消防安全主題活動方案（通用21篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的消防安全主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全主題活動方案 篇1
一、指導思想
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防日領導組織機構
組長：xx
副組長：xx
組員：xx、xx、xx
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自己保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月x日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月x日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月xx日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。
8、舉行一次手抄報比賽。
五、活動要求
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
消防安全主題活動方案 篇2
活動名稱：
小孩不玩火
活動目標：
1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志，知道它們的含義，學會簡單的自己保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準備：
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程：
1、談談火的用處。
（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？”（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等）。
（2）老師總結并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。
2、談談火的害處：
“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當，火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”
（1）觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。
（2）認識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
消防安全主題活動方案 篇3
一、活動背景：在第__個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。
二、活動目的：深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識
(2)避免火災發生，共創平安和諧校園
四、活動主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動內容：
(一)消防知識普及
1、宣傳：
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;
(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發放消防宣傳彩頁。
2、高校火災案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)
3、消防安全漫畫優秀作品展
(1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩;
(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;
(3)在“119”活動當天進行優秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
（一）十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協調。
(二)消防器材體驗
(1)講解滅火器的使用方法;
(2)滅火器約50具，由同學們現場體驗;
(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;
(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品：1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)
(四)消防安全知識有獎答題
(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個;
(2)布置現場，設置進出口各一個，兌獎區設置在出口處;
(3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間：20__年11月4日下午2：30
七、活動地點：圖書館廣場
八、消防日活動預算噴繪：75_8=600元橫幅：100元有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元漫畫征集：證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計：1535元。
消防安全主題活動方案 篇4
幼兒應該掌握：
1、消防員的工作；
2、消防員的特殊著裝；
3、消防員所使用的交通工具；
4、滅火時所需的裝備；
5、其他有關消防的知識。
（二）主題活動網絡圖
設計主題活動網絡圖（見圖一）是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環節。通過主題活動網絡圖的設計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細歸納活動涉及的內容，以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯協調等工作，便于活動方案的實施。
（三）家園溝通
下面是教師寄給家長的聯系卡（見圖二），以便得到家長對本主題活動的支持和協助。
（四）主題活動方案
活動（一）：參觀消防站
目標：
1、了解消防員的工作任務；
2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著；
3、了解消防站（消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等）；
4、培養幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學習消防員的勇敢精神。
準備：
1、活動前與消防站聯系好參觀的時間和內容；
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬；
3、刀子、微波爐。
過程：
1、交代參觀內容，提出參觀要求；
2、參觀消防站：
（1）請消防員講解消
防車的結構及各個部件的功能（如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀）；
（2）觀察各種消防器材的特殊結構，請消防員示范其特殊功能；
（3）講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離；
4、回園。
消防安全主題活動方案 篇5
教學目標：
1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。
2、了解學校的防火重點區域，學習學校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災原因，學習預防家庭火災的注意事項。
4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。
5、培養學生自己生存能力使學生安全。健康地成長。
教學過程：
一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法
常見的火災原因：1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因：1。亂接電源；2。亂扔煙頭；3。躺在床上吸煙；4。在蚊帳內點蠟燭看書5。焚燒雜物；6。存放易燃易爆物品；7。使用電爐等電熱設備；8。擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具；9。人走燈不關。10。臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射2、如果火勢較大，應組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針：預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則：
1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌
消防安全主題活動方案 篇6
活動目標
1.通過消防演習，讓學生掌握火災時的逃生方法，培養逃生技能。
2.初步了解消防知識，增強安全意識。
3.培養教師和學生相關的安全意識和保護能力。
4.知道在發生危險時如何自救。
5.教會學生做個膽大的孩子。
活動準備
學生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
活動過程
(一)說說火災和逃生方法
1.引導學生說說火災。怎么樣會引起火災?知道不能玩火。
2.討論：火災了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。
(二)消防演習實踐活動
1.突然響起警報聲，師提醒聽老師指揮行動。
2.逃生過程：
(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;
(2)一個跟一個，聽老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊。
