【精品】演講比賽活動方案模板集合10篇
為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的演講比賽活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:
一、活動目的
通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養，促進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：
組 長：屈小牛
副組長：劉書堂
成 員：黨琰 王妮
三、活動程序
1、屈校長講話。
2、演進行講比賽（共七位選手）。
3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。
演講比賽活動方案 篇2
20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五規劃的第二年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000余師生的共同努力下，年青的**學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情，展示新時期**教師追求真知、勇于創新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的**教師
二、活動對象
本次活動以年級組為單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準（100分制）
1、形象風度（20分）：衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象（10分）：基本功扎實、發揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講。
2、演講時間：演講限時5分鐘，超時扣2分。
3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。
4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或U盤。
5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金，一等獎獎金為100元，二等獎獎金為80元，三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點
1、比賽時間：20xx年10月25日14：30
2、比賽地點：學校報告廳
七、相關要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處XX主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發送至教科處郵箱（XXX）。
3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、主持人
XX
九、評委
XX
十、工作人員
1、XX：負責賽前抽簽，收集評分表。
2、XX：負責制作評分表、統分表，制作獎狀。
3、XX：負責計時并作最后一分鐘倒計時提示。
4、XX：負責統分、算分。
5、XX：負責電腦操作。
6、XX：負責音響設備及攝影。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動背景：
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發回家的心愿，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什么吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。
二、活動目的：
5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
三、活動主題：
“溫馨五月花，感恩母親節”。
四、活動對象：
XX廣播電視大學學生
五、活動要求：
1. 說普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。
2. 演講內容緊扣主題（可帶稿演講）。
3. 演講時著裝整齊得體，儀態大方（每班至少三人參賽）。
六、活動形式：
1. 以個人為單位。
2. 本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。（初賽演講時間控制在3分鐘）
七、獎勵辦法：
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并設有不同獎品。
八、活動結束：
本次活動結束后，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，并有序排隊離場。
九、活動地點：
XX廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間：XXXXXX
演講比賽活動方案 篇4
一、活動背景：
隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是**年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過于求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮斗目標，優化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”為“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。
二、活動目的：
本次活動是為了給同學們提供一個平臺，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的工作環境，創造有利于自身發展的事業條件，更好的立足于社會。
在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步了解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，為以后的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，積極適應社會的發展。
通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規劃未來，成就夢想
主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習后，我們應該讓自己明白自己的目標，并為自己做好職業規劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則：立足于全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。
活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！
五、參賽選手
云南民族大學雨花校區全體學生
六、比賽內容要求：
1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。
