慶元旦迎新年活動方案

時間：2025-04-29 17:11:01 晶敏活動方案

慶元旦迎新年活動方案（精選20篇）

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的慶元旦迎新年活動方案集合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶元旦迎新年活動方案（精選20篇）

　　慶元旦迎新年活動方案 1

　　一、活動時間

　　20xx年12月31日。

　　二、活動目的

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程

　　1、來園活動（各班教室）。

　　2、生活活動。

　　3、新年心愿包活動。

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會。

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。

　　過程：

　　1）律動“新年好”。

　　2）元旦活動親子游戲。

　　a。放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個。

　　玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

　　玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

　　c。運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　d。搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　e。開火車

　　準備：起跑處標志。

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　f。剝桔子

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　g。踩氣球

　　準備：氣球。

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

　　四、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　五、結束語

　　寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的`游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！

　　慶元旦迎新年活動方案 2

　　為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的'姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日、xx日下午。

　　二、活動地點：

　　勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

　　三、參加人員：

　　全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

　　四、活動內容：

　　1、獨唱。

　　2、抽獎。

　　3、摜蛋比賽。

　　五、活動安排：

　　1、付校長致新年賀詞。

　　2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

　　3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

　　4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

　　5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

　　六、獎項設置：

　　1、獨唱表演獎：若干名。

　　2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

　　3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

　　七、具體分工

　　1、現場布置：xx、xx、xx。

　　2、音響：xx。

　　3、攝像：xx

　　4、致詞、節目串詞：xx。

　　5、主持人：xx。

　　6、摜蛋比賽裁判：xx。

　　7、宣傳報道：xx。

　　八、獎品分發：

　　xx。

　　慶元旦迎新年活動方案 3

　　一、活動目的

　　為豐富全體教師的校園生活，讓教師在緊張工作的同時得到有效放松，同時增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的的校園文化氛圍。通過合作游戲展現老師之間的'協作互助能力。現就舉辦曹洼中學教師“民主生活會”活動的有關事宜安排如下：

　　二、活動主題

　　強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構造和諧校園。

　　三、組織機構

　　組長：

　　職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。責任領導樊曉惠職責：具體負責本次活動的各項事宜。宣傳組組長：張寶明成員：董宏田小花職責：音響設備提供，照相。后勤籌備組組長：張宏偉

　　成員：

　　職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

　　安全組組長：

　　成員：

　　職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。

　　工作人員：負責收集謎語、腦筋急轉彎素材。

　　負責及時、高效布置場所，維持活動場所秩序。

　　四、活動項目設置

　　（一）教師卡拉ok。

　　（二）猜謎語、腦筋急轉彎。

　　（三）游戲。

　　五、活動安排

　　時間：

　　地點：多媒體教室。參加人員：全體教師。

　　六、獎項設置

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求

　　1、請全體教職工服從裁判的決定，若比賽過程中有異議，由活動小組商議解決。

　　2、希望各位教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，準時參加活動。

　　3、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。

　　慶元旦迎新年活動方案 4

　　一、活動主題：

　　我們一起迎新，我們一起迎興

　　二、活動目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三、主辦方：

　　南昌大學科學技術學院

　　承辦方：xx市場營銷02班

　　贊助單位：中國移動

　　四、活動對象：

　　南昌大學科學技術學院全校教職工和學生（觀眾共計xx）

　　五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓

　　六、活動地點：

　　南昌大學科學技術學院南區室內體育館

　　七、活動時間：

　　xx年12月27日19：00—21：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段（12月1—12月13）：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處；

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

　　5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

　　節目準備工作（l1月29—12月25）：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目；

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

　　4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　6、12月18日（8點），大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

　　7、總結彩排，修改細節，同時制定現場布置方案

　　嘉賓的邀請：

　　1、學院領導和學生會團支部干部

　　2、12月22號發邀請函；

　　3、具體細節要及時問學院輔導員老師

　　物品的準備：

　　1、宜傳單（宜傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）

　　2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準各好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括慕布、獎品等》在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里頭，誰買，買多少買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據而置方案進行。（包括商家宣傳海報）

