大學生活動方案

時間：2023-02-22 12:00:38 活動方案

大學生活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的大學生活動方案，希望能夠幫助到大家。

大學生活動方案

大學生活動方案1

　　主題：20xx年315主題宣傳活動消費與服務消費者權益日。

　　1、迎接3。15維權日，服務價格比較網商家。

　　2、消費者權益日，喚醒網購維權意識

　　目的：。15消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。

　　服務對象：價格比較網的商家、消費群體

　　形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業！

　　推廣：

　　一、根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3。15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的`合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。

　　二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。消費者對價格比較網購物的看法。

　　三、軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。

　　四、收集價格比較網合作比較好的八家商家展示3。15信息。

　　五、隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3。15專題詢問幾個問題。

　　時間：3月8號上線！

　　調查問卷是對消費者網購信息的收集。

　　具體操作：對3。15由來、消費維權作一個簡介：

　　3。15之際，比較比較網將推出的服務活動：

　　3。15咨詢、產品推廣、問題解答、評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等作一個關于網購問卷調查，相關問題如下：

　　一、對的后面打鉤

　　1、你網購過嗎？是否

　　2、網購頻繁嗎？一次偶爾經常

大學生活動方案2

　　一、活動背景

　　為了增強學校組織能力，展現化妝學員學習成效，增進與xx工商學院合作情誼，摸索校企合作新模式。

　　二、活動目的

　　2、1展示xx學員風采，培養自我展現意識及自信心，培養正確的審美觀；

　　2、2為工商學員模特班學員提供一個展示自我的舞臺，積累舞臺經驗的.一個機會；

　　2、3提升學校形象，提升影響力，建立長遠合作模式。

　　二、主題

　　尊貴、個性、定制、美麗

　　三、主辦單位

　　xxxx化妝美甲培訓學校

　　四、首席戰略合作單位

　　五、支持媒體

　　六、活動時間

　　xxx年11月1日

　　七、活動地點

　　市民廣場或世紀商城北廣場

　　八、參加嘉賓

　　8、1南京藍野造型；

　　8、2臺州怡妝美業培訓學校；

　　8、3潮州古一尚妝；

　　8、4上海筱雅造型；

　　8、5xx星夢印象。

　　九、活動內容

　　9、1領導講話，宣布第一屆xx杯造型服裝秀正式開始；

　　9、2夢回大唐華服秀；

　　9、3百年盛世清宮服；

　　9、4傳承經典秀禾服；

　　9、5引領朝流婚紗秀。

大學生活動方案3

　　新津小學社會實踐活動方案

　　二年級二班

　　一、活動目的

　　小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；為提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神。八里莊小學特舉行本次社會實踐活動。

　　二、活動對象

　　二年級二班全體學生。

　　三、活動時間

　　20xx年 4月 4 日下午

　　四、活動地點

　　全體學生所在的社區及學生家里

　　五、活動內容：

　　1、“社區小主人”志愿服務活動。

　　（1）學生自己組織在社區公共區域、綠化帶、馬路等場所開展衛生保潔工作，協助社區衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬。

　　（2）學生在社區廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務活動。

　　2、“家庭小老師”活動。

　　（1）學生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學習、互相監督、相互提高。

　　（2）積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務，引導學生從自身做起，養成良好的文明衛生習慣。希望全體同學通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創建國家衛生城市，倡導文明生活方式作出自

　　己的貢獻。

　　五、活動要求

　　1、家長認真做好學生的輔導，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校及家長的安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。

　　2、活動這天，中午12點，下午4點學生必須給班主任電話報平安。

　　六、突發事件處理原則：

　　保持鎮靜、沉著應對；學生優先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。

　　（一）處理外出應急預案

　　1．學生必須按規定開展活動，不準單獨行動。家長應當始終與學生為伍。

　　2．教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不攀爬險要，不摸帶電的各種器械，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。

　　3．遇學生受傷的'情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。

　　4．活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。

　　5．家長要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。

　　（二）處理人身意外傷害及疾病應急預案

　　1．發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以孩子的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

　　2．出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行治療，如傷情較重應馬上送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。

