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    人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

    時間:2022-12-01 16:08:16 活動方案

    人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

    人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案1

      一、活動目標

      為認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,按照學校少先隊的統(tǒng)一部署在五年級開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      二、活動宣傳時間:

      20xx.11.8

      三、活動實施措施

      1、加強活動的宣傳和教育,廣泛動員全體學生迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、廣泛開展活動。

      1)、開展了“彎彎腰”活動,號召同學們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學習環(huán)境,在校長、老師們的帶領(lǐng)下,身教勝過言傳,見紙就撿的意識已化為學生們的自覺行動,同學們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣。

      2)、“給小樹交朋友”活動,同學們以班級為單位給小樹定時澆水、護理,校園里的每一棵小樹的健康成長都有了保障,保護一棵生命,感悟一次成長真諦。

      3)、勤巧、創(chuàng)造,變廢為寶。現(xiàn)在環(huán)境污染已成為當今世界關(guān)注的焦點,如何保護環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。我校首先組織學生進行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、

      “如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻”的大討論,讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護。

      4)、“給八里莊小游園美容”活動,大隊部發(fā)動廣大的少先隊員,以中隊為單位到八里莊小游園打掃衛(wèi)生,進行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動。

      5)、社區(qū)“綠色環(huán)保”宣傳服務(wù)活動,在本鎮(zhèn)有幾條新開發(fā)的街道,還沒有環(huán)衛(wèi)人員管理,衛(wèi)生不好,大隊部發(fā)動廣大的少先隊員,以中隊為單位到街道社區(qū)進行打掃衛(wèi)生和講衛(wèi)生的習慣宣傳活動。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士,并頒發(fā)證書或獎狀。

      做環(huán)保“小衛(wèi)士”活動總結(jié)

      全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護;然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動,一時間,同學們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品,學校將評出來的“藝術(shù)精品”放在學校長廊的展櫥里展覽。這樣做,不僅鍛煉了學生動手創(chuàng)造能力,同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      同學們對八里莊小游園的環(huán)境進行了清理后,園區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新,同學們雖然很累,但是得到了社區(qū)居民的認可和贊揚,滿臉洋溢著笑容。

      愛護環(huán)境,人人有責!

      讓更多的人行動起來,愛護我們的環(huán)境,保護我們的家園,是我們的共同心愿!

    人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案2

      一、活動目標

      為培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,按照學校的'統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      二、活動內(nèi)容

      1、各班要加強活動的宣傳和教育,召開一次主題班會,廣泛動員全體學生迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、能做好個人衛(wèi)生,積極做好集體衛(wèi)生。堅持垃圾分類,看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

      3、愛護學校、小區(qū)的花草樹木,并能與損壞綠化的人和事作斗爭。

      4、覺節(jié)約能源,能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關(guān)工作,還能主動教育同學、家長做好節(jié)約工作。

      5、能做好環(huán)保工作的宣傳員,積極參加學校的環(huán)保宣傳工作。

      三、廣泛開展“四個一”活動。

      1)出一份環(huán)保小報。

      2)以“我與環(huán)保”為主題寫一篇文章,題目自擬,文體不限。

      3)利用廢舊物品,變廢為寶。現(xiàn)在環(huán)境污染已成為當今世界關(guān)注的焦點,如何保護環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。組織學生進行“環(huán)境污染會給人

      類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻”的大討論,讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護;然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動,同學們可將易拉罐、廢紙等回收,這樣做,不僅培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的生活作風,同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      4)設(shè)計一個班級每日環(huán)保方案并付諸實施。如:收集廢舊電池,設(shè)立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;使用節(jié)能燈之類的。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      1、每個班評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士,并向?qū)W校推薦1-2名環(huán)保小衛(wèi)士。

      2、學校擇優(yōu)評選學校環(huán)保小衛(wèi)士,并授予環(huán)保小衛(wèi)士稱號,學校將頒發(fā)獎狀及獎品。

      五、總結(jié)

      同學們,讓我們用自己的行動向不良的衛(wèi)生習慣的告別,行動起來,從自身做起,從小事做起,爭取人人做到愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

    人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案3

      一、活動目標

      為認真貫徹落實淳安縣教育局、淳安縣環(huán)境保護局關(guān)于開展20xx年度“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動的通知,培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,按照學校少先隊的統(tǒng)一部署在全校少先隊員中開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      二、活動時間:

      20xx年5月3日20xx年6月12日

      三、活動內(nèi)容

      1、各中隊要加強活動的宣傳和教育,召開一次主題班會,廣泛動員全體少先隊員迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、各中隊廣泛開展“五個一”活動。

      1)出一份環(huán)保小報。手抄報采用8K紙,各班主任去學校領(lǐng)取。要求要有報紙名稱、分幾塊欄目、報紙的主要內(nèi)容和主要特點要突出。

      2)以“我與環(huán)保”為主題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,字數(shù)800字以內(nèi)。

      3)利用廢舊物品完成一個環(huán)保小制作,變廢為寶。現(xiàn)在環(huán)境污染已成為當今世界關(guān)注的焦點,如何保護環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。各中隊組織學生進行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻”的大討論,讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護;然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動,同學們可將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品,學校將評出來的“藝術(shù)精品”放在學校長廊的展櫥里展覽。這樣做,不僅鍛煉了學生動手創(chuàng)造能力,同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      4)參加一次社會性的環(huán)保主題(公益)活動。大隊部發(fā)動廣大的少先隊員,以中隊為單位到在校園、家庭、村內(nèi)進行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動。如植樹、清理垃圾、鏟除村頭、街鎮(zhèn)“牛皮癬”等,努力創(chuàng)造一個綠色校園、綠色家庭和綠色社區(qū)。

      5)設(shè)計一個家庭每日環(huán)保方案并付諸實施。如:收集廢舊電池,設(shè)立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;使用節(jié)能燈之類的。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      1、每個中隊評比出5名中隊環(huán)保小衛(wèi)士,并向大隊部推薦1名環(huán)保小衛(wèi)士,學校將頒發(fā)獎狀。

      2、大隊部擇優(yōu)評選學校環(huán)保小衛(wèi)士,填寫“環(huán)保小衛(wèi)士”申報表,并與作品一并向縣教育局教育科推薦。縣教育局與縣環(huán)保局將對候選人進行綜合評議,選出淳安縣“環(huán)保小衛(wèi)士”,并授予淳安縣“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,同時擇優(yōu)推薦參加杭州市“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

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