　　4、從彩排到1w出，對各節日的道其和服裝要跟進和協調

　　5、禮儀服準時到位

　　晚會開始：

　　1、開場舞（開門紅）

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

　　3、領導發表講話，贊助商鳴謝；

　　4、根據策劃小組安排的節目進行演出；

　　a、開場舞

　　b、歌曲串燒

　　c、小品

　　d、音樂劇

　　e、魔術

　　f、話劇

　　g、舞蹈

　　（以上只是節目類型，詳細節目令制定節目單）

　　5、互動環節

　　6、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場；

　　整體流程：

　　18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場（工作人員留下）

　　九、工作人員及工作安排：

　　1、統籌組：主席部、書記處

　　任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

　　晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

　　2、節目組：文藝部、素質拓展部、

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　c、準備好晚會所需的.一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

　　b、負責現場攝影、照相等

　　c、負責晚會現場布置

　　4、后勤組：學生會紀律部

　　任務：

　　a.負責后勤保障

　　b.疏導觀眾進退場、維持會場秩序

　　5、機動組：校園文明糾察隊

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

　　8、舞臺組：院學生會組宣布

　　任務：

　　a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

　　b、負責晚會演員的服務工作

　　c、負責晚會燈光及幕布

　　9、催臺組：學習部

　　任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

　　10、禮儀組：學生會辦公室、秘書處

　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

　　11、外聯組：就業創業學會

　　十、活動預算：

　　（略）

　　十一、可行性分析

　　經濟可行性分析：此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中，為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌，學院將給出一部分經費，再加上移動的贊助，經濟上是有保障的。

　　環境可行性分析：此次活動的時間選在12月27號，元旦的前5天進行，有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

　　慶元旦迎新年活動方案 5

　　20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業余文化生活，展示教職工的`精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

　　一、成立工會系列活動領導小組

　　組長：xxx

　　成員：領導組各成員

　　二、負責人

　　本次活動以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人

　　三、活動內容：

　　抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優（摜蛋）

　　四、活動時間、地點

　　（一）爭先創優（摜蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；

　　（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

　　五、活動步驟

　　1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

　　2、抽簽編組：根據每個項目人數和規則（比賽規則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。

　　3、場地布置、器材準備：由項目負責人協調人員布置準備。

　　六、活動要求

　　（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；

　　（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

　　（三）、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補（上場女隊員不得少于6人）；

　　（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

　　行管工勤人員依就近原則在級部報名。

　　七、獎勵辦法

　　拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創優（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

　　慶元旦迎新年活動方案 6

　　20xx年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的.“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　活動目標：

　　1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

　　2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節日的快樂。

　　3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；

　　4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　活動對象：

　　小班全體幼兒

　　活動時間：

　　20xx年12月31日上午

　　活動準備：

　　1．布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

　　2．每名幼兒準備一句祝福的話。

　　3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）

　　4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物

　　活動過程：

　　一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

　　教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”

　　教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流）

　　二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

　　1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

　　2．請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

　　3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

　　4．各班孩子分享食物。

　　慶元旦迎新年活動方案 7

　　設計思路：

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的'元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

　　活動內容：

　　集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣

　　活動時間：

　　20xx年12月31日上午09：00

　　活動地點：

　　幼兒園一樓活動室，操場

　　活動準備：

　　親子活動道具，音響設備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷

　　開場音：

　　《新年好》，《開門紅》

　　活動流程：

　　一、主持人開場詞

　　二、園長講話

　　三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

　　四、各班親子游戲

　　五、集體親子游戲《環環相扣》

　　活動宗旨：

　　1、培養家長的團結協作能力，配合的默契度。

　　2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環環相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。

　　六、親子自助餐

　　活動宗旨：

　　1、建立良好的親子關系，培養孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。

　　2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。

　　3、加強家園合作。

　　慶元旦迎新年活動方案 8

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發學生的興趣，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，提高學生的整體素質，擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦，迎新年”班隊活動。

