假期讀書活動方案小學
為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的假期讀書活動方案小學,歡迎大家分享。

假期讀書活動方案小學1
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。4月23日是第21個“世界讀書日”,為了進一步繼承中華民族傳統文化精髓,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養學生“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營造文明優雅的學習氛圍,在4月23日第21個世界讀書日來臨之際,學校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動,具體活動方案如下:
一、活動主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、活動時間
20xx年4月23日至5月23日
三、活動目的
增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,培養學生良好的讀書習慣,打造學生的人生底色;建設師生的精神家園,提升師生的整體素質,從而提高教育質量,打造書香校園。
四、組織機構
略
五、活動內容及形式
1、啟動儀式。4月22日,利用課間操舉行第22個“世界讀書日”活動啟動儀式。
2、圖書互換。在全校發起“我愛圖書,圖書互換”的活動。呼吁全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,資源交換,來換取自己沒讀過的書籍,以豐富廣大學生的閱讀視野,拓寬知識面。
3、“讀書心情大頭貼”。用便利貼記錄自己讀書感受或心情,并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。
4、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動。作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,班主任a4紙打印,上交給圖書館。
5、快樂晨讀。在活動期間早讀時間,請同學們大聲朗讀語文教材或經典文學名著,品味讀書的樂趣。
6、讀書筆記展覽。各班篩選學生優秀讀書筆記參加學校讀書筆記展。
7、暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時間,利用3-5分鐘,依次讓學生暢談讀書感受,共享讀書樂趣。
8、買一本喜歡的書。走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。
假期讀書活動方案小學2
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:
一、指導思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業化發展的需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程;
二、讀書目標:
1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。
5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記的習慣,養成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。
三、讀書內容:
1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》
3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。
4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的.自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、網上閱讀與文本閱讀相結合
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊自己的教育教學經驗,進行自我反思。
假期讀書活動方案小學3
為激發學生的讀書激情,培養我院大學生良好的讀書學習習慣,營造濃厚的校園讀書氛圍,在第二十一個“世界讀書日”來臨之際,圖書館將組織“倡導全民閱讀共建書香校園”晨讀活動。具體方案如下:
一、活動目的
1、培養學生愛讀書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養。
2、豐富學生的精神世界,培養學生的審美情趣,形成正確的人生觀、價值觀。
3、在全院掀起讀書的熱潮,使校園充滿濃濃的書香氣息。
二、主辦單位
山東科技職業學院圖書館
三、活動主題
“倡導全民閱讀共建書香校園”
四、活動對象
全院在校學生
五、活動地點
學院足球場
六、活動時間
20xx年4月18日早上6:40—7:10
七、活動要求
1、參加活動的同學,每人必須帶一本自己喜愛的圖書。
2、參加活動的同學都集中在足球場,具體位置按圖書館活動管理人員分配位置為準。
3、每個院系將自己各院系的代表旗幟一起帶到足球場,由各系專人負責。
4、出勤情況由各系學生會統計考核。
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