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    建國周年活動方案

    時間:2023-01-29 16:53:04 活動方案

    建國周年活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的建國周年活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    建國周年活動方案

    建國周年活動方案1

      活動主題:

      迎國慶大酬賓

      活動內容:

      一.xxx商場國慶同歡樂好夢成真大抽獎

      凡當日購物滿100元的顧客,可憑購物小票換取愿望卡一張(每人僅限一張),在獎品展示處挑選出一種最喜愛的商品,將其對應的編號及相關信息填寫在愿望卡上,投入抽獎箱中,即有機會獲得該件獎品.每天將產生5名幸運顧客

      二.xx商場國慶節盡享意外驚喜--"今日購物不花錢"

      凡當日購物的顧客,可在購物小票的重發行小票背面注明姓名,聯系電話,身份證號碼,放進抽獎箱內參加抽獎,商場將于每日分兩次,共抽取30張購物小票(其中全額返還10張,半額返還20張).9月30日和10月1日另增加22:00,23:00,24:00三次抽獎(每次抽獎全額5名,半額10名)

      三.xx禮券免費送

      凡當日購物滿200元的.顧客,即可憑購物小票領取免費券一張,十里堡店(舍賓試跳券含淋浴,桑拿),亞運村(超值美容卡)每天限前100名,先到先得,送完為止

      四.xx商場金秋十月--xx商場婚紗大聯展

      在這金秋十月,xx商場為您準備了一系列婚紗服裝展,您不但可以欣賞到精彩的婚紗表演,還可現場咨詢婚紗適宜,也許您的終身大事在xx就可以決定了.

      活動地點:店外廣場

      五.xx商場舉行飛鏢比賽

      凡當日購物滿100元的顧客,即可憑購物小票報名參加9月29日的飛鏢比賽,前5名還將有禮品贈送.限前30名顧客.征集時間:9月xx-9月29日

      六.xx商場舉行漫畫比賽活動

      在9月29日即將來臨之際,凡來店的小朋友,均可將自己的漫畫,交到我店服務臺,即有機會獲得意外驚喜!優秀作品還將在店內樓梯處進行張貼征集時間:9月24日-9月28日

    建國周年活動方案2

      基于幼兒之前對“祖國”這個名詞有一定的認知,教師可設計主題活動“我和祖國心連心”,引導大班幼兒了解如“我國有56個民族”“我國的四大發明”“我國的傳統文化習俗”等知識,豐富對祖國版圖的認知體驗,從而激發幼兒熱愛祖國的美好情感,感受祖國的成功與偉大,體會作為中國人的驕傲和自豪。

      美術活動:

      民族娃娃來做客

      活動目標

      1.引導幼兒了解各少數民族的不同風俗習慣及服飾特色。

      2.幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的`裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性。

      3.在活動中,幼兒能夠綜合運用搓、揉、捏等泥塑方法,表現民族人物的形象特征。

      活動準備

      1.經驗準備。大班幼兒已經知道中國有56個民族,每個民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經驗。

      2.材料準備:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

      活動過程

      1.教師出示“民族娃娃”示范作品,激發幼兒的活動興趣,引導幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結構。

      2.教師引導幼兒觀察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵幼兒創作自己喜歡的民族娃娃。

      3.在幼兒自由創作的同時,教師巡回指導,提醒幼兒注意表現出各民族服飾的裝飾特點。

      4.教師鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃,說一說自己最喜歡的部分及制作方法,引導幼兒相互欣賞和評價作品。

      活動延伸

      1.鼓勵幼兒結合美工區材料繼續裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。

      2.引導幼兒將活動中自制的民族娃娃投放至表演區當作表演道具,進行表演游戲。

      3.請幼兒在家里以繪畫的方式表現民族娃娃。

      游戲:我是人民解放軍

      游戲價值

      1.感受海、陸、空三軍在和平年代執行任務的艱辛,引導幼兒對解放軍產生崇敬之情。

      2.能與同伴合作,感受共同完成任務的快樂與成功。

      游戲準備

      拱形門、爬網、平衡木、布條、墊子若干、解放軍搶險救災圖片若干。

      游戲玩法

      1.教師與幼兒交談,引導幼兒了解解放軍有空軍、海軍、陸軍三種軍種。

      2.將幼兒分為海陸空3組,請幼兒根據自己喜好選擇小組歸隊,每組選一名隊長扮演司令,其他幼兒扮演隊員和被困災民,教師扮演三軍總司令。

      3.教師出示解放軍搶險救災圖片(抗洪、抗震、雪災等),引導幼兒了解救災任務。

      4.將戶外場地布置成災情現場,創設海陸空三軍在和平年代執行任務的情境,請幼兒分組救災:

      ①地震導致山洞坍塌,“陸軍隊員”趴在墊子上匍匐爬過爬網,營救“被困災民”;

      ②發生海嘯,“海軍隊員”用布條蒙眼走過平衡木的小橋,營救“被困災民”;

      ③ “空軍隊員”鉆過拱形門,向“被困災民”運送救災物資。

      5.鼓勵幼兒分享當解放軍的感受,總結成功救助“災民”的經驗。

      游戲建議

      1.分組環節引導幼兒說出加入這個隊伍的原因,鼓勵幼兒自薦成為隊長。

      2.游戲的過程中,教師重點關注幼兒的安全,提醒幼兒與同伴分工合作。

    建國周年活動方案3

      一、指導思想:

      進一步貫徹落實《加強未成年人思想道德建設實施綱要》,隆重慶祝中華人民共和國成立60周年,豐富學生課余文化生活,培養學生科學態度、思維方法以及獨立思考、自主探索的精神與能力,激發學生愛科學、講文明、學藝術、熱情,營造優雅、健康向上的校園文化環境,培養學生健康情趣和良好的道德品質,進一步展示學校素質教育的成果。

      二、活動主題

      慶祝建國60周年;優化育人環境;增強校園文化、藝術氛圍。

      三、時間安排:

      20xx年4月15日——20xx年5月30日

      四、參賽對象:初中、高中非畢業班學生,小學3—5年級學生

      五、系列活動安排:

      (1)、“看家鄉、頌邢臺”讀書征文比賽

      征文要求:以“看家鄉、頌邢臺”為主題。題目自擬,文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。文章必須由學生本人自已撰寫,不能抄襲他人作品。字數不超過1200字,須標注作者姓名(標在文章結束處)、班級全稱、輔導教師姓名和評語。對于抄襲文章,一經發現,將取消其參評資格。

      各年級組、語文教研組要把此征文當作一次作文布置給本班學生,并遴選優秀作品上報學校參與全校評比,學校推薦6篇優秀作品代表學校參與全市評比。

      參賽年級組各推薦優秀作品10件,于20xx年5月5日之前(逾期不報視為棄權)報送學校政教處。

      本次比賽各組別設一等獎、二等獎、三等獎若干名。將于5月上旬組織集中評比,將給獲獎者頒發證書和獎品。

      (2)“看家鄉、頌邢臺”演講比賽

      1、時間:4月下旬

      2、要求:參賽年級組織本年級各班級每班選派一名學生代表參加年級“看家鄉、頌邢臺”演講比賽,要求選手以該班推薦的最優秀征文為演講稿(可以修改),演講時要求脫稿,時間在5分鐘以內,比賽按組別設一等獎、二等獎、三等獎若干名。并推薦優秀選手代表我校參加全市演講比賽。

      3、各年級于5月10日之前將本年級比賽結果報政教處。

      (3)師生書畫攝影作品展覽(方案另附)

      六、有關要求

      1、各年級要高度重視本次慶祝建國六十周年活動,各年級組長要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把各項工作落實好。

      2、各年級、各班級、班主任要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的.自覺參與意識,按照方案要求,對照相關活動時間按時組織本班學生參加各項活動,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

      3、活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

      4、各年級負責人按照學校安排的時間進行活動的籌備、實施和評獎工作,保證活動順利進行。要求活動前有方案,活動中有記錄,活動后有總結,并將終結性成果拍照交政教處存檔。

      5、要求相關年級、班級積極支持和推薦學生參加各項活動,服從學校安排,班主任要教育學生正確處理好學習與活動的關系,保障正常教學秩序。

      邢臺外國語學校

      20xx年4月14日

    建國周年活動方案4

      一、活動時間

      10月1日-10月7日,時間為一周。

      二、活動目的

      國慶節是一個結婚的高峰時節,因此,進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里,結合我們公司最新的推出的“xxxx”系列,針對目標消費群體實行不同程度的優惠,必將會促進銷售,提高品牌的形象!

      三、活動內容

      活動方案一

      開展“xx珠寶杯”祝福短信大獎賽

      活動內容:與xx或xx大客戶部聯辦此活動。短信要求:祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“xx珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!