2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。
3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，并結合大學人才培養目標及專業發展要求，作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。
4）演講需要涉及相關內容：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業價值觀是什么？我想往哪一路線發展？能夠往哪一路線發展？可以從哪一路線發展？以確定自己的職業目標，并在演講過程中不斷優化目標。
大學一年級學生可以根據人才測評及相關咨詢以客觀認識自我，擬定初步的職業發展方向；大學二年級學生可以圍繞職業目標選擇提高自我基本素質，打好各項知識基礎；大學年級學生要為提高全面素質和能力，考取相關資格證書，并爭取一些實踐機會；大學四年級學生要注重求職技巧、職業技能的培養，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業作好充分準備。
七、比賽要求
1、在校全體學生以個人形式參賽；
2、演講內容以“規劃未來，成就夢想”為主題，內容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格，賽出水平；
3、采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的跳動現場氣氛，生動感人；
4、選手須著裝整潔、得體；
5、每人演講時間不得超過5分鐘，并于比賽當日上交講稿一份；
6、超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算
八、評分標準
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。（評委打分6~10分，保留到小數點后兩位）
（一）儀表形象：1分
＜1＞著裝整齊，大方得體（0.5分）；
＜2＞姿態自然，動作到位手勢得當（0.5分）；
（二）演講內容：5分
＜1＞主題鮮明，符合主題內容（2.5分）；
＜2＞內容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）；
＜3＞行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）；
（三）語言藝術：3分
＜1＞發音標準、流利，聲音洪亮（1分）；
＜2＞節奏處理得當，技巧運用自如（1分）；
＜3＞表現力、應用能力強，能活躍現場氣氛，調動觀眾，引起高潮（1分）
九、比賽形式
比賽采取初賽和決賽的形式
（一）初賽：
已備演講（限時4分鐘），即選手根據指定主題自擬題目進行演講，不用做自我介紹。
（二）決賽：
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：
＜1＞自我介紹：要求內容真實，從自己獨特的角度，用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己；
＜2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；
＜3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講（選手準備時間為30秒鐘）
＜4＞即興演講題目：就業、走在創業的大道上、責任、價值、忠誠、敬業、和諧、創新、共贏、協作、服務、自立
（三）選手參賽形式：
個人形式（在校全體大學生）
（四）參賽人數
＜1＞初賽視情況而定；
＜2＞決賽15人
十、時間安排：
1.20xx年11月5日開始做宣傳準備工作
2.20xx年11月8日——9日為報名時間
3.20xx年11月11日為初賽時間
4.20xx年11月13日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額：
獎項名額獎金
一等獎一名200元×1
二等獎二名150元×2
三等獎三名100元×3
優秀獎若干名30元×9
十二、決賽流程
1.觀眾入場、參賽人員簽到（提前半個小時）；
2.嘉賓入場，入座就緒
3.由活主持人介紹出席嘉賓（主要介紹評委老師、貴公司來賓和社聯代表及團委出席老師），并介紹此次活動的比賽規則和比賽形式及比賽流程；
4.請貴公司來賓發言；
5.活動正式開始，主持人主持現場并宣布比賽開始；
6.由每位選手在5分鐘內完成演講，并在一分鐘內完成抽到的即興演講；
7.由評委亮分，去掉一個最高分和最低分，取平均分；
8.主持人在第五位選手演講完后公布前三名選手的最后得分，其余的依次類推；
9.比賽進行到一半，中間插一個游戲，調動觀眾，加以觀眾禮品，同時也給評委老師休息一下以及給后面的'選手打打氣；
10.比賽結束后頒發獎狀及獎金（請出席的評委老師、貴公司來賓、團委老師代表及社聯代表頒發）；
11.出席的嘉賓退場；
12.觀眾離場；
13.收拾會場；
十三、經費預算：
1.橫幅一條：50元×1=50元
2.請柬：3元×60=180元
3.礦泉水：1元×100=100元
4.獎金：200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元
5.評分用紙、筆：2元×6+1元×5=17元
6海報：20元
7、氣球：30元
8、觀眾禮品：100元
9、邀請評委費用：300元
10、證書制作：3元×15=45元
合計：1912元
十四、策劃可行性評估：
1、內容豐富，形式新穎
2、符合我民大學生的特點
3、有利于提升社團聯合會的影響力
4、有利于豐富校園文化
5、有利于宣傳贊助商理念
十五、決賽地點：
致遠樓一樓
十六、主辦單位：
演講與口才協會
十七、活動策劃工作：
1、會場布置由策劃實踐部負責（部長負責）
2、接待工作由禮儀部負責（主要接待評委老師及嘉賓，由部長全權負責）
3、比賽記分員由秘書組負責（為公平公正起見，位置安排在主席臺右側，秘書長負責）
4、比賽宣傳工作由宣傳部負責（部長負責）
5、比賽需用的話筒、音響、燈光、舞臺、拍照、DVD等由會長和副會長負責
6、本次比賽的記錄事項由編輯部負責（部長負責）
7、邀請嘉賓及評委由外聯部負責
十八、注意事項：
1、本次活動本著安全第一的原則舉辦，確保每一位同學的安全；
2、我協會安排值班人員十多名會員值班，及時關注和反映本次活動的進展；
3、本次比賽本著公平、公正、公開的原則進行；
4、比賽結束后，由我協會負責人帶領協會干事清理現場。
十九、其余事項：
1、本次活動策劃總負責：演講與口才協會策劃實踐部；
2、活動策劃、開展總監督：會長與副會長
演講比賽活動方案（二）
一、活動目的：
為了充分展示工院學生的文明風采，激發學生愛校情感，為了大力宣傳我校辦學新氣象、新舉措、新成果，經研究，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，所以準備開展以“我愛我校，我愛我專業”為主題的演講比賽活動。
二、活動時間：20xx年11月15日至20xx年11月18日
三、主辦單位：學生服務中心生活部
四、演講形式
以“我愛我校，我愛我專業”為主題，反映在我學院的所見所聞所思所想，()抒發自己愛校園、愛老師、愛同學、愛專業的真實情感。通過演講，達到使聽眾認識工院，了解工院，向往工院，熱愛工院的震撼效果。
五、參賽對象：
計算機技術系10級大一新生
六、活動過程
初賽
時間：定于11月15日晚上