　　3．如遇公共場所騷亂事件，家長應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。

　　4．提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5．學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，一定要冷靜，果斷采取措施。

　　6．自始自終，活動中不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

大學生活動方案4

　　一. 活動主題與背景

　　奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

　　二. 活動目的

　　為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

　　三. 活動對象

　　湘湖中心小學小學生

　　四. 活動時間

　　每周周六下午

　　五. 活動地點

　　湘湖中心小學

　　六. 活動具體安排

　　1.XX年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。

　　2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的.學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。

　　3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。

　　4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。

　　5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。

　　6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

　　7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。

　　8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。

　　七、監察小組名單

　　愛心社

　　XX年xx月xx日

　　附表1：

　　義務家教登記及反饋表

　　愛心輔導員個人信息照片姓名編號班級聯系電話小學生信息學生姓名性別班級家長姓名聯系電話家庭住址家教情況反饋信息日期您的建議家長簽字學生簽字 3月22、23日 3月29、30日 4月5、6日 4月12、13日 4月19、20日 4月26、27日 5月3、4日 5月10、11日 5月17、18日 5月24、25日學生成績對比情況上學期本學期學生家長總評

　　注：4月25日、5月23日下午放學后，于主教107開例會

　　說明：1.此表為愛心社理事會所制，請各位家長按實際情況認真填寫。

　　2.愛心輔導員缺勤次數不能超過三次，若超過三次，考核不及格。

　　3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。

大學生活動方案5

　　一、活動主題：

　　校園安全共擔當，和諧生活同分享

　　二、活動意義：

　　為加強同學的安全防范與自我保護意識，促進同學們養成良好的生活習慣;提高同學們的自我管理，自我保護能力;普及校園安全知識，活躍校園寢室文化氛圍，營造安全舒適的學習環境。豐富同學們的課余生活，發揚校園寢室文化;共建平安校園，健康生活，校學生宿舍管理委員會特此開展此次“校園安全知識競賽”活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月05日~~20xx年12月17日

　　四、活動地點：

　　學術報告廳，教室，二、三食堂門口

　　五、活動對象：

　　安徽工程大學全體在校在籍大學生

　　六、活動安排：

　　1、校園安全知識宣傳月活動分安全知識宣傳及校園安全知識競賽。

　　2、安全知識宣傳：校園安全知識宣傳主要以展板跟橫幅的形式。展板兩張，分別于二三食堂門口展出，兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。

　　3、校園安全知識競賽分初賽與復賽、決賽三個部分，初、復賽主要以筆試為主，由各學院參賽者參與考試，評選出前位者進入決賽。

　　4、復賽、決賽在安徽工程大學學術報告廳進行，參賽者必須是以學院為單位組隊參加，參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎，并公布優秀獎獲得者，及優秀組織獎獲獎單位。

　　5、競賽題目內容涉及寢室防火防盜、突發性自然災害、交通安全、急救常識、人身財產安全、傳染病預防、食品安全、心理健康等多方面，內容涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

　　(注：比賽相關參考資料，考試題目皆由校宿舍管理委員會提供)。

　　七、活動宣傳：

　　(一)安全知識宣傳活動：

　　1、橫幅內容：安全與幸福協手，文明與美麗同行

　　隨手鎖門舉手之勞，防偷防盜事關重大。安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心文明在于細節處理安全在于未然防患

　　2、展板內容：防火防盜安全知識宣傳

　　當代大學生是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華騰飛的.重。但是由于我們防范知識的淡薄，有時候會忽略一些安全問題，因此，我們提出了一些大學生安全知識內容，希望可以提高大家安全防范措施，增強自我保護能力，圓滿地完成學業，成為國家有用之材。

　　(二)安全知識競賽宣傳：

　　1、前期宣傳：由宣傳部制作橫幅及展板，在二、三食堂進行活動宣傳，展板內容主要是介紹本次競賽活動的主題、意義、參與方式、評選方式、以及后期的獎項設置等。要求視覺效果突出;同時，以快訊形式通知各班班長以及各院學生會。