      獎設:1等獎1名,獎價值3000元xx鉆石戒指一枚。

      2等獎2名,獎價值1000元xx首飾一件。

      3等獎3名,獎價值600元xx首飾一件。

      凡獲獎者均贈送xx免費清洗卡1張、優惠卡1張。

      xx或xx大客戶部負責消息的發布、短消息的收集、整理和評獎。

      活動方案二

      美麗人生,天長地久

      活動內容:

      1、與婚紗攝影聯動推廣活動,與當地知名的一家或者多家知名婚紗攝影樓實行資源共享,聯合促銷推廣活動,在影樓中放置“xx珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與xx珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發票均可在xx珠寶店享受打折優惠。(具體打折優惠由每家加盟商自己定奪)

      2、反之,凡在xx珠寶店購滿9999元者,均可在合作的.影樓中享受打折優惠。

      (由具有此方案可操作性的加盟商和當地影樓協商)

      活動方案三

      聆聽愛情煲愛情電話粥

      活動內容:愛一個人是拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!

      凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元,送手機充值卡100元。

      特別企劃:愛你一萬年(參考)

      活動地點:門前廣場

      活動時間:預期為一個小時至一個半小時

      活動說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。

      活動布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛你一萬年”發揮想象,制作各種造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

      活動現場音響:播放周星馳經典電影段落臺詞:曾經有一份愛情擺在我面前,我沒有去珍惜,……………假如要在這份愛面前加上期限的話,那我希望是一萬年,愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》

      活動引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關考驗!

      第一關:說出你的愛

      當一份愛情擺在你面前的時候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機會向他或她坦白,現在給你一個機會,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

      現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,就算過關,上場表白時間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。

      第二關:心靈默契

      主持人現場提三個問題:只要雙方回答一致,就算過關。

      問題設置如:你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?

      第三關:吻

      既然你愛我,那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入潮)

      獎品設置:

      1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領一份。

      2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物,價值500元的“xx”首飾一件,限贈十份。

    建國周年活動方案5

      一、活動背景:

      金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

      二、活動目的:

      1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

      2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

      3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

      三、活動安排:

      1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

      2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

      四、知識儲備:

      1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

      2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

      五、活動過程:

      一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的'知識。

      1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

      2、認識國旗、國徽的特征。

      3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

      二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

      發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同制作國旗。

      三、認識中國地圖和首都北京。

      出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

      知道中國北京有哪些名勝古跡!

      四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

      五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

      請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經歷。

    建國周年活動方案6

      一、活動主題:

      禮情款款,歡度國慶

      二、活動時間:

      20__年_月_日——_月_日

      三、活動目的:

      1、以國慶節為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

      2、借助國慶節促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

      3、加深超市與消費者的相互了解與情感溝通;

      4、擴大企業知名度,進一步樹立超市“關愛社區居民”的形象。

      四、活動內容:

      (一)買__元送__元現金

      1、活動時間:_月_日——_月_日

      2、活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在超市購買服裝、鞋類商品滿__元即可返回_元現金,滿_元可返回_元現金,多買多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購。

      3、注意事項:

      (1)顧客購買活動商品后需保留購物小票,憑購物小票到總服務臺領取返現現金。

      (2)單張購物小票方可參加活動,不可多張小票累計參加。

      (3)顧客領取現金時,需由工作人員加蓋“現金已領”字樣章后方可領取。

      (4)該返現活動只限活動期間消費的`顧客,以小票機打日期為準。

      (二)國慶狂歡,__大禮瘋狂送

      國慶狂歡,狂歡

      1、活動時間:_月_日——_月_日

      2、活動內容:

      活動期間,公司在第_期促銷手冊(時間:_月_日—_月_日)封面上印刷國慶現金券,現金券面值__元,凡顧客拿到我們的手冊,剪下現金券到我超市購物滿__元可使用一張,直接省_元現金,購物滿__元可使用兩張,多買多用,依次類推。現金券不可兌換現金。

      3、注意事項:

      (1)顧客憑現金券消費時,需保持現金券完好,出現破損、模糊等現象不得使用。

      (2)現金券為一次性使用,消費結賬時需由工作人員將現金券收回。

      (3)顧客使用現金券消費,退貨時只退回現金部分,現金券部分不予退回。

      (4)現金券不找零、不可兌換現金。

      五、活動分工及執行

      部門:營運部

      負責和各品牌洽談和簽定本次活動的條件及活動費用的分攤。負責培訓員工活動的內容和操作方法。

    建國周年活動方案7

      “建國66周年”對我們中華民族來說是一個值得慶祝的日子,六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的改革開放,走完了西方資本主義國家幾百年的歷程,取得的.偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護,通過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越美好!為了紀念這個日子,我院舉辦本次征文比賽,其內容如下:

      一、參賽對象

      全院同學

      二、主辦單位

      本次比賽由XX職業技術學院院團委與XX文學社主辦。

      三、內容要求

      本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化,講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象,抒發自己心中的感受,表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