3.請消防員叔叔講安全知識。
4.看滅火演習。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊回教室教師簡單小結，鞏固安全知識。
活動反思：
消防逃生演習活動，讓學生初步了解了消防安全知識。學生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊，這樣一個過程中，學生初步掌握了在火災時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習時，有的孩子因為害怕在活動時哭了，因此，在這次活動的開始部分，我引導學生說說火災，并介紹了逃生方法，告訴學生不用害怕，有老師在。孩子們聽懂了，在實際演習活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊，表現的很好。
通過這次活動，學生進一步了解了有關火災的知識，初步知道了遇到火災不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強學生的安全意識。
消防安全主題活動方案 篇7
一、指導思想：
根據上級文件精神和學校安全工作的實際，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著預防為主，防消結合的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自己保護的目的。
三、災害預設：
當學校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋杰
指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障：郭修會
成員：全體教師
五、形式：
實地操練
六、時間：
20xx年11月9日
七、地點：
本校校園內
八、疏散路線：
后樓：
學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數，及時匯報。教育學生發生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
九、組織實施安排：
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生，學前班室內由張艷明、謝學風負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
（1）宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合，及時把傷情較重的師生送往醫院。
（2）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
消防安全主題活動方案 篇8
為認真吸取因消防引發的火災事故教訓，堅決貫徹落實國務院和省委、省政府領導的重要批示精神，堅決遏制我鄉群死群傷等惡性火災事故的發生，根據縣政府的安排。鄉政府從即日起至20xx年6月1日，在全鄉范圍內開展消防安全專項整治行動。特制定方案如下：
一、工作目標
集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理，全面排查整治火災隱患，實現“三個確保不發生”目標：確保不發生較大以上火災事故；確保不再重要場所、重要節點發生有影響的火災事故；確保不發生因監管不到位而導致亡人火災事故。
二、組織領導
鄉政府成立全鄉消防安全專項整治行動領導小組。
組長：鄉長
副組長：副鄉長
成員：政府各部門負責人及各單位負責人
三、整治范圍及內容
（一）人員密集場所整治。
內容：
1、未依法取得有關消防行政許可，投入使用和營業的；
2、消防設施設備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實管理制度以及值班人員不會操作自動消防設施、不熟悉火災等緊急情況處置程序的；
3、未落實固定消防設施定期檢查、檢測、維護保養制度的；
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設置不符合標準要求以及被占用、堵塞、封閉的，安全出口數量不足達不到人員疏散要求的；
5、擅自擴大防火防煙分區、破壞防火防煙分隔的，違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發場所使用明火做飯的，大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的，疏散走到兩側和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的；
6、存在生產、經營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的，建筑外墻、門窗上設置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的；
7、未依法開展消防安全提示、員工培訓流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。
（二）易燃易爆場所整治。
范圍：化工企業、加油站及小化危場所等。
內容：
1、未依法經過相關行業主管部門驗收，特種設施設備未經過各類安全檢測的
2、選址不符合規范要求的，設置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區內的，與居民住宅區及其他重要公共建筑防火間距達不到規范要求的；
3、生產工藝、裝置設備和儲存設施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規定的；
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設置不符合規定或被占用、堵塞的
5、固定消防設置及冷卻裝置未保持完好有效的，滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的，各類滅火器材數量、型號不符合規定的，防雷和防靜電設施不符合規范要求的；
6、未建立符合規定的各類安全制度、操作規程的，防護措施落實不到位、未在重點部位設置安全警示標識的，重點工種操作人員未經過專業培訓的，未制定滅火及應急疏散預案并開展演練的。
（三）在建工程工地整治。
范圍：包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內裝修工程等。
內容：
1、未經消防設計審核或備案動工的，未經消防驗收或備案投入使用的；
2、施工、監理單位不具備相應資質的，建議、施工及監理單位違法降低施工質量的；
3、施工現場消防安全責任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的；
4、未設置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的；
5、施工人員宿舍設在施工作業區或設置不符合安全標準的；
6、電（氣）焊等特殊工種人員未經過消防安全培訓的，未制定落實動火管理制度的；
7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的，違章搭建影響建筑物防火功能的。
四、工作措施及要求
（一）加強領導，明確責任。各單位要按照單位全面負責、群眾積極參與的原則，加強組織領導。要建立工作責任制，細化工作方案，明確工作機構和人員職責，量化工作任務。
（二）定期研判，強化調度。專項行動期間，各單位要分階段對行動情況進行小結，要認真分析研判本部門、本行業消防安全形勢，針對突出問題和薄弱環節，采取有針對性的工作措施。
（三）廣泛發動，嚴格執法。各單位要把法律賦予的職權用好、用足、用到位，從嚴整治火災隱患，嚴厲打擊違法違規行為。對疏散通道、安全出口數量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件的，建筑消防設施嚴重損壞不再具備防火滅火功能的，要依法予以臨時查封；對易燃易爆危險品場所與居住場所設置在同一建筑物內，或未予居住場所保持安全距離的，要依法責令停產停業；對施工工地員工宿舍與作業區未分開設置的，經責令限期改正未執行的，要依法責令停止施工。
消防安全主題活動方案 篇9
一、教學活動目的：
1、宣傳學習并貫徹我國預防為主，防消結合的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、活動準備：
師生搜集一些消防安全事故實例。
三、活動過程：
（一）導入。
（1）教師講述兩個火災案例以引起學生注意。
案例一
2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學生分組討論（四人小組）消防安全事故實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
（二）分組討論消防安全應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
校園防火應注意什么？
消防安全主題活動方案 篇10
一、活動目的。
通過本次隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
二、活動準備。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
三、活動過程。
1、了解火
甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。
乙：然而也正因為人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發生的火災，統統稱之為“天火”。而人為制造的火災，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。
主持人甲：同學們，在你們的記憶中對哪些災難印象較深？（圖片）
對，這些災難后遭殃的都是人和人創造的財物。
乙：人類文明的蘇醒，重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。
