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    元宵節活動方案

    時間:2022-10-30 09:13:14 活動方案

    實用的元宵節活動方案模板集合九篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的元宵節活動方案9篇,歡迎大家分享。

    實用的元宵節活動方案模板集合九篇

    元宵節活動方案 篇1

      【活動時間】元宵節前一天

      【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

      【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

      【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

      【活動目的】

      1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

      2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

      3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

      【活動流程】

      1、前期準備

      1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

      1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

      1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

      2、人員分工

      2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

      2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

      2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

      2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

      2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

      2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

      新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

      3、活動期間

      3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

      3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

      3.3 照相:ⅹⅹⅹ

      3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

      4、活動總結

      各老師書面總結一份并分享。

      5、附燈謎一份、主持稿一份。

    元宵節活動方案 篇2

      元宵節到了,各大超市、本土糕點店都已陳列出了湯圓專柜。在沃爾瑪超市,銷售湯圓的專柜已經陳列出來,湯圓的品牌、品種、數量更是繁多。黑芝麻餡、花生餡、水果餡……銷售人員告訴記者,今年還特別推出了水晶湯圓,300克的售價是14.5元。“人們越來越注重飲食健康,廠家在湯圓的品種上也不斷推陳出新,特別推出了無糖健康湯圓。”超市湯圓的價格從最便宜的2元多到最貴的19.8元不等。

      今年所有湯圓、水餃系列產品都有買50元減10元的活動,同時,幾個品牌的湯圓還分別推出了買二送一、買三送一的活動。雖然超市已經陳列出專柜,但現在距離元宵節、情人節還有幾天,銷售還未現火爆,一般來說要到節日前一天和當天才能迎來采購高峰。”

      今年1月份家樂福湯圓的銷量同比去年增長了60%,由于提前消費,春節大年初一到初八幾天的湯圓銷售量有所下滑。但同時,他也表示,今年湯圓的銷售也推出了一些優惠活動,價格比去年更有優勢,同樣的價錢今年能買得更多。

      本土的糕點店嘉華餅屋就有玫瑰餡的湯圓出售,十分應景,300克15枚湯圓售價是14.8元,算下來一顆湯圓最多1元錢,且目前還有買四送一的活動。

      元宵節促銷活動方案

      元宵節又稱燈節,是我國主要的傳統節日。元宵節促銷活動營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣,樹立企業文化形象,達到增加銷售額的目的。。

      一、[活動時間]:xx年2月12日至17日(正月初十至十五)

      二、[活動主體]:正月里來鬧元宵

      三、[活動主題]:

      1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂[xxxxx]

      正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

      獎品設置:

      1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包

      2.正月里來鬧元宵 [xxxxx]元宵節有戲

      活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

      科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

      備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

      3.燈謎猜猜猜,[xxxxx]燈謎文化展

      正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜

      射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

      獎品設置:1元左右

      備注:① 此活動必須憑購物小票參加。

      ② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

      ③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

      四、 [廣告宣傳]:

      1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

      電視臺媒體

      播放時間:2月22日至28日

      2.dm單頁

      活動內容

      大度16開1頁

      3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

      初九到位

      4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀

      年貨大街換元宵掛旗

      雙面(初八到位)

      5 門外看板:東門、圓門、南門大看板

      (初九到位)

      播音:服務臺全樓播音工作總結

      6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

      7.門貼:一樓所有正門

      (初八到位)

      8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口

      kt板雙面(初八到位)

      禮花:一樓外部燃放禮花

    元宵節活動方案 篇3

      為貫徹落實中央文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:

      一、活動目的

      豐富中學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

      二、活動內容

      圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

      (一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

      1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

      2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。

      3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

      (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。 按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個中學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

      具體內容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

      各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。

      (三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

      為培養學生博覽群書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校 園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

      活動時間:XXXX年元月23日—— 2月6日

      參加對象:全校中學生

      活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經指導老師點評后, XXXX年2月10日 每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優秀讀后感。

      評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

      四、活動階段安排

      (一)部署動員階段(XXXX年1月)

      各年段、班主任利用閉學式、班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

      (二)普及推進階段(XXXX年元月至XXXX年2月)

      1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。

      2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。

      3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀后感。

      (三)成果展示階段(XXXX年2月至3月)

      組織“我們的節日”主題活動各項評比。

      五、活動要求

      1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

      2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

      3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。

    元宵節活動方案 篇4

      第一部分活動介紹

      活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

      活動時間:20xx年x月x日(星期五農歷正月十三)上午9:00~12:00

      活動地點:公司大院

      面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

      活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

      主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

      第二部分活動準備

      一、前期準備:

      1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

      2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

      3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

      4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

      二、場地布置、物料準備及具體分工:

      1、游戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。

    元宵節活動方案 篇5

      元宵節為中國傳統的具有濃厚民族文化風俗的節日,中國自古以來就有猜迷射燈的習俗,舉行元宵節的活動,應該強調傳承民族文化,尊重民族風俗習慣,同時應增強活動的'娛樂性,趣味性,營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣,樹立企業文化形象,達到增加銷售額的目的。

      商品促銷以元宵節的湯園、水餃為主打,其他為輔。

      二、[活動主體]:猜燈謎 鬧元宵 好鄰居 新世紀

      三、[活動主題]:

      1.猜燈謎 鬧元宵 新世紀元宵節有戲

      活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

      科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

      備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

      2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂新世紀

      正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。

      獎品設置:

      色子點數1點至5點:瓜子一袋 6點: 元宵1包

      3.燈謎猜猜猜,新世紀燈謎文化展

      正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

      獎品設置:1元左右

      備注:① 此活動必須憑購物小票參加。

      ② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

      ③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

      四、 [廣告宣傳]:

      序號項目位置備注1電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告電視臺媒體播放時間:2月3日至9日2dm單頁活動內容大度16開1頁3燈謎一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位4吊掛pop 鬧元宵 新世紀年貨大街換元宵掛旗 寫真雙面(初八到位)5門外看板東門、圓門、南門大看板寫真(初九到位)播音服務臺全樓播音

      6超市收銀臺/服務臺活動告知板小看板(初九到位)7門貼一樓所有正門 寫真(初八到位)8橫幅一樓化妝品樓 梯口寫真kt板雙面(初八到位)禮花一樓外部燃放禮花正月十五晚

    元宵節活動方案 篇6

      一、活動背景

      為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

      二、活動目的:

      1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

      2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

      3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

      4、培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

      5、培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

      三、活動內容

      (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

      1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

      2、用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動手制作元宵燈。

      (二)誦一誦、說一說:2月20日

      1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

      2、學生相互欣賞各自的花燈,老師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

      (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

      下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

      (四)嘗一嘗、寫一寫:

      1、2月24日(周四,元宵節)學生在老師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

      2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

      (四)誦讀我們的元宵節:2月27日

      下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

      四、活動評價

      1、學生評價

      學生參加本次活動后,老師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,老師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

      2、老師評價

      老師評價應以激勵為主,鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

      3、學校評價

      活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

    元宵節活動方案 篇7

      元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準備:

      1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月11日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則:

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:

      共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計費用:約1000元左右。

    元宵節活動方案 篇8

      為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

      一、活動主題

      我們的節日·元宵節。

      二、活動時間:

      xxx年3月4日下午。

      三、活動地點:

      東街道辦事處。

      四、參加人員:

      東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

      五、活動內容:

      (一)全體人員共同制作專屬元宵。

      全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

      (二)全體人員共同制作面盞。

      面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

      (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

      辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

      六、活動所需物資:

      燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

      元宵節燈迷大全(附謎底)

      元宵節吃湯圓的由來

      傳統元宵佳節的來歷

      元宵節風俗習慣有哪些

      元宵節的習俗有哪些

      元宵跟湯圓有什么區別

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    元宵節活動方案 篇9

      一、活動目的

      中國傳統節日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標簽。新年伊始,時值元宵節來臨之際,開展“我們的節日·元宵節”主題活動,旨在讓同學們體會傳統節日,了解傳統節日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統文化;同時,激勵廣大同學及早制訂全年奮斗目標,科學規劃人生,奮發有為努力成才。

      二、活動組織

      主辦:社會學院團委;

      承辦:青春驛站公寓團總支

      三、活動地點時間

      時間:20xx年2月28日 下午2:00

      地點:獨墅湖校區A06幢學生公寓“青春驛站”活動室

      四、活動內容

      1、話說“元宵”

      元宵節作為重要的中華民族傳統節日之一,得以流傳延續,必然有其歷史淵源。通過歷數元宵節的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地了解元宵節的內在文化精髓,

      活動形式:組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉的傳統習俗,采用生動別致的形式向大家做精彩介紹。

      2、謎樣“元宵”

      賞花燈猜燈謎是元宵節必不可少的節目,而今這些生動精彩的節目已經離我們越來越遠,傳承傳統節日的前提必然是先繼承后發揚。通過上燈猜謎的小游戲激發同學們對這一古老傳統的興趣,體悟傳承的必要。

      活動形式:猜謎搶答

      3、我的元宵我制作

      元宵作為元宵節的應節食品,意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現是需要大家的共同協作才能完成的。

      活動形式:

      (1)分組制作元宵;

      (2)放映央視版《我們的節日·元宵節》特別專輯。

      4、我的青春我做主

      “一年之計在于春”,新的一年已經拉開序幕,年輕的學子們也該為自己一年的學習生活作科學的規劃,讓青春的風帆從這里啟程。

      活動形式:組織同學們書寫下20xx年的各種學習生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家奮發向上。

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