　　二、活動準備：

　　氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

　　三、活動過程：

　　1、開場白

　　2、《江南style》舞蹈表演

　　3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》，李君《》

　　4、拉丁：孫欣悅和楊彩月

　　5、游戲：搶凳子。規則：全班分成四組，每組選出一名同學參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂轉圈，音樂停，學生就尋找凳子坐下，沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數量進行游戲，最終獲勝者為優勝。

　　6、游戲：擊鼓傳花

　　7、大合唱：《HappyNewYear》

　　8、結束語

　　四、活動小結：

　　本次活動很熱鬧，年味很濃。活動中，孩子們的.積極性都很高，大家都非常開心，這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進了他們的競爭意識，提高了他們的合作能力。

　　慶元旦迎新年活動方案 9

　　一、指導思想

　　為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的.讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

　　二、活動目的

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　展示風采迎接新年

　　四、活動時間：

　　12月30日下午

　　五、活動形式：

　　以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　七、活動內容：

　　1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

　　八、具體人員安排：

　　為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：

　　總負責：

　　各年級負責人員安排：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　后勤人員：

　　安全員：

　　九、具體要求：

　　1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的布置。

　　2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

　　（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

　　（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

　　慶元旦迎新年活動方案 10

　　一、活動目的

　　為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排以下：

　　二、活動對象及組團：

　　為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

　　三、活動時間：

　　12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）

　　下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）

　　1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。

　　2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

　　3、上午8:30，下午1:30學生開始游園。

　　4、上午11：00，下午3:30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。

　　四、活動地點

　　各教室和各活動室具體安排見通知

　　五、活動預備

　　1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的.職員安排與預備道具等。）

　　2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。

　　3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

　　六、活動情勢

　　1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用預備活動節目。

　　2、學生憑票以循環情勢參與活動，在玩每個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。

　　七、活動建議

　　1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

　　2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。

　　4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

　　5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

　　6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要弄好衛生工作。

　　7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

　　8、各班級活動答應本校教師參加，學生優先，師生同樂。

　　慶元旦迎新年活動方案 11

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，構成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的`20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動資料

　　(一)教師活動

　　1、資料：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：

　　3、主持人：王英子、文琳

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等

　　③音響播放：

　　④攝影：

　　⑤場地布置：

　　⑥茶水：

　　⑦安全保衛：

　　(二)學生活動

　　①資料：書畫比賽(主題一：迎新年；主題二：禮貌禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽資料組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：

　　⑤作品展出：

　　⑥獎狀制作：

　　⑦學生比賽總組織協調：

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織

　　慶元旦迎新年活動方案 12

　　一、活動主旨：

　　放松情緒、全員參與，促進團結，喜迎新年

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日9：00------13：00

　　三、活動好處：

　　通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動方案：

　　通過才藝表演與游戲的.形式：

　　1.以小組為單位，進行才藝展示

　　2.由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情

　　3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

　　時間

　　活動安排

　　9:00—9:30

　　新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

　　09:00—16:00

　　9：30—10：30

　　才藝表演(以小組為單位)

　　一小組：李世鑫即興模仿

　　楊煜欽歌唱無地自容

　　二小組：喬穎這天我要嫁給你

　　陳力這該死的愛

　　三小組：李晉濤寂寞才說愛

　　翟天艷原先你也在那里

　　四小組：劉暢七里香

　　沈班凱三人游

　　最后憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品

　　10：30—11：30

　　請老師過來聯歡，

　　切蛋糕助興

　　11：40—13：00

　　聚餐時間(采用自助式)

　　13：30—15：00

　　益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)

　　猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支

　　15：20—16：00

　　打掃衛生

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙

　　七、經費預算：

　　班級布置:

　　窗花:20元

　　彩紙:15元

　　氣球：12元

　　獎品:

　　精致水杯20(1個)

　　筆記本10元(5*2個)