　　2、后期宣傳：制作展板于二、三食堂公示獲獎者名單，并以快訊的形式把獲獎名單發至各個學院團委學生會。

　　八、知識競賽具體流程：

　　1、報名：

　　由校宿管會在二、三食堂門前設置報名點，參賽者以個人形式報名，(參賽者亦可在本學院報名參加)報名時間為期一周。

　　2、初賽：

　　根據各個學院報名參加的人數，統一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協同監考。初賽結束之后由校宿管會統一收卷批閱，并邀請各學院學習部成員參加改卷，統一錄入分數，并排名。

　　3、復賽：

　　根據初賽考試人數，選取前20%--25%，參加復賽，復賽統一安排時間、地點，進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供，由各學院學生會協同監考。復賽結束之后由校宿管會統一收卷批閱，并邀請校團委宣傳部、校學生會新聞部、校讀者委員會、校伙管會編輯部成員，參與閱卷。

　　4、決賽：

　　復賽選取的前24名，進入決賽。決賽為現場競答類比賽。選手先進行編號(1—24號)，再進行分組，每4人一組，共6組。由抽簽決定每組成員。

　　①、決賽第一輪：由已分好的6組，進行抽簽，決定比賽對手。比賽形式為4 VS 4，進行答題。為必答環節，共7題單項選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個整句，排成一段正確的內容)。得分高一組進入下一輪。【單選每題5分，排序每正確一空加1分】

　　②、決賽第二輪：進入第二輪的12名選手，再抽簽，兩兩分一組，共分6組。每組中以小編號者的排序，決定比賽的對手，號碼靠近的兩組為此輪的對手。比賽形式2 VS 2，進行答題。題型為判斷題(5題)+不定項選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空，一題多空))。得分高者進入決賽第三輪(即總決賽)，淘汰的選手即為三等獎獲得者。【判斷題每題3分，不定項選擇每題5分(答對加分，答錯或少選，多選都不得分)，填空題每空5分】

　　③、決賽第三輪：進入總決賽的6名選手，各自為陣，從主持人手中抽題，進行闡述，每位選手6—8分鐘，根據選手答題的正確度，加整體臺風，由評委老師給出分數(計算平均分)，并做點評。【滿分為100分】

　　獎項產生：進入第三輪的選手，根據第二輪得分加第三輪評委打分為最終成績。排名，得出一、二等獎(總分前兩名為一等獎獲得者，后四名為二等獎獲得者)。

　　九、經費預算

　　橫幅：2條*80元/條= 160元

　　展板：2塊*80元/塊= 160元

　　獎狀24*0.7/張= 16.8元

　　制作宣傳材料、通知60元

　　賽用評分表、筆、紙20元

　　工作人員用水24元

　　氣球、彩紙、彩帶30元

　　搶答器，話筒租用200元

　　合計：670.8元

　　十、申請物場地及物品：

　　校學術報告廳、桌椅若干、活動展板

　　十一、知識競賽注意事項

　　1、競賽所有過程必須秉著公平公正的原則，不得有弄虛作假的行為。

　　2、報名選手必須詳細注明所在學院，班級，學號，及主要聯系方式。

　　3、比賽前活動相關負責人解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

大學生活動方案6

　　為了在大學生中普及心理健康常識，引導師生關注心理健康，養成心理保健意識，建設和諧校園，學校決定4月－月開展心理健康主題教育活動，現就有關事宜安排如下：

　　一、心理健康宣傳輔導活動

　　二級學院主導本院心理健康教育宣傳活動開展，由心理輔導站負責教師安排，充分調動心理發展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性，可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團體心理輔導等形式，向學生宣傳“·2”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等；促進大學生認知和體驗心理健康對學習、生活和成長的重要意義。

　　月9日－21日各二級學院展出宣傳展板，月2日-28日全校展出（朝陽校區在飯廳門前，院本部在公共教學樓前），學生處組織人員對活動開展檢查評比，并對活動中表現突出，做出優異成績的二級學院和學生干部（各二級學院推薦2－名）進行表彰獎勵。