甲：遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當，致使人為的火災頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災而是基于人禍。
甲：越是如此，人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
2、游戲問答。
（1）撲救電器火災應首先做什么？答：切斷電源。
（2）發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。
（3）消防隊撲救火災收費嗎？答：公安消防隊撲救火災不收費。
（4）使用電熱毯怎樣注意防火？答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源；嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發生事故。
（5）人身衣服著火怎么辦？答：1在可能的情況下盡快脫去著火的衣服；2就地翻滾把火壓滅。
（6）家庭發生火災后，您有幾種逃生的方法？答：1遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；2在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；3樓道無法逃離時，應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生；4不能盲目跳樓，應等待救援。
甲：大家的回答都很不錯。
3、火災中自救的辦法
乙：是啊，看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學來介紹一些在火災中自救的辦法（兩個兩個上臺說）
（1）減輕濃煙危害的方法
a大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。
b用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進入。
c從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走；如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。
（2）火災中燒傷的急救原則
一滅：迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。被燒傷者應盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。
二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷，如顱腦和內臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應就地搶救，清除口鼻內異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復蘇。
三防：防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應給予強力鎮痛藥。嚴重燒傷很快發生休克。這時應現場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現嚴重口渴，不要給予大量白開水，而應給予燒傷飲料。
四包：現場救護注意保護燒傷創面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫院處理。
（3）火災中的其他應急方法
火災發生時有煙出現，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應，或者用沙土、水或滅火器。
如果火勢太旺，手中的工具已不可能撲滅大火，則疏散財物，關閉干線電路，關上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后，最好將火勢控制在一處，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。
火向上擴展的速度比向下更快，盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。
樓層起火時千萬不能使用電梯！
如果自己孤立無援，不能消除危險，那么躲到一個離火勢盡可能遠的房間（但房間不能位于更高層，）如果屋內有床單或窗簾，用它們結成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時，一個斜坡造成的傷害會更小。
緊閉屋門，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能，用水浸濕。火災發生之后如一直無法報警，可打開窗戶引人注意。
用一些器具將窗子敲破，也可以用腳破，但不可迅速將腳抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛擊。身上如穿著厚夾克，用肘部撞擊效果也很好。
如被迫穿越火場，用毛毯、窗簾或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括頭部），然后深呼吸走過去。
從大火中跑出時，如衣服著火，不能站在地面，不能跑－－跑動會扇起火勢。在地面滾動，用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。
如他人逃出大火時衣服已著火，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會引火傷身。
4、消防口訣
甲：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。
乙：不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學說說消防口訣
第一訣：熟悉環境，暗記出口。請記住：在安全無事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。
第二訣：通道出口，暢通無阻。請記住：自斷后路，必死無疑。
第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記住：爭分奪秒撲滅“初期火災”。
第四訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。請記住：人只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
第五訣：不入險地，不戀財物。請記住：留得青山在，不怕沒柴燒。
第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。請記住：多一點防護多一絲希望。
第七訣：善用通道，莫入電梯。請記住：逃生的時候，乘電梯極危險。
第八訣：緩降逃生，滑繩自救。請記住：膽大心細救命繩就在身邊。
第九訣：避難場所，固守待援。請記住：創造條件，爭取時間。
第十訣：緩晃輕拋物品，尋求援助。請記住：暴露自己的位置，才能爭取有效拯救自己。
第十一訣：火已及身，切勿驚跑。請記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身可免除。
5、輔導員講話
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。可見學習了解一些消防知識，減少人為火災的發生，對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
乙：防火常識進校園，自防自救保安全。
合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！同學們，今天的主題隊會到此結束！
消防安全主題活動方案 篇11
推動各街鎮、區直各有關部門依法落實責任，提高全民消防安全意識，增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，決定從即日起至今年底，在全區集中開展《綱要》宣傳活動，特制定本方案。
一、總體要求
以《綱要》為主導，結合《省“十二五”消防工作專項規劃》，積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進程，形成“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度，切實強化各街鎮、區直各有關部門依法開展消防安全宣傳教育的責任意識，確保人民群眾生命財產安全，促進社會和諧穩定。
二、組織機構
區政府依托區消防工作聯席會議，成立《綱要》宣傳工作領導小組，組長由區政府x副區長擔任，副組長由區安監局x局長、公安分局x副局長擔任，成員由各街鎮、派出所分管消防工作的領導組成。領導小組下設辦公室，掛靠區消防大隊，辦公室主任由公安消防大隊x大隊長擔任，負責組織協調全區集中開展工作。各街鎮、區直各有關部門也要相應成立領導機構，迅速動員部署，結合本單位實際制定工作方案，層層抓好落實，確保宣傳活動取得明顯實效。
三、部署時間
《綱要》宣傳貫徹歷時五年，本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作，從即日起至年12月為集中宣傳階段，分為發動、推進兩個步驟工作。
四、具體內容
活動期間，推動全區運用各種宣傳媒體，采取多種形式，在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內容為《綱要》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標等，通過大型集中宣傳活動、開辟宣傳專刊、刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等方式，形成媒體集中宣傳態勢，推動建立全民消防安全宣傳教育制度，夯實群防群治工作基礎。
（一）發動階段（即日起至9月15日）
推動各街鎮、區直各有關部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度，加大社會宣傳力度，使《綱要》內容家喻戶曉、深入人心，營造良好的輿論氛圍。
1、召開全區消防工作聯席會議，集中部署《綱要》宣傳貫徹工作，明確任務，落實責任。