任務：從參賽的人員中選出15人進入決賽
決賽：定于11月18日晚上
任務：從參賽的人員中選出10人獲獎
推選標準：通過參加人員演講水平，和現場感染力來選取
七、獎項設置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：1名
最佳文筆獎：1名
班級最佳組織獎：1名（活動獲獎人數最多）
八、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。
九、評分標準：
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（0.5分）
計算機技術系
演講比賽活動方案（三）
一、活動目的：
1、公開演說，是學生未來生存與發展的重要能力，要從小培養。通過本次活動力求培養學生初步的演講能力。
2、提升學科素養，展示個人才華。為了提高學生的演講能力，激發學生的愛國熱情，增強學生的歷史責任感，同時培養他們運用語言文字的能力。
二、策劃與組織：
策劃：五年級組語文教師
參加人員：五年級全體師生
三、參賽選手輔導老師：
徐海娟、孫瓊、任曉盈、程月、郭燕、趙娟
四、評委：王永濤老師、李宏文老師、高雄剛老師
五、嘉賓：紡織城小學校長、主任，各班家長代表
六、參賽選手：五年級各班兩名（共十二名）
七、地點：三樓陽光活動廳
八、時間：周二下午4：10――5：40（12月25日）
現場工作：
㈠主持人：葉思含王一凡
㈡攝像：旭娜宣傳報導：任曉盈
㈢記分員：劉曉莉老師
㈣音響設備調配：王沛老師
㈤接待：孫瓊老師
九、獎項設立：評出一等獎2名二等獎4名三等獎6名。
十、前期準備
本年級各位老師配合制作：
做橫幅、評委牌子、主題圖、學生配樂和PPT、獎狀設計和書寫、獎品購買等。
各班在班里進行一次比賽，推選出兩名選手參加年級的比賽。
十一、比賽程序：
㈠介紹評委與嘉賓
㈡比賽開始：
1、奏樂，唱國歌（指揮：葉思含）
2、演講比賽。
㈢家長嘉賓代表講話
㈣學校領導講話
㈤宣布比賽結果，頒獎
㈥比賽結束。
演講比賽活動方案 篇5
為進一步加強我院教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的師德素質和專業水平，經學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本實施方案。
一、 成立“師德師風建設”演講比賽組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、演講主題
圍繞“師德師風建設”確定內容。（題目自擬）。
三、演講時間：
四、演講地點：
五、參賽選手：各“師德師風建設”學習小組在小組演講比賽的基礎上，推薦兩名選手參加比賽。
六、主持：
七、評委：
八、計分(時)：
九、會場布置：
十、攝影、照相：
十一、工作要求
各學習小組要在廣泛宣傳動員的基礎上，精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務處。
1.比賽采用抽簽順序制，參賽選手于4月10日下午3:00到教務處抽簽，按抽簽次序依次上臺脫稿演講，如需配樂，請選手將所配音樂提前交予工作人員。
2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制，具體標準：
(1)緊扣主題，內容充實，立意新穎（4.5分）
(2)表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
(3)聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
(4)服裝整潔，儀表端莊（1分）
(5)時間限制，不足時、超時，在總分中減0.5分。（0.5分）
3.評委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評委打分時保留小數點后兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分值求和，總分高者名次列前。最后得分若小數點后兩位出現并列者看小數點后第三位。
4.設獎情況：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；紀念獎若干名。
5.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場，在會場內不能隨意走動，手機調整為震動或關閉狀態。
演講比賽活動方案 篇6
為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節的內容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。
一、活動目的
提高學生英語口語水平， 營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學生
三、比賽程序
比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。
（一）初賽
初賽話題：
my life（人生）
love（愛）
environment protection（環保）
（可自擬小標題）
初賽形式：
各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學生做評委。
初賽要求：
各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時間：
各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優推薦1名選手參加決賽。
比賽環節：
1、抽簽決定出場順序；
2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言，主題為：
my life/love/environment protection
3、回答問題：由英語教師負責就演講的內容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。
4、評分：5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節目，包括短劇、英語歌曲等，擇優在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優挑選學生主持人。
評委組成：
評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。
比賽場地：水泥操場
比賽時間：4月下旬
四、獎項設置：
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評分標準
定題演講（ 60% ）
回答問題（ 40% ）
合計
內容
25分
10 分
100 分
語言
25分
10 分
技巧
20 分
10 分
得分
內容要求：
主題－內容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創；
結構－合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強；
表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語言要求：
語言要求：語音標準度－使用較標準英國英語或美國英語；
