班主任致新年賀詞。
5、活動五：學生才藝展示
6、新年的暢想。
7、互送祝福。
8、班主任寄語：
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學習，志存高遠，愿“書”成為你終生的益友;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢與競爭、善于創新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!同學們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
9、在歌聲中結束慶祝活動。
10、宣布活動結束
單位元旦活動方案 篇25
一、活動組織
校政教處、團總支。
二、活動目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
三、活動地點
學校操場。
四、活動形式
趣味游戲。
五、活動時間
待定。
六、活動要求
1、參加活動隊伍：全校師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
七、獎勵辦法
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
八、游戲項目及規則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的'最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則：游戲規則：各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；比賽直線距離為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳；兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規則：比賽過程中不得用手觸球；比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則：每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作：跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規則：比賽共四場。比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
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