2、印發《關于貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要（—x）>的通知》，分解五年工作任務，建立考評指標體系。
3、策劃制作新聞宣傳方案，在主流媒體刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等，形成媒體集中宣傳態勢。
4、加大日常性宣傳報道力度，在區政務網開設“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄，主要反映工作動態、成效，交流經驗。區公安、教育、民政、文化、衛生、廣電、安監等部門在政務網頁或自辦刊物上刊載《綱要》內容。
5、深入全區培育挖掘一批“五大”活動典型，總結各街鎮、各有關部門工作經驗與舉措，積極跟進宣傳報道。
6、區消防大隊結合轄區實際，制定宣傳計劃，推動街鎮及區直各有關部門進行部署，完成相應的工作任務；設計制作并發放《綱要》宣傳資料；通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標語口號、戶外廣告、“五進”宣傳、消防站對外開放，設立消防科普教育基地等方式，大力開展《綱要》主題宣傳，推動各街鎮、區直各有關部門依法履行宣傳教育責任和義務。
（二）推進階段（x月x日至x月x日）
推動各街鎮、區直各有關部門按照《綱要》精神，形成工作機制，推進全民消防安全宣傳教育工作。
1、區宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容，督促各類媒體加大消防公益宣傳力度，推廣全民消防安全教育工作先進經驗和典型。
2、公安分局要將消防安全教育納入社區警務室工作職責和派出所社區民警日常監督檢查內容。
3、區教育局要制定學校消防安全教育工作規劃，結合“消防安全示范學校”創建活動，指導各類學校開展消防安全宣傳教育，并納入督導考核內容。
4、區民政局要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規劃并組織實施，結合救災、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育，指導基層民政系統、居民委員會等對社區、居家養老服務站、救助站等開展經常性的`消防安全教育培訓。
5、區文體局要督促文物保護單位、博物館、文化館（站）和歌舞廳、劇院、網吧、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育，推動消防文藝作品創作和演出，把消防安全教育納入基層文化活動。
6、區衛生局要將火災的現場救護、醫療救治知識和消防安全教育列入衛生部門安全生產相關預案，指導醫療衛生機構做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7、區廣電局要加大消防宣傳報道力度，普及消防法律法規知識和消防安全常識，及時宣傳消防安全工作先進經驗和消防工作動態，鼓勵指導相關媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節目和消防專題片。
8、區安監局要督促工商貿企業依法開展消防宣傳教育工作，將消防安全知識納入企業安全教育培訓內容，將消防法律法規、技術標準納入注冊安全工程師和特種作業人員培訓考試內容，將消防安全宣傳納入“安全生產月”等活動內容進行考評。
9、各街鎮、區直各有關部門要建立和完善單位協同機制、新聞媒體聯動機制、考核獎懲機制和問責機制，并將“五大”活動、“x消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結合，推進全民消防安全教育工作。
五、工作要求
1、切實加強組織領導。各街鎮、區直各有關部門要制定實施方案，細化、量化職責，層層動員，周密部署，確保工作成效。要充分發揮職能作用，主動匯報，明確職責，抓好督促落實。要積極協調相關部門，共同開展工作，形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經費保障，推動宣傳活動深入開展。要注重創新宣傳模式，既要有集中宣傳，更要堅持日常宣傳；既要面向社會面宣傳，也要注重對街鎮、相關部門的宣傳；既要注重宣傳的聲勢和影響，也要注重實際、講求實效。
2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮、區直各有關部門要進一步統一思想，把宣傳《綱要》工作作為當前消防宣傳工作的重點，積極采取各種方法。充分運用傳統和現代宣傳方式、手段，集中資源開展豐富多彩的重點活動，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育群眾。
3、充分利用媒體資源。各街鎮、區直各有關部門要充分發揮廣播、電視、報紙、網絡等媒體信息傳播的優勢，通過設立專版、專欄，制作系列專題節目、電視公益廣告片，發表評論員文章、述評，邀請專家和各界人士撰寫文章，大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現有的消防網絡宣傳陣地，設置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目，切實加大網絡宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關文字、影像資料，利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。
4、挖掘培育工作典型。各街鎮、區直各有關部門要按照“區分層次、分類指導、突出重點、扎實推進”的原則，積極樹立宣傳典型，打造樣板，發揮典型的示范帶動作用，及時總結推廣并及時上報，推動《綱要》宣傳扎實開展。
消防安全主題活動方案 篇12
活動目的：
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使小學生的健康成長。
活動準備：
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程：班長(馬雯琦)：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！
主持人（張宗圣）：我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現在開始！
一、張宗圣讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人（張宗圣）讀新聞。
2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
二、表演小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、門牌或鄉村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣：此項比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
六、班主任總結火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
消防安全主題活動方案 篇13
一、教育目標
1、知識與技能：
（1）了解火災的危害性；
（2）掌握火災后疏散逃生的技巧；
（3）學會使用滅火器。
2、過程與方法：
（1）人員到指定地點就座（看臺）；
（2）知識講座：了解火災危害和逃生要領；
（3）學習正確使用滅火器。
3、情感、態度與價值觀：
（1）引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；
（2）使學生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心；
（3）通過學生的參與、實踐（疏散、使用滅火器、）加深學生獲得生命教育的體驗，全面提高學生面對緊急事件的自救自護能力；
（4）檢驗學校在發生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制；創建“平安校園”、增強師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、重點和難點
1、重點：
（1）參與單位（消防中隊、醫務室）的到位與活動精神的落實；
（2）班主任的教育、學生的重視；
（3）各部門的配合、各崗位老師職責的落實。
2、難點：部分學生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。
三、活動形式：
消防安全專業人員演示與學生參與、體驗。
四、活動時間：
20xx年12月15日下午第四節課。
五、活動口號：
“我自護、我安全、我成長”，江蘇省港大中學消防安全演練；消除火災隱患，構建平安校園；珍惜生命，安全第一。
六、活動領導小組：
總指揮：xx
執行總指揮：
副總指揮：xx
指揮部成員：xx
七、參與人員：
高一、高三全體學生及各班主任
八、協作單位：
丹徒區消防中隊
九、活動過程：
1、消防知識講座；
2、消防裝備展示（介紹消防車）；
3、滅火器的正確使用的演示與練習；
4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進行滅火；
5、高一、高三年級各派8名學生代表用滅火器對著火的油桶進行滅火的操作；
6、消防官兵進行現場解說、點評，介紹火災自救方法與措施；
7、領導總結。
十、準備工作
1、總務處：
（1）準備相關所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點火棒（2個）、打火機（2個）；
（2）宣傳橫幅的制作與懸掛；
（3）活動現場的攝影與攝像、音響設施（與校長辦聯系攝影攝像事宜）；
（4）材料在演練當天下午15：00前落實在指定地點，相關人員在16：20到位。
2、政教處：
（1）做好年級主任、班主任的培訓；
（2）與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設計；
（3）負責本次活動的策劃、方案的制定和對外聯絡工作；
（4）現場指揮。
消防安全主題活動方案 篇14
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從5月30日起至6月30日結束，為期一個月。
二、活動主題