      文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現積極向上的理想和觀念。

      四、形式要求

      參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規范,一般不少于1500字,每班至少參賽作品5篇。

      五、參賽辦法

      本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后,方可交稿,投稿地址:教學樓三樓團委辦公室,請在來稿上注明題目,姓名與班級。

      六、起止日期

      20xx年9月7日起,9月14日截止

      七、獎項設置及獎勵辦法

      本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名,并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書,獲獎征文于學院校報出版。

      如有疑問請與以下委員聯系:

      團委辦公室 03573ZZZ

      XX職業技術學院團委  

    建國周年活動方案8

      為慶祝新中國成立xx周年,加強愛國主義教育,弘揚社會主義核心價值觀,豐富校園化生活,展示學生特長,學校決定開展慶祝建國xx周年系列活動。具體安排如下:

      一、書法、繪畫大賽以弘揚社會主義核心價值觀為主題,開展書法、繪畫作品大賽。書法為硬筆和毛筆書寫,繪畫為油畫和水彩畫。作品內容要求積極向上,展現國家繁榮昌盛,人民安居樂業。

      (一)書法作品:以自己創作的勵志格言或名言名句、名詩、名詞、名篇為內容。

      (二)繪畫作品:除規定內容外,還可以上交展示自己特長的繪畫作品;

      (三)所有作品都要在作品上標注年級和姓名(如:20xx級1班×××)。作品上交截止時間:20xx年10月8日。

      二、“慶十一”板報宣傳

      以“祖國在我心中”為主題設計板報宣傳,題目自擬(此項活動已經在班級化內容布置上安排)。

      三、征比賽

      (一)征以“祖國在我心中”為主題。要求主題突出,具有時代感,要積極向上,能夠展現當代學生的人生追求和精神風貌。

      (二)征要貼近生活、貼近實際,要有真情實感,能打動人、感染人,使人立生強烈共鳴。

      (三)所上交的`征必須堅持原創,不得抄襲,字數在800字左右。

      四、主題班會

      (一)主題班會以各年級為基礎單元召開。高一年級各班以集體主義教育為主題;高二年級各班以愛國主義教育為主題;高三年級以勵志教育為主題。班會要結合班級和學生實際開展,力求達到教育效果,突出實效性。

      (二)各班班會要求在10月1日前結束并上交班會材料。

      五、評審和獎勵辦法

      (一)聘請學校優秀老師對各類作品進行評選,獲獎書法、繪畫作品由學校裝裱后,在顯著位置進行展出。

      (二)獎勵:書法、繪畫、征作品分一、二、三等獎。一等獎名,二等獎10名,三等獎1名(板報和班會不參評),學校將頒發獎勵證書及紀念品。

      (三)書法、繪畫作品每班不能少于份;征每班不能少于10份;

      (四)作品上交時間為9月0日。

    建國周年活動方案9

      一、活動背景與目的

      在慶祝建國周年之際,為了讓全校教職工和青少年學生客觀的了解祖國的崛起和奮戰發展歷史,以直觀的形式體會到年來我們國家發生的翻天覆地的變化,引導廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會,見證祖國發展變化的人與物,再一次感受那革命的氣勢,人民的愿望,偉大的力量,歷史的足音。進一步培養青少年學生的責任意識、感恩意識,弘揚中華民族偉大的民族精神,進一步激發廣大師生“我愛祖國”的愛國熱情,特制定慶祝活動具體實施方案,積極開展“慶祝建國周年”主題宣教活動。

      二、活動主題

      慶祝建國周年,我與祖國共奮進

      三、活動時間

      20xx年9月—20xx年12月

      四、活動內容

      1、考察尋訪找變化。

      以團和班級為主題活動載體,通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面,用發現的眼光去尋找,發現自己家庭、社區、家鄉在建國年中的變化和發展。

      (1)學校以政治課作為載體,對學生進行系統形勢教育,以改革開放周年為教學內容,在課堂上組織學生觀察、討論、探究、實踐,幫助學生了解改革開放政策,了解改革開放的'成就。

      (2)校團委積極組織團員以主題班會、班級黑板報和學校宣傳欄等形式開展“慶祝建國周年”各種主題宣教活動,幫助學生更深切的體會和感悟。

      (3)開展慶祝建國周年暨改革開放周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書,引導學生和爸爸媽媽比童年,幫助學生用心發現身邊的變化,感受身邊的幸福,學會用一顆感恩的心去發現平凡生活中的快樂。或通過參加相關社會實踐活動,談一談自己的想法與感觸,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的。還可規劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢于創新,創造美好未來。

