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    夏令營活動方案

    時間:2022-10-28 18:30:00 活動方案

    實用的夏令營活動方案模板合集五篇

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的夏令營活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的夏令營活動方案模板合集五篇

    夏令營活動方案 篇1

      活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

      活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。

      參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)

      領導小組:

      副營長:

      成員:

      活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

      烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

      觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統教育

      活動,讓學生感悟偉大的紅巖精神,激發學生的愛國之情。

      (校內)開展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。

      2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

      具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

      20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

      續開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

      中途校外活動一天半;

      一年級

      27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。

      28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

      村,回校放學(一年級不住校)。

      29日上午 參觀三峽博物館。

      30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

      10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

      1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

      二、五年級

      27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

      村,晚上住校。

      28日上午 參觀三峽博物館。

      29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。

      后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

      30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

      后段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。

      1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

      后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳

      9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

      3班游泳。4、5班參加散學典禮。

      三、四年級

      27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。

      后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

      28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。

      后段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),

      29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

      30日上午 參觀三峽博物館。

      1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。

      收費標準:100/每人

      報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)

      評比表彰:每班按10:1評選冬令營優秀營員。

      人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。

      活動要求:

      1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛、晚上

      巡夜等工作。

      2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。

      3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、

      守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)

      4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

      附:外出和住校安排表

      第一天 參觀烈士墓和紅巖村

      上午 8:30 學生到校

      8:45 學生上車

      9:00——9:40 坐車到烈士墓

      9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

      12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

      中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

      14:00——14:30 坐車到紅巖村

      下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

      15:30——16:00 返回學校

      16:00——17:00 安排住宿

      住本校,體驗集體生活

      晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

      18:00——18:30 學生自由活動時間

      18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排

      21:30——22:00 盥洗。

      22:00 就寢

      第二天:參觀三峽博物館

      早晨 7:30 起床、盥洗

      7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

    夏令營活動方案 篇2

      一、組織單位

      縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

      二、活動主題

      我與奧運共成長

      三、活動目的

      豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風,培養良好的.行為習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的愛國主義熱情。

      四、活動項目

      隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

      五、活動類型

      1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

      2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

      3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

      六、活動時間

      1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

      2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

      七、備注事項

      1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

      2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

      3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

      4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

      5、活動結束后,學員都要寫一份體會作文,統一交縣國防辦,擇優在陽新網刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

    夏令營活動方案 篇3

      一、活動目的

      通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活,訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協作能力、野外生存能力,培養兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術,團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

      二、活動時間

      7月1日—5日(具體日程表安排附后)

      三、活動地點

      愛蕊開心農場(七四五一軍工廠內)及對面a、b山頭

      四、活動內容

      ① 營體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節目、才藝展示)、帳篷露營;

      ② 團隊拓展:建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

      ③ 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規定的順序找到規定的若干“點標”,鍛煉孩子辨別方向的能力,團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性于一體,同時也是考驗團隊合作的能力);

      ④ 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規律、銘言

      ⑤ 徒步拉練:遠足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養獨立性;

      ⑥ 生存訓練:傷口處理包扎、制作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、制作餐桌);

      ⑦ 野外趣味活動:采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上b高點后環顧遠方農田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態知識,體驗成就感。

      ⑧ 環保教育:挨門逐戶分類與環保意識

      ⑨ 獨立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。

      五、服務保障:

      1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;

      2、團體投保:每人保額十萬元人民幣;

      3、工作人員:訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、后勤人員,10-15人一營隊,每營2名老師,統一編隊、統一行動;

      4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

      5、個人用品:訓練服、營帽一套;

      6、后勤保障:訓練材料的耗用,訓練期間的外聯、采購、集體炊事等。

      7、獎品設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

      8、其它:①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)

      ②每名孩子后續服務:觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業情商訓練課程享受優惠價;

      六、個人自備:

      (1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

      (2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;

      (3)防護類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅風油、創可貼等)、備用雨傘/雨衣;

      (4)成長記錄類:日記本和筆;

      (5)照明類:手電筒;

      (4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛生用品。

      特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。

      七、訓練營紀律:

      一切行動聽指揮,必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火,野炊后用火熄滅火種;不準抽煙、喝酒。

      八、報名辦法

      1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實填寫報名登記表;

      2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復印件,和本公司簽訂正式合同;

      3、訓練收費:980元/人;

      4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜,便于統籌安排。

    夏令營活動方案 篇4

      大學生暑假支教夏令營活動方案

      漫漫長假,你是否有干一番事業的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

      一、活動時間:

      20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

      二、活動地點:

      四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學

      【山區學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

      三、活動主題:

      走進麥地,播種陽光

      四、活動設計安排:

      (一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發至學校。

      (二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境

      1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

      2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

      (三)7月11日----xx日 夏令營活動準備

      1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

      2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

      3、課表制定、興趣課分班

      (四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

      上午文化課,下午為興趣課

      時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

      1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

      2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯歡; 下午:活動總結分享

      (五)8月3日 離開學校,返回成都

      五、活動意義:

      1、 培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

      2、 培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;

      3、 指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;

      4、 通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。

    夏令營活動方案 篇5

      一、藝術實踐路線選擇

      湖南湘西鳳凰古鎮

      二、藝術實踐設計思想

      培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

      三、藝術實踐設計形式

      以學生美術專業課程形式設計,以學生走進社會走進自然為訓練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。

      四、代收費用

      每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)

      五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排

      第一天:參加活動的全體學員于12:30在畫中顏畫室集合,進行安全知識學習,下午13:00從黃岡出發,15:30到達武漢火車站(2159次武昌17:08分發車,06:10分懷化站下),在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。

      第二天:火車早上6:10抵達湖南懷化站,學員進早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的,安排住宿。

      中午在宿舍休息,整理內務,進中餐。

      下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )

      晚上賞古鎮夜景,品古鎮小吃,在沱江旁放“許愿船”.

      第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)

      請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。

      中午進餐,午休一小時.

      下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.

      第四天: 游黃絲橋古城景區

      在離縣城25公里處的苗區,有一座完整的石頭城。

      第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.

      第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發準備從鳳凰坐車到吉首,

      傍晚做火車回武漢

      第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.

      六、校外課堂:

      1、看:了解湘西歷史和文化,了解少數民族生活,民族工藝,民族藝術特點。

      2、畫:特色建筑,民族人物、服飾,風景名勝。

      3、行:積極主動參與團隊活動,團結友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。

      4、照:用相機拍下風景名勝,拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。

      5、寫:寫好日記,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

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