語音準確度－發音清晰，音調、音高合
適，用詞準確、相關；
語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。
技巧要求：
表現力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；
情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。
演講比賽活動方案 篇7
一．活動目的：
為了調動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。
二．主題：我與祖國共奮進，我與學校同發展 三．活動內容：
演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內，不得配樂。
四．活動對象：外國語學院全體大一新生 五．活動時間: 初賽：11月14日（星期日晚上）
決賽：11月20日（星期六晚上）
六．活動地點：初賽：教三209（普通課室）
決賽：多媒體教室，地點待定
七．活動步驟與安排：
1．制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料；
2．申請比賽教室（包括初賽、決賽）；
3．聯系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助；
4．召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日
前上交各班名單；
5．比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發揮更好水平；
6．邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委； 7．請自律部兩名干事幫忙維持秩序；
8．申請張貼比賽宣傳海報。
9．向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。
10. 再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。
八．比賽規則：
演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情
給予扣分；從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九．獎項設置：
1．本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優秀獎數名。
2．個人表現好，形象得體者獲最佳臺風獎。
3． 院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。
十. 注意事項：
1．選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌；
2．各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格；
3．若有冒名頂替，一經發現，取消報名資格及該成績；
4．決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序；
5．各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。
十一. 經費：
共計：248元整
外國語學院 分團委、 學生會 學習部 、演講與辯論社
演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的：
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：
二、參賽對象：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。
三、時間地點
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準：
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。
五、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
六、比賽評委：
學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工：
場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx
演講比賽活動方案 篇9
各學院團總支：
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求
校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
一、主辦單位：校團委
承辦單位：校團委宣傳部
二、活動時間：四月
三、活動主題：
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員：
全體在校注冊學生
五、比賽方式：
1、初賽（4月4日至4月12日）
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
聯系人：郝德成（13558993083）
2、決賽（4月23日19：00）
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）
六、評定標準：采用百分制
1、演講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置：
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。
演講比賽活動方案 篇10
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
一、主辦單位：校團委
承辦單位：校團委宣傳部
二、活動時間：四月
三、活動主題：
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員：
全體在校注冊學生
五、比賽方式： 國論文聯盟中
1、初賽（4月4日至4月12日）
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
2、決賽（4月23日19：00）
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）
六、評定標準：采用百分制
1、演（中國論文聯盟整理）講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、
得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置：
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。
【演講比賽活動方案】相關文章：
演講比賽活動方案03-25
演講比賽活動方案06-20
征文演講比賽活動方案12-19
小學演講比賽活動方案06-19
演講比賽活動方案范文07-26
演講比賽活動的策劃方案06-22
讀書演講比賽活動方案09-01
企業演講比賽活動方案01-11
演講比賽的活動策劃方案02-27
演講比賽活動策劃方案范文01-15