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組長：副校長
副組長：教導主全自動
組員：各年級班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防安全主題活動方案 篇15
為進一步提高全民消防安全素質，普及全民消防安全知識，增強社會防控火災能力，限度降低火災起數和損失，結合我街道實際，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“保穩定、促和諧、促發展”的總目標，按照“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的要求，廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動，不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力，減少火災危害，維護公共消防安全。
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、主要活動
1、開展消防安全集中宣傳活動。
月份為消防安全集中宣傳月，各村(社區居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄，并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》，進一步擴大宣傳面，提高市民群眾消防安全知識知曉率。
責任單位：各村(社區居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所
2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象，開展校園消防安全“五個一”活動。
活動內容包括：
(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;
(2)開設一期消防安全宣傳欄，利用板報、墻報等載體開設消防安全宣傳欄目;
(3)舉辦一次消防知識競賽，競賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(4)觀摩一次滅火救援演練，通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;
(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。
責任單位：教育指導中心
3、開展消防安全宣傳“網格化”活動
各村(社區居)委會及包點單位根據轄區實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工，明確各網格包點干部，由街道安全辦統一對村(社區)包點干部開展一次消防安全知識培訓，再由包點干部向包點片區內的居民宣傳相關消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會要主動聯系轄區派出所、工商所等職能部門，組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》，并發放消防安全宣傳小冊子。
責任單位：各村(社區居)委會、安全辦、各工商所、各派出所
4、開展應急救護知識培訓活動
通過開展應急救護培訓講座，普及現場的、初級的、群眾易于掌握的應急救護知識和技能，如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術，使受災人員及救援人員在突發事件發生時，能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險，限度降低人員傷亡和財產損失。
責任單位：社區衛生服務中心
5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳
充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用，通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式，廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會利用掌上村務平臺，定期發送《消防安全知識二十條》，擴大消防宣傳覆蓋面，提升消防安全知識知曉率。
責任單位：各村(社區居)委會、黨政辦、宣傳辦
四、工作要求
1、高度重視，嚴密部署。
各單位要根據本方案，細化工作職責，層層動員，周密部署，確保工作成效，工作中積極協調，共同開展工作，形成強大宣傳合力。
2、豐富方法，講求實效。
各單位要統一思想，積極采取各種方法，充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育群眾。
消防安全主題活動方案 篇16
為進一步落實安全責任，切實維護學校安全穩定，確保全校師生度過一個平安祥和的春節，根據省教育廳有關文件和1月7日學校安全工作會議精神，現就寒假期間安全保衛工作方案如下：
一、進一步提高思想認識，狠抓安全工作責任落實
各部門、單位要深刻學習領會省教育廳和學校有關文件會議精神，牢固樹立生命第一、安全第一的思想，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，進一步強化底線思維和紅線認識，針對本部門的工作特點，認真全面梳理寒假期間安全工作任務，建立工作臺賬，明確各項工作任務的責任人，確保部門安全工作落到實處。
二、認真做好部門安全檢查和隱患整改工作
放假前，各部門、單位要結合本部門實際情況，認真做好安全檢查工作，重點排查校舍安全、消防安全、藥品試劑生物安全、食品安全、特種設備安全方面存在的問題，要突出抓好學生食堂、學生公寓、辦公用房、實驗室、藏書樓、配電房等場所安全隱患排查工作。對排查出的安全隱患要明確整改責任人和整改措施。對能及時整改的隱患應及時進行整改，對本部門無法消除的安全隱患應書面告知有關部門，力爭做到部門安全無隱患。
三、切實加強安全教育，提升師生安全認識
各學生學院要在學生離校前、返校后各集中開展一次全面的安全教育。通過安全教育講座、主題班會、發放安全知識手冊、網絡平臺安全信息發布、墻報等多種方法，就防火、防盜、防傳銷防身心和身體傷害等廣泛開展安全教育宣傳。要求學生注意以下事項：(1)保管好自己的貴重物品和現金，不要向陌生人透露銀行卡密碼、父母聯系方法等個人信息;(2)如實告訴學校和父母自己的行程安排，手機要保持暢通;(3)有同學、朋友邀請去外地游玩，如果不十分了解對方近況不能接受邀請;(4)出行時最好結伴而行，要選擇安全的交通工具，切勿乘坐黑頭車和存在安全隱患的車輛，乘坐出租車時要索要并保管好車票;(5)求職(兼職)期間要牢固樹立安全防范認識，防騙防身心和身體傷害;(6)要遠離歌廳、網吧、酒吧、小旅館等案件高發場所，保持健康的生活方法，不得酗酒;(7)不去人多擁擠場所，防止發生。
各單位假前要提醒本部門教職工，外出時要認真選擇設計安全線路，選擇安全的交通工具出行。自駕車的教職工出行前要注意檢查車況，不要疲勞駕駛，盡可能不要選擇惡劣天氣出行。不要到地質災害多發區、道路交通路況較差地區、未開放的旅游景點等不安全地方或社會治安混亂地方游玩。
四、強化假期學校安全管理，確保校園及學生安全
有關職能部門要督促社會服務企業做好假期校園管理和服務工作，要求其嚴格校區大門和各樓宇入口管理，防止無關人員隨意進入校園和樓宇，侵害師生安全和學校財產;要加強車輛的出入和停放管理，確保校園交通安全和整潔;要加強校園公共部位、樓宇內部的治安巡邏，發現問題及時應對、及時處置、及時報告。
各部門、單位對易燃易爆物品、易制毒化學藥品等要專人負責，嚴加保管，防止發生物品被盜等意外事故。對不使用的辦公室、實驗室、倉庫等，要在門上貼好封條，鑰匙由專人保管。
各學生單位要了解掌握假期離校學生的去向，要將留校學生信息按要求報送有關部門備案，同時要加強留校學生的管理，要求留校學生要特別注意學生公寓防火、防盜和用電安全，要注意按時歸寢，離開寢室時要隨手鎖門，不要在學校周邊的偏僻處逗留，不要在寢室內使用違章電器、酗酒滋事、留宿外人等。相關職能部門要重點加強留校學生入住公寓的安全管理和學生食堂食品衛生安全管理工作。
五、加強值班和信息報送工作
各部門、單位要認真落實值班制度，強化崗位值班責任，嚴肅值班工作紀律，要重視信息報送工作，注意掌握學校安全動態，發現問題或苗頭及時反饋并妥善處置。聯系電話：新校區總值班室：xx，老校區總值班電話：xx，保衛處治安科電話：xx。
期末和寒假期間學校安全工作方案
期末臨近，寒假、春節將至。根據上級有關部門要求，為嚴格落實安全管理責任，切實加強期末及寒假期間學校安全工作，確保學生度過一個健康、快樂、安全的假期，現將有關學校安全工作通知如下：
一、開展安全隱患大檢查
要加強學校安全管理，落實校長負責制。要迅速組織開展學校安全隱患排查治理，重點加強校舍、校車、消防、食品衛生、用電用氣、教育教學設施等方面的安全檢查和整治。要重視加強對校園施工場地、周邊圍墻、樓道、護欄、危險邊坡等重點部位的安全監管，做到不留死角、不留漏洞。對查找出的安全隱患和問題，要立即采取整治措施，消除隱患。一時難以整治的，要制定整治計劃，落實跟蹤責任人，并采取隔離、警示等應急措施，嚴防事故發生。假期停止使用的教室、藏書樓、實驗室、微機室、食堂和學生宿舍等涉電設施、設備要切斷電源，要加強危化物品、貴重物品存放室的管理和看護，防止意外發生。
二、強化校車和學生交通安全管理
要嚴格學生集體外出活動安全管理，制定安全措施和安全預案。有校車的學校要再次對校車進行安全性能檢測和全面檢修，確保使用安全。要認真對校車進行清理，淘汰車齡過長的校車，盡快更新升級為國標校車。要配合公安部門對校車駕駛人逐一進行資格審查，嚴格按有關要求核查駕駛人的駕駛資格、身體條件、駕駛技術和駕駛行為等情況，堅決清退不合格的校車駕駛人。假期校車要停放在校內指定地點，駕駛人員未經學校主管領導批準不得私自駕車外出，更不能參與非法營運。學校不得將校車租用、借用給其他單位或個人。
三、加強放假前安全教育