　　中性筆15元(1*15個)

　　小吃:

　　瓜子:45元

　　橘子：35元

　　飲料類：60元

　　蛋糕：100元

　　總共需要經費3

　　慶元旦迎新年活動方案 13

　　一、活動目的

　　為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

　　二、活動主題：

　　健康生活，快樂學習。

　　三、活動及地點：

　　12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽；晚上7:00—9：00進行文藝節目匯演。

　　四、活動對象：

　　學前班、1—6年級的`學生；全體教師；附近社區的村民小組。

　　五、節目內容要求

　　1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目；教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目)；邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

　　2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；具有校園時代氣息的創意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等；

　　3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本劇；其它類型的曲藝節目。

　　4、特別要求四(1)班必須是課本劇；三(2)班、四(2)班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。

　　六、比賽評分標準

　　1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

　　2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

　　3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

　　4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

　　5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

　　七、獎項設置：

　　比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節目匯演不設獎項。

　　八、負責人員

　　1、總負責人：段文仙

　　2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

　　3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

　　4、音響負責：楊國映、白東海。

　　5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

　　6、安全保衛組負責人：羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

　　九、注意事項

　　1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

　　2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

　　慶元旦迎新年活動方案 14

　　活動目的

　　1、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天。

　　2、發展幼兒的社交能力，培養幼兒良好的自信品質。

　　3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

　　4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。

　　活動準備

　　1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等；

　　2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室；

　　3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡；

　　4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

　　活動過程

　　1、家長與幼兒簽到就坐。

　　2、活動開始，主持人開場，感謝大家的到場，說明活動意圖；園長致辭，表達新年祝福。

　　4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動，感受節日氣氛。

　　項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導)，感受我們的`傳統文化。

　　項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

　　項目三：包餃子，體會團圓的氣氛。

　　項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

　　項目五：畫煙花

　　煙花能瞬間帶動節日氣氛，但我們今天更加提倡環保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現為一幅大圖時，肯定是壯觀和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫紙)

　　5、自由參與活動結束，然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

　　6、用餐完畢，幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如，學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡。

　　7、合影留念，活動結束。

　　慶元旦迎新年活動方案 15

　　一、活動目的

　　1、通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　2、通過活動，讓學生感知規則，學會規則。知道規則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。

　　二、活動時間

　　12月31日(星期四)下午12：40—14：40

　　1、12：40前各班級活動點做好準備，學生(五到六名服務員，視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位。

　　2、12：40學生開始游園。

　　3、14：40游園結束，學生用游園卡到書法教室兌換相應獎品。

　　4、活動結束后各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈。

　　三、活動地點

　　各班級教室(六年級除外)

　　四、活動形式及要求

　　1、以班級為單位，自由組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣并考慮安全因素和活動成本。(備注：每個節目滿分5分)

　　2、全校n個班分兩個組進行，即一、二、三年級為一組，四、五、六年級為一組，每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動，共可參加6個活動。

　　3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　4、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人負責本節目的.進行、維持游戲秩序。

　　5、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效。

　　6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　8、1-3年級盡量走西邊的樓梯，4-6年級盡量走中間的樓梯，各班事先要教育學生，注意各項安全事項。

　　五、活動準備與安排

　　1、各班充分發動學生征集游園活動節目方案，討論出本班級的節目方案后，上報大隊部

　　并開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

　　2、各班的節目在12月24日(周四)前上報大隊部(如遇重復，后交者更改節目方案)。

　　3、在12月31日中午，各班布置好場地，并做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張海報，注明本班活動游戲的名稱、規則等。

　　六、獎勵規則

　　一、二、三年級組

　　四、五、六年級組

　　一等獎：45分——36分

　　二等獎：35分——26分

　　三等獎：25分及以下

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：

　　成員：輔導員、各班正副班主任等

　　具體分工：

　　游園活動總協調：

　　各班活動負責及安全保障：正、副班主任

　　游園活動總負責：少先隊

　　領獎安排：總務處

　　信息保障：信息組

　　慶元旦迎新年活動方案 16

　　xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦――演繹經典國學故事”的`新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系，從中獲得感受到國學經典的精髓。