　　各二級學院要充分認識本次活動的重要意義，把這項活動作為對學生心理健康教育的重要內容，結合實際，創造性地開展活動，激發學生踴躍參與，促進大學生心理健康水平不斷提高；活動開展中要充分利用宣傳欄、網站等宣傳陣地，挖掘活動的亮點，對活動進行及時的宣傳報道和總結，拓展活動的影響范圍。

　　二、輔導員和班主任培訓

　　1培訓主題：師生有效溝通的探索和實踐

　　2培訓專家：xx工業大學心理健康中心主任，張xx

　　培訓時間：2x16年月日全天

　　4培訓地點：醫訓樓第二會議室

　　三、校園心理情景劇展演比賽

　　校園心理情景劇是把學生在生活學習交往中的困惑以角色扮演，情景對話，內心獨白等方式編成小劇本進行表演，以此表現和解決心理問題，增進心理健康水平的自我體驗、自我教育活動，旨在提高大學生的自我調節和自我教育能力，充分展現大學生豐富的內心世界和生活情境，激發學生對自己及身邊的同學心理健康的關注，促進自我保健和人格完善。

　　校園心理情景劇是近年學校促進學生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動，展示青春活力，演繹真情故事，傳遞心靈的力量，學校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。

　　1參賽內容

　　自我成長方面:自我認識、自我探索、情緒管理、自我調適、自我發展、自我挑戰等；人際關系方面:同學關系、異性交往、朋友關系、師生關系、親子關系；學習方面:學習問題、學習方法、學習技巧、學習感受等；生活方面:消費現象、裝扮現象、休閑現象、上網現象等。

　　2參賽作品

　　以二級學院為單位選拔、推薦1－2個優秀劇目參加學校優秀心理情景劇展演活動。

　　參賽要求

　　劇本內容健康、積極向上，反應當代大學生的生活，突出大學生的'心理特點，給人以啟迪。作品應反映出主人翁心理變化的過程，內容力求新穎、有創意；參賽隊伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等；每個參賽作品應控制在8－12分鐘，主要角色人數控制在8人之內；每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作，表演時原聲與錄制音同時出現。

　　4開展階段

　　第一階段：二級學院劇本篩選，組建演員隊伍，并進行實際演練。（4月1日－1日）

　　第二階段：二級學院初賽和篩選優秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準備（4月18日－月1日）。

　　第三階段：二級學院推薦報送參展劇目到學生處（月16日），學校心理情景劇展演和表彰。（月24日）

　　獎項設置

　　校園心理情景劇一等獎1名，二等獎2名，優秀獎名，優秀表演獎8名（個人獎）。

　　6評分標準

　　原創劇本（10分）；劇本內容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發性（0分）；緊密聯系校園生活實際，真實反映大學生的心理特點，具有一定的現實意義（2分）；表演吐字清晰，生動活潑，幽默機智，感染力強（2x分）；服裝道具齊備且富有創意（1分）。

　　xx職業技術學院辦公室

大學生活動方案7

　　根據《XX市人民政府辦公室關于做好20xx年暑假大學生到政府機關見習工作的通知》（商政辦函〔20xx〕81號）要求，現就做好20xx年暑假大學生到政府機關見習工作有關事項通知如下。

　　一、時間安排

　　20xx年6月1日至6月30日大學生報名；7月1日至7月10日遴選定員、制定見習分配方案；20xx年7月13日至8月13日學生到政府機關見習。

　　二、實施范圍

　　根據市政府統一要求，今年大學生暑假到政府機關見習活動在縣政府工作部門、直屬機構開展，全縣共安排大學生見習人數30名。

　　三、條件要求

　　堅持“自主申請、自愿報名、雙向選擇、擇優選定”的基本原則。見習大學生應具備以下條件：

　　1.商洛本地高校（商洛學院、商洛職業技術學院）和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學歷教育的大二、大三在校大學生。

　　2.政治思想積極，組織紀律觀念較強，身體健康，綜合素質較好，無違法違紀和犯罪記錄。

　　3.嚴格遵守見習單位各項規章制度，自覺接受見習單位管理，嚴守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。