要在放假前開展一次安全教育，召開學生及父母安全反饋會，重點進行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育，進一步提高師生安全防范認識和自己保護能力。一要針對以前甘肅、江蘇、云南等地發生的校車及學生道路交通人身安全和健康事故，并結合氣候變化大、災害性天氣多和春節期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點，教育學生不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等;特別要教育農村學校的學生不乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機等非客運車輛，不乘坐超員車輛;注意煙花爆竹燃放安全。二要加強與學生父母的溝通與聯系。要通過召開父母會、印發《致父母一封信》、教師家訪、校訊通、手機短信等方法，加強家校聯系。在放假前及時通知學生父母，有條件的要請父母到校接學生回家，并認真做好與父母的交接工作。離校近的學生，動員他們組成路隊步行回家。要提醒父母時刻關注孩子假期交通安全、乘車安全，掌握放假期間子女的去向，不要讓未成年子女單獨外出，有效落實學生父母安全監護責任。防止學生放假離校、開學入校發生事故。
四、做好假期安全保衛和值班工作
要認真安排好節假日期間的值班護校工作，落實24小時值班巡邏和領導帶班制度，值班人員要堅守工作崗位，嚴守值班紀律，認真履行職責。要切實加強留校學生的安全管理和治安防范，要指派專人，落實陪護、巡查、點名和定時查鋪制度。各中等職業學校要嚴格要求放假回家的學生到家后及時向教室領導報平安，學校要關心假日期間在校未回家學生的學習、生活。要加強安全保衛力量配置，強化校園內重點、要害部位的巡查，嚴格門禁制度，嚴防外來人員進入校園。要嚴格遵守信息報告制度，做好信息反饋，保證聯絡信息暢通。遇到突發事件和緊急情況要按規定及時上報，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報的現象。對發生事故遲報、漏報、瞞報的，要嚴肅追究第一責任人和有關直接責任人的責任。
消防安全主題活動方案 篇17
1目的
消防應急預案是一整套用來預防火災并在火災發生時應急的策略、程序或規則。應急預案制定的主要目的是防止人員傷亡和財產損失。
2適用范圍
本預案適用于公司的消防應急演習和火災發生后的應急行動。
3緊急響應準備
3.1消防預案小組組織結構
3.1.1組織分工
1)應急總指揮（安委辦主任）負責應急演習和應急行動的組織實施。
2)部門經理負責所在區域（樓層）的現場指揮，并參與演習。
3)義務消防員按分工分別負責滅火、搶救、通信、醫務、疏導工作，并參與演習。
4)其他職工按預案要求采取應急行動。
3.1.2替代關系
1)安委辦主任不在時，由主管安全的副總經理替代；
2)部門經理不在時，由部門副經理替代。
3.1.3安委辦組織結構
安委辦主任：公司總經理
安委辦成員：公司兼職安全管理員、各部門經理
3.2消防培訓與演習
3.2.1為保證在應急狀態時，應急響應小組操作有效和得當，必須進行消防知識的培訓和消防演習。同時，通過演習來測試應急預案的有效性。
3.2.2培訓與演習內容
1、消防知識的培訓。包括全體職工安全用電、安全疏散標志、安全逃生路線等方面知識的學習。
2、義務消防員使用消防器材技能培訓與演習。
3、職工緊急撤離演習。消防活動中最重要的任務之一就是職工的撤離，因此必須進行緊急撤離演習，并且通過緊急撤離演習，以確保職工了解應急預案。
4、應急急救演習。
3.2.3所有培訓和演習的內容、時間及參加人數由經理辦和人力資源部記錄。
3.3應急設備與設施
1、手提干粉滅火器
每一樓層在走廊里分別放置了手提干粉滅火器，所有的滅火器都應附有金屬標簽，每年至少檢查一次并將檢查的日期標于標簽上，而且存放位置應保證在緊急情況下易于提取。
2、消火栓
每一樓層在走廊里分別放置了一個消火栓，與滅火器在同一位置。消火栓的滅火范圍可以覆蓋整個樓層。經常對消火栓進行檢查，保證水帶不滲漏，閥門不生繡，接駁口沒有特別，在緊急狀態下萬無一失。
3、感煙火災探測器與感溫火災探測器
在每個辦公室（絕大部分）的房頂正中間都裝了一個感煙火災探測器，少數大辦公室也按照一定比例安裝了相應的探測器，通常是在火災狀態下，該探測器會對一定濃度的煙霧起反應，并將信息傳遞給自動噴水滅火器，啟動滅火系統。在樓層每個過道的頂面都安裝了一個感溫火災探測器，工作原理類似感煙火災探測器。
4、自動噴水滅火系統
在每個辦公室的房頂四個角位置分別安裝了一個自動噴水滅火器，并且在每個樓層過道的頂面每隔一段距離也安裝了自動噴水滅火器，在該自動噴水系統一旦收到探測器的火災信息，立即噴水滅火，且火勢都在自動噴水器的覆蓋范圍。
5、報警系統
在每個辦公室的房頂和每個樓層的過道頂都安裝了廣播，以便在火災發生時能第一時間通知職工、顧客撤離。同時，在每個樓層的墻壁上有規律的安裝了手動火災報警系統，安裝的位置都是職工可以第一時間找到的位置。
6、指示標志與逃生通道
在每個樓層的所有醒目位置都安裝了指示牌，包括安全出口、職工通道等，并且在指示牌旁安裝了應急照明裝置，引導職工、顧客逃往逃生通道。逃生通道就是逃生樓梯，是職工逃生的關鍵之一，所以在樓梯口都安裝有多葉排風口（送風口），在上下樓層中間安裝了應急照明燈，保證通道的空氣通暢和足夠的照明度。
7、通信器
每個成員都配備手機，并且熟悉一些常用電話號碼，火警“119”，民警“110”、醫院急救“120”，在緊急狀態下能保持信息的溝通。同時，安委辦所有成員、公司安管員、部門安全員手機二十四小時保持在開機狀態，以便緊急狀態時的聯系。
8、電閘控制器
每個樓層的的電閘總控制器弱電房里，一旦發生火災應立即沖向暗門去切斷電源，防止事態惡化，切斷電源的同時公司所有的應急照明系統將立刻啟動。
9、急救用品
公司配備了一些常規急救用品，醫用繃帶、醫用膠帶、消毒紗布、云南白藥、眼藥水、無菌創可貼、消毒剪刀等。
4、應急響應程序
4.1應急行動
4.1.1火災發現者的行動
在白天上班時間，現場人員一旦發現有火情，立即呼叫。火災發現者可根據現場火勢情況進行判斷：若是一般可燃物質起火，范圍又不大，應立即使用就近的的滅火器材施救，將火撲滅。若火勢較大，個人無把握將火撲滅時，應利用就近的手動報警按鈕報警，即刻向大樓監控值班室報警，并盡可能堅守現場，監視火情發展，采取一切措施，如切斷火災樓層的電源、疏散周圍的易燃、可燃物品等，力爭控制火勢的蔓延，待救援人員到達后，共同撲救，同時向前來救援的現場指揮報告火的種類、范圍及已采取的措施等情況。
4.1.2火災發生后，安委辦主任全權負責指揮行動。協調指揮滅火與逃生工作，安委辦主任隨時與監控室、各部門主管聯系掌握火勢的最新情況、人員的疏散撤離情況，并根據火勢情況判斷是否向外求助。
4.1.3經辦主任在接到廣播后立刻與監控室、安委辦主任取得聯系，了解火災最新情況，馬上準備與公司義務消防員進行匯合、救援。
4.1.4各部門經理在聽到火警信息后馬上組織本部門的職工有秩序的進行撤離，職工、顧客按照火災緊急逃生路線從緊急逃生通道撤離到安全地帶，并且派專人守住電梯口，防止有人使用電梯逃生。各部門經理隨時把職工撤離情況匯報給安委辦主任。
4.1.5所有職工緊急撤離到公司大樓前的空地。人力資源部經理、總經辦主任等負責大樓前的安全工作。包括清點人數、做好大樓前的交通工作、必要時引導消防車輛等外部救助力量進入的工作。
4.1.6人力資源部經理電話通知車隊火災事故，車隊馬上派應急事故服務車輛趕往公司大樓。
4.2滅火步驟
4.2.1探明火情。
迅速查明火源，掌握失火部位、面積，火勢蔓延方向。
4.2.2控制火勢，阻止蔓延。
在查明火情后，應立即進行撲救。根據具體情況，采用搬移、關閉通風門窗、切斷電源等方法控制火勢。用干粉滅火器或水槍滅火，若是油類、電器起火則不能用水撲滅，宜用干粉滅火器或地毯。
4.2.3統一指揮，分工負責，協同作戰。
滅火時要聽從部門經理的現場指揮，統一行動才能充分發揮全體消防員和滅火器材的作用。在失火現場滅火時，義務消防員要按分工分別負責滅火、搶救、通信、醫務、疏導等任務。在探明火情的同時，控制火勢、搶救人員、撲打火源、疏導等工作必須一起進行，密切配合，互相協作，才能保證滅火工作順利進行。
4.2.4借助外來力量滅火。
如火勢嚴重，須外力援救時，現場指揮者向安委辦報告后，安委辦主任應果斷地決定向外報警（119），請專業消防隊滅火。消防隊到場后，應主動介紹火情，配合滅火工作。
4.2.5盡力避免擴大損失。
滅火時，要注意及時搶救危險品、貴重物品及重要文件。此外，應注意滅火人員的安全，防止觸電、中毒、窒息等不必要的傷亡事故。
4.2.6檢查清理，撲滅余火，防止復燃。
火被基本撲滅后，應開始檢查清理，以便及時發現和撲滅隱藏著的火和灼熱的余燼。檢查人員應使用視、聽、摸、嗅四種感覺，對失火現場及其周圍進行徹底檢查，特別注意電線管路等部位。
4.3其它注意事項
4.3.1在火災中，被困人員應保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，更不能因驚慌而忘記報警，延緩報警是很危險的。
4.3.2當某一樓層失火，且火勢已經開始發展時，應注意聽廣播通知，廣播會告知著火的摟層，以及安全疏散的路線、方法等。
4.3.3先救人，后搶物。搶救物品時，應先搶救帳冊、憑證及重要文件或貴重物品。
4.3.4不能盲目從窗口往下跳，當被大火困在房內無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設法報警呼救。可以采用打電話、呼叫的方式。
4.3.5在充滿煙霧的房間和走廊內，逃離時最好彎腰使頭部盡量接近地板，必要時應匍匐前進。
4.3.6身上一旦著火，而身邊又沒有水或滅火器時，千萬不要跑或用手拍打，必須立即脫掉衣服，或者就地打滾，壓滅火苗。
4.3.7千萬不要乘電梯逃生。大樓的供電系統在火災時會隨時斷電，乘電梯就有可能會被關在里面，直接威脅到人的生命。
4.3.8公司大樓有兩條逃生樓梯（安全通道），高層著火時，要盡量往下面跑。所有撤離出來的職工統一在公司大樓前的空地集合，同時在集合地由人力資源部、總經辦清點職工人數。同時做好大樓前的交通安全工作。
4.3.9若有受傷的職工，根據情況在救護車尚未到達的情況下，馬上派車將傷者送往附近第三人民醫院或則舟山醫院。
4.4在晚上下班后，監控室一旦發現火災情況，要求物業公司保安人員馬上通知經辦主任，同時由經辦主任電話通知公司安委辦主任匯報火災的最新情況。
4.4.1一聽到火災信息，由物業公司的保安人員將立刻與監控室取得聯系，并馬上趕往火災點，尋找最近的滅火器材進行滅火。同時，根據現場火勢情況，若是火勢無法控制，就馬上向外部求救，打消防電話“119”，準確告訴公司方位和火災具體情況，并堅守現場，監視火情發展，采取一切可能措施，如切斷火災樓層的電源、疏散周圍的易燃、可燃物品等，力爭控制火勢的蔓延。
