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    圣誕節活動策劃方案

    時間:2022-11-02 15:31:36 活動方案

    2022年圣誕節活動策劃方案

      為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的2022年圣誕節活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2022年圣誕節活動策劃方案

      一、活動名稱:

      祝大家,快樂的圣誕節

      二、活動目標

      1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

      2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

      3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

      4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動準備

      1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

      2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

      3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

      四、活動過程

      (一)活動導入

      1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

      2、示范講解“尋寶”玩法:

      出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

      老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

      3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

      4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

      (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

      幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

      (三)智多星游戲

      1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

      2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

      (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

      1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

      2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

      (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

      乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

      (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

      圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      4、幼兒說號碼選禮物。

      (六)自助餐

      幼兒拿著心愛的.禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

      主題目標

      通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

      1、圣誕節的色彩。

      2、圣誕節的食物。

      3,圣誕節的植物。

      4、圣誕節的象征。

      5、圣誕節的聲音。

      孩子們要學習的概念

      1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩。

      2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

      3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

      4、裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

      5、圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

      6、圣誕節有特殊的圣誕之歌。

      7、在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

      8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

      9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

      10、有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

      11、圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

      12、人們認為耶穌在圣誕節誕生。

      生詞

      1、圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節的象征。

      2、冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。:

      3、花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

      4,小精靈——圣誕老人的助手

      5、星星——樹頂的一種裝飾品。

      6、長襪——一種大型圣誕襪。

      7、馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

      8、禮物——一種禮品。

      9、裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

      10、頌歌——圣誕之歌。

      11、皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

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