　　4.能夠自行解決見習期間的食宿問題。

　　四、組織機構及職責分工

　　1.縣政府成立大學生假期到政府xx見習協調工作組，由縣政府辦一名副主任任組長，縣教體局、人社局相關負責人為成員，具體負責組織和協調開展大學生見習工作。

　　2.工作組成員的具體職責分工：縣政府辦負責工作組各單位之間的統籌聯絡，協調解決工作中的具體問題；縣教體局負責人員遴選和審定工作，配合搞好宣傳動員和相關組織工作；縣人社局負責見習分配、考核評定、證書發放和備案管理等工作。

　　五、工作程序

　　1.宣傳動員：由縣政府辦牽頭，縣教體局、人社局配合，加強溝通聯系，搞好宣傳動員。同時，通過縣政府門戶網站發布活動通知，擴大宣傳覆蓋面。

　　2.學生報名：符合條件的大學生通過縣政府下載并如實填寫《XX縣大學生假期到政府機關見習報名審查表》，于6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名（聯系人：牛軍良，聯系電話**）

　　3.遴選分配：縣教體局根據條件要求遴選人員，經縣政府見習工作組審定后，由縣人社局提出見習分配方案，分配方案報縣政府辦備案。

　　4.報到：7月13日大學生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明，到所分配的`見習單位報到。

　　5.見習考核：見習結束前，見習大學生撰寫個人見習工作總結，并在網上下載《見習總結評定表》，同時到縣人社局領取空白《見習證書》，經見習單位填注鑒定意見后，交回縣人社局填注綜合評定意見。《見習總結評定表》和工作總結一式四份，留存見習單位、縣人社局、縣教體局各一份，學生自行帶回所在學校一份。

　　六、相關要求

　　1.縣政府機關大學生見習活動由縣政府辦具體協調，各成員單位按職責配合實施。

　　2.各見習單位要安排好見習學生的工作和生活，為見習生參與機關事務、開展調查研究等活動提供機會和平臺，指定專人擔任指導老師，并向見習生發放見習補助（每人1000元）。

　　3.各部門要安排好大學生見習活動，并于6月20日前將本部門負責此項工作的人員名單及聯系方式報縣政府辦備案（郵箱：**）。見習工作結束后，形成書面總結向縣政府辦報告，以便匯總上報。

大學生活動方案8

　　為了讓同學們進一步了解物業管理這一新興專業，擴大同學們的視野和社交圈，增進同學們對未來就業的信心，并在雙方聯誼交流中互相得到鼓勵，加深同學間的友誼，經我們建院物業1101班和南職物業1101班及1001班的班委會主持下，經過討論決定，擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯誼活動。

　　【活動目的】：

　　提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動名稱】：

　　“手拉手一起走”聯誼活動.

　　【活動主題】：

　　交流連你連我連他，帶著夢想一起出發

　　【活動時間】：

　　**年4月22日下午2:00―5:00

　　【活動地點】：

　　**職業技術學院*校區c-503教室

　　【活動對象】：

　　*學院工商管理系*級物業管理班輔導員及全體同學，*職業技術學院建筑工程學院*級物業管理班與*級物業管理班輔導員及全體學生

　　一、活動工作流程：

　　1，宣傳工作

　　取得與南職10級和11級班長的聯系方式，讓他們了解我們這次聯誼活動的目的和意義，共同協商順利開展這次活動。通過創立專業qq群，為三個班級的同學創建一個交流平臺，在沒有聯誼之前先熟悉彼此，增進相互之間的友誼，以此達到聯誼的效果最大化。

　　2，組織工作

　　(1)作為客體的建院同學，主要根據聯誼內容做好相關的座談問題的準備工作;

　　(2)班團干做好組織外出的安全工作;

　　(3)班長要做好對本班級的簡介;

　　(4)聯誼前召開班會，聲明聯誼的注意事項，特別強調安全問題和禮貌問題;

　　(5)利用半個月的時間做好聯誼時的神秘節目排練工作;