      2、多種形式抒情感。

      在進行深入尋訪、了解的基礎上,以“慶祝建國周年,我與祖國共奮進”為主題,開展豐富多彩的系列活動,交流考察成果,抒發內心情感。號召廣大學生通過憶過去、比今朝,感受祖國翻天覆地的變化,用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風采,記錄和反映祖國日新月異的發展進步,表達對祖國、對家鄉的真摯情感,進一步激發全校教職工和青少年學生的愛國情感。

      具體活動包括:

      (1)高一年級“祖國在我心中”演講比賽活動(9月份)。

      (2)高二年級“我的祖國”讀書征文比賽(9月份)

      (3)全校教職工和學生迎國慶“感受巨變” 教育攝影評比與展示活動(10月份)。

      (4)舉辦“巨變的中國”為主題的主題班會、黑板報評比(10月份)。

      (5)邀請離退休老干部作“追憶中國往事”專題講座(11月份)。

      (6)青年教師基本功大賽(11月份)。

      (7)“我與祖國心連心” 全校學生書畫、手抄報展評活動(12月份)。

      (8)青年教師現場美文誦讀比賽活動(12月份)。

      3、班級‘組織優秀獎”評選表彰

      以上活動全部結束后,由校政教處和團委開展班級活動“組織優秀獎”評選表彰工作。要求以班為單位,根據活動要求,在廣泛宣傳和發動的基礎上,開展校級競賽活動,然后按具體活動文件要求做好擇優評選,一看班組織參與情況,二看活動質量水平,最后綜合評選出“校慶祝建國周年主題宣教活動先進班級”進行表彰。

      五、活動要求

      1、廣泛發動,精心組織。要充分發揮組織優勢,調動各班團支部的積極性、主動性和創造性,廣泛動員全校師生踴躍參與。

      2、突出主題,分類指導。要始終突出“慶祝建國周年,我與祖國共奮進”的主題。要充分發揮各班團支部、少先隊組織的優勢,使“我與祖國共奮進”的主題深入全校同學中去,增強活動的針對性、實效性,把這項活動不斷引向深入。

      3、加強宣傳,形成聲勢。要把做好這項活動的宣傳作為分重要的工作,充分發揮校團干的領導宣傳作用,結合實際開展相應工作,在推動這項活動的實施中充分發揮積極作用。

    建國周年活動方案10

      今年正值建國60周年,因此,今年的國慶活動將有所創意。簡而言之,將由“三不”向“三全”變化。即不單單由黨政工團職能部門策劃組織活動,不單單在現職職工中開展活動,不單單由單位職工參與活動;而是由全局人員共同創意策劃、全局人員共同組織推進、全局人員共同參與完成。

      活動的宗旨原則,即配合當前全局正在深化推進的創建“三型”機關和正在開展的“單位精神”主題實踐活動,全面按照局長在總結表彰大會上提出的“愛國、愛局、愛崗”和創制機關文化建設的`要求,圍繞“家”的概念,突出員工個人之小家、單位職工之大家、共和國之國家的層層推進理念,以社會主義核心價值觀,反映建國60周年以來,小家、大家、國家的可喜變化,熱情謳歌熱愛生活、熱情工作、熱烈愛國的熱切情懷,抒發對同仁、對親人、對家鄉、對單位、對國家的真摯情感,激發為生命謳歌、為事業拼搏、為國家奮斗的壯志豪情。

      今年的活動將視可能的情況,邀請部分職工家屬參加,其中既包括在職職工的家屬,也包括曾經為我們的事業、我們的國家做出過奉獻的,已經離我們遠去了的職工的家屬。

      讓我們一起緬懷和憧憬曾經許下的諾言、正在奮斗的足跡和未來美好的前景!

      讓我們一起為共和國—我們的母親的60誕辰歡呼!

      活動創意點子的全局征集活動。而這征集活動本身就是一次“單位精神”主題實踐活動的體現!

    建國周年活動方案11

      一、活動宗旨:

      以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

      二、時間和地點:

      時間:20xx年9月24日

      上午9:30—11:30、

      地點:x社區文化廣場

      三、活動單位:

      主辦單位:花城社區居委會

      協辦單位:xx物業管理公司、xx學校

      活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

      四、參加人員:

      花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

      五、組織機構:

      總策劃:xx

      策劃:x

      成員:xx、xx、xx、xx

      主持:xxx

      六、活動分工:

      (一)資料組:

      (1)主持稿、節目單。(xx、xx)

      (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(xx、公司員工)

      (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(xx)

      (4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

      (二)統籌:

      (1)節目的'流程監控。(xx)

      (2)全場錄像、拍攝。(xx)