4.4.2如若還有其他職工在公司，聽到廣播后則馬上奔向火災事故點，尋找最近的滅火器材，與物業公司的保安人員一起進行急救。
4.4.3安委辦主任在接到火災信息后，以最快的速度趕赴公司。
4.4.4安委辦主任與經辦主任趕到后，若火勢大，外部消防力量已經介入，則配合好消防工作。若火情已經被撲滅，則對火災點進行徹底檢查，考慮是否值夜班，防止火災死灰復燃。
4.4.6安委辦主任與經辦主任做好晚上的火災繕后工作。
5、火災后的計劃
5.1火災后，組成以安委辦主任為組長的火災事故調查組，對火災事故進行分析、調查。如果是由于電氣短路等非人為因素而引起的火災事故，公司將立即對公司整個電路系統進行檢查，進而對公司進行整體的消防安全自查，排除火災隱患。如果是由于人為因素引起的火災，公司將對事故責任人采取嚴厲的處罰，根據火災損失情況，嚴重的將送司法部門處理。寫出火災事故調查報告，并將火災情況上報港務局及寧波公司。同時根據情況考慮是否對外宣布。
5.2火災后，事故調查小組聯合人力資源部、總經辦、工會、財務部等有關部門對火災損失進行評估，并將評估出的損失上報安委辦主任。同時，做好火災事故的繕后工作，對在火災事故中受傷的職工進行慰問，對在火災中損失的物品盡快配齊。經理辦將根據情況對消防器材的投入列出清單，要求物業公司在限期內對消防設備進行補充。
5.3火災后，安委辦將組織全體職工對公司進行全方面的消防安全檢查。包括電器電路的檢查，對老化的和已經過使用年限的將堅決予以淘汰；消防設施與設備的檢查，做好測試與維護工作。同時，將開展一次針對火災事故的消防安全教育活動，讓全體職工有更深刻的認識。安委辦也將總結在火災事故中滅火與逃生工作的得失，做到“吃一塹，長一智”。
6、預案實施計劃
6.1定期對應急計劃進行評審和修訂，以反映人員和工作場所的變動，使救援預案更有實際性。
6.2書面應急預案發給所有部門，并供所有職工參閱。部門經理和安全檢查員應熟悉預案的所有內容，以確保部門內的職工清楚地了解他們在火災發生時的作用和職責。
消防安全主題活動方案 篇18
一、編制依據：
1.《中華人民共和國建筑法》(2011修正版)2.《中華人民共和國安全生產法》3.《建筑安全生產監督管理規定》
4.《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59一99)5.《中華人民共和國消防條例》6.施工現場及周邊環境條件7.企業積累的施工經驗、資源條件
二、編制原則
1.認真貫徹國家和地方有關基本建設的各項方針政策,遵守國家和地方的法律法規。
2.全力主導“安全第一、預防為主”的原則,推行IS09001:2000標準化管理。
3.拫據廣州市工程建設規范《施工現場安全生產保證體系》的要求制定建設工地臨時設施消防方案。
4.結合項目部管理架構以及施工班組的實際素質,推行以人為本原則,組建工地臨時消防小隊及消防指揮、管理體系。
5.樹立目標,制定可行有效的方法措施,確保安全生產順利進行為原則。
三、工程概況
1.工程名稱:夏威夷小鎮
2.工程地點:長治市郊區堠北莊鎮湛上村，站前街與五一路交叉口東南角
3.工程概況:本項目規劃總用地面積28317.50平方米，總建筑面積112979.75平方米。共有5棟住宅樓，1個商業樓及換熱站和地下車庫，其中地上建筑面積約9萬平方米，地下建筑面積約2萬平方米。建筑耐火能級為一級，結構類型為框剪結構，抗震設防烈度：7度，抗震設防分裂標準為丙類；屋面防水等級為I級，地下室防水等級為一級。
4．周邊環境：本工程北靠五一街，西靠站前路，南靠如意苑小區。
5.臨時設施：施工現場按施工現場平面布置圖進行總體平面布置。在工地北側設置生活區、辦公用房共三棟。生活區均搭設二層，辦公用房均搭設在首層，在生活區和辦公樓之間設置衛生間、浴室。主出入口大門邊設置門衛室。6#樓西側設置木工加工及堆放場地、鋼筋加工及堆放場地及水泵房。在1#樓東側設置總配電箱。1#塔吊設在1#樓南側、2#塔吊設在2#樓南側、3#塔吊設在3#樓北側、4#塔吊設在4#樓東側。北側大門處設置車輛沖洗槽及沉淀池。
四、目的要求
1.為了進一步加強建設工程安全施工主體工作,杜絕各類重大安全事故,實現“零死亡”安全目標,減少各類工傷事故,落實項目部安全管理責任,維護本工程的正常運作而制定施工現場臨時設施消防方案。
2.全面貫徹落實各級安全主體責任工作,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立有效可行的項目部到各施工班組的安全質量標準體系,強化各層次安全生產目標考核制度,推進本工程安全施工主體責任落實到位,全面提升安全生產水平。
五、工地臨時設施消防情況分析
1.根據現場臨設情況,預計本工地消防重點為工人宿舍、伙房、辦公室、侖庫、木工柵、鋼筋制作區、機具器械維修柵、施工及生活臨電設施。確保不出現火災事故,特將重點危險區提名上案,加強責任管理。
2.建筑工地使用電焊、氣割氣焊作業時焊花噴濺容易發生火災。
3.木工作業區由因氣侯干澡,鋸末、刨花得作業下腳料遍地,加之操作人員偶然失誤、機具的超負荷運行或工人違章作業,往往出現電線發熱、破皮漏電及工人吸煙亂丟煙頭引起火災。
六、施工現場消防機構組成
1.成立以項目經理為組長,工程負責人為副組長的防火安全管理領導小組,負責施工現場消防的全面工作。具體設置如下；
工地防火安全管理領導小組：組長：副組長：成員：
2.工地現場成立一支義務消防隊。隊長：副隊長：
成員：木工班10人、鋼筋班10人、瓦工班10人。
3.各種組織建立例會制度,每月召開一次會議,義務消防隊每季度組織學習或訓練不少于2小時,遇重大問題應隨時召開會議并將會議內容、決定及時填入會議記要。
七、工地生活臨設消防措施
1.現場設立8處消火栓,每處配水龍帶2盤,水槍一支并設晝夜的用顯標志。侖庫、伙房、工人宿舍區設固定消防水池。生活區、辦公區、木工柵、鐵工柵、維修柵、庫房等重點防火部位,每處布置不少于4具5掩干粉滅火器,制定具體防火制度.并有朋顯標志。
2.電焊、氣焊、噴燈等明火作業,操作前必須辦理用火作業手續,開具用火證,準備可行的措施,清理周圍易燃物,并派專人看火,各項措施落實后再動工。
3.工地臨時用電布設要按“臨電施工方案”及規范要求嚴格施工,必具備上崗證的,經驗、技術過關的人員安裝施工現場及生活區的電器設備,分配線路選擇、鋪設、配電箱、開關箱及接地保護措施均應遵照JGJ-46-88規范執行。
4.生活區用電必須配備專業電工管理,嚴禁亂拉亂接電源,嚴禁使用花線接駁電源,嚴禁使用不規范保險絲,杜絕使用鐵絲、銅絲代替保險絲,杜絕使用電爐、“熱得快”等不規范的電器設備。
5.乙炔瓶與氧氣瓶必須分開保管,使用時兩瓶間距不得小干5m,兩瓶與用火點使用間距不得小干10m。
6.施工現場嚴禁吸煙,木工柵內刨花、鋸末及費料隨時清理到指定地點。生活區、工地內不得隨意亂堆雜物,易燃易爆必須設專用庫房存放并有專人管理,出入庫時采取完善的審批、登記手續。
八、工地生活臨設消防管理制度
（一）消防安全教育、培訓制度
1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。
6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓，經考試合格，持證上崗。
（二）防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。
2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。
3、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規定，要求有關人員在記錄上簽名。
4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門，各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知，若發現本單位存在火災隱患，應及時整改。
5、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。
（三）安全疏散設施管理制度
1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態，并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁在營業或工作期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在營業或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
（四）消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛生、完好。
2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發現特別及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態。
3、消防設施和消防設備定期測試：
（1）煙、溫感報警系統的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施，保安部參加，每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。
（2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。
（3）正壓送風、防排煙系統每半年檢測一次。
（4）室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。
（5）其它消防設備的測試，根據不同情況決定測試時間。
4、消防器材管理：
（1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。
（2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態。
（3）對消防器材應經常檢查，發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。
（4）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。
（五）火災隱患整改制度
1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。