　　(6)生活委員配合南職班委的活動安排做好經費支出預算。

　　3，安排工作

　　12:30 全班同學到校門口集合，組織委員和紀檢委員負責點名，人齊后安排啟程。確保14點前順利到達南職。

　　14:00 與南職接待人員會合，到指定教室開展座談會。期間，紀檢委員做好紀律監督，做到禮貌、謙讓、隨和。

　　17:00 聯誼活動結束，主動幫助南職的同學清理打掃教室。過后組織委員和紀檢委員負責召集同學，集體返校。

　　4，后續工作

　　做好活動照片的.收集和上傳工作，宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作，班長負責收集全班同學對本次活動的反映信息。

　　二、活動要求：

　　(1) 兩校的學生事前應該做好號召工作，積極響應大家參與到活動中來，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優勢之處，建立和諧、歡樂的聯誼之路。

　　(2) 兩校派出的主持人要提前認識和交流，準備聯誼的主持稿，并且要適時靈巧地帶動現場氣氛。

　　(3) 具體的工作安排、任務分配和活動流程在與南職聯誼負責人溝通之后做到詳細分工到位。

大學生活動方案9

　　一、活動背景：

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

　　二、活動目的：

　　1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2、提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

　　3、通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

　　三、活動名稱：

　　“情系老人”祭城社區行

　　四、活動時間：

　　xx年3月17日（第四周周六）

　　五、活動地點：

　　鄭州市祭城社區特殊人群安置點

　　六、活動單位：

　　華北水利水電學院青年志愿者協會

　　七、活動參與人員：

　　華北水院青年志愿者協會各部若干成員

　　八、宣傳方案：

　　1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協會”

　　2、宣傳橫幅一條，內容為“情系老人，祭城社區行”

　　3、海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

　　4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

　　九、活動流程：

　　（一）活動前期：

　　1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人：青年志愿者協會主席：祝文龍。

　　2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

　　5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽；外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

　　7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

　　（二）活動中期：

　　1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

　　2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

　　3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工（附件1）

　　4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞；

　　春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的.社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活；

　　健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

　　5、活動結束后與老人們共同合影留念。

　　6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

　　7、集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

　　（三）活動后期：

　　1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

　　十、活動注意事項：

　　1、活動人員要在規定的時間內集合完畢；聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

　　3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我華水志愿者的素質風貌。

　　十一、備用方案

　　1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確保活動參加人數。

　　2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。

　　十二、附件：

　　1、活動小組長之間相互協調進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。

　　十三、備注

　　該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有。

大學生活動方案10

　　為進一步加強我院大學生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強大學生的心理保健意識，形成正確的心理健康觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生健全的心理素質，進一步推動我院師生的心理健康水平，創建和諧健康的校園環境，特此開展“2”大學生心理健康教育服務月活動。活動方案如下：

　　一、活動主題：心靈撫觸快樂成長

　　二、活動時間：20xx年月2日——月1日

　　三、組織機構

　　主辦單位：學工處心理健康教育中心

　　承辦單位：教育學院

　　四、活動內容：

　　本次活動內容主要有：心理健康主題班會大賽、心理健康知識宣傳活動、趣味心理游戲大賽、心理素質拓展活動、書簽制作大賽、開心笑臉展活動、校園心理情景劇大賽、“2”大型心理廣場活動等。

　　五、宣傳形式：

　　宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報、院廣播站、學院網頁、微信、微博等。

　　六、活動安排：

　　（一）心理健康主題班會大賽

　　1時間：20xx年月12日---月20日

　　2參加人員：輔導員、全院各班學生、各班心理委員及16級各班朋輩輔導員

　　地點：各班自行擬定

　　4班會主題：“心靈撫觸快樂成長”

　　具體活動安排見第一屆心理健康主題班會大賽通知。

　　（二）心理健康知識宣傳活動

　　1．活動時間：20xx年月18日---月29日

　　2．主辦單位：學工處心理健康教育中心

　　3．活動主題“心靈撫觸快樂成長”