　　一、元旦活動主題：

　　“歡元旦――演繹經典國學故事”歡元旦――演繹經典國學故事”――演繹經典國學故事

　　二、元旦場地與時間：

　　地點：江東中心幼兒園東海園三樓

　　時間：xx年12月31日上午8：30――10：30

　　每戶家庭準備：故事

　　表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

　　表演時間：3分鐘形式：比賽

　　三、元旦活動內容：

　　（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

　　（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如：“黃香溫習”，親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3――5分鐘程門立雪

　　（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1―2首古箏曲欣賞）

　　（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：

　　四、場景布置：

　　1、準備，每一個故事準備一張背景

　　2、每一個故事準備一首國學經典曲子

　　3、氣球、彩帶的等。

　　慶元旦迎新年活動方案 17

　　一、活動主旨：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業余文化生活，促進教師之間的相互聯系與交流，展現xx學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。

　　二、活動主題：

　　尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

　　三、指導思想：

　　生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養全面發展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發展，對學生的成長予以關注！

　　通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力，培養老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業余生活；同時加強教師對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的'老師提供展現自己的舞臺；展示xx學校教師風范，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。

　　四、活動時間

　　12月31日（周四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知

　　五、活動地點

　　學校食堂

　　六、人員分組：

　　第一組（語文1—3年級）

　　第二組（語文4—6年級）

　　第三組（數學）

　　第四組（英、科、綜合）

　　第五組（音體美）

　　七、參賽要求

　　五個參賽組，每組選好組長，在微信群中接龍上報菜名，規定每組提供4道菜肴，食材由食堂統一采購，需要的材料盡量提前溝通一。

　　八、任務安排

　　1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道；

　　2、工會組織活動；

　　3、總務搞好食材采購、餐具配置和賽后衛生。

　　九、就餐形式

　　自助就餐

　　十、注意事項

　　1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務；

　　2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；

　　3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

　　4、參賽活動結束后要配合及時打掃衛生，保持場地干凈。

　　慶元旦迎新年活動方案 18

　　一、活動目的：

　　使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。

　　二、活動時間：

　　12月31日下午

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級制作新年賀卡，規劃方案《教師慶元旦活動方案》。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的.具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

　　每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

　　三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：杜慶斌全面負責

　　副組長：全體中層干部

　　丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　慶元旦迎新年活動方案 19

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調；

　　3、活動時間：20xx年xx月xx日xx時

　　4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活動內容：

　　（一）、節目類型：

　　1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。

　　2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　（二）、評委：副總以上及客戶組為評委；

　　（三）、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的.故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　5、活動結束，安排晚宴。

　　6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　（四）、活動所需物料：

　　1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；

　　2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；

　　3、桌椅：培訓室桌椅；

　　4、感恩卡：品牌部安排制作；

　　5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；

　　三、活動階段：

　　1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期（12月11日—12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

　　2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）

　　4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）

　　3、倒計時期（12月24日—12月29日）本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　四、活動后期工作：

　　（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　（2）費用處理

　　（3）書面總結

　　（4）VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　慶元旦迎新年活動方案 20

　　活動時間：

　　xx年12月31日上午9點。

　　活動地點：

　　小一班活動室。

　　參加人員：

　　小一班幼兒、家長、及老師。

　　設計意圖：

　　新年是熱鬧的，孩子們參加慶祝活動，孩子們相互贈送禮物，盡情的享受著節日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理。新年是有目標的，孩子們為明年的進步做好了準備，從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶祝活動，以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學內容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現，開開心心過新年。

　　活動目標：

　　1、激發幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。

　　2、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現自己。

　　3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。

　　活動準備：

　　音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。

　　活動過程：

　　（一）主持人獻詞。

　　主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

　　大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好！

　　（二）老師總結幼兒在幼兒園一學期的進步。

　　讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。