      (3)現場音響。(x)

      (4)交通、安保。(xx)

      (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xx)

      (三)活動流程:

      1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

      2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

      3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

      xxx(政府)xxx(公司)

      xxx(學校)xxx(老年人代表)

      4、主持人宣布活動開始。

      5、活動期間穿插抽獎。

      6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

      備注:

      1、xx負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

      2、xx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

      3、xx負責嘉賓禮品的發放

      4、xx負責配合公司人員做最后清場

    建國周年活動方案12

      一、活動背景與目的

      在慶祝建國六十周年之際,為了讓全校教職工和青少年學生客觀的了解祖國的崛起和奮戰發展歷史,以比較直觀的形式體會到六十年來我們國家發生的翻天覆地的變化,引導廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會,見證祖國發展變化的人與物,再一次感受那革命的氣勢,人民的愿望,偉大的力量,歷史的足音。進一步培養青少年學生的責任意識、感恩意識,弘揚中華民族偉大的`民族精神,進一步激發廣大師生“我愛祖國”的愛國熱情,特制定慶祝活動具體實施方案,積極開展“慶祝建國六十周年”主題宣教活動。

      二、活動時間

      20xx年9月————20xx年10月

      三、活動內容

      1、考察尋訪找變化。

      以少先隊為主題活動載體,通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面,用發現的眼光去尋找,發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十年中的變化和發展。

      (1)學校以政治課作為載體,對學生進行系統形勢教育,以改革開放三十周年為教學內容,在課堂上組織學生觀察、討論、探究、實踐,幫助學生了解改革開放政策,了解改革開放的成就。

      (2)學校少先隊組織積極少先隊員以主題班會、班級黑板報和學校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動,幫助學生更深切的體會和感悟。

      (3)開展慶祝建國60周年暨改革開放三十周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書,引導學生和爸爸媽媽比童年,幫助學生用心發現身邊的變化,感受身邊的幸福,學會用一顆感恩的心去發現平凡生活中的快樂;或通過參加相關社會實踐活動,談一談自己的想法與感觸,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的;還可規劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢于創新,創造美好未來。

      2、多種形式抒情感。

      在進行深入尋訪、了解的基礎上,以“慶祝建國60周年”為主題,開展豐富多彩的系列活動,交流考察成果,抒發內心情感。號召廣大學生通過憶過去、比今朝,感受祖國翻天覆地的變化,用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風采,記錄和反映祖國日新月異的發展進步,表達對祖國、對家鄉的真摯情感,進一步激發全校教職工和青少年學生的愛國情感。

      具體活動包括:

      (1)舉辦“巨變的中國”為主題的主題班會、黑板報評比(9月份);

      (2)邀請離退休老干部作“追憶中國”專題講座(9月份);

      (3)采訪教育系統老前輩,感受教育事業的巨變(9月份);

      (4)走訪工廠、敬老院,感受祖國日新月異的變化(10月份);

      (5)開展以“家鄉新變化”為主題的社會實踐活動(9、10月份);

      (6)慶祝建國60周年暨全校學生歌詠比賽(10月份):

      3、班級‘組織優秀獎”評選表彰

      以上6項活動全部結束后,由校長室牽頭開展班級活動“組織優秀獎”評選表彰工作。要求以班為單位,根據活動要求,在廣泛宣傳和發動的基礎上,開展校級競賽活動,然后按具體活動文件要求做好擇優評選,一看班組織參與情況,二看活動質量水平,最后綜合評選出“校慶祝建國六十周年主題宣教活動先進班級”進行表彰。

    建國周年活動方案13

      一、組織機構

      主辦單位:××市委

      承辦單位:×市律師協會、×市文化館、×市攝影家協

      會

      評審主體:主辦方邀請

      二、活動主題

      慶祝建國70周年藝術攝影展(展示建國70年來×的建

      設發展成就)。

      三、活動安排

      ×—×月,發布攝影展通知;