　　4．活動形式：宣傳＋展覽

　　5．活動地點：教學樓大廳內、超市前宣傳欄

　　（三）趣味心理游戲大賽

　　1時間：20xx年月1日—16日

　　2地點：操場

　　活動項目：心理知識接力賽

　　4參加方式：以專業為單位報名參加，以院系為單位匯總之后于月10日前提交至明德樓601。

　　5．具體活動規則見附2心理知識接力活動規則

　　（四）心理素質拓展活動

　　1活動時間：20xx年月18日---月22日

　　2活動地點：我校操場

　　活動項目：可根據目的選擇相應的活動

　　4．活動流程：各班的'朋輩輔導員或心理委員帶領班級同學根據實際情況選擇時間、地點開展。

　　具體可選活動見附大學生心理素質拓展訓練方案

　　（五）書簽制作大賽

　　1活動目的：通過書簽設計大賽傳播心理健康理念，為學生提供發現、思考、創新的思維方式，進一步激發同學們對生活興趣的體驗，關注自我心靈的健康。

　　2活動主題：書簽要以“心靈撫觸快樂成長”為主題，有強烈的視覺沖擊力和感染力，內容積極向上。

　　作品規格：長10×寬40，正反兩面，并加上“心理健康教育中心”，請將參賽者的院系、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

　　4作品以院系為單位于月18日前交于心理健康教育中心（明德樓601），獲獎作品將集中展出，并評選出一、二、三等獎，優秀獎若干。

　　（六）開心笑臉展活動

　　1活動目的：使大學生們更加的關愛自己，用愉悅的心情和開心的笑臉迎接挑戰，保持綠色心情。

　　2活動方式：面向全校學生征集那些呈現個人燦爛笑容的照片（電子版），由各班心理委員收集之后，于月16日前發送到新聯心語QQ郵箱。

　　活動主題：“心靈撫觸快樂成長”

　　4活動時間:月初開始征集照片，月2日將集中展出。

　　（七）校園心理情景劇大賽

　　1活動目的：本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突，幫助同學們感悟生活，學習心理調適方法，主動關注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校大學生正能量。

　　2活動時間：月10日--6月6日

　　活動地點：學術報告廳

　　4活動主題：觀心理情景劇悟人生大道理

　　具體活動事宜見第一屆校園心理情景劇大賽活動通知

　　（八）“2”大型心理廣場活動

　　1活動時間：20xx年月2日

　　2活動地點：餐廳前面

　　3活動主題：“心靈撫觸快樂成長”

　　4活動內容：

　　（1）現場心理咨詢預約：由心理咨詢師在活動現場對訪同學進行答疑解惑和咨詢預約

　　（2）掃二維碼送禮品活動：活動現場掃二維碼關注我校心理健康教育中心微信的同學，可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。

　　（）心理圖片展活動

　　（4）開心笑臉展

　　（）“許愿墻”活動：參與者將自己想要實現的愿望、心愿寫下，傳達對自己、家人、未的一種良好祝愿。

　　學工處心理健康教育中心

　　20xx年月2日

大學生活動方案11

　　一、活動背景

　　中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

　　二、活動主題

　　中秋班級聯歡。

　　三、活動目的

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　四、活動時間

　　中秋節。

　　五、活動地點

　　xx學院xx樓x教室。

　　六、活動流程

　　1、由xx同學帶來獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的.距離。

　　2、智力問答。現場同學自由參加，選x名同學分為x組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前x名同學有獎勵。

　　3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

　　4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。

　　5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

　　6、小游戲：指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選x名同學圍著x個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

　　8、x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。

大學生活動方案12

　　一、活動主題：關注自我放飛青春

　　二、活動宗旨：

　　在學校中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的`活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

　　三、活動時間：20xx年5月

　　四、參與對象：全校學生

　　五：活動項目：

　　活動一：心理健康征文賽

　　主題：我的青春我做主

　　要求：1、1000字以內手寫稿(統一用作文紙)或打印稿

　　2、內容健康、積極向上

　　3、嚴禁抄襲

　　參與方法：各班語文課代表統一收齊，于5月28 日前上交學生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)

　　注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。

　　活動二：心理漫畫大賽

　　心理漫畫作品要求：

　　1、統一規格：四開紙

　　2、原創作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達的核心意義。

　　3、作品要集中體現學生成長過程中的心路歷程或心情片斷，以校園、家庭、社會生活為大背景，表達真情實感。主題明確，內容完整，創意新穎，風格獨特，富有情趣。

　　4、形式要求：單幅或多格漫畫，黑白或彩色畫稿皆可，創作方式不限。

　　5、參賽作品必須由參賽者原創。

　　參與方法：各班宣傳委員統一收齊，于5月28 日前上交學生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)