2、在防火安全檢查中，應對所發現的火災隱患進行逐項登記，并將隱患情況書面下發各部門限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災隱患未消除前，各部門應當落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案，及時向單位消防安全責任人報告，并由單位上級主管部門或當地政府報告。
4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函，報送公安消防機構。
（六）用火、用電安全管理制度
1、用電安全管理：
(1)嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。
(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。
(3)各部門下班后，該關閉的電源應予以關閉。
(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
2、用火安全管理：
（1）嚴格執行動火審批制度，確需動火作業時，作業單位應按規定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。
（2）動火作業前應清除動火點附近5米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離，并向保衛部借取適當種類、數量的滅火器材隨時備用，結束作業后應即時歸還，若有動用應如實報告。
（3）如在作業點就地動火施工，應按規定向作業點所在單位經理級(含)以上主管人員申請，申請部門需派人現場監督并不定時派人巡查。離地面2米以上的高架動火作業必須保證有一人在下方專職負責隨時撲滅可能引燃其它物品的火花。
（4）未辦理“動火許可證”擅自動火作業者，本單位人員予以記小過二次處分，嚴重的予以開除。
（七）義務消防隊組織管理制度
1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下開展業務學習和滅火技能訓練，各項技術考核應達到規定的指標。
2、要結合對消防設施、設備、器材維護檢查，有計劃地對每個義務消防員進行輪訓，使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練，并結合實際不斷完善預案。
4、每年舉行一次防火、滅火知識考核，考核優秀給予表彰。
5、不斷總結經驗，提高防火滅火自救能力。
（八）滅火和應急疏散預案演練制度
1、制定符合本單位實際情況的滅火和應急疏散預案。
2、組織全員學習和熟悉滅火和應急疏散預案。
3、每次組織預案演練前應精心開會部署，明確分工。
4、應按制定的預案，至少每半年進行一次演練。
5、演練結束后應召開講評會，認真總結預案演練的情況，發現不足之處應及時修改和完善預案。
（九）消防安全工作考評和獎懲制度
1、對消防安全工作作出成績的，予以通報表揚或物質獎勵。
2、對造成消防安全事故的責任人，將依據所造成后果的嚴重性予以不同的處理，除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關部門處理外，根據本單位的規定，對下列行為予以處罰：
（1）有下列情形之一的，視損失情況與認識態度除責令賠償全部或部分損失外，予以口頭告誡：
A、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災，損失不大的；
B、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災，損失不大的；
C、未及時清理區域內易燃物品，而造成火災隱患的；
D、未經批準，違規使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負荷電器的；
E、謊報火警；
F、未經批準，玩弄消防設施、器材，未造成不良后果的；
G、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員；
H、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的。
（2）有下列情形之一的，視情節輕重和認識態度，除責令賠償全部或部分損失外，予以通報批評：
A、擅自使用易燃、易爆物品的；
B、擅自挪用消防設施、器材的位置或改為它用的；
C、違反安全管理和操作規程、擅離職守從而導致火警、火災損失輕微的；
D、強迫其他員工違規操作的管理人員；
E、發現火警，未及時依照緊急情況處理程序處理的；
F、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。
（3）對任何事故隱瞞事實，不處理、不追究的或提供虛假信息的，予以解聘。
（4）對違反消防安全管理導致事故發生(損失輕微的)，但能主動坦白并積極協助相關部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免予處罰！
（十）防火檔案
1.施工現場消防保安責任制度,記錄歸擋,隨時掌握人員底數,指定并落實各個時期的工作計劃。
2.使用并管理好生活區消防設施臺帳,做到內容齊全、清楚、實事求是及時記載。
消防安全主題活動方案 篇19
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故，保障我行人員財產安全，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間：20xx年x月x日。
3、演習地點：1、2樓，停車場
二、演習前的協調和準備
1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。
2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責，并確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點，在停車場預設一處油盆火點，預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料，報綜合事
務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務，按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發現火情后立即報告部門經理，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散
根據火情的發展，現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業部部員工立即疏散，并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現場滅火
1、滅油火
第一組：點燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點燃油火；使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。演習完畢總結
演習結束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注；
1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
消防安全主題活動方案 篇20
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
（一）確定疏散方案
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程序
（一）消防演練
總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
（六）演練小結
演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
（一）加強領導，提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
（二）全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全
學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
消防安全主題活動方案 篇21
消防演習目的
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：
組員：
B、疏散引導組
組長：
組員：
C、通訊聯絡組
組長：
組員：
D、醫療救護組
組長：
組員：
E、水電保障組
組長：
組員：
F、警戒保衛組
組長：
組員：
G、攝像人員：
4、參演人員：
公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人2、潛入2人
四、演習起止時間
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張XX總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場后：
⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，
5、演練要點：
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車，聯系電話，報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。
1.布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。
⑶掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組，進一步查明原因落實責任，處理相關責任性，進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結，肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。
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