      向××會員、律協成員及

      ×市攝影愛好者征集照片。

      ×月,照片評選。

      ×月,作品展覽(市工藝美術館)。

      四、評選安排

      由評委對全部參展作品進行評審,選出70幅攝影作品

      (×、律協共約35幅,社會征集35幅),主辦方向入選作品作者頒發榮譽證書及稿酬。

      五、征稿范圍

      面向××會員、律協成員以及×市廣大攝影愛好者征

      稿。

      六、征稿要求

      (一)參展作品要切合主題,照片命名要符合格式。

      1、單幅照片文件命名格式為作者姓名-標題-聯系電話。

      2、組照需建一個文件夾投稿。其文件夾命名格式:“作

      者姓名-標題-聯系電話-作品文字說明或者作品簡介”。

      (二)每人投稿數量不限,拍攝時間不限。特別歡迎用新舊照片的對比來反映×變化的組照。組照為4-10幅。

      (三)參展作品必須由作者本人拍攝,可使用軟件在不改變作品原貌的情況下做必要的后期處理,但不得對原始影像進行刪改、添加、合成等技術調整。

      (四)展覽投稿一律以電子郵件方式投稿,彩色黑白不限,格式為jpeg,每張圖片的`真實像素長邊不小于5000像素,文件不小于6m。

      (五)請各參展個人于20xx年8月1日之前按照要求將參評作品發送至×××@qq.com(×××投稿郵箱)、××@qq.com(×××投稿郵箱)以及×××@qq.com(×會員投稿

      郵箱)。

      七、作品權益說明

      (一)參加本次征集活動的入選作品,作者有著作權和署名權,組織單位有權將該作品用于公益性展覽、宣傳、出版等用途。

      (二)活動期間,所有投稿作品將可能被評審、宣傳、放置到互聯網展示,或刊載于報紙、期刊以及評選活動的相關材料中,不另付稿酬。

      (三)參展者保證其參展作品由參展者本人獨立創作完成,且保證參展作品不出現任何侵犯他人權益的情形,因上述侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參展者本人承擔。

      (四)本次活動不收參展費,展覽作品一律不退還。

      (五)參展者同意展覽主辦單位擁有本活動規則的最終解釋權。凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合征稿要求的作品一經發現一律取消參評資格。

      ××市委20xx年×月××日

    建國周年活動方案14

      一、指導思想:

      讀書是一種生活,一種極大豐富和延長我們生命獨特體驗的生活;閱讀是一種習慣,一種極大拓展我們生命寬度和深度的習慣。為了營造校園書香氛圍,提高學校文化底蘊,讓閱讀成為一種習慣,成為實小人的一種生活方式,學校已經成功舉辦了三屆讀書節,相信同學收獲不菲。為了將讀書活動繼續深入地開展下去,繼續營造濃厚的讀書氛圍,提升學生的人文素養,提高學校的辦學品位,努力創建“書香校園”品牌特色,我們舉行本屆故事大王評比活動。

      二、比賽目的:

      今年是中華人民共和國建國六十周年,為了讓每一位學生對祖國有更多的了解,學校舉辦本屆“慶祝建國六十周年”故事大王評比活動。通過講故事比賽,進一步激發學生的愛國熱情,并引導學生分享閱讀成果,挖掘語言潛能,提高綜合素質,讓學生在讀書中感受快樂,在故事中感悟成長,不斷提升閱讀品味,促進學生全面、自主的`發展。

      三、比賽安排:

      1-3年級和4、5年級兩場比賽。

      1-3年級比賽時間:20xx年4月1日下午2:30開始,按年級順序進行。

      4-5年級比賽時間:20xx年4月2日下午3:30開始,按年級順序進行。

      形式:各班推選出一名選手參加比賽。

      四、評比標準:

      1、主題突出,故事內容健康。

      2、普通話標準,口齒清楚,語氣自然、流暢、生動、富有感染力。

      3、精神飽滿,動作、表情豐富,有表現力。

      4、衣著得體、大方。

      5、講故事時間低段為3—5分鐘。中高段為5-8分鐘。

      五、比賽準備:

      1、前期宣傳:班主任

      2、評比表、獎狀準備、統計:教科研處

      3、審稿:班主任。

      4、活動總監:王校長

      慶祝“建國、建隊六十周年”主題教育活動方案

      一、指導思想:

      為迎接建國六十周年,讓全校師生客觀地了解祖國發展歷史,比較直觀地體會到祖國六十年來發生的翻天覆地的變化,引導學生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會,見證祖國發展變化的人與物,感受祖國強盛的每一個成果,培養他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,激勵他們刻苦學習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。

      二、活動參與對象:全校師生

      三、活動內容、形式及時間安排

      (一)活動一:開展“紅色伴我成長”主題月活動

      活動參與對象:全校師生

      活動時間:4——5月

      活動內容:

      1、召開一次中隊主題會。

      為使廣大少先隊員牢記歷史、緬懷先烈、樹立遠大志向,增強愛國情感,我校結合清明、南京解放日,以“紅色伴我成長”為主題,各班召開一次中隊主題會。并通過規范隊會儀式,教育引導少先隊員愛護和正確佩戴紅領巾、正確行隊禮、尊重隊旗、學唱隊歌,使隊員們切身感受少先隊員的榮耀和驕傲。