　　注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。

　　活動三：心理健康知識宣傳板報比賽

　　主題：關注自我放飛青春

　　參加對象：各個班級(初、高三除外)

　　評比時間：5月25日

　　活動四：心理圖片展

　　展覽時間：時間另行通知

　　展覽地點：校門口宣傳欄

　　活動五：現場心理咨詢、測量

　　時間：時間另行通知

　　地點：校門口宣傳欄旁

　　活動六：心理影片放送

　　時間：5月24日、25日中午12點

　　地點:電教樓1樓會議室

　　結束工作：

　　1、心理健康宣傳月成果展 (屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發布到校園網上)

　　2、頒獎活動：征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名，頒發獎狀。

大學生活動方案13

　　20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

　　一、活動實施工作小組

　　活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心

　　藝術指導：學前教育專業教研組

　　二、節目參與對象

　　1、文藝聯歡會（下午舉行）：非學前教育專業的所有在校班級據可參加

　　2、文藝晚會：學前教育專業的所有在校班級：xx

　　三、責任人

　　（聯歡會專場：xx

　　學前教育專場責任人：xx）

　　三、節目類型

　　1、語言類：相聲、小品、朗誦（學前教育專業的此項必須有伴舞）等；

　　2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈為主（學前教育專業以能體現專業特點的'藝術舞蹈為主），形式不限；

　　3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞（學前教育專業以藝術歌曲為主）；

　　4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等；

　　四、節目評審

　　1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。（每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個）

　　2、節目審查和編排時間：12月16日——12月21日（具體時間已通知為準）

　　3、彩排時間：12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）

　　五、節目內容及要求

　　1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

　　2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。

　　3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。

大學生活動方案14

　　一、晚會背景：

　　焦作師專大學生記者團于XX年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，20xx年，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

　　二、晚會目的：

　　慶祝大學生記者團11歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　三、晚會對象：

　　焦作師專、焦作大學、河南理工大學

　　四、晚會主題：

　　“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

　　五、晚會流程：

　　1、節目篩選：本次晚會的節目征集面向校內外，定于？月？日進行節目篩選。

　　2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排

　　六、晚會前期工作：

　　總負責人：

　　（1）聯絡組：組長：副組長：

　　尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

　　（2）宣傳組：組長：副組長：

　　制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。

　　（3）場務組：組長：副組長：

　　會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

　　（4）預備組：組長：副組長：

　　參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

　　后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。

　　七、晚會時間：

　　晚會地點：

　　八、贊助可行性分析：

　　(一)、高校校園市場的特點

　　1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

　　(二)、大學生消費特點：

　　1、大學生可塑性與偏好性強

　　2大學生有廣泛的`群體性

　　3、學生注重實用性強

　　(三)、記者團的實力

　　記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

　　九、經費預算：

　　宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

　　十、注意事項：

　　1、節目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。

　　2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

　　3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。

　　4、要在活動中鍛煉新人，發現優秀人才。

大學生活動方案15

　　一、活動目的

　　眾所周知，三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。

　　又是一年春暖花開時，為了活躍校園文化氛圍，迎接婦女節，為了彰顯女性風采，展示女性的魅力;為了提高廣大女性的“自尊、自信、自立、自強”精神;在學校領導的支持下，通過“紅暖婦女情”展覽活動以關懷我校廣大女性，增進男女生交流的主旨，提升女性自身的修養、內涵，為廣大學生學生提供一個互相交流學習豐富知識的平臺。

　　二、活動時間 20xx年3月8日

　　三、活動地點東苑食堂旁

　　四、活動內容

　　(一)三八婦女展

　　1、三八婦女節的由來

　　2、魅力女性展

　　3、女性健康知識展

　　(二)女性健康知識現場咨詢

　　(三)愛的`傳送-給母親寫一封信

　　(四)禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物

　　五、活動流程

　　(一)收集相關資料