      2、舉辦一期“紀念南京解放六十周年”櫥窗展。

      活動參與對象:五年級

      活動時間:四月中旬

      3、閱讀一本紅色書籍。

      學校充分通過晨會、紅領巾廣播站、班隊等手段,在廣大少先隊員中廣泛開展閱讀紅色書籍活動,讓少先隊員在閱讀中學習黨、團、隊的優良傳統。

      活動要求:低年級少先隊員中開展傳頌革命故事活動。

      中高年級少先隊員中開展寫一篇讀書心得活動。

      4、走進愛國主義教育基地。

      把以愛國主義為核心的民族精神教育活動與中山陵、雨花臺烈士陵園等愛國主義教育基地結合起來,學校通過社會實踐活動帶領少先隊員“走進愛國主義教育基地”,把深刻的革命教育內容融入到生動有趣的實踐體驗活動中。

      活動時間:四月下旬

      5、學唱一首紅色歌曲。

      各年級通過組織學唱紅色歌曲,讓少年兒童在學唱革命歌曲的同時,重溫光榮歷史,豐富生活和心靈,在陽光下健康成長。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,深入社區傳唱紅色歌曲,努力打造學校、社區、家庭三位一體紅色教育的良好格局。

      活動參與對象:一——六年級

      活動時間:五月上旬

      活動形式及要求:以年級為單位,各年級選一首紅色歌曲,音樂老師利用音樂課教,確保每位學生會唱一首紅色歌曲。

      (二)活動二:實踐活動——尋訪紅色名人

      以紅領巾小社團、假日小隊為載體,通過采訪、交流、座談、參觀等活動形式深入社會各層面,用發現的眼光去尋找發現身邊的紅色名人,尋找家庭、社區、家鄉的重大變化和發展。

      活動對象:中高年級

      活動時間:7——8月

      (三)活動三:“我給祖國寫封信”征文比賽

      以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化與我們的生活息息相關,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

      征文參與對象:中高年級(每班5篇)

      征文體裁:題材、形式不限

      征文時間:九月

      征文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,凡獲獎作品將推薦刊登在學校校刊及學校網站上。特別優秀作品將向市、省級報刊雜志推薦。

      注意事項:稿件一律使用電子稿,題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語。

      (四)活動四:“我為祖國喝彩”演講比賽

      活動參與年級:四——六年級

      活動要求:(1)內容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。

      (2)時間不超過6分鐘。

      (3)活動時間:九月下旬

      (五)活動五:“我對祖國知多少”知識競賽

      1、競賽要求

      (1)內容:圍繞主題,選擇學生教材中有關祖國的發展、人文地理、民俗文化等知識。

      (2)形式:知識競賽

      2、參賽范圍:全校學生。

      3、活動時間:20xx年10月

    建國周年活動方案15

      一、活動目標

      1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;

      2、提高xx珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;

      3、塑造xx珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。

      二、活動主題

      以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

      三、活動時間

      x月x日-x月x日(以國慶期間為重點)

      四、活動內容

      活動一:“喜從天降”活動

      1、準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行;

      2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),每天撒下100個氣球;

      3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到xx店的xx專柜兌換獎品;

      獎品設置:

      每日x枚價值xxx元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

      活動二:“拍擋射箭”活動

      凡購買xx珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。

      附:

      “排擋射箭”場地布置圖(略):

      返利說明:

      射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,

      例如:某顧客購買xx首飾3000元,參加射箭返還結果如下:

      射中紅心

      10次者即返還3000x10%=300元;

      射中紅心4次者即返還3000x4%=120元;

      依次類推……

      (注:本次活動首飾為親情一口價,真情返利回饋消費者)

      活動三:“婚禮進行時”抽獎

      凡在xx珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,x月x日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

      活動四:“數字柜臺”促銷

      把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

      二十五分到三十分鉆石柜,柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚

      五、活動宣傳推廣策略

      1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的.其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

      2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好;

      3、在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話);

      4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。

      5、后期印制50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。

      6、宣傳器材及內容:

      (1)x展架:

      主題:xx珠寶國慶“xx珠寶國慶有禮”

      內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及xx珠寶logo、咨詢電話等內容。

      (2)宣傳頁DM:

      主題:xx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

      內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xx珠寶logo、xx珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

      六、活動控制與評估

      1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

      2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。

      七、活動經費預算

      1、“喜從天降”活動獎品費用:x元;

      2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:x元;

      3、易拉寶:x元,POP:x元,條幅:x元;

      4、宣傳頁(DM):x元;

      5、總計:x元。

      (廣告宣傳費要根據當地媒體實際情況來定,故現暫不作預算)。

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